科学小作文300字免费1

二月一日，我和一个朋友去了澳门科学馆。那天天气很好，我们从珠海过关，坐大巴来到了澳门科学馆。

我们进了第一个展厅，这个展厅是讲宇宙的。我们体验了驾驶火箭、太空车。还当了一次“宇航员”。接着，我们进了能源厅。里面讲了太阳能、风能、地热能、潮汐发电等能源的优点和缺点。

跳过儿童乐园，我们来到了我最喜欢的展厅——水世界。我们知道了漩涡的各个部位水流的旋转速度大不相同。还明白了水坝的原理，又懂了大球小球在不同水项目中的优点和缺点，以及水中的电话线和陆地上的电话线的区别。在科学家展厅，我们了解了牛顿、居里夫人、爱因斯坦等许多科学家的故事。

在钟表厅，我们看懂了时钟的原理。我们还去了机械厅、机器人厅、交通厅、环保厅、灾难厅、自然现象厅、运动厅和食物厅。玩了很多项目，学到了很多科学知识。澳门科学馆太好玩了，我一言难尽。希望你有时间可以亲自来看看。

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今天，我们在做《随堂练习》时，意外读到了一篇关于怎么分辨生熟鸡蛋的文章。我决定亲自试一试。

回到家，我拿出一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。刚煮出来的鸡蛋和生鸡蛋颜色上并没有差别，我决定用转动分辨法试一试。

我左手拿生鸡蛋，右手拿熟鸡蛋，同时用手拨动两个鸡蛋。只见生鸡蛋像个喝醉了酒的老爷爷，慢慢悠悠地晃了几下，便再也转不起来了。再看看熟鸡蛋，却像一个飞速旋转着的陀螺，看得我眼花缭乱!我疑惑不解，为什么同样是鸡蛋，却有这么大的差别呢?

吃完饭，我和妈妈上网查阅了资料，原来熟鸡蛋的蛋黄和蛋清凝固在一起，当我拨时就可以转动起来。而生鸡蛋的蛋黄和蛋清是液体，就不能和蛋壳一起转动，当然转不起来了!

通过我的实验，证明了用转动分辨法区分鸡蛋的生熟是可靠的!

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我对科学课没有一点儿兴趣，它乏味、枯燥。所以，我上课都不好好听。可是今天我的思路完全被勾住了。

今天我们学了《声音从哪里来？》一课，王老师说：“同学们，我们先来听听这是什么声音吧？”说着，就传来了几声牛叫“哞——哞——”。同学们都争着抢着要回答呢，班里沸腾起来，像波涛汹涌的大海，我也被卷入这欢乐的气氛中。

后来就学了耳朵的结构了，我听得更加入迷了，对科学我也从厌烦变成了喜爱！老师边讲，我们就边看课件。上面说：耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳由耳廓、外耳道组成。从而由鼓膜，听小骨等构成。内耳耳蜗（听神经）组成。耳蜗与听神经相连。我还知道了：声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗，连接耳蜗的听神经把声音信号传给大脑，我们就听到声音了。

并且我还知道了：要经常保护耳朵哦！

多了解一些科学知识，，对我们对健康也很有帮助！

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经过同学的精心准备，丰富多彩的班队课“科学变变变”在同学们的眼皮底下新鲜出炉了。

“我们是共产主义接班人```````”唱完队歌，首先，善子航带着自己的科学小实验上场了，咦，怎么只有几本叠在一起的书而已吗？哪能变出小科学来呢？一个大问号浮现在我的脑海里，主持人好象看出了我们的心思，就叫我们班的两位“大力士”上台把这两本书给拉开来，我觉得很好奇，就上去做检验员，仔细一看，只见一张一张地叠在一起，根本没有浇水的痕迹，有的人说有可能是因为书和书之间的压力，有的说````同学们议论纷纷。

更奇妙的还在后头呢！

瞧！龟兔赛跑又要开始了，刘超带着两个瓶之上来了，一个空瓶子是兔子，一个装满水的瓶子便是乌龟了，裁判一声令下，两个瓶子同时滚了下去，最终，获得冠军的又是乌龟，它不但比兔子跑得快，而且比兔子跑得多，这个小实验真妙啊！

