中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。 以下是为大家整理的关于党史教育活动总结报告的文章10篇 ,欢迎品鉴！

党史教育活动总结报告篇1

　　xx县西渡街道“两新”党组织结合党史学习教育要求、结合企业生产经营特点，拓展学习内容、创新学习方式、丰富学习载体，以“五结合，五提升”为工作模式，扎实推进党史学习教育，引导“两新”党员不忘初心更加自觉，担当使命更加坚定。

　　结合组织生活，提升党史学习引领力

　　水星家纺党总支在xx县烈士陵园开展了主题党日活动，党员通过学习烈士事迹、参观革命文物，更生动地了解xx革命史，组织开展了党史学习教育暨党总支半年度工作总结会，党员们听取了《学“党史”、明初心、担使命》党课，对上半年度工作和下半年度党史学习做了总结部署；

　　 西渡房产、京清蓉服饰党支部开展了重温入党誓词活动，通过收听“党史”广播剧、交流党史学习心得等方式，把党史学习教育融入“三会一课”，开展了各具特色，形式丰富的组织生活。

　　结合产业党建，提升党史学习有效性

　　依托西渡街道“红色引擎”企业党建联盟平台，以行业分类开展产业发展“党史”讲座，提升学习的精准度和有效性，7月开展了纺织服装企业产业党建座谈会，街道纺织服装企业党组织书记、街道各部门“助企服务员”听取了东华大学纺织学院薛文良教授《从纺织产业的历史看行业发展的新经济和新技术》“党史”讲座，讲座为大家介绍了纺织业的发展轨迹、前沿技术，为各企业赋能充电，开拓发展思路。

　　结合党群共建，提升党史学习覆盖面

　　街道社区党群服务中心联合街道总工会共同举办的“学史明志全力以‘复’”“两新”组织“党史”知识竞赛，各“两新”党组织、各村工会联合会积极参与，通过党群联动的方式，在“两新”组织里，引导党员、职工深入学习“党史”，提高学习质量，扩大学习覆盖面，引导党员、职工把“党史”中蕴藏的大道理、大智慧运用到复工达产各项工作中去，做到立足本职、学以致用、知行合一。

　　结合线上平台，提升党史学习便捷度

　　从6月开始，“两新”组织“党史”知识竞赛线上赛，通过“和润西渡”“西渡党建”微信公众号每周一练栏目已经提前启动，各“两新”党组织积极组织，党员踊跃参与，每周按照得分和做题时间对前10名进行公示，引导“两新”组织党员、职工开展线上学习，提升党史学习的便捷度。

　　结合中心工作，提升党史学习显示度

　　和汇投资集团党支部开展了“学‘党史’、守初心、担使命、谋发展”活动，党员们重温入党誓词、学习讨论《党史故事100讲》、支部书记部署下半年党史学习教育工作，同时组织党员在街面开展清洁卫生志愿服务，引导支部党员学好“党史”、担好责任。

党史教育活动总结报告篇2

xx县xx镇：小切口掀起“党史”大学习

    在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。

   把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心

   针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个“两新”支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。

   把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策

   xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。

   把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效

坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办（组织）、党群办（宣传）、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报

党史教育活动总结报告篇3

　　???为了进一步增强党史学习教育的针对性和有效性，xx县xx该镇结合两新组织的实际，通过输送学习资源、打造教育品牌、瞄准发展目标，推动两新党组织把学习教育做成实、活、深，把学习教育的成果转化为克服困难、努力工作、做好事的实际效果。

　　???注重引导，做两新组织学习教育

　　???结合支部活动。把党史学习教育作为两新党组织三会一课和主题党日的重要组成部分。近日，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，引导两新党组织开展以知行合一、先锋先行为主题的党日活动；

　　再比如，园区红领驿站开展了回顾历史 立足当下 展望未来庆祝七一活动，一起回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织两新党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、古村红色教育馆等镇门口学习党史红色行走精品路线，同时在两新组织中开展红色档案巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx红色印记和历史变迁。跟随专家名师学习。开设专家名师学习党史专栏。为什么邀请区委党校教授从两新组织学习党史？如何学好党史？学习和发展如何促进和促进；

