文明礼仪发言稿150字一

大家早上好！今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪，从我做起》。

“新时代，讲文明，好少年，树新风，懂礼仪，在言行……”在我们的生活中，礼仪无处不在，它不但可以表现出一个人的道德修养，还可以增进人与人之间的友谊。只有学会讲文明、懂礼仪，这样才能得到人们的尊敬和爱戴。可是这人人都知道、都懂得的道理，在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢？就从以下这几个方面问起。

如果我们在校园内看到一片废纸，那么会有多少同学主动捡起来呢？在场的可能没有几位。大家想一想，就因为这片纸，不仅使我们的校园少了一分整洁，还会反映出一个人的文明素质。老师再问：课间活动时，如果你看到有同学乱扔果皮纸屑，你是否能够上去阻止呢？老师看见大家几乎都在摇头，心理大概都在想，这关我什么事呢！同学们，假如我们人人都这么不讲文明，那么我们的生活环境将会变成什么样呢？假如大家面对不文明的行为都置之不理，我们的`校园又会是什么样子呢？

既然不文明有这么多弊端，那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢？假如人人都能从自己做起，严格约束自己的言行与举止。那么，我们的天空将会变得更蓝，水变得更清，草变得更绿，人与人之间也会变得更加和谐，我们的世界也会变得更加美好。

同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的翅膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们即使拥有了高深的科学文化知识，对我们、对社会又有何用？学习就是应当先学会做人，学做文明人，学做社会人。亲爱的同学们，老师希望从今天起，大家都能从生活中的每一件点滴小事做起，让文明礼仪永远伴随在我们的身边。

国旗下讲话完毕 。谢谢大家！

文明礼仪发言稿150字二

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：<

大家好!

当代的青少年有理想，有热情，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探索中获得成功的青年，毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的`梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件，是通向成功的阶梯。

同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。

文明礼仪发言稿150字三

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我叫xx，是二年xx班的一名少先队员。讲文明，是民族的'光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按《小学生日常规范》的要求去做。

在学校，我是讲文明的好学生，遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课；尊敬老师，见到老师问好；能和同学和睦相处，友好合作，得理让人，失理道歉，尊重，信任，同学要帮助；在学习上努力，不怕苦不怕累，遇到困难，学会解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，讲究卫生，热爱劳动，班集体，为班集体争光。

在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。 在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规；保护花卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。

细微之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成的习惯。同学们，让都行动起来吧！做讲文明的小学生。

文明礼仪发言稿150字四

亲爱的老师、同学们：

大家下午好!我演讲的题目是“文明礼仪我最棒”。

什么是文明礼仪?文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学遇到困难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到老师时的热情问候，是不小心碰到别人时的一句“对不起”，是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的举动，是不在公共场所大声喧哗的行为。文明礼仪是一种素质，文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的象征，是人类悠久历史上的灯塔。文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有文明，我们将失去做人的标准，我们的人生也将失去光彩!

文明礼仪包括文明、礼仪、仪表、仪式，这不仅体现了当下对人们的尊重，也体现了当下对社会文化的尊重。文明礼仪不仅是人们外在语言行为的表现，还是人们内在气质的反映。

中国有五千年灿烂的文化，是一个礼仪之邦，文明礼仪应该从自己做起，从这一刻做起，从每一件小事做起，从每一个行动做起。讲文明的语言，做文明的人。我们的一言一行、一举一动都要受到文明行为的规范，自我管理，自我教育，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花处处绽放。

我们是祖国的未来，民族的期望，肩负着国家富强、社会进步的.历史使命。教育是基础，培养是重点。要建设文明社会，就要从我们自身做起，让文明礼仪之花在我们的心中生根发芽，开花结果。

我经常看到，一些学生不注意个人卫生，上课不遵守纪律，下课打闹乱跑，这些是文明行为吗?我们要记住，“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明礼仪会让我们的生活更完美，会让我们的社会更和谐!

同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来，从身边的小事做起，让我们的家园成为文明的乐园，让我们的家园天更蓝，山更绿，水更清。

让文明礼仪陪伴我们一起健康、快乐地成长吧!

我的演讲结束了，谢谢各位!

