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多维度介绍自己范文大全 第一篇我叫xxx,今年十一岁。非常的淘气,爸爸妈妈有时夸我非常聪明,有时又说我很笨。我的爱好是看书、拼模型。我曾经为看一本书努力地考了一百分;也曾经为了一个模型,不惜答应爸爸好几个条件。我是个乐天派,缺乏精益求精的精...
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我叫xxx,今年十一岁。非常的淘气,爸爸妈妈有时夸我非常聪明,有时又说我很笨。我的爱好是看书、拼模型。我曾经为看一本书努力地考了一百分;也曾经为了一个模型,不惜答应爸爸好几个条件。我是个乐天派,缺乏精益求精的精神。
在学校里,我的学习成绩倒也不错,就是不太稳定。往往卷面扣分都是因为粗心大意。为此,妈妈常常罚我抄生字。我自己也非常苦恼,不知怎样才能改掉写错别字的坏习惯。
我非常喜欢看书。有一次放学回家,我在小卖部发现一本童话,便叫奶奶给我买了下来。回家后,我便如饥似渴地读了起来。读完后,我意犹未尽。但这只不过是一小部分,所以我便跟妈妈谈判说:“你能不能给去买齐所有的同款书籍?”妈妈听了便说:“可以是可以,但你每考一次一百分,我才给你买一本。”我明知对于我来说考一百分是很难的,但为了这本书,我只能努力,豁出去了!
从此以后,不知是老天在帮我,还是怎样的,我立马考了好几次一百分,得到了好几本书。终于凑齐了整套书籍。书是人类进步的阶梯。我一定要多读书,多长知识。我为书狂!
这就是我,一个为了书,可以答应父母任何条件的人。一个学习成绩不上,不下的人!
我叫郭心卓,我今年十二岁,在河西三小,五年级三班上学。
我是一个文静的女孩,我长着一双大眼睛,樱桃小嘴。
我有一个优点,那就是乐于助人。平时在班里,同学有需要我帮忙的,只要能做到,我二话没说。上二年级的时候,有一个同学的笔盒打不开,我马上帮他拿到操场上捡了一块砖头,一敲,笔盒烂了,可也打开了,同学也没责怪我。我的缺点就是爱写错别字,有时非常懒,还有总是弯腰走路。爸爸妈妈经常说我,现在我作业本的错别字减少了,但懒惰、弯腰走路的坏习惯还没有改掉。我要下定决心一定要改掉这些坏习惯。
每天放学,我总是急匆匆的赶回家。写作业,写完了。我打开电脑,开始在小荷上写作文。我的爱好有:跳皮筋、跑步、单排滑轮、跳绳、自行车、画画等。有一次,妈妈买来了一些瓜子,准备快要来的客人吃。结果给我偷吃了一半。妈妈将我教训了一顿。哎!江山难移,本性难改吗。有一天,爸爸妈妈打电话回家说:“爸爸妈妈有事晚点回家。”奶奶听见了电话说:“我来做饭吧。”我说:“奶奶我来做吧。”奶奶说:“小心点。”还有一天,我和妈妈一起去菜市场,买菜我看见一个捏泥人的小摊,我就对妈妈说:“给我卖一个泥人好吗?”妈妈说:“行。”我就拿了一个欢欢的泥人。我的爱好多,故事多。多多投票哦!
我的名字叫黄筱淇,我长得很高,体重很轻,瘦瘦的。有一头乌溜溜的秀发,每当便服日时,妈妈就会帮我绑个漂亮的辫子,穿着可爱的洋装。我平时善良又温和,可是,一旦我很不耐烦的时候,就会大发雷霆,控制不了情绪,所以,我下定决心,一定要改掉这个缺点!
我的兴趣是弹钢琴、看小说、画画、溜直排轮、听音乐……等。其中,我较喜欢弹钢琴和听音乐,两个都是和音乐有关,弹钢琴不但可以让心情放松、边练指法,还 可以得到父母的称赞呢!真是一举”三”得!另外,如果我正在气头上,只要一听轻松悦耳的'音乐,哇!身体会不自觉的自由摆动,整个人顿时心花怒放了!
每个人都有自己的志愿,而我呢?长大后想成为药剂师,我喜欢帮病人开药,虽然大家都不喜欢吃药,可是,生病时吃药才能迅速恢复健康呀!如果不想吃药,平 时就得多吃蔬菜、水果,有均衡的饮食,并且勤做运动,这样身体才会保持健康喔!虽然,长大后不一定可以如愿成为药剂师,但是,我相信只要认真读书,梦想就 有成真的一天!
我希望以后脾气不要那么暴躁,别人责骂我、误会我时,我可以心平气和的回答他,也可以像黄薏陵老师说的,以幽默的方式响应,避免和人发生争执。我希望自己将来能成为一位非常机智且聪明的人,我一定会努力朝这个目标迈进。
我,一张扁圆扁圆的鹅掌脸,浓黑浓黑的眉毛,下面一双炯炯有神的大眼睛,是双眼皮。皮肤暗黄,及其健康的一种颜色。嘴巴和鼻子长得还算端正,五官的组织纪律性也还勉勉强强过得去!这个是外表上的我。
我的个子在同龄人之中算高的了,有很多人比我矮,为此我一度沾沾自喜,哈哈。家里的大人都喜欢我!因为我特别活泼,妈妈说我有时候太淘气,一大堆的鬼点子。是孩子王,放学就带着同学们爬楼梯、走方格。可好玩了!同学们也都很喜欢和我玩。我也有很多朋友,他们喜欢给我取各种各样的绰号。
现在我就要跟大家分享我的故事了,我特别喜欢看童话书,渴望变成童话里的人物。渴望经历和他们一样的事情!我想去好多地方,最想去的是五岳之首的泰山,因为我看过泰山的图片,我感觉自己喜欢那种风景,而且爸爸答应我了,今年暑假就带我和妈妈去泰山旅游。我可开心了。我喜欢看爸爸练书法,爸爸也教我写字,我觉得爸爸的子很好看,以后我也要写出像爸爸那样漂亮的字!我不喜欢唱歌,也不喜欢跳舞,更不喜欢做运动,但是我喜欢画画和吹笛子。吹笛子是爷爷教我的,爷爷还会唱京剧!
