学校先进教育工作者发言稿一

各位领导、各位老师：

大家好！

我很荣幸能作为县先进教育工作者候选人在此发言，此刻我的心情非常激动，首先，在这里我要衷心感谢在座的各位领导对我一直以来的关心和鼓励，以及各位同事对我的无私帮助和支持。现把一学年来我的工作和成绩向大家汇报。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。没有广大教育工作者的无私奉献、默默耕耘，就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步，国家的强盛。

所以，古往今来人们给教师的赞誉太多太多，甚至有时压得我们喘不过气来，或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种“精神的圣坛”，或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴朴实实地为了谋生，或许我们更愿意拥有一份把教师当着一种普通职业的从容与平淡。但我们决不能否认，从更宏大的背景来看，教师是人类文化接力赛的“火炬手”，是人类信仰天地中的“精神祭师”。或许，我们不曾想过要活得如此崇高而神圣，因而承载着许多痛楚、艰辛和困惑。但经历了汶川“5。12”巨大的震痛之后，我们终于认证了：人间还有大爱、世上确有真情，在教师身上赫然凸显出的就有那种道义、那份责任。终于我们知道教师这个职业天然地被赋予更多，并还需要我们在平凡的工作岗位上去阐释、补充和证明。

我们作为一名教育工作者，理应理解教育的深刻内涵，坚定地战斗在教育教学第一线，去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。前天，我收到今年暑期考上新惠中学、箭桥中学的许多高一学生的短信，信中说道“在这个特殊的日子里，祝老师教师节快乐，特别的祝福送给特别的你，你用您那勤劳和辛苦在三年里哺育了我，让我能有今天的成果，在这里，我要说声谢谢，祝您在今后的日子里工作顺利、桃李满园。”我阅读着一封封短信，回复着一封封心情，心里感觉到有一种无法言表的特殊的“美”，也许这就是教师的收获，这就是所说的“工作着，就是幸福着，幸福着，就是快乐着”的经典语言，这就是一种精神愉悦，我们正是凭着这份“愉悦的精神”来支撑着我们为之奋斗的事业。

过去的一年，我们不断地加强业务学习，不断地注重工作反思，不断地完善自我，尽快锻炼和提高自己的工作能力，更好地为学校服务、为学生服务，为钟爱的事业服务，以不辜负大家的希望。

我们在工作中，是学生清纯的眼眸给我们以力量，是领导关切的话语给我们以激励，是同事们的微笑给我们以支持，是家长的信任给我们以信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

作为教师，我们要专心教书、热爱教育、脚踏实地；作为教育工作者，我们要专心服务、任劳任怨、全心全意、努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，最优秀的教育工作者，就能在自己的职业中找到快乐和幸福！在此，我愿与大家共勉励，同进步！

同时，我们所有的先进教育工作者决心在新的学年里，以昂扬的斗志战斗在工作的最前沿，继续为学校再上新台阶而不懈努力，勤奋工作。

最后，祝愿大家永远敬业乐业，祝愿我镇的教育事业永远兴旺发达。

谢谢大家！

学校先进教育工作者发言稿二

尊敬的各位领导，各界人士，参会的全体老师们：

大家好！

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教育作为民族振兴，社会进步的重要基石，是国之大计，党之大计。在中华人民共和国第xx个教师节到来之际，昨天区教体局在酒都剧场举办了翠屏区第xx个教师节庆祝活动，今天永兴镇党委政府在政府礼堂举行永兴镇第xx个教师节表彰大会，这充分说明政府部门对教育的重视，对教师的尊重。作为优秀教育工作者代表，首先对关心支持永兴教育事业的各位领导及各界人士表示衷心感谢！

在此，利用这个平台，给各位领导和同仁交流我对现实教育的三点感想。

为了推进教育公平，推动城乡教育一体化发展，努力让每一个孩子都享受到公平而有质量的教育，国家实施了义务教育均衡发展工程。目前，全镇学校办学条件已达初步均衡，办学水平不断提升。各校教室里的大尺寸教学用一体机，让信息技术与教育深度融合；镇初中的精品录播室，能在城域网内现场直播，让城里学校也好生羡慕；各校标准化的实验室，品种齐全、数量充足的教学仪器，丰富的图书资源，让农村孩子在乡村也能享受到城市孩子享受的硬件条件；教师待遇逐年提升，很多老师买了小车。增强了广大乡村师生的幸福感和获得感，这在十几年前是想都不敢想的。