科学，是我们人生旅途中的导游者。

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身边的科学真多啊！下面我就给大家介绍一些我观察到的身边的科学知识吧。

要是你有事要出去，一定要检查好有没有把电源拔下来，要不然会很危险的。要是着火了，只能用水才能把火灭掉，用油灭火不但灭不了火，反而会让火着的更厉害。在夏天，如果你被蚊子叮了，也不用担心，你拿一片芦荟叶，挤出一些芦荟叶的水，就不会痒了。

在寒冷的天气里，如果你感到很冷，你可以把热水袋放在身上，就可以暖和一些了。在给鱼换水的时候，可以利用虹吸原理，用管子把鱼缸最底下的脏东西吸出来。

地下室里的灯只要有声音达到一定的分贝就会亮起来了，这样的灯特别节能。还有一种感应触摸台灯，只要用手一碰就亮了，再一碰就灭了，用起来特别方便。

在公共场所，电感应水龙头可以感应出水，避免了人们交叉感染。身边的科学多的数不清，让我们用心发现，仔细寻找，到处都有它们的身影。

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早晨，一缕灿烂的阳光轻轻地照在我的脸上，我顿时精神起来。

吃完早饭，我和爸爸妈妈一起做树叶书签实验。我们把昨天烧过的树叶又烧了一会儿，然后开始用没有用的牙刷刷叶子，我刷了好久，才把叶子的一半给刷好了。我心里想：好难呀！视频里看着很容易就可以做，可是，真正做起来又是没有那么简单啊！

我坚持不懈，一直刷着，一片叶子快刷完了，我的手已经快要废了。所以，我就放下牙刷，开始休息。

一分一秒过去了，我又拿起牙刷开始疯狂地刷，差点儿把叶子刷出一个大洞，幸好，我停住了，因为，我要洗一洗牙刷，牙刷上全是树叶的肉，很恶心，我连看都不想。刷第二片了，第二第三片叶子都是我们自己家种的枇杷树的叶子，是新鲜摘过来的。可是，因为叶子是新鲜的，而且太厚了，所以，怎么刷也刷不起来，只好废了。不过，我觉得，做实验就是有成功有失败，这对做实验来说，是非常正常的事情。因为，不管是大人，还是小孩都有做错的事和作对的事，如果做错了，我们要及时改正，这样，我们才能做最好的自己。

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今天，我和爸爸做了一个有趣的小实验。

我们拿来两个同样的纸杯，还有一个打火机。然后给一个纸杯装上水，一只纸杯不装水，爸爸把纸杯提起来，用打火机在被子底部烧，结果没有装水的纸杯5秒钟就把杯底烧了一个洞，装水的纸杯1分钟后仍然完好无损。

“为什么会这样呢？”，我好奇地问爸爸。

爸爸告诉我，“没有装水的纸杯，纸杯直接把打火机传来的热量吸收了，很快杯子吸收的热量就达到了纸杯的燃烧点，所以纸杯就很快燃烧。而装有水的纸杯，打火机传递过来的热量通过纸杯很快传递给水，大部分的热量被水吸收了，而杯子自身吸收的热量很少，所以杯子就不会被烧坏。”

呵呵，就这样一个小实验，却向我们证明了热传递这个道理。看来啊，我们身边有趣的科学可真多呀！

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这个学期科学课来了一位新老师-----张老师。同学们仗着老师没有威严，就在课上大闹天宫。

科学课上，同学们说话的说话，争吵的争吵，完全没把老师放在眼里。只有几个热爱科学的同学在回答问题。终于，张老师大吼一声：“别吵了”同学们马上乖乖坐好。可几分钟后又吵闹了起来。这时，金老师来了，她原来来要作业，却也受不了我们的表现了。

“接下来我们来做实验，组长上来拿实验器材。”张老师刚说完，同学们就冲了上来。顿时，器材就被一扫而空。接下来，又有人抱怨：“老师，我们的器材这么小”“老师，我们器材少了一个”实验做完了，可同学们还摆弄着器材，等老师收的时候才依依不舍地归还器材。

写作业时，老师还让我们抄着屏幕上的作业。短短几行字，却有人抱怨：“怎么这么多呀。”“老师，可不可以简写一下”还有一些同学不写，下课了才来“将功补过”。

这个星期，洪老师回来了，同学们上课不敢吵闹，又变回了原来的课堂。

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我们身边的科学有很多很多，只要仔细观察，你就会发现身边的科学是无处不在。