文明礼仪发言稿150字五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

讲礼貌懂礼仪是为人处事的指标,礼貌涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系，它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益,说到礼貌礼仪，又使我想起了那件事；一次，无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章，那报纸的正中间，大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话：’中国人，请别把垃圾仍在地球上！’仅仅仅有13个字，就足以使我心如刀割了！这是美国人针对我们国家吗不是的！那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象，这似乎已经成为某些人的习惯了，同学们，这，是国耻啊！！

还有，大家都明白，国庆阅兵盛况空前，扬了我们的国威。但同学们又可否明白，据统计，40完万平方米的天安门广场上，平均每平方米就有9块的`口香糖污迹以及其他的包装袋。能够想象得到，风轻轻一吹，满天垃圾到处飞，这与我们庄严的天安门广场构成了一个极大的反差！

教师们，同学们，以上两个事例证明，礼貌其实是由细节构成的,一个社会的公共礼貌水平，能够折射出一个社会，一个国家的的礼貌程度,古有孔融让梨，木兰代父从军；今有雷锋精神，舍己为人,这一切的一切，都是礼貌行为的标志。

其实，讲礼貌，懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难。只要我们能够做到以下3点，就有资格称得上是一名合格的礼貌人了

一、说话要有礼貌。古人说礼多人不怪，只要我们在适宜的场合说适合的话就可一。

二、热爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心，社会才会更加完美！

三、学会谦让。有这样一个故事：一位记者采访一名诺贝尔获奖者说：“得到了这个奖，你最想要感激的是哪所大学”那记者胸有成竹地准备着回答，因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大，他都有话题能够接下去。

可是，那获奖者却毫不犹豫地回答说：“是我所就读的幼儿园！”

顿时，记者无眼以对。

“那...那是为什么呢”

“是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃，有玩具先让别人玩，拉了便便会教师承认。”

那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的“成果”。

对！这些礼貌礼仪要从幼时就要开始学，要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学！因为这是我们终生受用的法宝啊！

反反复复地说了这么多，其实最终的宗旨也仅有一个--就是当一名讲礼貌，懂礼仪的合格人！我们不必埋怨这个社会的礼貌水平不高，也不必怨艾自我的力量太单薄，对社会影响不大，试想一下，面包里的酵母不是很少吗可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都应当做这个时代的酵母，让自我在这个社会起到应有的作用，新时代新世纪；新国家新礼貌，同学们，让我们行动起来，不要让礼貌只在纸上，嘴里出现，要让它活跃在我们当中，让我们做礼貌的主人，让礼貌与我同行，让我们共同创造出一个充满礼貌氛围的完美社会吧！

我的演讲完毕，多谢大家！

文明礼仪发言稿150字六

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：<

大家下午好!

我是三(1)班的学生，我叫赵伊菲。非常荣幸，我被评选为“文明之星”。

作为小学生，我们要遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学们一起快乐地学习和生活。

“文明就是懂礼貌。”看见老师，我们会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好!上学放学，遇到邻居我们要主动打招呼。

“文明就是讲卫生。”在学校不乱丢果皮纸屑，看见地上有纸随手捡起来丢进垃圾桶里。对有不讲卫生的同学加以制止。

“文明就是爱劳动。”虽然我们还不够大，但是在家里我们也要做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等。每次的教室卫生，我们都要认真完成老师布置的打扫任务。

“文明就是乐于助人。”同学们有困难，我们要主动帮助。“文明就是爱学习。”上课我们要做到专心听讲，积极动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。

作为一名新世纪的小学生，我们是祖国的.花朵，世界的未来，让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的好学生。我的发言完毕，谢谢大家!

文明礼仪发言稿150字七

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好!今天国旗下讲话的内容是《让文明礼貌之风永驻校园》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?

同学们，你是否在接受了老师的.帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。作为鹤城镇第一小学的一名小学生，我们的一言一行代表的不仅是鹤城一小，而是代表鹤城公民的文明形象。

我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，需要大家有明确的目标，在此，再次提议大家做到：

1、用我们的嘴巴，礼貌地问好，打招呼，管住我们的嘴巴，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;

2、用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾;

3、用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞。

同学们，做文明之人，应是我们大家永远的呼唤，一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们美丽的鹤城处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

谢谢大家!