党委政府为我们创造了这么好的教育教学环境，营造了这么好的尊师重教氛围，作为教育工作者，除了感恩之外，更多的是应该带领全镇教师把这些硬件设备用起来，为国家培养更多的创新型人才。

扶贫先扶智，治贫先治愚。“教育是阻断贫困代级传递的重要途径。”一个家族兴不兴旺，就看这个家族对教育重不重视，有些家族之所以出现穷一代、穷二代，甚至穷三代，世代贫穷，就是因为对教育重视不够。教育能启迪人的思维，开拓人的视野，改变人的意识，提振人的精神，当精神境界达到一定层次，人就有了志气，有了志气，做任何事情自然就有了方向和无穷力量。正所谓，教育强，则家族强；教育兴，则家族兴，一个世代贫困的家族最终需要靠教育来振兴。

随着二0xx年全面小康社会的到来，精准扶贫进入攻坚阶段。作为永兴教育人，要自觉担负起“五个一批”脱贫工程中教育扶贫的重任，久久为攻，授人以渔，才能使输血式扶贫向造血式扶贫转变，切断穷根，防止返贫，为地方脱贫攻坚，经济发展尽一份力量。

办学质量是一所学校的发展之基，声誉之牌，是学校核心竞争力的关键所在。质量包括教学质量和教育质量。教学质量重在回应老百姓诉求，教育质量则要把立德树人摆在首位，注重素质教育，实现内涵发展。对此，第一，要对标翠屏教育找差距，补短板，强弱项，发展学生特长，创造适合学生的教育；第二，要充分利用现代教育技术，革新课堂授课方式，提高课堂效益。第三要坚持活动育人，开展运动会、艺术节、读书节。第四，要开足开齐课程，开展通识教育，培养学生大成智慧；第五，要构建学校独立完整的教育体系，否则形不成大格局，做不了大文章。

抓教育教学质量是教育工作者的本质，不抓教育教学质量则是失职；抓好教育教学质量是教育工作者的天职，抓不好教育教学质量则是渎职。永兴教育界的同仁们，让我们众志成城，奋力拼搏，高举“改革创新，教育强镇”伟大旗帜，为“打造翠屏北部教育高地，构建西部藕海教育品牌”奋勇前进。

最后祝各位领导，各界朋友身体健康，工作顺利，祝各位老师教师节快乐！

谢谢大家！

学校先进教育工作者发言稿三

尊敬的各位领导、与会的全体老师：

大家好!今天，我们全镇教职工，共聚一堂，热烈庆祝中华人民共和国教师节。站在庆祝教师节暨表彰大会的台上，心情无比激动。首先，作为一位代表，很荣幸地受到镇政府先进教育工作者的表彰，这是对我们工作的认可，也是对我们工作的激励。我们荣誉的取得，离不开镇政府、教育局、中心校和学校各位领导的关心和厚爱，离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里，我们表示衷心地感谢。

又是一年金秋时，被授予区先进教育工作者的称号，对于我来说是鞭策，也是激励，让我感慨万分。当初，一心想践行自己的管理理念，提升自己人生价值的我，满怀激情和憧憬来到二十五小。转眼间，一年过去了，我非常庆幸自己当初的选择。因为这一年，是东风区教育蓬勃壮大，飞跃发展的历史时期，参与其中，我倍感自豪；因为这一年，在华东师范大学，能有幸零距离的聆听、领悟优秀校长们的管理之道，不断提高，我倍感充实；因为这一年，能以校长的角色发现、思考学校的新问题，引领老师们学习、践行教育的新理念，共同进步，我倍感欣喜；因为这一年，能与老师们一起拼搏奋斗，书写了二十五小的新篇章，百姓赞誉，我倍感幸福。 不会忘记20xx年8月，我从东风区教体育局副局长的岗位调到佳木斯市第二十五小学校长的岗位，面对组织的信任、同志的期盼、个别好心人的担心，在学校办学声誉差，生源严重不足、教师思想懈怠的情况下，承受了很大的工作压力。我下大力气调查研究，不断深化校情认识，对学校工作进行了科学定位，把创特色、提质量、树形象作为工作重点，实施了基础工程、奠基工程、核心工程、实践工程、保障工程，以五项工程推动学校朝着规范化、特色化方向前行。形成了我们永远比我重要的二十五小精神和每天进步一点点，让师生在创新中享受教育的办学理念。