我是金牛座的女孩子,书上说金牛座的女生温柔、内向、偶尔发点小脾气。有时很有耐性,有时没有耐性。有时热情明朗,有时冷漠忧伤。我觉得说的挺对的,因为我就是这样啊!
怎么样,你们喜欢我吗?
大家好,我叫王星,我今年起岁了,我在实验小学一年级三班上学,我还是班里的一班之长呢!
我生性活泼可爱,一堆水汪汪的眼镜,一个鼻梁塌塌的鼻子,一对招风耳和一个小而灵巧的小嘟嘟嘴,再将这些都放在我虎头虎脑的头上那个,则能不讨人喜欢呢?听我的爸爸妈妈说,在一个风雪交加的夜晚,妈妈好不容易才到了医院,这才剩下了我这个小生命。父母说在那个夜晚,星星立在月亮的顶尖上,时而灰暗,时而闪亮,非常耀眼。所有父母给我起名为王星,愿我像星星那样照亮前方的道路,使那些无助的人不再在黑暗中徘徊,彷徨……
而且我也非常喜欢读书和画画,我认为书是我们的朋友,他为我们指引前方的迷途,使我们知返。我从小就喜欢画画,无聊的时间我就喜欢去外面写生,读书,这也造就了我品学兼优的品格。
各位同学,我的自我介绍完毕。谢谢大家!
五个维度评价
公民道德素养
1.了解家乡和省情、国情,关心家乡和我省的发展,有建设家乡的愿望;
2.维护国家荣誉,响应国家号召,关心国家大事,具有强烈的国家和民族自豪感;
3. 尊重国旗、国徽,会唱国歌,遵守升降国旗的礼仪。
4.按时到校,不早退不旷课。遵守课堂纪律。参加各种集会准时到达,遵守集会纪律;
5.遵守校内通行规则,通过楼道等过道时靠右行、不争抢;
6.学法、守法、用法,在社会生活中用各种规范约束自己的言行;
7.不进入不适宜中学生的活动场所,不参加迷信活动,不参加各种非法组织和活动;
8.不乱扔乱吐乱画乱穿马路。爱护环境卫生,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室、教室的安静。不在校园、教室和楼道内追逐打闹、大声喧哗;
10.爱惜粮食,节约水电;
11.不攀比消费,生活简朴,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求;
12.积极参加环保活动。
该同学有法律意识,公德意识,并且诚实守信,有较强的环境意识,同时自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。品德优秀,有良好的行为习惯。能遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。
该同学在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动,能够为实现集体目标付出努力。
该同学在同学困难时给予帮助,忧伤时给予安慰;遇到难题时,给予最及时的解答;他并不会因为如此而觉得失去,相反,他们拥有的,将会越来越多,因为,有了共同的扶持,才知道如何将心与心结合在一起!
优秀:
有强烈的爱国情感和较多的'行为表现。真诚待人、言行一致、表里如一、严于律已积极上进、守信用、不作弊。尊敬师长、乐于助人与同学友好相处。积极参加集体活动,有较强的团队意识和很好的集体协作精神;积极参加各种社会公益活动,自觉遵守社会公德公共秩序、爱护公物、自觉维护社会、校园和教室等公共场所的环境卫生;自觉遵守法律法规、中学生日常行为规范;善于同不良行为作斗争。 学习、实践与创新
1.有学习的愿望及强烈的好奇心与求知欲;
2.学习主动勤奋,上课注意力集中,积极参加各种学习活动;
3.认真预习、复习,按时独立完成学习任务;
4.努力克服学习中的困难。
5.有良好的学习习惯,能制定并落实有效的学习计划;
6.使用多种有效的学习方式,形成一套适合自身发展的学习方法;
7.善于在学习中总结与反思,听取他人意见,不断提高学习水平。
9.作业质量高;
10.阶段性考试成绩良好
1.有创造性解决实际问题的愿望;
2.敢于质疑;
4.积极参加研究性学习。⑤积极参加科技创新活动
5、实验操作等学习环节动手能力强;
6.积极参加实践、创新活动;
8.在作文、模型制作等方面表现出丰富的想象力;
9.善于收集、整理、运用信息;
10.能够综合运用所学知识进行研究性学习等探究活动;
11.见解独到,能够创造性解决问题。
该同学的学习成绩有意,并且有一颗对知识无限好奇,渴求的心。能够自觉主动地学习,还与同学们进行积极的探究,讨论,在此过程中享受知识带来的快乐。例如,在下午下课后,与有特殊经验与方法的同学进行沟通,查漏补缺,并且对新的方法不断适应,反思不足,并将成果与同学们分享。
该同学学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心,能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教的好习惯。
该同学学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务。学习方法恰当,会从失败中找经验,完成学习目标。各方面的知识掌握到位,可以做到学以致用。面对每天的作业,都是独立思考并通过工具书,参考书对知识进行扩展加深。课余时间,与同学们交流学习方法,对自己的学习方法进行修改。
有强烈的求知欲和好奇心,积极参与学习活动。
学习态度端正,能够按要求参加与学习有关的活动。
学习态度与学习能力学习习惯与方法
1.有良好的学习习惯,能够实行有效的学习计划;
2.善于提出问题和解决问题,善于在学习中总结与反思。
合作与交流
优秀:
该同学能客观评价自己的行为和约束自己的行为,尊重并理解他人的观点与处境,能融入集体与老师和同学建立良好的关系,能运用恰当的方法进行交流和沟通,能与他人一起确定目标并努力去实现目标,能采取恰当的方法与他人进行合作
该同学能做到正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的人生观、世界观,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,善于交友,并且与师生关系融洽。自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。
在高中生活三年中,该同学交了很多很好的朋友,在研究性学习中,该同学深刻地了解到了合作的必要性。社会中,没有人能够远离他人,所以该同学在这个学期中,努力开放自己,把自己的经验和教学和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作业和任务。
高中阶段的一些科目给该同学们提供了广阔的交流与合作空间。另外,通过开展研究性学习等一系列自主学习活动,培养了自己的合作意识,增强了与他人交流的能力。能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有一定的团队精神,能较好的完成团队工作。
有较好的合作与交流能力,在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作,相互交换意见与看法,相互促进、共同进步。遇到不懂的的问题会及时向老师同学请教,在生活上遇到困惑会与他人进行交流,通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。
能主动与同学、老师、家长进行合作与交流,以恰当的方式表达自己的见解,形成良好的合作交流氛围,不断提高合作与交流能力。
能客观评价自己的行为和约束自己的行为,尊重并理解他人的观点与处境,能融入集体与老师和同学建立良好的关系,能运用恰当的方法进行交流和沟通,能与他人一起确定目标并努力去实现目标,能采取恰当的方法与他人进行合作。
从小吧,我就是这么个人:外向、从不认生,还喜欢跑来跑去……咱们这个镇上的人阿,都认识我,倒不是因为我有对单眼皮,而是看我这性格。
