1.快乐是深刻的东西，要慢慢地刻在青铜铸成的心上。
2.成长像剪刀，成功像小树。成长是一个不断自我完善的过程，而成功恰恰是追求完美的过程。杨澜从无名小辈到文化名人是不断自我完善追求完美的结果，在他心里时刻谨记着给成功做到加法，所以才有了阳光卫视，这只能说明你应该学会让自己成长，成长是一个久远的过程，也许会有弯路，但你要坚定信念，让自己内心保持愉悦奋进的状态，也许你成功了但每一个成功的开始仅仅意味着下一个成长的开始，也许你会担心失去成功，但是当在你成功的时候，他就已经消失了，他只会促使你迈出奋进的步伐，迈向更大的成功，恰似一棵树在有限期内可无限生长一样，成长虽缓慢，却充满自信。
3.如果快乐可以用钱买到，大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。
4.成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏
5.山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
6.养心会使身体得到调整，运动能使精神得到休息，养生要有豁达乐观的心态，健身需要坚韧不拔的意志！
7.一年之计在于春，一日之计在于晨。──萧绎
8.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
9.志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
10.成长是一札无字书卷，在素色的纸张上，我将一点点历史写下，一点一点文化写下，一点一点成熟写下。当书卷成华章时，我知道，这便是智慧。
11.每个人都会一点一滴的成长，也许过程不一样，所经历的事情不一样，可是结果会一样，成长就意味着要失去一些东西，也会得到一些东西，无论好的，坏的，愿意的，不愿意的，生活会慢慢教会你很多东西，会慢慢让你成长。
12.感谢明月照亮夜空，感谢朝阳捧出黎明，感谢父母赋予我生命，感谢朋友伴随我成长，让我们怀着一颗感恩的心去生活，感恩节快乐！
13.勤奋是健康的灵丹，快乐是长寿的妙药，运动是健康的投资，长寿是健身的馈赠！
14.所有的人都以快乐幸福作为他们的目的；没有例外，不论他们所使用的方法是如何不同，大家都在朝着这同一目标前进。——帕斯卡
15.有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，没有健康就没有一切！
16.一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰
17.就让咱们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧！去改写自我的命运，去创造自我的奇迹吧！正因，人生需要不停地奋斗。
18.要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功
19.老骥伏枥，志在千里；暮年，壮心不已。——曹操
20.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。──韩愈《进学解》
21.机会是极难得的，但他具备三大成功的条件，那就是“像鹿一般会跑的腿，逛马路的闲功夫，和犹太人那样的耐性。——巴尔扎克
22.该生在我校实习期间，工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出討论能够与学生沟通，討论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师，该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教並勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽善。积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导
23.热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——（苏联）苏霍姆林斯基
24.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
25.我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。
26.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
27.喷泉的`高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。——林肯
28.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
29.成长让我
30.我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——（苏联）巴甫洛夫
31.科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
32.智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
33.斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
34.快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。——拉尔夫·沃尔多·爱默生
35.成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
36.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
37.我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时候，用它来代替这个枯燥、单调，以愁闷来扼杀心灵。
38.最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒
39.成长像和平的鸽，飞向蓝天；成长像美丽的梦，牵动希望；成长像华丽的锦，镌写生命。
40.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
41.为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
42.漫步在春的岁月里，饱览春的婀娜多姿：“过春风十里，尽荠麦青青。”二月的春风拂动梳妆的柳絮。春雷响彻天空，大地从睡梦中惊醒。春雨滴答，孕育着大地的生灵茁壮成长。猛然抬头，阳光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母亲的怀抱，尽情享受春的娇艳和阳光的洗礼。
43.盆景秀木正正因被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
44.志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚
45.我们也要乐观面对成长。虽然我们最终都会看到镜子中的自己一点点憔悴，但也不要失望，谁的身体都会老去，幸亏自己的内心还在成长。更值得庆幸的是，我们现在还没有老去，正植青春年华，正有着蓬勃的朝气，正是成长的最佳时期。
46.怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。
47.革命尚未成功，同志仍需努力。——孙中山
48.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
49.回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富充实完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
50.人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。
51.成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。
52.我们老一辈子走错误是可以原谅的，因为我们原来没有已铺平的路可走。
53.活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子