作为校长我深知要审时度势。特色是学校之灵魂，它虽然不可一蹴而就，但可以孕育。为此我校抓活教师的分层和针对性培训工作。如自主学习与理论对话的假期学习和平时的自学；自主参与与实践对话的教研组课内研讨；自主交流与同伴对话的科任教师的有效课堂研讨；自主反思与心灵对话的教师学期论坛。随着国家级信息技术重点课题的深入研究，我们提出了科研兴校，特色强校的工作思路，学校现有市级子课题《有效课堂教学策略的研究》以及国家级课题《交互电子白板在课堂教学中的应用模式探索》、省级课题《电子白板在课堂教学中的应用》、市级课题《新时期信息技术与课堂教学的融合》。

根据学校地处城乡结合部，流动人口居多，家长文化水平较低的实际，学校开展晨读积累。按照推门听课分块检查交流意见的形式对所有任课教师进行了全面、细致的查看。每学期我深入课堂随堂听课达50余节，检查教师常规资料共300余份，与教师座谈40多人次。大量的听课量让我的腰间盘突出病总犯，有时都直不起腰来，痛得回家在床上都躺不下去，然而想到教学工作的整体提升，我坚持把工作推进下去。

4月，学校顺利通过教研基地中期验收，成功做法被佳木斯新闻频道《佳话民生》栏目播出，学校成功召开了《教师论坛学案与预案的联系》、《教师素养展示会》。加班期间，由于长时间的过度劳累，使我患上了病毒性感冒，高烧不止，脸色苍白，从不忍心请假。撰写的《强化课堂教学技能 优化语文教师队伍》在全国百佳语文教师评选会议上交流；撰写的《坚持城乡一体促进教育公平》在全省教育均衡发展大会上作典型发言；20xx年9月在参加全国中小学校长理论研修班学习中表现优秀，作为优秀学员代表在结业式上发言。

近年来区委政府对教育的高度重视，社会各界对教育的极大关注，为学校的发展注入了新的生机与活力，为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。东风区教育事业的蓬勃发展，学校硬件设施的日新月异，素质教育质量的不断提升，有我们工作的印记。我也深知，学校的发展、校长的成长与进步，无不渗透着各级领导的关注与倾心、各位教职员工的理解与支持。我更懂得我们的工作，还有很多缺失与不足，离领导的要求，群众的愿望还有很大的差距，这一切，我们都应感到自责与愧疚。校长是学校的灵魂、一个好校长就是一所好学校这些厚重的责任话语应该成为我们肩上永久的担子。凭发现的目光，用智慧的思考，以亲力实践，打造能够影响佳木斯乃至更广范围的教育精品，永远做教育的守望者，努力做教育改革的开拓者应成校长的共同理想与追求。把学校管理好，使学校整体得到发展是我们的首要责任；让广大教师取得成功是我们的重要责任；让学生更好地发展是我们的崇高责任。大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨，这就是全体校长的风范，更是全体校长的情怀与精神。

各位校长、各位同仁，爱洒桃李，我们无怨无悔；办好学校，我们责无旁贷。为了让每一位学生都扬起希望的风帆，让每一位教师都能感悟教育的志趣，我将奋力向着自己的职业理想奔跑。

最后，祝各位领导身体健康、工作顺利!祝各位同仁节日快乐!

学校先进教育工作者发言稿四

尊敬的各位领导、与会的全体老师：

大家好！今天，我们全镇教职工，共聚一堂，热烈庆祝中华人民共和国第xx个教师节。站在庆祝第xx个教师节暨表彰大会的台上，心情无比激动。首先，作为一位代表，很荣幸地受到镇政府先进教育工作者的表彰，这是对我们工作的认可，也是对我们工作的激励。我们荣誉的取得，离不开镇政府、教育局、中心校和学校各位领导的关心和厚爱，离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里，我们表示衷心地感谢。