记得那时我刚上幼儿园,我不想上课,因为那些爸爸已经教过我了,所以我很无聊:老师为什么要反反复复教这一个?为什么不叫其他的。我像是下了什么决心似的站起来:“老师,这些我爸爸已经教过我了。我出去玩了。”没等老师答应,我便走出了课堂。老师气得舞动铃鼓让我回来。就当我踏进门槛的时候,全班小朋友就争着出来,我进不去了,便与他们一齐玩儿。老师竟然忽视了一点,此刻还是上课时间呢自己摇了铃鼓,那不是叫班上的小朋友下课?这时,其他班上的小朋友透过窗户望见我们都出来玩,嚷着也要出来玩儿。校园沸腾了……
还有一次,是我五岁时发生的事,经过这件事后,我发现我胆子大。
爸爸妈妈带我去逛超市,我很高兴,一路上蹦蹦跳跳,好不快活!一到超市外面我便到处乱跑,这儿的新鲜事物太多了,我按捺不住自己的情绪,激动得跳起来!等我安定下来后,才发现自己的处境,自己正在很多人的地方。我左看看右看看,咦?爸爸妈妈呢?他们跑哪儿去了?奇怪。可我并没有哭,仿佛是自己被吓得哭不出来了吧。后面有双眼睛盯着我:“小妹妹,你看这么热的天,想不想吃冰欺凌呀?阿姨给你买哦。”“我才不要呢!你买的冰激凌不好吃,坏人!”我说到这,连忙跑开了。她追我:“小妹妹,你想吃什么味儿的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你个大坏蛋!”我大声说。她追到我,蹲下来,拉着我的`手说:“走,阿姨带你去……阿!”她一声尖叫我总算松了口,她的手上被我咬了一口,渗出了血。“爸爸妈妈!你们在哪儿阿。”我大声叫。爸爸最先发现我:“呀!你咋在这呀?我和xxx都要急死了!”“爸爸,那个人要给我买冰欺凌。”我指着那个阿姨说。“没人阿。”爸爸说。“咦?她不见了?”“因该走了。找到你就好了。呼。”爸爸长嘘一口气。
这就是我,性格开朗的我;胆大的我;有爱心的我。怎样?想跟我交朋友吗?欢迎你哦。
一、道德与公民素养
(一)测评点
1、道德素养
(1)遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。
(2)观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。
(3)举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不随地吐痰,不乱扔废弃物。
(4)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
(5)不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。
(6)尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。
(7)使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
(8)未经允许不进入他人房间、不动用他人物品,不拆看他人信件和日记。
(9)诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时要表示道歉,借他人钱财要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
(10)爱护公用设施、文物古迹,爱护庄家、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。
(11)认真值日,保持教室、校园整洁优美。
(12)爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱刻乱画。借用公物按时归还,损坏东西要赔偿。
(13)遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
(14)生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。
(15)学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
2、公民素养
(1)维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
(2)遵守国家法律,不做法律禁止的事。公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
(3)遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
(4)对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。
(5)不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。
大家好!
我是xx大学xx学院的一名即将毕业的学生。经过四年多的专业学习和大学生活的磨练,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获奖学金,优秀团员,计算机过国家一级,并通过了全国普通话测试二级乙等考试。利用课余时间自学了计算机的基本操作,熟悉windows操作系统。
为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,给小学生进行美术补习,使他们的美术成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师素质,扎实的教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。
在校期间,学习专业技能固然重要,但能力培养也必不可少。入学以来我一直担任班级的班长,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。
在大学四年间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神,让我学到了很多知识,同时在团队合作方面有了很大的提高。我以勤勉进取的积极态度,全方位的充实锻炼自己,系统的学习和掌握了较为扎实的专业基础知识,有较强的自学能力和解决实际问题的能力。
我相信,热忱开朗,伴随着人生不断奋进,一定会越来越精彩!“给我一个舞台,送您一台好戏”,这是我的,也是我的决心。
谢谢大家!
我长的像林黛玉,但性格却与她截然不同。大家都称我为宝藏女孩。下面带你走进宝藏女孩的世界。
我虽然是个小学生,但有很多职业。你可能不明白,请听我娓娓道来……
职业一:销售大师
每当家里买了新东西,我就会变成销售大师,为产品讲解一番,最近我进了一款慕斯牙膏,在用之前,我就变身“阳光姐姐”。请听我的开言词:“阳光姐姐给大家介绍一款牙膏,它是泡沫的,草莓味,只要用一次就能让你的牙齿变得洁白呦!……”直到妈妈说我买一支,我才停止推销。
职业二:《红楼梦》主演
我喜欢角色扮演,可以一秒入戏。在“探宝钗黛玉含酸”那段,我扮演黛玉时,我会表情忧伤、动作缓慢、头略低、声音娇滴滴的说:“呦,我来的不巧了。”“早知她来我就不来了。”“今儿她来,明儿我来,岂不是天天有人来。不至于太冷落,也不至于太热闹,姐姐如何不解这个意思?”瞧!我转身就变成了大家闺秀。
职业三:艺校校长
我另一个身份是“艺校校长”,在家里开设了钢琴班、舞蹈班、写字班、国画班。旗下学员:家中成员。我当校长也很负责人,教钢琴,从弹琴指法到课后打卡,我都严格要求,我的“学生”一节课就能弹出一首钢琴作品。画国画,从沾墨到调色,国画四君子“梅兰竹菊”的寓意——高贵品质和崇高品德,我也会一一讲解……别看我小,但身为老师,我也尽职尽责。
职业四:诗人
平时除了钢琴、读书、毛笔字、国画、围棋、茶艺之外,我更喜欢作诗。在我八岁时,我作过一首诗,叫《寒梅》:大雪寒冬下,棱梅多处生。梅香花如蜜,大雪不知停。瞧我又变成了诗人!