　　邀请区委组织部老师解读企业 两个新组织开展党史学习教育的意义，以及如何更好地开展党史学习教育。

　　???创新形式，做两新组织学习教育

　　???党建论坛学思悟论xx镇创新开展以深学行远促发展为主题的两新组织党建论坛和红领沙龙活动，活动分为学习

党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；

对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

   聚焦发展，做深“两新”组织学习教育

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报

党史教育活动总结报告篇4

　　一、活动主题：

　　本次“活力在基层”团日活动主题为“学党史、知党情、跟党走”。

　　二、活动背景：

　　90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。

　　三、主题活动：

　　主题活动一：

　　观看红色纪录片，重温革命年代。

　　主题活动二：

　　党史知识竞赛，铭记历史。

　　四、活动简介：

　　围绕本次“学党史、知党情、跟党走”团日活动主题，我班策划了三个主题活动：

　　主题活动一：

　　组织全班同学观看红色纪录片——长征。

　　以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。

　　主题活动二：

　　在班里组织一场以“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。

　　通过这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。

　　两个活动从浅入深，让同学们在活动的过程中，逐步了解到党的一个艰难成长史，更深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的，从而让同学们珍惜美好生活，从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。达到本次团日活动的教育目的。

　　五、活动负责人：

　　六、活动内容及其活动实施情况：

　　主题活动一：

　　1.时间：

　　XX年3月24日下午2点半。

　　2.活动地点：

　　教学楼课室。

　　3.活动内容：

　　1）先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义，并且对即将观看的影片做一个简单的简述。

　　2）同学们观看影片——长征。时间持续两个半小时。

　　3）影片观看完后组织同学发表自己观看影片之后的感想与心得。进行交流与讨论。时间半小时。

　　4.活动目的：

　　观看影片是一种容易让人印象深刻去记忆知识以及了解历史的一种很好的教育方式。我们以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。

　　主题活动二：

　　1.时间安排：

　　XX年3月30日下午

　　2.活动地点：

　　教学楼课室。

　　3.活动内容：

　　1）先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义，然后宣布本次知识竞赛的规则。

　　2）开展知识竞赛。

　　3）公布获奖人员名单并进行颁奖。

　　4.活动目的：

　　党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程，我们才能真正了解到，我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过党史知识竞赛这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。

　　5.活动具体步骤：

　　1.XX年3月30日下午2点半，全班同学到达课室。

　　2.将全班同学按学号分成3组，每组8名同学。一名主持人，一名记录员，两名摄影员。

　　3.活动分为三个部分：轮流答题，限时答题，抢答。

　　其中抢答部分活动时间为10分钟，限时答题时间为6分钟，积分淘汰赛为10分钟。

　　在刚刚开始。每个队有100分底分。

　　·轮流答题：

　　主持人在10分钟内会念n道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答，限时3秒钟。答对加10分，答错减10分。

　　·限时答题:

　　主持人在两分钟之内会念出n题。每个队在限时里答题。答对加10分，答错减10分。

　　·抢答：

　　在前两轮按各队的积分淘汰掉一个队伍。然后进入抢答的环节。

　　同样是加分的环节。

　　按最后的积分进行冠军的角逐。

　　4.在活动的最后，根据活动结果，给胜利的队伍进行颁奖。

　　七、活动总结

　　通过开展此次活动，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，开展一系列的活动，不仅使同学们的身心得到锻炼，同时也宣传了爱国精神。展现了我们仲恺学子的风采。

　　这不仅仅是一次爱国教育，也让我们感受到我们的使命，我们应全心全意为人民服务，深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱，对祖国的热爱，在相互交流中，达到共同进步。对于班委，通过这次活动，提高我支部班干部的组织协调能力，领导能力，以及遇到问题的应急能力。同时增加同学间的凝聚力。

　　另外，本次活动也有以下几点不足之处：

　　1. 在进行知识竞赛的团日活动中，题目的难度不大一样，导致有些组的题目简单有些组的题目相对较难。

　　2. 这次的团日活动策划了三个主题活动。但是由于同学们的时间差调不开以及天气的原因，第三个主题活动重走红色道路被迫取消。

　　本次的团日活动至此落幕。

党史教育活动总结报告篇5

　　    为推动党史学习教育高质量开展，实现教育成效与本职岗位的深度融合，让每名民警从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障，xx区公安分局创新学习形式，打造特色亮点“七件事”，迅速掀起党史学习教育热潮。