又是一年金秋时，被授予区先进教育工作者的称号，对于我来说是鞭策，也是激励，让我感慨万分。当初，一心想践行自己的管理理念，提升自己人生价值的我，满怀激情和憧憬来到二十五小。转眼间，一年过去了，我非常庆幸自己当初的选择。因为这一年，是东风区教育蓬勃壮大，飞跃发展的历史时期，参与其中，我倍感自豪；因为这一年，在华东师范大学，能有幸零距离的聆听、领悟优秀校长们的管理之道，不断提高，我倍感充实；因为这一年，能以校长的角色发现、思考学校的新问题，引领老师们学习、践行教育的新理念，共同进步，我倍感欣喜；因为这一年，能与老师们一起拼搏奋斗，书写了二十五小的新篇章，百姓赞誉，我倍感幸福。 不会忘记20xx年8月，我从东风区教体育局副局长的岗位调到佳木斯市第二十五小学校长的岗位，面对组织的信任、同志的期盼、个别好心人的担心，在学校办学声誉差，生源严重不足、教师思想懈怠的情况下，承受了很大的工作压力。我下大力气调查研究，不断深化校情认识，对学校工作进行了科学定位，把创特色、提质量、树形象作为工作重点，实施了基础工程、奠基工程、核心工程、实践工程、保障工程，以五项工程推动学校朝着规范化、特色化方向前行。形成了我们永远比我重要的二十五小精神和每天进步一点点，让师生在创新中享受教育的办学理念。

作为校长我深知要审时度势。特色是学校之灵魂，它虽然不可一蹴而就，但可以孕育。为此我校抓活教师的分层和针对性培训工作。如自主学习与理论对话的假期学习和平时的自学；自主参与与实践对话的教研组课内研讨；自主交流与同伴对话的科任教师的有效课堂研讨；自主反思与心灵对话的教师学期论坛。随着国家级信息技术重点课题的深入研究，我们提出了科研兴校，特色强校的工作思路，学校现有市级子课题《有效课堂教学策略的研究》以及国家级课题《交互电子白板在课堂教学中的应用模式探索》、省级课题《电子白板在课堂教学中的应用》、市级课题《新时期信息技术与课堂教学的融合》。

根据学校地处城乡结合部，流动人口居多，家长文化水平较低的实际，学校开展晨读积累。按照推门听课分块检查交流意见的形式对所有任课教师进行了全面、细致的查看。每学期我深入课堂随堂听课达50余节，检查教师常规资料共300余份，与教师座谈40多人次。大量的听课量让我的腰间盘突出病总犯，有时都直不起腰来，痛得回家在床上都躺不下去，然而想到教学工作的整体提升，我坚持把工作推进下去。

近年来区委政府对教育的高度重视，社会各界对教育的极大关注，为学校的发展注入了新的生机与活力，为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。东风区教育事业的蓬勃发展，学校硬件设施的日新月异，素质教育质量的不断提升，有我们工作的印记。我也深知，学校的发展、校长的成长与进步，无不渗透着各级领导的关注与倾心、各位教职员工的理解与支持。我更懂得我们的工作，还有很多缺失与不足，离领导的要求，群众的愿望还有很大的差距，这一切，我们都应感到自责与愧疚。校长是学校的灵魂、一个好校长就是一所好学校这些厚重的责任话语应该成为我们肩上永久的担子。凭发现的目光，用智慧的思考，以亲力实践，打造能够影响佳木斯乃至更广范围的教育精品，永远做教育的守望者，努力做教育改革的开拓者应成校长的共同理想与追求。把学校管理好，使学校整体得到发展是我们的首要责任；让广大教师取得成功是我们的重要责任；让学生更好地发展是我们的崇高责任。大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨，这就是全体校长的风范，更是全体校长的情怀与精神。

各位校长、各位同仁，爱洒桃李，我们无怨无悔；办好学校，我们责无旁贷。为了让每一位学生都扬起希望的风帆，让每一位教师都能感悟教育的志趣，我将奋力向着自己的职业理想奔跑。

最后，祝各位领导身体健康、工作顺利！祝各位同仁节日快乐！

学校先进教育工作者发言稿五

尊敬的领导，各位同事：

大家好，今天我站在这里，作为先进工作者的代表发言，深感荣幸，同时也非常的激动。

我在资产管理中心工作一年来能够尽职尽责，认真完成上级领导交予的各项工作和任务，同时也离不开各级领导的培养和帮助，离不开在座的各位同事的关心和合作，使我在这平凡的岗位上发挥自己应有的才能，并学到了很多的知识，得到成长和进步，领导和同事能给予我这个荣誉，我深表感谢！