比如我们日常生活的太阳能淋浴器，只需要把凉水加满，经过几个小时的光照凉水就会变温水慢慢变热、变得更烫。不但节省能源而且环保。

我还知道吃菠萝的时候，先拿盐水浸泡了几分钟再吃起来就会又甜又脆。菠萝皮可以放在新家具或新装修的房间里，可以吸收家具的化学物质和异味。

天热的时候或者是快下雨的时候，房间里又闷又热这时候只要把窗户打开让空气对流，房间里马上就会凉爽下来。

我们穿的旱冰鞋、滑板车、自行车、小孩子玩的小汽车，公共汽车等等。它们都是轮子和地面接触产生摩擦力而向前行进。

还有洗衣机的工作原理是靠的是叶轮的旋转带动水流快速旋转，和洗衣机里的衣物产生摩擦。而达到洗净衣物的目的。

总之，只要细心观察和用心思考身边的科学是很多很多的。

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星期四的第二节课是科学公开课。听说还有学校领导来听课呢！我们高兴极了我们兴高采烈的排着队像一条威武的巨龙一样，整齐的走向科学实验室。一到科学实验室，我们按昨天孙老师安排的位子坐下来。开始上课了，领导们也都来了，坐在最后一排专心致志的看我们上课。

今天上课的内容是：材料在水中的沉浮。我们准备好的材料有：木头、卡纸、白纸、圆柱体、泡沫、尺、钥匙、钉子、水缸，实验的过程是看这些物体哪些是浮哪些是沉。经过我们小组精心实验后，得出的结论是：钉子、钥匙、圆柱体是沉，尺、泡沫、木头、卡纸、白纸是浮。但吴逸飞这个小组说：“卡纸明明是沉得啊，怎么可能是浮呢？我们你争我抢都说自己答案是对的，经过再次实验后卡纸的反应是浮。虽然他们实验结果错了，但是，他们一点也不灰心。来听课的领导们看着我们积极向上，认真听讲欣慰极了！时间过的很快，一节公开课就结束了，我们依依不舍的走出科学实验室。这节课让我感受到，实验才能给出答案，也让我感受到大自然的神奇之力。

这节科学公开课真有趣！

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“哇——”“太厉害了。”“我回家一定要做这个……”教室里，同学们的声音连绵不断，为什么呢？因为今天我们上了一节有趣的科学课。

因为我去练舞蹈了，错过了半节课，真是可惜。这节课科学课（我知道的半节课），我们一直在看有趣的科学小视频：什么“杯子吸气球”啊、什么“火烧水球不破”啊、什么“毛线流水”啊……总之，各种各样的科学小视频看的同学们眼花缭乱。

“这个不科学！”“不可能！”“哇塞——”……

同学们的声音此起彼伏，接连不断。但是，我却和其他吵闹的同学形成了鲜明的对比。为什么呢？因为我已经看呆了。

虽然以前看过这类的小视频，但我还是看得目瞪口呆，眼睛紧紧盯着电视不放，就像饿狼看见了食物，有一种想把它吞进肚里的感觉。

“叮铃铃……”哎，这下课铃响得真不是时候，再晚一点就好了。我知道，很多同学的心里都是这么想的。但是有什么办法呢？科学老师是留不住了，视频也看不成了。

该来的总是会来的，期待下一节科学课吧！

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盼望以久的国庆节终于到了，爸爸带着我去成都科技馆游玩。顺着一个个石梯前进，一路上人山人海，寸步难行，但丝毫没有影响我探索科学奥妙的激情。

我觉得最感兴趣的是“倾斜的房子”和“九星称秤”。走进倾斜的房子，感觉头特别疼，但还要继续往上走，我终于走上去了。原来是我们的神经细胞和视觉细胞受到破坏，产生幻觉，才会头疼。接下来，我们来到“九星称秤”，奇怪的是我在地球上是公斤，在最大的木星上变成了公斤，而在最小的冥王星上，我却只有公斤。原来这是引力在作怪。