　　    学好身边人，用好身边事

　　    重新整理了原分局交巡警支队民警王伟烈士的感人事迹和珍贵资料，将“学习分局烈士，传承热血警魂”作为主题党日主题，通过“还原”感人事迹和珍贵资料，组织分局各级党、团组织重温分局烈士事迹、传承烈士之志、坚定从警之路，以身边人、身边事激励斗志、鼓舞士气。

　　    xx派出所党支部带领党员民警前往王伟烈士生前执勤点——xx路xx路口，为民警现场讲述“王伟烈士事迹”，所内一线综合执法交通岗位青年标兵现场执法，在实践中传承英模精神，牢记“立警为公、执法为民”宗旨，在平凡的岗位上展现新作为、绽放新光芒。

　　    治安支队党支部开展了“学习英模精神，传承热血铸警魂”主题党日暨五月集体（政治）生日会。与会党员、入党积极分子学习先进事迹、重温入党誓词、参观见学“中共xx地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居”，进一步增强了在实践中“守初心、担使命”的思想自觉和行动自觉。

　　    xx派出所党支部以学习王伟烈士事迹为契机，带领全体党员民警参观xx解放纪念馆，通过寻访历史足迹，进一步了解熟知xx解放的历史背景、战斗过程和胜利意义，感受革命先驱的革命理想，进一步坚定了继承先辈精神，继续投身国家xx信心和决心。

　　    xx派出所、仙霞路派出所、看守所党支部等单位针对学习王伟烈士事迹纷纷开展交流讨论，并组织观看了微党课《什么是党史？为什么要学“党史”？》、纪录片《共和国丰碑》《周恩来与中共隐蔽战线》，进一步加深了对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。

　　    倾听前辈讲述，品读局史故事

　　    用好用活《跨越70年》局史故事集，每周精选1-2个故事利用分局微信公众号向全局推送，回忆xx公安人过往历程。同时，延续分局“不忘初心、追梦寻访”主题寻访活动，组织分局各单位对分局老一辈革命家、英雄楷模、先进典型开展寻访，听他们讲述本单位、本部门的历史故事。

　　    创新学习教育形式，发挥警媒融合练兵优势

　　    充分发挥政务微信“警e学”在线学习平台优势，将党史学习教育与全警政治练兵相融合，每月组织全局民警、辅警开展1个专题的自学和考试，目前，全局参与率已达100％。

　　    开展“党史随时学”活动

　　    依托学习强国APP，组织全体党员开展“党史随时学”活动，明确全局党员每日在学习强国平台开展自学，重点在“xx学习平台-党史教育”专栏学习，每人每周学习不少于15分钟，每日总学分不低于30分，不断巩固学习效果。

　　    探索特色主题党课新路径

　　    在党课中注入新内容，将党史学习教育和服务公安中心工作深度融合。分局xx派出所党支部开展了“行走的党课”，由“全国特级优秀人民警察”王沪荣和社区优秀老党员一起讲述xx地区的历史故事、探访历史印记、实地参观了解xx新城智慧公安xx成果和社区警务改革发展历程，通过实际操作感受智慧公安带来的减负增效，以生动实例激励党员、民警勇于开拓创新，争做新时代忠诚卫士。

　　    开启沉浸式红色寻访活动

　　    xx派出所通过在“网红”打卡点（哥伦比亚公园）设立“新驿”服务站，开设“故事党课”“故事分享”等“双重沉浸式体验”活动，让党史学习教育“看得见、摸得着”，用润物细无声的方式将红色精神融入到学习活动之中。

　　    用好分局“学习教育”新阵地

　　 大力发扬新时代“枫桥经验”，充分利用分局现有局史室、xx“枫桥式派出所”等具有xx公安特色亮点的红色教育新阵地，组织党员重温入党誓词，组织入党积极分子、团员青年重温入警誓词，重温入党、入警之初的的庄严承诺，时刻牢记肩负的崇高使命和历史责任。