说句心里话我深知这个荣誉是大家的，是集体的，资产中心是个省联社首次试点部门，专职清收不良贷款，责任重大，任务艰巨，资管中心各位同事都是相互支持，协助和配合我的工作，我作为资管中心副主任，首先，配合上级领导狠抓不良贷款的管理，把清收和盘活不良贷款作为一年工作的重点，通过采取分片包干，责任到人的措施细化清收工作，各小组的团队风貌，总能给予我工作信心和鼓励，让我有所开拓与创新；其次，在联社高度重视下，通过与公安局经侦大队的合作，成立打击涉贷违法犯罪办公室，实现了依法清收目标，完成了上级联社的任务和要求。这一过程锻炼了我的业务技能和政治素养，感谢领导能够给予我这个平台，并肯定我的成绩，给予我这个荣誉。

学校先进教育工作者发言稿六

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：

大家好！

在这辞旧迎新的岁月，我们喜气洋洋、欢聚一堂。向公司领导汇报一年来所取得的成绩，向全体员工代表展示一年来所取得的成功。我作为一名先进工作组，我感动由衷的兴奋，尤其是今天能代表受表彰的先进个人在这里发言，我更感动无比的激动和骄傲。

今天我们能够被评为xx年度先进工作者，感谢各位领导的帮助和关爱，使我们能够在思想和业务素质方面逐步走向成熟和完善；感谢全体同仁在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合。从内心来讲，我深知这个荣誉是大家的，没有你们，没有xxx，我们将一无所成。良好的团队风貌，团结向上的拼搏精神和充满活力的工作热情，使我们能够圆满完成各项工作任务，使我们的工作开展的有声有色，使我们的才能得到了充分锻炼和展示。是你们为我们的成长创造了空间和条件，是你们为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。在这里除了谢谢，还是谢谢！

回顾以往，不论我们处于什么样的工作岗位，都能够恪尽职守，勤勤恳恳。为了xxx的发展，我们上下一心，团结一致，无论酷暑，还是寒冬，不畏艰难，不辞辛苦，始终奋战在第一线。我们用真诚和微笑迎来一个个客户，送去一份份满意；我们早起晚归，尽职尽责、细致入微地做好每一个服务和接待工作。工作中，大家无论遇到什么样的困难，始终不抛弃、不放弃，而是以一个xxx人特有的坚韧意志去克服困难、迎接挑战。一个个平凡的岗位，一个个优秀的员工，相互配合，相互扶持，携手共同推动着xxx的事业再上新高。

展望未来，我想，所有获奖的同仁都不会沉醉在今天的荣誉与掌声中，这仅仅是我们出征的战鼓，前进的号角。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，努力掌握专业知识，不断提高自身的综合素质。我们将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，使自己的业务水平在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入工作，以此来回报各位领导和同事们的鼓励和期盼。

作为xxx的员工，xxx的兴旺就是我们的荣耀。昨天我们为之努力了，明天我们将更加努力。让我们携起手来，把xxx的明天建设的更加美好！

谢谢大家！

学校先进教育工作者发言稿七

各位领导、各位老师，大家好：

我很荣幸能作为县先进教育工作者候选人在此发言，此刻我的心情非常激动，首先，在这里我要衷心感谢在座的各位领导对我一直以来的关心和鼓励，以及各位同事对我的无私帮助和支持。现把一学年来我的工作和成绩向大家汇报。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。没有广大教育工作者的无私奉献、默默耕耘，就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步，国家的强盛。

所以，古往今来人们给教师的赞誉太多太多，甚至有时压得我们喘不过气来，或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种“精神的圣坛”，或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴朴实实地为了谋生，或许我们更愿意拥有一份把教师当着一种普通职业的从容与平淡。但我们决不能否认，从更宏大的背景来看，教师是人类文化接力赛的“火炬手”，是人类信仰天地中的“精神祭师”。或许，我们不曾想过要活得如此崇高而神圣，因而承载着许多痛楚、艰辛和困惑。但经历了汶川“5.12”巨大的震痛之后，我们终于认证了：人间还有大爱、世上确有真情，在教师身上赫然凸显出的就有那种道义、那份责任。终于我们知道教师这个职业天然地被赋予更多，并还需要我们在平凡的工作岗位上去阐释、补充和证明。