文明礼仪发言稿150字八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

文明这个词想必大家也都不陌生吧，这个词对我们来说可以说是一直出现在我们的耳边，不仅仅是在学校，即便是在家，在电视上都能够看到或者听到对我们的宣传。但也确实像那些宣传广告里讲的那样，如果每个人都献出一份爱，那么这个世界肯定会变得美好和平。文明也是一样的，如果每个人都讲文明懂礼仪那么这个世界肯定就会和平美好很多，也就没有那么多的纷争了。而我们从小时候父母就会教导我们哪些事情不能做，像是说脏话，说谎话这些都是我们不能做的，那时的我们虽然不知道为什么，但是也还是乖乖的听父母的话了。但是慢慢的我们知道了，因为那样是不文明的行为，而讲文明懂礼仪的人不管走到哪里都会更加受到人们的喜爱。

我们在学校的时候老师也总是教导我们要怎么样做才是讲文明，见到老师要说老师好，这是礼貌。还有很多我们小时候学习到的，但是在成长的过程中大家又因为各种各样的原因忘记了许多小时候的我们都还拥有的东西。而这次班会的意义就是为了让大家回想起那些陪伴我们长大的文明礼仪，也让大家重新拾起来。我们现在也还只是一名高中生，距离成年也还差一两年，我们也还有着很长的时间能够慢慢的改变掉自己的那些陋习，成为一名讲文明懂礼仪的好学生，好孩子。

对于还是学生的我们来说懂文明讲礼貌显得格外重要，而这些良好的习惯也能够让我们自身有着更高的修养。不要觉得这些修养没有什么作用，长时间坚持下去人会养成自己的气质，而气质这些东西都是给人的第一印象，第一印象好了，那么别人会更加愿意和你接近成为朋友。如果是一个一点也不文明不懂礼仪的，那么就算你接近他了，时间久了你也回想慢慢的疏远他，不想在和他成为朋友。而我们人都是群居动物，也需要这朋友的.存在，如果一个朋友都没有的话，你觉得这个人得有多么的差劲，才会有这样的结果。虽然现在的我们还不大，但也正是因此需要我们去学习这些东西，现在的我们还没有养成那些真的不好的习惯如果真的等到以后，那么想要后悔都来不及，因为那个时候你可能已经无法改掉自己长久下来的习惯了。

谢谢大家！

文明礼仪发言稿150字九

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家中午好！我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。

文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮忙；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不留意撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的'生活也就失去了光彩！

文明礼仪包括文明、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的尊重，还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。

中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。

文明礼仪要从我做起，从此刻做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明文明，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来，民族的期望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就务必从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。

我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的完美，将使我们的社会更加的和谐！

同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……

让文明礼仪伴随着我们一齐健康成长吧！

我的演讲完毕！

谢谢大家！

文明礼仪发言稿150字篇十

各位老师、同学们：

大家早上好！仲春三月，万物复萌。这是一个富有生命力的季节。在这个美丽、充满希望的季节里，我们再一次隆重集会，举行每周一次的升旗仪式，在此我宣布**中学“文明礼仪教育活动月”正式启动。刚才高一（17）班韩雨轩同学同学作了很好的发言。今天，我讲话的题目是“培养文明习惯，争做优秀学生”。

同学们都知道，中国素以“文明古国，礼仪之邦”著称于世。“文明礼仪”是我们中华民族的优良传统。“文明”二字最早见于《易经》“见龙在田，天下文明”，意思是阳气上升到地面，天下的人都能够看到它的文采光明。“文明”就是“文采光明”的意思。现在一般用“文明”与“野蛮”相对，表明社会的进步程度。也常常用来指良好的生活方式和风尚。

“礼仪”一词最早见于《礼记》“凡人之所以为人，礼义（仪）也”。“礼仪”被认为是“立人之本”，古人认为没有“礼仪”也就失去了人类社会活动的基础。古人说：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。一个人不学“礼”、不懂“礼”，缺少社会礼仪知识和规范意识，就不能在社会上立身。现在“礼仪”是指人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

因此，开展“文明礼仪教育”活动，我们要做好以下三点：

1.文明礼仪教育是个人修行的需要。开展“文明礼仪”教育，有助于提高我们全体师生的思想道德水平，文化修养水平；有利于促进我们做一个有文化涵养的人，成为一个有高尚品位的人，受人欢迎、受人尊重的人。2.文明礼仪教育是学校发展的需要。文明礼仪教育是学校德育、美育的`重要内容。它反映一个学校师生的精神风貌，也是学校形象的主要标志。经过全校师生共同努力，20xx年，我校荣获江苏省文明单位称号。每年省市文明办都要对我校的环境卫生及学生文明礼仪进行明查暗访，我希望每位同学都能严格要求自己，传承优良风气，珍惜学校荣誉。3.文明礼仪教育是终身发展的基本要求。行为形成习惯、习惯影响性格，性格决定命运。因受网络等信息的负面影响，不少高中学生思想不成熟，言行缺乏克制力，极易滋生不良习气，最终害人害己。而文明习惯则会把人带入一种全新的气象，言辞得当了，人际关系就好了；举止文雅了，境界就提升了；习惯变好了，精神就积极了。文明习惯规范言行，陶冶情操，净化心灵，提升修养，