党史教育活动总结报告篇6

　　    自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

　　    绘制一张“作战图”，高起点谋划

　　    xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

　　    细化一张“分类图”，高要求落实

　　    为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

　　    拓展一张“实践图”，高标准推进

　　 镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史教育活动总结报告篇7

　　“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

　　坚持“实”字为要，党史学习教育活起来

　　学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

　　坚持“干”字当头，党员群众动起来

　　挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

　　坚持“效”字着力，激励机制建起来

　　学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

党史教育活动总结报告篇8

　　xx县委老干部局深入贯彻落实区委关于党史学习教育的重要部署要求，认真履行学习教育参与者和组织者的双重责任，在深入开展局机关党史学习教育的同时，精心组织、扎实推进全区离退休干部学习教育工作，有力推动局机关党员和全区离退休干部学好用好历史，学习教育落到实处、取得实效。

　　加强自身学习激发使命意识和担当意识

　　以领导班子中心组学习为引领、以支部主题党日为载体，先后邀请老同志丁昆源作党史学习教育专题辅导，组织参观中国劳动组合书记部旧址陈列馆、xx毛泽东旧居陈列馆和福寿园人文纪念公园，举办《夺冠》《1点就到家》专题电影党课，开展集中学习交流，通过多种形式真正学好“党史”，用历史精神感召、陶冶、教育新时代老干部工作者，激发使命意识和担当意识。积极拓展学习形式，通过xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“青溪晚霞”微信公众号等宣传资源，利用碎片时间、业余时间，学习红色历史，汲取精神力量。坚持把学习教育与做好当前各项重点工作结合起来，在疫情防控、创全期间组织党员到社区报到，参加志愿服务，以学促做，让学习教育融入红色血脉。疫情期间，积极响应区级“双守双共”召集令，前后选派3名同志分赴xx镇东天村和钱盛村，助力基层战“疫”一线。10名在职党员参加结对社区志愿服务，7名在职党员（共计37人次）参加居住地社区志愿服务，1名在职党员参与G50汾湖道口志愿服务。积极开展“上善先锋行·创全Let’sgo”主题志愿服务活动，与两家单位的党组织签订《结对共建文明城区协议书》，对包干路段开展保洁工作，以实际行动为创全冲刺迎检贡献自己的一份力量。

　　提高政治站位精心组织党史学习教育

　　xx县委老干部局把离退休干部党史学习教育作为建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容抓实抓好。第一时间下发《关于在全区离退休干部中深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育活动的通知》，要求通过开展“讲学习，践初心”“说故事，铭历史”“传精神，助成长”“看变化，赞发展”等四个系列活动，推动全区离退休干部党组织扎实有效推动党史学习教育。6月举办离退休干部党支部书记专题培训班，区离退休干部党工委有关负责同志授“党史”专题党课进行动员，召开离退休干部党史学习教育推进会，进一步统一思想、凝聚共识，迅速掀起了学习教育活动热潮。邀请本区援鄂医疗队员周峰医生分享抗击疫情心路历程，广泛宣传援鄂医务人员的英雄事迹，以战“疫”精神助力党史学习教育深入开展。利用“青溪晚霞”微信平台，及时推送党史学习内容，下发《习近平谈治国理政》第三卷、《新中国70年》《中国传奇——从特区到自贸区》等相关理论学习书籍，组织开展“学党史、践初心、助发展”离退休干部“党史”知史竞赛，12支代表队参加比赛，营造了全区离退休干部学“党史”、知“党史”、明“党史”的浓厚氛围。

　　挖掘本土资源组织老同志讲好“党史”故事

　　离退休干部是党和国家的宝贵财富，他们曾亲历、见证、参与了“党史”。为了用好老同志这一宝贵资源，xx县委老干部局组建了“上善银辉”离退休干部宣讲团，组织老同志进机关、进社区、进农村、进校园、进企业宣传党的光荣历史，讲好中国共产党故事、新中国故事、新时代中国特色社会主义故事和xxxx改革故事。党史学习教育开展以来，老同志共开展宣讲135场，听众超过8400人次。联合区党建服务中心开展“听老党员讲初心”系列微党课活动，组织6位老同志参与微党课宣讲工作，推荐2位老同志成为区“党史”宣讲团成员，5位老同志的宣讲课题被列入“上善初心课堂”党史学习教育党课清单。同时，实现线下与线上相结合，积极开发“党史”精品课程，邀请8位老同志录制《陈云小蒸调查》《没有共产党就没有新xx》《解放军进城》等微视频，通过网络对青少年学生进行教育宣讲。为了讲好“党史”故事，各街镇充分挖掘本土资源，组织老同志现身说史。xx镇组建“红霞”宣讲队，老同志用本土语言为机关青年、居村党员讲述xx变迁。xx镇“寻根讲堂”13位成员把宣讲课堂搬进学校、单位、社区和农家小院，宣讲团团长、原宝钢总工会退休干部潘宪生等用基层群众听得懂、接地气的话语，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