科技馆里还有很多很多好玩的游戏，像“回声管”、“手印”、“时空隧道”……同学们，你们也一定很想去吧，没关系，下次去我给你们当导游，我们一起去感受科学的奥妙吧！

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昨天晚上，我帮妈妈做饭时，妈妈说：“你去帮我把新买的酱油瓶拧开。”可是，我用尽了全身的力气都拧不开，该怎么办呢？于是，我去问妈妈：“妈妈，我拧不开酱油瓶，您来帮我拧吧。”妈妈说：“你要自己动脑筋，不能总依靠我。”我左思右想，百思不得其解，像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时，我突然想起科学书上曾经提到过这个问题，我连忙开始查找，我翻开了这一页，“哦！我明白了！”我自言自语道。接着，我开始做实验了，我先接来一盆热水，把酱油瓶放在里面，过了一会儿，我发现酱油瓶没有发生任何变化，我又把它拿出来用冷水冲了一下，结果我很轻松地拧开了瓶盖。原来，这是热胀冷缩的原理。

通过这件事，我明白了：遇到困难要学会运用身边的科学去解决。

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周四的科技博览，陆佩瑶为我们带来了科学实验——可乐吹蜡烛。

实验开始了，陆佩瑶邀请了我和其他4位同学上前观看。只见她从容不迫地拿出打火机，先把蜡烛点上，又拿起半瓶可乐使劲摇晃起来。我们几个伸长脖子，瞪大眼睛，不知道她葫芦里卖的什么药。

经过摇摆，可乐里冒出了许多白色的气泡。陆佩瑶轻轻转了一下瓶盖，瓶子发出“哧”的响声，我们都吓了一跳。陆佩瑶望着我们微微一笑，马上打开瓶盖对准蜡烛，不可思议的一幕出现了，蜡烛竟然熄灭了。

后来，陆佩瑶告诉我们，这个实验的原理是二氧化碳灭火。可乐经过摇晃产生了大量的二氧化碳，瓶口打开，二氧化碳就溢了出来，蜡烛也就灭了。

每周的科学实验不仅有趣，而且让我们增长了知识，真是太棒了！

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周三，我们上了一节好玩的科学课，我们做了手影戏。

张子炫身体向桌子中间倾斜，手伸直了，两只手除大拇指外，其它四指并拢，两个大姆指，一只放在另一只上面，双手伸到手电筒下面，一只在遨翔的鸽子，倒印在了白纸上。张子炫得意地笑了笑。大概是因为他做出了影子白鸽沾沾自喜吧。柴启铭说：“这个是我自创的。”并将左手无名指放在小姆指上面，中指放在无名指上面，食指在中指上面，大姆指放在食指上面。我一边窃笑，一边心想：这影子会是什么东西啊？柴启铭左手伸到手电筒下面，我一看，什么也不像。

轮到我，我伸出左手，四指并拢，大姆指弯曲，我左手伸到手电筒下面，小姆指上下摆动。一只在狂吠的影子狗完成了。我心想要不是这个是幼儿园学的，我肯定氽会做得更精致，就会有一只水汪汪的小眼睛。我很开心，因为我还记得幼儿园时学的东西。

这就是我们好玩的科学课。

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一个万里无云、碧空如洗的一天，我来到作文班，看见老师的桌子上放着一个透明的玻璃杯，一壶黄色的水，一张长长的纸片，我心里想：今天是不是要做实验？

上课了，老师说：“今天我们来做实验。”果然和我想的一模一样，我迫不及待地想看看老师是怎么做的，老师左手拿着杯子，右手拿着水壶倾斜，只见水像小溪一样流进了杯子里，渐渐地，水马上倒满了，可老师还在倒，就差1毫米了，同学们大喊：“停、停、停！”连我也在喊，最后，老师停下来了，接着老师把纸片放在杯子上面，杯子好像带上了一顶帽子，按住纸片来了个180度的旋转，水没有漏，老师把手移开了，纸片竟然没掉，水没有泼出来，这时，我心里冒出了数不清的问号？老师说：“是空气顶住了纸片，水的压力小于空气的压力，才不会流出来。”

从这个实验中，我明白了，空气是个宝。

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我是一个十足的吃货，我喜欢吃熏肉、烤鸡、汉堡、牛排……总之，我的嘴很少闲得住，除非是睡觉。