通过以上职业,你了解我这个宝藏女孩了吗?
我的名字叫王英成。王是祖先留下来的,英是希望我把英语学好,长大了可以到英国游学,成代表成功,希望我以后无论做什么事情都能顺顺利利地取得成功。
我今年10岁,一张白白的鹅蛋脸,光秃秃的脑袋上没有一根头发,这可是我的新发型哦!一双小小的眼睛下,还有一个随时会黄河泛滥的鼻子。我常常希望自己能像大人一样有个很大的钱包,鼓囊囊地装满钱。
我性格热情开朗,爱开玩笑,时常会给同学创造一些小麻烦。记得有一次数学课上,老师突然点我前面的安涂森站起来回答问题,我就假装上半身坐得很端正,仿佛在认真思考问题,随后,腿脚并用轻轻地把板凳拉到后面。这时,安涂森正要坐下,“扑通”一声,全班哄堂大笑起来。
我喜欢热心地去帮助别人,一次同学把语文书忘在家里,我就冒着被班主任惩处的危险把书借给了他。
此外,我还有许多优点,比如画画,我画的动物可逼真了。前阵子,姐姐和我比赛画龙,我看着门上的龙图来画,就画成了那个样子;姐姐却是想着画,像十条小蛇缠在一起似的。
瞧!这就是我,你觉得我怎么样?如果可以的话就和我做个朋友吧!
公民道德素养
1.了解家乡和省情、国情,关心家乡和我省的发展,有建设家乡的愿望;
2.维护国家荣誉,响应国家号召,关心国家大事,具有强烈的国家和民族自豪感;
3.尊重国旗、国徽,会唱国歌,遵守升降国旗的礼仪。
4.按时到校,不早退不旷课。遵守课堂纪律。参加各种集会准时到达,遵守集会纪律;
5.遵守校内通行规则,通过楼道等过道时靠右行、不争抢;
6.学法、守法、用法,在社会生活中用各种规范约束自己的言行;
7.不进入不适宜中学生的活动场所,不参加迷信活动,不参加各种非法组织和活动;
8.不乱扔乱吐乱画乱穿马路。
9.爱护环境卫生,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室、教室的安静。不在校园、教室和楼道内追逐打闹、大声喧哗;
10.爱惜粮食,节约水电;
11.不攀比消费,生活简朴,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求;
12.积极参加环保活动。
该同学有法律意识,公德意识,并且诚实守信,有较强的环境意识,同时自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。品德优秀,有良好的行为习惯。能遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。
该同学在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动,能够为实现集体目标付出努力。
该同学在同学困难时给予帮助,忧伤时给予安慰;遇到难题时,给予最及时的解答;他并不会因为如此而觉得失去,相反,他们拥有的,将会越来越多,因为,有了共同的扶持,才知道如何将心与心结合在一起!
优秀:
有强烈的爱国情感和较多的行为表现。真诚待人、言行一致、表里如一、严于律已积极上进、守信用、不作弊。尊敬师长、乐于助人与同学友好相处。积极参加集体活动,有较强的团队意识和很好的集体协作精神;积极参加各种社会公益活动,自觉遵守社会公德公共秩序、爱护公物、自觉维护社会、校园和教室等公共场所的环境卫生;自觉遵守法律法规、中学生日常行为规范;善于同不良行为作斗争。学习、实践与创新
1.有学习的愿望及强烈的好奇心与求知欲;
2.学习主动勤奋,上课注意力集中,积极参加各种学习活动;
3.认真预习、复习,按时独立完成学习任务;
4.努力克服学习中的困难。
5.有良好的学习习惯,能制定并落实有效的学习计划;
6.使用多种有效的学习方式,形成一套适合自身发展的学习方法;
7.善于在学习中总结与反思
8.听取他人意见,不断提高学习水平
9.作业质量高;
10.阶段性考试成绩良好
1.有创造性解决实际问题的愿望;
2.敢于质疑;
3.积极参加科技创新活动
4.积极参加研究性学习。
5.实验操作等学习环节动手能力强;
6.积极参加实践、创新活动;
7.在作文、模型制作等方面表现出丰富的想象力;
8.善于收集、整理、运用信息;
9.能够综合运用所学知识进行研究性学习等探究活动;
10.见解独到,能够创造性解决问题。
该同学的学习成绩有意,并且有一颗对知识无限好奇,渴求的心。能够自觉主动地学习,还与同学们进行积极的探究,讨论,在此过程中享受知识带来的快乐。例如,在下午下课后,与有特殊经验与方法的同学进行沟通,查漏补缺,并且对新的方法不断适应,反思不足,并将成果与同学们分享。
该同学学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心,能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教的好习惯。
该同学学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务。学习方法恰当,会从失败中找经验,完成学习目标。各方面的知识掌握到位,可以做到学以致用。面对每天的作业,都是独立思考并通过工具书,参考书对知识进行扩展加深。课余时间,与同学们交流学习方法,对自己的学习方法进行修改。
有强烈的求知欲和好奇心,积极参与学习活动。
学习态度端正,能够按要求参加与学习有关的活动。
学习态度与学习能力学习习惯与方法
1.有良好的学习习惯,能够实行有效的学习计划;
2.善于提出问题和解决问题,善于在学习中总结与反思。
合作与交流
优秀:
该同学能客观评价自己的行为和约束自己的行为,尊重并理解他人的.观点与处境,能融入集体与老师和同学建立良好的关系,能运用恰当的方法进行交流和沟通,能与他人一起确定目标并努力去实现目标,能采取恰当的方法与他人进行合作
该同学能做到正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的人生观、世界观,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,善于交友,并且与师生关系融洽。自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。
在高中生活三年中,该同学交了很多很好的朋友,在研究性学习中,该同学深刻地了解到了合作的必要性。社会中,没有人能够远离他人,所以该同学在这个学期中,努力开放自己,把自己的经验和教学和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作业和任务。
高中阶段的一些科目给该同学们提供了广阔的交流与合作空间。另外,通过开展研究性学习等一系列自主学习活动,培养了自己的合作意识,增强了与他人交流的能力。能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有一定的团队精神,能较好的完成团队工作。
有较好的合作与交流能力,在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作,相互交换意见与看法,相互促进、共同进步。遇到不懂的的问题会及时向老师同学请教,在生活上遇到困惑会与他人进行交流,通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。
能主动与同学、老师、家长进行合作与交流,以恰当的方式表达自己的见解,形成良好的合作交流氛围,不断提高合作与交流能力。
能客观评价自己的行为和约束自己的行为,尊重并理解他人的观点与处境,能融入集体与老师和同学建立良好的关系,能运用恰当的方法进行交流和沟通,能与他人一起确定目标并努力去实现目标,能采取恰当的方法与他人进行合作。
评价1
我有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢
评价2
你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理
评价3
有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手
评价4
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。
评价5
作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。
评价6
平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
评价7
喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,
评价8
胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教
评价9
团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
评价10
喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,语言表达能力好,热爱学校生活,有时能严格要求自己,老师希望你以后上课时能够做到不影响别人,帮助同学一起进步令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
评价11
你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。
1、愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式(语言、文字、图表、模型等)表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。
2、在与同学的合作交流中,相互尊重,相互信赖,认真倾听他人意见,勇于承认自己的不足,有虚心向他人学习请教的良好风尚,能在合作交流中正确地评价自己和他人,学会分享他人成功的喜悦。能够在合作交流中明确自己的责任,并履行自己承担的职责。具有与他人进行合作交流的态度与能力。
3、乐于参加集体活动,善于和他人合作。在合作学习中充分发挥自己的特长,为实现集体目标作出了贡献。积极搜索资料,善于和他人分享交流,有无私的精神。尊重并理解他人,具有创新精神和动手操作能力,养成了与他人合作交流的习惯。
4、在合作过程中表现出非常突出。当别人在发言时,认真倾听;在交流时,把自己的想法和知道的信息都说出来了;在活动中能否主动地承担活动项目;当别人需要帮助时,能提供热情的帮助;认真倾听别人意见与观点,分享集体的智慧;活动后参加整理材料,养成良好的生活、学习习惯。
5、在小组合作学习过程中,能创造和谐的气氛,促进小组成员之间和谐的共同的完成各自任务,为
养成健全人格奠定了基础。能为研究活动准备、计划,全面统筹的能力得到了锻炼;能总结“‘共同解决了什么问题、小组还有什么问题没有解决?”“我们小组做得最好的是哪些人?还有哪方面他们能够做得更好?”具有一定的领导才能。
6、合作交流过程中能进行有效的沟通;主动提供自己的资料,具有无私精神;共享他人的观点与经验时,会正确的评价新信息的科学性,干事理智,乐于动脑;体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦。
7、合作交流过程中表现出很强的组织能力;做事认真,力求完美,在合作中得到大家的称赞;你的适应能力很强,活泼开朗,与同学关系融洽,有感染力;遇事有你独到的见解,成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的不仅是你那优异的成绩,还有你执着的精神。
8、合作交流过程中你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你能完成好小组内布置的一切任务,受到大家的一致好评,是一个勤学、善问的好学生,值得我们学习。你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,让我们大家都体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦。
9、合作交流过程中你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,主动提供自己的资料与想法,大家体会到了你丰厚的知识、扎实的基本功;特别是你的文彩本次交流总结过程中,发挥得淋漓尽致。让我们大家都得到了表扬,分享了集体智慧的快乐,合作、成功的喜悦。
运动与健康
1.具有良好的身体素质,精力充沛,体能水平达到学校体育教学要求;
3.善于自我调控情绪,保持健康的心理状态。
5.讲卫生,生活习惯良好,生活有规律;
6.无不良嗜好,不吸烟、不喝酒、不赌博、远离毒赌。
7.了解运动项目的基本知识和原理,掌握2-3项运动项目技能;
8.在体育活动中具有一定的安全意识与能力
该同学热爱运动,身体健康,有科学的锻炼方法和一定的运动技能。身体健康,心态积极向上。有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受一定的压力,正确面对挫折坎坷。每次的体育课、课间操还有汇操比赛,都以积极的心态和良好的态度对待。通过一个学期的锻炼,体育成绩有了很大提高
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,该同学取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但应该有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,还需不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。平时的学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础
自觉参加《体育与健康》课的学习,积极参与课外体育活动,具有坚持体育锻炼的习惯和良好的体育道德。遵守游戏规则,积极参加社区体育活动,关心尊重他人。在体育活动中具有合作的意识和行为。
审美与表现
1.发现并欣赏自然、文学、艺术作品等的美;
2.在语言、衣着等方面具有正确的爱美观念,穿戴整洁得体、朴素大方;仪表庄重,和谐文雅;
尊敬的领导:
您好!首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
我叫xxx,现年24岁,来自辽宁省,是xx学校毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静,我的知识和能力不会让你们失望,将无愧于您的选择;之所以激动,我决定以无悔的青春走到你们中间,实现共同的辉煌。在这里,我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业,也拿不出一摞摞的获奖证书作为我的筹码,而只能凭自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性,作为我的奠基石,如果说我有什么优点的话,那就是我年轻。
在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩,获过二等奖学金在学好专业知识的基础上,我还自学了电脑方面的一些知识,比如:电脑一般故障的排除、文字处理与排版等等。
实践是检验真理的唯一标准。所以我利用暑假期间到xx电器公司实习电路的配线和故障排除,还安装了xx中学的语音室的电路等。课余时间我还要到图书馆为同学们服务,在图书馆和阅览室里我学到了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!
“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。”我深信:只要我找到了一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命去耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。
剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请给我一个机会,我会用行动来证明自己。
非常盼望能与您进一步面谈,恭盼回音。最后,衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!
敬礼!
XXX
XXX年XX月XX日
我叫张子锐,今年12岁。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他将钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是*你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。
大家好,我叫xx,今年xx岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了xx年了。我还在重庆的xx校去考了舞蹈xx级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!