　　聚焦中心工作助力xx全面跨越式高质量发展

　　作为xx推进中国国际进口博览会和长三角一体化发展两大国家战略的重要承载地，xx县委强调全区上下更应率先引领，学深一步，真学真用，把开展党史学习教育成为不断汲取红色力量，厚植红色基因，强化服务国家战略使命担当的过程。xx县委老干部局紧紧围绕xx服务两大国家战略和区委中心工作，突出思想引领、政治引领和发挥作用，把助力xx全面跨越式高质量发展作为党史学习教育的现实检验。疫情防控期间，及时发出《致全区离退休干部党组织、党员的倡议书》，号召离退休干部党员投身疫情防控工作，在社区构筑起同心战“疫”的坚固防线。据统计，全区离退休干部疫情期间共捐款46万余元，299名离退休干部在社区担任防控知识宣传、人员排摸、小区巡防值守等志愿服务工作，创作抗“疫”主题书画作品24件。今年5月，为了推动实施《长三角生态绿色一体化发展示范区总体方案》，xx县委老干部局、吴江区委老干部局、嘉善县委老干部局签订协议，共同打造长三角生态绿色一体化发展示范区离退休干部工作共同体。7月，长三角老干部工作联盟进行扩容，新增xxxx、浙江湖州、安徽芜湖等联盟单位，建立健全党建共建、活动共办、工作共商的工作机制，推动老干部工作协同发展、创新发展。“党史”学习教育开展以来，先后组织开展一体化示范区“初心寻访”红色阵地——“海棠花红”初心广场参观考察活动、“吴越同舟·走心长三角”离退休干部摄影采风活动以及“银晖共聚齐抗疫，众志同心护平安”长三角老干部工作联盟抗疫作品联展活动等，为长三角一体化发展凝心聚力。组建成立xx县“上善银辉”离退休干部志愿服务大队以及理论宣讲、文明督导、关爱帮扶、医疗服务、法律服务等功能型志愿服务团队，各街镇组建志愿服务队11个、社区各类志愿服务分队61个，引导老同志在创建全国文明城区、护航进博会、持续开展的“三大整治”等重点工作中发挥积极作用，着力把党史学习教育的成效转化为助力xx全面跨越式发展的实效。

党史教育活动总结报告篇9

　　xx县卫健党工委积极践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，坚持将党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合，把解决实际问题以及提升百姓安全感、获得感与幸福感作为衡量党史学习教育成效的重要标尺，在持续做好防疫抗疫工作同时，多项举措扎实解决群众看病就医中的急难愁盼事，将学习教育成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。

　　把学习教育成果转化为疫情防控的强劲动力

　　卫健党工委把疫情防控作为践行初心和使命的“主战场”，把党史学习教育成果转化为抓好疫情防控常态化的扎实行动，为百姓构筑起抗击疫情、守护健康的“铜墙铁壁”。在坚持原有防控措施不放松不动摇的基础上，重点瞄准本区外籍船员输入性疫情防控中存在的风险隐患，从严从细从实防范境外疫情输入风险。卫生健康部门、海关、船舶企业及属地政府各方积极主动沟通，制订健全《入崇船舶新冠可疑人员排查处置流程》，形成闭环管理，本区外籍船员输入性疫情得到有效控制。积极从党史学习教育中汲取精神动力，加强公共卫生体系xx和重大疫情防控救治体系xx。从技术设备、检测能力、质量管理等方面着手，不断加强实验室能力xx，提升应对重大疫情和公共卫生安全事件的能力。积极拓展检测领域和检测参数，充分整合现有资源，提高日常检测能力，提升机动检测能力，抓实抓细常态化疫情防控。