说起睡觉，不得不提起我做的一个奇怪的梦：我来到了一个神奇的火车站，火车站中发生的事情更是让我大跌眼镜。

有一群精灵住在车站里，它们会把食物变成泥，用火车运到小肠，再运到大肠，最后运到肛门。我也融入了他们的战斗。突然，一大团米饭，一大片菜叶，大块大块的肉，大卷大卷的虾和一根根面条像巡航导弹一样袭击我们的火车站。精灵们个个抱头鼠窜，“暴雨”停了，我们把食物化成泥，装上了火车。可就在这时，又来了一场大瀑布，可乐、雪碧、牛奶飞流直下，我们被冲得七零八落。突然，寒风席卷了整个车站，车站完全被冻住了，精灵们都冻成了冰棍，我惊呆了。

我突然一个哆嗦，醒来了，醒来的我还牙齿直打颤，真是寒冷刺骨啊！

这个奇怪的梦让我意识到科学饮食的重要性，我以后一定会杜绝暴饮暴食，学会科学饮食。

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我家有一位相信科学的奶奶。其实，她以前可不相信科学的。

我的奶奶住在农村，节俭是她的美德，可是过分的节俭也害了奶奶。为了省钱，奶奶专到小店买几毛钱一斤的小盐来吃。我劝奶奶买碘盐吃，奶奶不以为然地说:“我吃了大半辈子的小盐也没生毛病……”

健康常识课上，老师为我们讲了碘盐的好处以及缺碘的危害。假日我迫不及待地将这些知识告诉奶奶，奶奶将信将疑地说:“不会出那么大问题吧！”

这不，奶奶生病了——脖子变粗。爸爸、妈妈和我将奶奶带到医院治疗，经过医生的化验诊断，奶奶体内由于缺碘，引起甲状腺病变。只要坚持服药和吃碘盐、海带等，就会痊愈。奶奶听了，后悔莫及地说:“真不该不听孙女的话，真不该不吃碘盐。”

现在，奶奶的身体完全康复了，常对身边的人说:“要相信科学，别像我……”我为奶奶的变化而感到高兴，因为奶奶相信科学了！

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每个人生活在社会上一定要有自己的职业，而我呢，将来就想做一个伟大的科学家。

假如是我一个科学家，我要做一种智能手套，这种智能手套有两种功能。功能一：它能在你买东西时识别那样东西是不是假货。如果是假货的话，手套就会变成白色并让你觉得这件商品特别重。功能二：预知未来。这是一种特殊功能，会把你一个星期内遇到的特殊事都让你提前知道。如果手套显示出：小偷光顾，这四个字的时候，那你就快点设陷阱来捉小偷吧！不然你的东西就会被小偷偷清光。智能手套所遇测的事有百份之九十九是正确的。

假如我是一个科学家，我还做一种豪华电筒。顾名思义，它可以将你不要的旧东西变成非常豪华，有用的东西。例如：它可把一个古老的老爷钟变成一个漂亮的电子记时钟；它也可以把一只丑陋的流浪猫，变成美丽可爱的波丝猫；它还可以把一片荒芜的土地变成一片水草肥美的沃土。

为了我的愿望能实现我现在要好好学习，早日为人们做出更大的贡献。

科学小作文300字免费20

妈妈拿出一张百元大钞，让我左手中指和食指做出剪刀的样子，然后把百元大钞放在指间，大方地对我说：“你夹住了就送给你哦。”

送给我？太好了！那些平时我都不敢买的零食、玩具都可以随便买了！于是，我信心满满地对妈妈说：“好！百元大钞我夹定了！”我说完，妈妈立刻把百元大钞给放开了，我连忙去夹，哎呀，可是已经晚了，百元大钞早就掉下去了，我愣愣地看着钞票静静地躺在了地上，零食和玩具的画面顿时不见了，“再来一次！”我大声地说着，跳了起来。

“不行了哦，否则书就没有了哦！”妈妈说着，从背后拿出了一本书，“这书送给你，里面有许多科学游戏呢。”我连忙拿来那本书，一翻开了就是“百元大钞有轻功”那一则，我看了解释，原来，人是有反应时间的，平均为0。2秒，但0。2秒内，东西早就落下了。