54.伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
55.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
56.所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰
57.快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你。
58.成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。——梁启超
59.一个人成为他自己了，那就是达到了快乐的顶点。——德西得乌·伊拉斯谟
60.挫折不利于成长
61.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
62.尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。——泰戈尔
63.七月首迎节气是小暑，今夏开始炎热已倒数，太阳到达黄经°，有助茁壮成长农作物，借着小暑到来送祝福，一定保持水分别中暑！
64.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
1、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
2、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。
3、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
4、没有沟通就不可能有教学和学习。
5、团结一条心，石头变成金。
6、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
7、给一个学生机会，他(她)会给你一个奇迹。
8、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
9、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
10、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
11、态度和方法决定成败。
12、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
13、教师上好课，是立身之本。
14、立足新起点，开创新局面。
15、强化竞争意识，营造团队精神。
16、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言
17、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
18、对于时间的管理就是对生命的管理。
19、校园的一切都是为了促进学生的发展。
20、理念决定行为，态度决定一切。
21、备课组的活动质量，决定学科质量。
22、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
23、演员，靠演技征服观众;球员，靠球技留住球迷;教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
24、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才!
25、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
26、你的心在哪里，你的智慧就在哪里。
27、人生的`价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
28、教育：全面，全体，优质;管理：科学，艺术，高效。
29、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
30、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”
31、校园风景线，大家来共建。
32、素质教育“十学会”：就是要让学生学会做人、学会自律、学会学习、学会思考、学会乐群、学会审美、学会创造、学会健身、学会生活、学会劳动。
33、校园是我家，美化靠大家。
34、让师生在课改中共同成长。
35、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
36、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
好方法事半功倍，好习惯受益终身。
用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
心态决定命运，自信走向成功。
有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。
体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。
勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素）
自信是人格的核心。
获得的成功越大，就越令人高兴。（野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎）
热爱你所拥有的。——列夫托尔斯泰
不想三年以后的事，只想现在的事。（现在有成就，以后才能更辉煌）
把问题看宽广些，没有解决不了的事。（真理路广，人欲路窄；当然不要超越时代去想现在任何人都解决不了的事）
不问收获，只问耕耘。（如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，不要想太多，那样只会使人胆小、懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人？！（暴笑））
忍耐和信仰
有恒则断无不成之事。
智慧之泉必须畅饮才能使人清醒。
生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。
不要怕，不要悔（虽然只有六个字，但是常看常新）
机遇对于有准备的'头脑有特别的亲和力。
守业最好的办法就是不断的发展
心急吃不了热汤圆
必死则生，幸生则死——《吴子兵法》（武经典籍中仅次于《孙子兵法》）
要改变命运，首先改变自己
走自己的路，让别人说去吧！
学习的关键——重复
只为成功找方法，不为失败找借口（蹩脚的工人总是说工具不好）
困难就是机遇——温斯顿丘吉尔
我奋斗，所以我快乐——格林斯潘（挽救东南亚金融危机的人，我的偶像）
好奇者，知识之门
生气是用别人的错误惩罚自己。——康德（这个哲学家让人眉开眼笑）
失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。
——戴尔卡耐基
害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔卡耐基
“不可能”这个字（法语是一个字），只在愚人的字典中找得到。——拿破仑
去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫华多爱默生
这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种籽；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有小孩；商人或手艺人不会工作，如果他不曾希望因此而有收益。 ——马丁路德
目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。——查士德斐尔爵士
要冒一次险！整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人、“稳妥”之船，从未能从岸边走远。——戴尔卡耐基
当一个青年人站起来面对这个大莽汉——这个世界——并勇敢地抓住他的胡须时，常会吃惊地发现，胡须脱落在他手上，原来它只是系上去吓唬胆怯的冒险者的。——罗夫华多爱默生
勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。——温斯
