如何写重阳节的日记范本一

设计思考：

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3．培养孩子从小敬老爱老的美德-

4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

1．大班联系好敬老院并准备一些零食。

2．制作寿星卡

3．幼儿调查表

4．重阳糕120块

一．中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1．了不起的爷爷奶奶。

（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）

（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2．给爷爷奶奶表演节目。

3．爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）

4．我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二．大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论：

1、活动准备

（1）做调查问卷

（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？

（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？

（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？

2、实践活动：

(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

(2)交流：对今天的活动的感受？

(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？

我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注：可以用画画、文字的方式来记录。

如何写重阳节的日记范本二

丰收望，美景到农家。九九攀登邀老友，痴痴而侃赞芳华。陶醉满天霞。

重阳至，把酒自思量。岁月如梭天不老，人生似梦鬓银霜。羞涩满行囊。

心难老，把盏面秋光。阅尽浮华封往事，还留绮梦续衷肠。正道似沧桑。

重阳寄，敬老慰艰辛。父母深恩知感戴，儿孙诚意送温馨。挚爱映冰心。

新重九，几度梦家乡。水秀山青堪入画，人文物富胜天堂。只见雁南翔。

秋风烈，久久忆沧桑。碌碌茫茫留瘦影，风风雨雨染银霜。敬老慰重阳。

重阳酒，怅饮对斜阳。整夜霜风为异客，一弯冷月挂他乡。瘦影映壶觞。

情难了，脉脉起悲伤。九九重阳恭敬老，沉沉此日忆爹娘，感戴寄天堂。

佳节到，妪叟乐重阳。菊酒茱萸添福寿，苍松翠柏傲风霜。敬老祝安康。

注：妪――年老的女人，叟――年老的男人。

斟满酒，久久寄情衷。举案齐眉人赞颂，斑衣戏彩世尊崇。最美夕阳红。

举案齐眉――送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。

斑衣戏彩――《北堂书钞》卷一二九引《孝子传》言老莱子年七十，父母尚在，因常服斑衣，为婴兒戏以娱父母。形容对父母的孝敬。