我们班的xx是大家公认的唱歌明星。只要一听到音乐,她马上就会跟着哼唱起来,不到一会儿功夫,她就会记下一首新歌的歌词。真是厉害!有一次,她和高年级的同学比赛,看谁唱得又多又好听,她唱完一首又一首,一会儿唱这首一会儿唱那首,我们都快被她弄晕头了。不过她会唱的歌真的很多,真不愧是我们班的唱歌大王。
说到跑步明星,呵呵,不客气地说,那必定是我啰。别看我个子小,我的个子虽然小但是我动作机灵呀。跑步时,机灵的我喜欢飞快地冲刺,一忽儿,能甩人一大截。这不,学校即将举行运动会,50米、100米短跑项目和4×100米接力赛,班主任首先就选了我。所以这些天的早晨,我都会早早地起床,在操场上跑上5、6圈,争取在运动会那天拿到第一名,为班级争光。
瞧,那两个在课堂上最专心致志听老师讲课的同学是我们班的陆露和向响,他们的考试成绩在年级排名中总是名列前茅。不仅如此,他们也非常爱劳动,喜欢助人为乐,是我们班有名的学习明星。
我们班的明星真多呀,我真为我们班感到骄傲!
我姓许,名叫晏晨。有着水汪汪的大眼睛,到肩的秀发和像竹竿一样的身材。别人都说我长得像徐若轩,也说我长得像混血儿。但我好奇的是,我长得像混血儿,是混哪一国?而且,我的父母是百分之百,纯正的海南人!我是哪一点像混血儿呢?
我很感性,只要有感动或悲伤的事,我的眼泪马上像断掉的珍珠项链,从我的脸颊滑过。不过,该坚强起来时,就不能落泪了,才不会天天被别人欺负,让别人认为我是个爱哭的书呆子。我喜欢到山上散步,欣赏大自然的美景;聆听大自然的歌声;享受拥抱我、亲亲我的那种感觉。我也喜欢写日记,纪录我每天的点点滴滴,我会将我不敢和别人说的全部写下来,这样不但可以让我舒服一点,也可以使语文能力更加进步,真是一举两得。我很认真负责,而且自动自发,是大人口中的乖小孩。但是,我有点懒,也有点迷糊,常常懒得去买早餐,或是忘了带钱去,我一定要尽量将这些缺点改正!
我长大想做一位好老师,将我所知道的知识,全部传授给我的学生。当他们不懂时,我一定会一次又一次的讲解,直到他们完全懂了为止。我要让他们知道,我是个为他们着想的老师;我更要让他们知道学习是快乐的,而且是没有尽头、永不停止的。
现在,我已经是五年级的学生了,我应该要更懂事,也要更积极点。因为,我可是背负着许多人的期望呢!
今天,我向大家介绍一下我,如果大家想更加的了解我,就跟我来吧!
我长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个鼻子,鼻子下面当然长着一个嘴巴啦!
我平常除了喜爱穿校服,最喜爱穿的就是一套黑色的运动服。
我最喜爱在体育课的时候踢足球,当我在操场上踢足球时,那认真劲就别提了,有一次,都已经下课了,我们却还在踢足球,我们听到体育老师的口哨声,才依依不舍得抱着球离开了球场。
还有一次,因为我们把踢足球看的太较真了,因为对方犯了规则,所以乔正楠去找老师,老师说这次就算了,但乔正楠还是缠着老师不放,直到老师说重新开始,乔正楠才罢休,但我们刚到足球场准备开始时,下课铃就从上面传了下来,同学们说都怪乔正楠,但我却不这么想,因为乔正楠是为了我们不讲规则,才这样的。所以我觉得不能怪乔正楠,因该怪那些不讲规则的同学。
好了,今天我先说到这儿了,希望大家对我有更深的印象了,如果想见我本人,就请到深圳市盐田区沙头角园林路林园小学对面105来吧!
尊敬的领导:
您好!
很感谢您抽空垂阅一下我的自荐信!贵公司良好的形象和员工素质吸引着我对这份工作的浓厚兴趣。很高兴能为您介绍一下自己的情况:我来自茂名市电白县,20xx年6月份毕业于茂名市第二技工学校的文秘与办公室自动化专业。在外工作一年多,曾任职中国移动10086热线外呼客服代表三个月与在厂里担任货仓文员。在外工作的经历使我明白,现在的社会日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必须时刻去学习新的知识与不断去增强自己对社会的见识,所以我非常热衷参加各种可以增长自己见识的活动。能使自己的人生观与价值观有所改进,且在外工作的一年多,使我学到了永远抱着一份学习的心情去做事,这样才能不断的充实与端正自己。
我怀着满腔的热情与信心去挑战这份新工作,同时我也相信我过去的工作经验会给予我很大的帮助。我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。因此,我渴望得到这份工作,相信自己能在这份工作的平台上,创造自己的人生价值与事业。非常感谢贵公司能提供一次这样的机会,让我对贵公司有更深层的了解,更希望能得到这次机会,与贵公司共建一个美好的明天。
希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与
责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。
期待您的回复!
最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!
敬礼!
署名:xxx
20xx年04月20日
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。
工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
我不断地完善自己,提高自身素质。
我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。
不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。
本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
尊敬的老师、各位同学:
你们好!