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今天，我一到家就闻到一股浓烈的醋味。

“哇，好难闻呀！”我说。“别看煮醋的味道难闻，但醋可有个妙用哟。”妈妈对我说道，“哦？妙用，不就是用来做饭当调味品吗？还能有什么用处？”我疑惑的说。“用来除碱呀！”妈妈说，“真的吗？”我半信半疑的说，“这你就不知道了吧，来，看看这个。”说完，妈妈就递给我两个烧水壶。我仔细的看了看，一个壶底全是水碱，而另一个壶底却泛着金属光泽，光亮如新。“难道用醋可以把水碱去除吗？”我问，“对，这是因为醋里的醋酸和水碱发生了奇妙的化学反应，生成了碳酸钙和水，所以水碱就去除了。”妈妈说，“哦，原来如此！可真奇妙啊！”我恍然大悟。

看来，生活处处皆科学，只要留心观察，认真思考，就会发现科学的奥妙，巧加利用，就能享受科学带来的无穷乐趣！

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这几个月我读了《我们爱科学》这本书。里面有一篇文章叫沙漠中的绿巨人。

其实呀绿巨人就是箭筒树也叫箭袋树还叫二歧芦荟，只生长在非洲的沙漠里，身高有15米至20米，直径是15厘米。它的树干像一个个锋利的刀，它的叶子长的像大海里的海星。

我去沙坡头玩的时候看见沙漠里长的都是很低很低的小树，非洲要比沙坡头更干旱，怎么能长这么高大的植物呢，现在我给大家讲讲它的三大法宝。一是它的树皮上白色的东西是它的“防晒霜”，能防止它被阳光晒伤；二是储水术，它的树干看起来很坚硬，其实里面树里面像海绵一样，可以攒大量的水分；它最厉害的一招叫截枝术，就是到了特别干旱的时候，它会自己把老树枝脱落。

看了这个文章后，我觉得非洲很奇特的植物真多呀，等我长大以后，也能去非洲亲眼看看箭筒树。

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暑假中的一天，骄阳似火，天气异常闷热。爷爷和我一起，乘车到体育馆去打球，我打完一局时，衣服浸湿了，这时爷爷叫我脱了上衣。用湿毛巾擦擦婶子。真的，身上凉快多了，脑子也清醒多了。我问爷爷，这是为什么？爷爷说我回家后再跟你说。

打球结束，我和爷爷回到家，爷爷说我们来作实验：端来一盆自来水，从墙上取下温度计。爷爷问我：“现在的温度是多少？”我一看，是“37℃”，爷爷把温度计放入水中，只见水银拄缓缓下降。爷爷又问：“如果把温度计从水中拿出，水银拄有什么变化？”“当然是上升拉”我拖口而出。爷爷笑了，没说什么，从水中拿出了温度计，让我看好，可是出乎医疗，水银拄没有上升，反而下降了，过了一会儿才上升。

我大感不解。爷爷说：“温度计从水中取出，表面有很多小水珠，这些水珠蒸发需要吸收热量。所以温度计下降，水分蒸发光后才上升”我这才恍然大悟：“湿毛巾擦身，身上有水，水蒸发吸收了身上的热量，所以才敢到凉快。”

多有趣啊，真实生活中处处有科学！

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很多人都一定想知道，科学梦是什么？“梦”有多大？我想我能变大缩小吗？我能找到长生不老药吗？我能像鸟儿一样飞吗……不，这一切只是一个梦……科学梦是装在心中的愿，是心中的梦境，它很庞大，让我掂量不住它。

我梦到自己坐上了太空飞船，登上了我盼望已久的月球。在月球上，我似乎感觉自己比在陆地上轻盈多了。站在月球上，时不时的就会飘起来。当然，这是不可能的。这是一场梦，而这个梦，就是我的科学梦。

虽然，这个梦是不可能实现的，但是，我相信，这个梦大家也一定梦到过。梦到过自己登上了月球，梦到过自己在月球上种植，梦到过自己登上了太空飞船。这些梦，我们都记忆犹新。

我多么希望我能坐上太空飞船，登上月球。这就是我的梦，我的科学梦！

心有多大，梦就有多大……

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随着科技的飞速发展，我们所处的时代，也在进行一轮又一轮的“革命”。这些革命使我们的生活越来越轻松、越来越快乐，但它们也少不了有一些弊端。