我们作为一名教育工作者，理应理解教育的深刻内涵，坚定地战斗在教育教学第一线，去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。前天，我收到今年暑期考上新惠中学、箭桥中学的许多高一学生的短信，信中说道“在这个特殊的日子里，祝老师教师节快乐，特别的祝福送给特别的你，你用您那勤劳和辛苦在三年里哺育了我，让我能有今天的成果，在这里，我要说声谢谢，祝您在今后的日子里工作顺利、桃李满园。”我阅读着一封封短信，回复着一封封心情，心里感觉到有一种无法言表的特殊的“美”，也许这就是教师的收获，这就是所说的“工作着，就是幸福着，幸福着，就是快乐着”的经典语言，这就是一种精神愉悦，我们正是凭着这份“愉悦的精神”来支撑着我们为之奋斗的事业。

过去的一年，我们不断地加强业务学习，不断地注重工作反思，不断地完善自我，尽快锻炼和提高自己的工作能力，更好地为学校服务、为学生服务，为钟爱的事业服务，以不辜负大家的希望。

我们在工作中，是学生清纯的眼眸给我们以力量，是领导关切的话语给我们以激励，是同事们的微笑给我们以支持，是家长的信任给我们以信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

作为教师，我们要专心教书、热爱教育、脚踏实地;作为教育工作者，我们要专心服务、任劳任怨、全心全意、努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，最优秀的教育工作者，就能在自己的职业中找到快乐和幸福!在此，我愿与大家共勉励，同进步!

同时，我们所有的先进教育工作者决心在新的学年里，以昂扬的斗志战斗在工作的最前沿，继续为学校再上新台阶而不懈努力，勤奋工作。

最后，祝愿大家永远敬业乐业，祝愿我镇的教育事业永远兴旺发达。

谢谢大家!

学校先进教育工作者发言稿八

、老师们：培养出“稻秆像高粱一样高，稻穗像扫帚一样长，稻粒像花生一样大，可以在禾下乘凉”的水稻。

您一定知道道德楷模林秀贞吧！不管得到多少掌声，不管获得多少荣誉，不管拥有多少光环，我就是一个普通老百姓，苦点、累点，做好我该做的事，乡亲们幸福了，我就欢快了！”

两种不同的

精神

境界，却同样用爱心为社会与他人撑起一片明媚蓝天；用一诺千金的行动诠释诚信真谛；用热和和关爱唱响了人间真情。试问：这是一种怎样的博爱？这又是一种怎样的情怀呢？“累”时时相伴，“情”处处相牵！这模范者“累”的背后，让我感受更多的是深刻与博大，幸福与感动！

且不说道德楷模对我们的耳濡目染，且不说

精神

丰碑已然屹立在我们眼前，且不提年复一年里，道德标兵对我们灵魂的洗礼！就这样的感动就在我们的身边！我校老一辈教师们打着吊瓶上班，我校徐老师拄着双拐仍踏上三尺讲台，我校岳老师、李老师等老师们由于看看生病的学生而把自己的孩子忘在学校……就是这样的“一实验人”，就是这样的感动，就是这样的一桩桩、一件件……不要问他们是谁，他们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴，而正是这小水滴汇成了滔滔的江海，推动着一实验这条大船“顺利前航”。

怀揣着无尽的梦想，多年前，我来到了令我魂牵梦绕的一实验。工作几年来，固然匆匆的脚步始终伴随着卧冬但无论是在与学生朝夕相处的过程中，还是在与四周老师一起工作的时间里，我始终都感觉到一种热和。终于在今天，当我静静地站在这里回味，往想这些事情的时候，我忽然明白，这种热和实在就是一种欢快，一种幸福，一种感动。而卧冬也正迎合这一次次的感动，莲甘愿挥汗如雨，也乐此不疲。

耕作着；对我就像慈爱的长辈对晚辈，给予了无私的帮助与关心。慢慢的，我了解到：生活的目的不在于显耀和享受，而在于

精神

上的充实和事业上的成功！等，就在即将上课的前一天晚上，我反复咀嚼备课，就板书设计一个环节，我就更正了十多次，不知不觉间伴着一盏微弱的灯光度过了整个晚上。当我站在大赛的讲台上，我拥有的是百倍的信心！我收获到了成功的.点滴喜悦！