一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自x,我毕业于x。我是一个十分乐观的女孩,的特质就是执着,只要是我所选取的事情,我所选取的道路,我都会十分坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自我的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我认真学习专业技能,掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,获得x年x月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和x年x月湘潭市第四届大学生科技创新竞赛一等奖。我在学好本专业的同时,并自学计算机知识,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利透过国家人事部组织的全国专业技术人员计算机应用潜力考试。同时,我发扬团队精神,帮忙其他同学,把自我好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。
在个人爱好的带引下,入校我便参加了今典经济管理协会,由会员到实践管理部部长,这是对我的付出与努力的肯定。不仅仅仅成功的组织了湘潭市电脑市场调研活动和社员电脑技术培训活动,还组织策划了“今典纯氧杯”大型征文活动。在整个活动中,工作用心,表现突出,被院团委评为“优秀个人”。此外,我还加入了院学生联合会和学生通讯社。在院学生会期间,表现突出,由干事被选拔为院社团联合会管理部副部长,之后,转而做学生通讯社负责人,作为新校区学生通讯社的负责人,负责新校区学生通讯社的组建工作。在院党委宣传部的指导下,经过南北校区同事的团结努力,从无到有,成功地组建了新校区学生通讯社,并在接下来的一年中,又成功地组织了三校区学生通讯社记者培训工作,三校区学生通讯社辩论赛。在此期间,由于工作努力,表现突出,被院党委宣传部评为“优秀学生干部”。
在思想政治方面,我也用心要求上进,高中时就光荣地加入了中国xxx。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。尤其在大学阶段,任学生党支部组织委员,我更加严格要求自我,带领身边同学,一齐进步。x年x月被湖南工程学院院党委评为优秀xxx员。此外,我还多次参加义务献血,在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。
怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,展示自我,挑战自我!以上是我的个人自我介绍,期望贵公司,能给我这个机会,相信我与同事们的一齐努力务必不会辜负各位领导的期望。
我今年九岁,属虎,是个小哥哥,虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉,希望我虎头虎脑;可惜我却长得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上还架了一副眼镜,人称‘小博士’,就这模样哪来虎威呢?
我爱游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着,耍着各种姿势,在华灯初上的广场上有我优美,矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光,就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩,但更爱读书和学习。我有许多书,其中《蚊子和狮子》,《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我:遇事别紧张,害怕;只要多动脑筋,沉着些,勇敢些,什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我:叮人的蚊子是雌蚊子,会发光的萤火虫是雄萤火虫,它启发人们发明了日光灯,节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了,还需要我多探索。
我最爱的是学习,无论哪门科目我都津津有味地学着,上课时也会积极地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话,但99%是聚精会神地听讲。
我会努力改正短处,继续发扬长处。认识这样一个活泼可爱的我开心不?咱会成为好朋友的。
我有一颗圆圆的眼睛,也有一个如魔法师的嘴巴,还有一个闻到所有各种奇奇怪怪的味道的鼻子,还有一个可以听到二十到一万赫兹的耳朵。
我有一种习惯,就是大量阅读课外书,所以每天要读五本课外书,我读了许多名言佳句会记在笔记本里面,如,信任就是友谊的纽带,放下屠刀,立地成佛,还有爱能转动世界……。
我的脸就像是个魔法师,有时变成充满喜悦的笑脸,有时变成皱着眉头的哭脸,有时调皮捣蛋的鬼脸……。
我特性就是爱说:“幽默的冷笑话。”我喜欢交好朋友,这使我认识到信任就是友谊唯一的纽带的意思。
我喜欢写作,我知道开头可用开门见山,还有大量阅读写作,写的时候吐真心,最后一句一气呵成。
我的心有如原本是一个微小的火苗,越来越大,可以形成火灾,大家都说是薪火燎原,就是指我原本的知识才一点点,但是多看课外书,就可以变成学富五车或上通天文下知地理的人。
我的兴趣是溜冰,因为迅雷不及掩耳的速度令我又惊又喜,我还有一个兴趣就是打桌球,因为可以训练我的敏锐度,又可以促进血液循环,真是一举两得。
我的个性有很多种,有开心、生气、哭、快乐。
我要告诉大家要珍惜你的生命,不能让你的时间白白浪费掉。
大家好!
本人性格开朗,爱好广泛,在学习期间积极参加各种活动,多次组织一些学校活动。积极向上且对待工作认真负责,有上进心,勤于学习,能不断提高,喜欢向高难度挑战,提升自身的能力与综合素质。我是一个很有时间观念的人,能积极认真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真诚,善于沟通、协调,有较强的组织能力与团队精神。期望贵公司能给我一个学习和锻炼的平台,我会好好把握。
一直以来,努力、进取、乐观、拼搏是我的人生信条,我相信,我会一直努力下去,做好自我,奉献社会。敢做敢拼,脚踏实地;做事认真负责,职责心强;座右铭是“优秀是一种习惯”,我的期望是在企事业单位从事管理、金融、行政、助理等与专业相关方面的工作。爱好所学专业,乐于学习新知识;对工作有职责心;踏实,热情,对生活充满活力;主动性强,自学能力强,具有团队合作意识,能够快速适应周围环境。
我的梦想就是能实现我个人价值的挖掘,能让我的价值得到实现,同时实现企业利润和价值的化。从基层做起,不断学习,一点一滴积累经验,努力提升自我。丛基层技术做起,向管理层迈进。
谢谢大家!
我叫x,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到x一中的,毕业x学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。
在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础。
所以,今天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。
这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。
我是一名三年级的女孩儿,我有一头乌黑的头发,平时总爱扎个马尾,两道弯弯的眉毛下有一双爱笑的眼睛,我从小到大就没胖过,皮肤白白的,我说话声音不大,所以别人总说我好文静。
我最大的爱好就是看书。现在我家就像一座“小图书馆”,到处都是书。我自己的书整整摆满了两个书桌。我常常自我欣赏,在心里说要多看书,这样会越来越聪明的。我已经读完了《哈利波特》七本书,目前正在读《简爱》,我觉得看书让我开阔了视野,增长了见识,这真是一个好的爱好,以后我一定好好保持。
可是我有一个大缺点就是不爱运动,平时我的爱好都是偏静态的,人也有点懒,这非常不好,所以我看着比较消瘦,做什么好像力气都不大,跑步也跑不快,体育课时我表现可差了,以后,我要全面发展,不仅要读万卷书,还要行万里路,其实体育是在于锻炼的,相信通过我的练习,我的体育成绩会有进步,这样才能身心都健康。
我很爱笑,总是未说话就先笑,给人感觉很和善,所以小朋友都喜欢和我玩,看起来我很文静,但是和大家相处久了就会发现,其实我也是挺活跃的,我也很喜欢和同学们出去玩耍的。
总而言之,我是个既文静又活跃的人。做事时很投入很负责,但生活上爱好很多。最后希望和同学们相处融洽,和大家成为好朋友。
我叫罗子翔,今年10岁,就读于盂县实验小学。20xx年9月1日,我很荣幸地成为四年级三班中的一员了。
我的个子不高不矮,身材不胖不瘦,皮肤不黑不白,还有一双不大不小的眼睛。虽然看起来很不起眼,但是我呀,天生好动,活泼顽皮。也许是属兔的缘故吧,我有些小白兔的天性。在家里,爸爸往下坐时,我猛地抽掉板凳,让爸爸摔个仰八叉;我会从田野里捉回几只小蜗牛,放进妈妈的花盆里,让它们在花茎上自由自在地爬行;我还曾自封为“兔八哥”,把妈妈心爱的花瓶打碎;为了当发明家,我把凉鞋的鞋带剪掉做拖鞋……
但是,我也有优点。
我爱看书,尤其是爱看童话故事:我喜欢调皮的莲花仙子,渴望像阿里巴巴一样,打开一扇藏着无数珍宝的门,去帮忙天下所有的穷人。
我喜欢看动画片,唐老鸭和米老鼠滑稽的表演,真是乐死人!大头儿子和小头爸爸,让我受到了不少的教育。最近中央电视台播放的《哪吒传奇》,我是每集必看:我真想转成神通广大的小哪吒,去铲除申公豹那样的坏蛋……
在校园里,我可不像在家中那么顽皮,我是大家公认的“兔乖乖”,学习认真,很受同学们的拥戴。我还酷爱写毛笔字,有时还能给爸爸妈妈拿回一个个小奖状,为此妈妈还会给我许多诱人的奖励:什么巧克力阿,泡泡糖阿,冰糖葫芦阿之类,当然还有妈妈那花一样的笑容!