为成长成才搭桥，为长远发展奠基。

目前，我校学生中还存在一些不文明现象，具体的表现为：

言行不得体，爆粗口讲脏话，不懂得尊重他人；不听从师长教育，迟到、旷课；以自我为中心，不会礼让，自私自利，不关心集体，顶撞师长；不注意公共卫生，随地吐痰、乱扔垃圾，缺乏环保意识；购买和阅读不良书刊，浪费时间，损害健康；不按时完成作业，抄袭作业，考试作弊；少数同学抽烟、喝酒，带手机，随意上网，用语不文明，玩游戏；生活无规律不节制，不注意饮食卫生，喝饮料、吃零食，到校外流动摊点吃饭；不爱护公物，不节约水电；走在校园里或课间休息，吵闹、大声喧哗，影响他人；同学之间不能正确交往，谈恋爱，闹矛盾，甚至打架；横穿马路，不遵守交通规则等等。

针对以上不文明现象，在平时生活学习中，我们要认真学习文明礼仪，培养良好习惯。学习文明礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，文明习惯从言行举止中来，言行举止又从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的文明言行。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，因为世间的一切真知都是从学习做人开始的，只有先立人，才能立业，进而才能顶天立地。今天，在此向全体同学发出倡议，希望大家说文明话，做文明事，当文明人，认真做好“五个五”：

一是“保持五无”――地面无脏迹；室内无纸屑；桌凳无刻划；墙壁无脚印；出言无恶语。

二是“五节约”――节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。

三是“五带”――把礼仪带进学校；把微笑带给同学；把孝敬带回家里；把谦让带入社会；把仁爱带给别人。

四是“五坚持”――坚持说话轻声；走路守规；待人礼貌；讲究卫生；团结进取。

五是“做到五自”――品德自育，学习自主，生活自理，交往自律，做人自强。

同学们，一年之计在于春，让我们一起乘着和煦的春风，沐浴着文明之花的馨香，在宿中这片知识的原野展翅翱翔。从自己做起，从现在做起，让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行；让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！努力成为一个身心健康、品德高尚、举止得体、成绩优秀、素质全面、特长突出的宿中人。

最后，请允许我用三句话作为我今天的结束语送给大家三句话作勉励――人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽！文明习惯，受益终生，成就未来！享受春天，宁静致远；养成文明习惯，争做栋梁之才!谢谢大家！

文明礼仪发言稿150字篇十一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

我是初二年十一班的王彦琦，今天我国旗下讲话的主题是校园文明礼仪。

在中华民族的历史长河中，有一种文化，贯穿了中华儿女的思想，她又似一种元素，融入了中华儿女的血液；更似一盏明灯，点亮了中华儿女个人人生修养的方向。她就是文明礼仪。我们先辈用他们的思想和智慧，为我们民族赢得“礼仪之邦”的美称。

我们感受到了校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的'文明的光辉。许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个守规范、懂礼仪、讲文明的人，这是值得我们骄傲和称道的地方。看看，我们大部分学生衣着大方得体，队列整齐规范，这不正体现了我们五中的良好校风吗？

当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生的一些不文明行为和现象。在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹；就餐时大声讲话；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话……

其实，做到讲文明，讲礼仪并不难。孟子道：爱人之，人恒爱之：敬人之，人恒敬之。在我们的生活中，文明礼貌的作用是无与伦比的，一声“对不起”能够化解紧张状况；一个友善的微笑，就如一道春风，温暖他人的心田；一次真诚的援助，能够唤起世间的爱心。

文明首先体现在日常的语言和行为举止上。校内遇见老师，来宾应微笑致意，主动问好；同学之间不说脏话，不挖苦打击；课间不追逐打闹，上下楼不互相推挤；在食堂就餐时能遵守纪律，自觉排队……

文明更重要的还体现在学习习惯上。课前预习；上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发言；放学后认真完成每一科作业、书写工整以及能反思失败的原因……

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。当一个人养成了良好的文明礼仪习惯，他的人格魅力便会提升。纵观古今中外的成功人士，莫不如此！所以就让我们将文明礼仪好习惯的种子埋下，并常去浇灌，作一个优秀的五中人，成就我们生命的精彩。