教育的根是苦的，教育的果实却是甜的。学生在教师节的一枝鲜花会让我眉飞色舞，在平安夜的一个苹果会让我彻夜难眠，在校园中的一句“晓婧老师”会让我热泪盈框……老师们一句关心问候的话语会让我周身热和，一次耐心的讲解会让我感激不尽，一次倾心的教诲会让我受益终身……我感谢我的学生，我感谢四周所有的老师，是你们让我体验到了一种特殊的爱，而这种爱时刻将我包围！

往年的十一月份，我怀孕了，开始的几个月，自己的工作还真是迎刃有余。天天穿梭于家与学校之间，看着自己可爱的学生们，我欣慰；想着自己未来的宝贝，我幸福！可再后来，我的身体好象就不属于自己了，倦怠、恶心时常伴在自己左釉逗有时在课堂上真想坐一会，但面对着数十双的眼睛，我挺下来了；有时在间操时，我真想在班级休息会，可一想到其他班级都有老师在，怕我班的学生失看，我没有逃掉过一次；天天准时在五点半左右醒来，抚摩着自己臃肿、酸疼的四肢，真想请假休息几天，可又在自己的一笑中度过了。就这样，时间在自己的痛苦与忍耐中滑过了。让我记得最清楚的一件事，一位其他班接学生的大娘曾问卧逗“学校让你现在还带班给你加钱吗？”当时的我只是回以微笑，由于在我付出真爱的同时也获得了真情。

鼓励！固然苦、累，但在我的心中却溢着满满的幸福。我品味到了她们给予我的所有的爱，沐浴到了人间最热和的东风，体验到了世上最珍贵的友谊。预备家长会，预备站到最后时，家长会那天的凌晨，剧烈的疼痛忽然降临，我顺利生下了我的宝贝！躺在产床上，听着医生口里爱的传递：你的儿子肤色很白，现在就会睁眼了，就是早产，才５斤２两……记不清还有什么其他的话语，“早产”二字在我心里装的满满的！孩子刚刚第四天的时候，由于早产迹象，他被送往医大一院进行蓝光照射！这是我这个妈妈最为可怜的，近乎一个月的时间，只有我自己孤独的待在自己的月子床上，白天时，仰看蓝天，泪水洗刷面庞；夜晚上，玄色星空，伴在我的孤枕上！我不敢接亲人的电话，他们都是在询问儿子怎么样了？我不敢接家长朋友的电话，他们是在问我身体的近况？我不敢接同事友人的电话，他们都在关心我儿子是否安康？……泪水一次又一次地冲洗自己的心灵，一次又一次地洗礼我这个年轻妈妈的情感，那时的我真的很彷徨！然而，幸运之神真的不左袒任何一个人，我用自己最为真挚的情感盼回了儿子！看着儿子现在的健康，体味着他天真的欢笑，我感到非常的幸福了！

这一年，我不曾为我的早出晚回而后悔，也不曾为我的执着、坚持而遗憾。我看到了我的付出所开的花，所结的果！教师的生活或许是单调的、枯燥的，但我们一定是幸福的，一定是值得骄傲的。当我听到学生真诚地关心，家长发自内心的感谢的时候，当教师节一条条传递祝福的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时，我的心缀满了骄傲与自豪。此时的我真正地懂得了“老师”和“妈妈”所蕴涵的人间最真挚的情感，懂得了“累”字的内涵，“爱”字的结构。我在心底里默默发誓，不为别的，就为这些学生，不求大张旗鼓，但求脚踏实地；不求丝毫相报，但求今生无悔。

我的朋友曾问卧逗一实验挣的钱也不比其他学校多，你为什么工作干劲还那么大？我笑而不答。由于我知道，在我的心中，我的气力来自于一实验，来自于我们布满朝气共生的年级组，来自于我的学生的点滴进步。在我们一实验，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知倦怠。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们一实验教育工作者的人生写照！道德楷模以人生之火，点燃了美丽的道德之烛，感召着我们一批又一批的敬业之师！我们，是一实验人！在道德风范濡染社会各界的今天，我们愿融进洪流，激扬中，共同铸就辉煌的事业；奉献中，用爱点亮一盏盏希看的灯；风雨兼程中我们将拥有生命的彩虹！