这就是我——一个真实的我。
我的脸上有一些白色斑点,头发是卷的,且喜欢穿一件灰毛马甲,朋友常说我是一只怪异的卷毛斑点狗。我个子中等,力气偏小,但毅力还有那么一点点的。
有一次,体育老师又发狠了,他让我们在操场上跑了一圈又一圈。我们汗如雨下,操场地面热浪涌起,还在不断上涨,阻碍运动员无法控制自己的脚步,有的被冲到了后头。我的腿无休止地向前迈,还帮助同学们添加雨水。不知怎的,我好像在渐渐向后退,变成了斑点蜗牛,脚底仿佛抹了胶水似的。太阳掌管着我的毅力,看着同学们飞速向前,汽油更是消耗了许多。通往教室的道路用狰狞的面目幸灾乐祸地数着我跑在长龙的倒数第一人,火辣的太阳似乎要把我烤成烧狗,树叶发出沙沙的嘲笑声,我深吸一口气,冷风却冲进我的喉咙,好像要欺负我终于跑完了,回班级的路上,小花小草同情地看着我。我在心里骂自己:你好厉害,连小花小草都在表扬你。
我这不给力的腿,刚到家就开始疼,太可恶了!值得庆幸的是:腿没有报废。我的皮肤更黑了,几乎是要把白斑点盖住,再让它蔓延些,我就变成一只全黑的狗了,嘿嘿!
我的力气特别小,连老师办公室的门都打不开。有一次,老师让我和几个同学一起去搬新书,我们下到一楼,要提一叠课本。我使出九牛二虎之力才提起千斤巨石,断断续续地爬上楼。这下,腿又酸到极点,手像抹了辣椒一样红通通的,疼就更不用说了。
哎,既然上天安排了我的弱点,我就认命吧!
您好!
我是xx,毕业于x学校x专业,获得的是x学位
在学校期间,主修的专业课有xx(此处添加技术类专业课,尤其是和应聘工作相关的),根据所学的知识,也参加国一些具体项目的事实,比如xx项目,在其中负责x模块或者x工作,应用了xx计算机语言或者技术,取得了xx什么样的成果。并在实践中,加深了对x的认识,提高了软件设计(或其他技术)的实际操作能力。
另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如x(此处说1—2样),在其中加强了和同学们的团队协作,并且有xx的感受和知识。
个性活泼开朗,颇具创意。同时,也具有团队精神,十分踏实努力,富有责任感。对于工作,我只要开始了,就一定会尽力做到,对于生活,我会用乐观积极的态度去面对。
在这里应聘贵公司的x职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。
尊敬各位考官:
上午好!
通过考试,今天,我以优秀的成绩顺利进入了面试。对于我来说,这次工作机会显得尤为珍贵。
我叫xx,今年xx岁。20xx年x月我从xx学院xx系毕业。毕业后在xx银行xx支行工作x年,后又在xx市xx银行工作过一年的时间。
人往高处走,水往低处流。前两份工作因没有太大的'发展潜力,故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作。
今天,我想通过此次考试重新走上银行岗位的愿望是那样迫切!我曾经开过铺子,先是谋划工艺品,后又谋划服装。当一名银行职员终是我心神驰之并愿倾尽终生去寻求的事业。
银行职员这个职业是神圣而伟大的,他要求我不仅要有丰富的专业常识,还要有高尚的情操。
因此,在读书时,我就十分注重自身的成长,广泛的培养自身的兴趣爱好,并学有专长,做到有专业以及专长(历数本身的专长),我认为我可以很好的胜认贵行xx一职。
谢谢!
尊敬的贵公司领导:
您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。
本人是武汉市二轻工业技术学校20xx届的应届毕业生。我喜爱模具这项专业并为其投入了很高的精力和热情。
在三年的技校生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门,迈向社会的技校生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、机械加工、电脑绘图等各方面有了一定基础。
三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.
希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与
责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。
期待您的回复。
最后祝贵公司的事业蒸蒸日上-- 稳步发展!
敬礼!
xxx
20xx年12月28日
大家好!
本人性格开朗与人处事融洽,对工作善始善终,能承受日益严重的竞争压力,并能在成功与失败中完善自己。活泼开朗,乐观向上,适应力强,勤奋好学,认真负责,勇于迎接新挑战。具有良好的沟通能力与团队合作精神。
对工作充满热情,工作认真负责敬业,善与他人合作,有团队精神,并且能够灵活掌握所学专业知识,有一定的的组织协调能力。
有扎实的xx专业知识基础,对专业知识有较深入的了解,有较强的学习能力,上进心强,处事态度细心谨慎、认真负责;富有团队合作精神,善于与他人沟通交流,尤其是技术方面的知识,虚心请教他人,共同学习,共同进步;有良好的生活习惯,与他人相处融洽,善于与人交际。
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