　　把学习教育成果转化为事业发展的创新源泉

　　为深化党史学习教育成果，进一步将落脚点聚焦在提升老百姓获得感、满意度上，通过推进医联体改革，实体化运作医联体办公室，并在健康管理模式、耗材集中采购、医保支付方式改革等方面提高医联体运行效能，着力解决医疗服务“堵点”“痛点”“难点”问题。全面推进医保支付方式改革。进一步做实医保结余资金留用机制，研究细化医保总额结余分配方案，推动医疗机构执业行为主动向以健康为中心转变；制定以推进分级诊疗为主的综合清单、以按病种付费为重点的正面清单、以监督违规行为为机制的负面清单3个改革清单制度；遴选103个单病种实施DRGs管理，推动医院主动降低药品、检查检验、均次费用，进一步降低个人自负比例，不断提升医疗收入、技术性劳务收入和群众满意度。全面推进医用耗材集中采购。医院将院内物资按照管理要求进行有效分类，委托运营商进行采购并完成院内物流服务，以先使用后结算的方式实现医用物资的标准化管理和成本管理。通过耗材集中采购，能够减少流通环节、降低采购成本、减轻患者医疗负担，可以提高医院管理水平、提高患者满意度，达到医疗行业灰色利益链“一切断”的效果，实现可收费耗材全市价格最低，不可收费耗材比原来均有不同程度降幅，让百姓就医享受更多实惠。推进健康管理模式改革。实施全生命周期健康管理，选取糖尿病、高血压、胃癌、小儿口腔、青少年脊柱侧弯5个疾病作为突破口进行现状调研。有5家社区卫生服务中心xx“健康智慧小屋”，并将5个疾病健康管理工作纳入健康智慧小屋xx，使“医院-社区卫生服务中心-村卫生室”对人群的健康管理信息互联互通。

　　把学习教育成果转化为群众受益的实际成效

　　从党史学习教育中汲取群众路线，坚持以人为本，将党史学习成果外化于行，将学习成果转化为为民服务行动，全力提升区域医疗服务水平。健全医疗服务体系，提升区级医院服务水平。新华xx分院作为xx医疗救治及教学科研中心，承担医联体内疑难危重病人的诊治工作；十院xx分院依托十院专家技术支撑，成为东部地区医疗中心；xxxx分院作为西部地区医疗中心，逐步转型为以康复为特色的中西医结合医院，成为社区“治未病”中心；新建xx人民医院作为xx、xx地区医疗中心，承担两岛基本医疗服务和部分公共卫生服务。医联体核心医院定期安排医生下沉到基层坐诊，每年下沉社区700人次左右，受益居民3500人次左右；经120转运出岛的数量明显减少，基本实现“大病不出岛”。做实家庭医生签约，提升签约群众获得感。严格规范家庭医生标化工作量核定与执行，将家庭医生绩效与签约居民数量和服务质量挂钩，引导居民与家庭医生形成健康共同体。加快推进信息化xx，提升患者就医满意度。启动医联体信息化xx，通过“健康exx”、双向转诊、移动家庭医生服务等应用xx，实现区域内社区卫生服务中心与二、三级医院间的病人双向转诊、就诊信息共享、远程预约挂号、病人院后管理等功能，有效实现区域卫生信息共享。加强“5G+医疗”的应用探索，试点救护车与新华xx分院信息实时互联，实现院前、院内救治无缝衔接，大大缩短抢救响应时间。通过5G+AR、VR技术，试点专家远程诊疗、移动查房等，让上级医院优质资源虚拟下沉，助力破解分级诊疗体系中诊疗连续性不够、患者下转难的瓶颈。启动社区卫生服务中心标准化xx，改善患者就医环境。按照《xx省社区卫生服务机构功能与xx指导标准》，结合xx县域卫生规划、公卫体系xx规划及各乡镇覆盖人口、服务面积等实际情况，本着“确保达标、先易后难、着眼长远、分步实施”的原则，分期分批对18家社区卫生服务中心进行标准化xx，进一步提升本区基层卫生服务能力，从而改善患者就医环境和就医体验。

党史教育活动总结报告篇10

　　一、活动背景：为贯彻落实六部委《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》精神,响应校团委和院团委的号召，在新学期我们迎来了仲园的“活力在基层”团日活动。这次活动主要是以中国共产党建党90周年来展开的。90年来，中国共产党经过了风风雨雨，用许多革命烈士的鲜血和许多辛勤的劳动人民的汗水，谱写了一曲又一曲的壮歌，造就了我们祖国今天的辉煌和人民的幸福生活。值此之际，我们广大共青团员应该学会感恩，“学党史，知党情，跟党走”，坚决拥护共产党，培养对党的深厚感情，从而为我们的国家走向更辉煌的明天而努力奋斗。

　　二、活动主题

　　学党史、知党情、跟党走

　　三、活动目的

　　主题团日活动是团内组织生活的一部份，是团组织对团员进行思想教育和团员自我教育的具体形式，它不只是一个班级会议，而且是一个社会实践课堂，是提升自我的训练营，是一种启发性教育活动。通过主题团日活动，能增加班里的凝聚力和向心力，促进我们支部的发展建设。此外，它还可以展现支部的精神面貌，良好的精神面貌能为支部团员提供一个好的生长环境。

　　而这次以“学党史，知党情，跟党走”为主题的团日活动，我们主要是为了不断加强青少年中国近现代史教育，帮助团支部每位成员了解我们党成立90年来领导全国各族人民战胜各种艰难险阻、谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程，从而深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择，深刻理解只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国，引导我们团支部的成员产生坚定理想信念，坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路。同时，此次活动对于弘扬先进文化，推进社会主义核心价值体系建设，活跃青少年文化活动也将产生深远的影响。

　　另外，也希望能通过这次团日活动来提高我们支部成员的思想觉悟，增强班里同学的凝聚力

　　四、活动时间

　　初定于xx年4月5日

　　五、活动地点

　　广州烈士陵园、糖果ktv

　　六、活动流程

　　（一）召开班会，做好活动前期动员工作

　　本支部接到活动通知后，立即召开了班会，告知本支部成员这次团日活动的主题，并调动大家积极地参与到活动的筹划当中去。在班会之后，我们成立本次活动的负责小组。

　　（二）集思广益，得出活动方案。

　　经过班会产生的负责小组，集中班里同学的建议，于3月25决定出我们这次活动的内容。

　　（三）筹划并公布具体的活动方案，还有各项活动的相关负责人。

　　得出活动内容之后，负责小组开始筹划具体的活动事项，并通知班里同学的活动的具体时间地点、具体内容和相关项目的负责人。

　　（四）开展活动

　　在做好所有的准备之后，我们支部就会开展我们这次轰轰烈烈的团日活动。这次的团日活动我们主要包括三部分：一、扫墓缅怀先烈感受党的恩情二、党史、党情知识竞赛提高知党、爱党之情三、唱响红歌激情飞扬

　　注：所有这些活动的具体细节将在附近里陈述。

　　七、工作安排

　　策划小组：彭素萍、陈沛彬、陈海林

　　宣传小组：彭素萍、陈沛彬

　　应急小组：余跃、陈彬

　　拍摄小组：梁思、苏墩烁

　　后期制作：彭素萍、陈沛彬、陈海林

　　八、活动预期效果

　　通过学习党的历史，了解党的建党历程以及光辉事迹，加强我团支部成员对党的认识，通过此次团日活动，带领我们团结一致，一心一意跟党走。另外，进一步加强我党支部的内部建设，提高我团支部内部凝聚力。同时，通过此次活动，同学们更加积极地参与本班的建设中来，团结一致。在学习之余，户外拓展活动有利于同学们的劳逸结合，提高学习的积极性。

　　九、经费预算

　　车费同学们自费；花束60块，奖品20块，糖果ktv包厢费50块唱三个小时。总共花费130块。

　　十、注意事项

　　1.因天气因素导致活动不能进行，则活动顺延

　　2.在搭车过程中，一定要两三个人为一组相互照顾，以保证安全

　　3.若出现活动人员尚未按时到达目的地或回到出发地且无法通信，则每组负责人（男生）按路线分段寻找

　　十一、活动总结

　　经过这次团日活动，我们支部的成员加强了对党史的认知，也了解我们国家现在的党情，同时我们也认识了跟着党走的必要性。再经过我们团日活动的总结大会，我们支部的成员无论在思想上，还是在行动上，都决意拥护党的旨意和跟随着党的步伐走。在这次活动之后，我们也将会进行对党的教育活动，让同学们在党的指示精神下学习、工作和生活。争取为社会和为我们国家输送更多的有用人才。