如果问我科学的发展是好还是坏呢？我会回答：“有利也有弊。”

科学发展给我们带来的好处大家都知道。

科学，让我们的距离更近，因为互联网，我们可以更快地与世界各地的家人朋友互相沟通；车子的产生，让我们更方便地出行，再也不用风餐露宿地赶路；医疗设施的改进，让我们打败了更多的病魔……

然而科技的迅速发展也为我们的生存带来了新的问题。

树木被乱砍乱伐，汽车尾气和工厂释放的有毒气体将空气污染，以至于现在的雾霾越来越严重。曾经清澈见底的小河、小溪被工业排放物严重污染，一片乌黑，且臭气熏天……

我们作为地球的主人，对于这一切却没有过多的理睬。但是我们必须行动起来，保护环境，捍卫家园。

我们在发展的道路上，也不要忘记给环保记上美丽的一笔！

所以我认为科学发展是利弊共存的。

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蜘蛛，一种常见的动物，为人们捕食各种昆虫。可爸爸告诉我，蜘蛛是不吃死的昆虫的，我对这句话持怀疑态度，于是做了个实验。

首先，我拿来一个无盖的盒子，四周各钻一个洞，再在上面盖上一块玻璃，又让爸爸用塑料袋抓了一只蜘蛛放进盒子，不一会儿，蜘蛛就开始织网了。

第二天，蜘蛛已经把网织好了，我连忙找来一只死苍蝇，掀开玻璃，把死苍蝇轻轻放在蛛网上，蜘蛛一点动静也没有，难道老爸说的是真的？我又找一只活苍蝇，苍蝇一沾上网就拼命挣扎，网一阵阵地颤动，蜘蛛马上爬了过来，吐出粘液将活苍蝇包了起来，不一会儿就把它变成了一个椭圆的包裹，可是却对死苍蝇视而不见，我这才相信了老爸的话。

后来，我又上网查了资料，终于明白了，蜘蛛是靠着网的颤动来确定猎物的方位、大小的，也就是说，猎物如果是死的，那就不会产生颤动，蜘蛛就感觉不到猎物，不会去捕捉，而是对它“视而不见”。

原来，蜘蛛吃食还挺有讲究呢。

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我喜欢玩科学游戏，因为科学游戏不仅有趣，还可以刺激我的思考，实在好处多多。我比较有兴趣的是「燃烧纸的放大镜」和「空瓶吞鸡蛋」，因为这两种游戏简单又好玩，现在就让我来为你介绍：

「燃烧纸的放大镜」，是我在下课时，看到同学在玩的一种游戏。他们把放大镜放在阳光下，我才发现在放大镜的聚焦下，纸会燃烧得冒烟。它的塬理是因为放大镜能在大太阳下把热聚集起来，才能把纸烧得冒烟。

「空瓶吞鸡蛋」是把热水到在瓶子裡，充分摇动，让瓶子裡的热气均匀，再把热水倒掉，然后把一颗水煮蛋放到瓶口上，静止一会儿，蛋会慢慢的被吸进瓶子裡。这个科学游戏的塬理是因为瓶裡的空气被压缩，水煮蛋才会被吞进瓶子裡。

科学，虽然充满神奇的色彩，可是经由游戏，我们可以从生活中学习到简单的塬理。有更多科学奥秘等待我们去发现，所以让我们一起来玩科学游戏吧！

科学小作文300字免费28

今天下午，我和妈妈做科学实验，我们做了好多，最有趣的是“漂浮的一根针”。

我找来一个装满水的大碗，把针直接扔到碗里，一下就沉底了。这是一根针的正常状态。

接下来我们要做的实验是：剪一张小的正方形纸放到水上，再把针放在纸上，等水把纸浸湿后，用手小心地压着纸的一个角，让纸慢慢下沉，这时候这根针据然会浮在水面上。我们做的时候纸不象书的写的下沉，还是浮在水面，后来怕把针碰沉，就小心的把纸拿开了。（有几次用手压纸时，针总是跟着纸沉了，多做几次就好了。）

这时往水里滴一滴洗衣液，针又一下子沉入水底。

书上说针能浮在水面上，是因为水的张力，加入洗衣液后，水的张力被破坏，针就沉下去了。实验做完了，好有意思啊！

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今天，我和爸爸妈妈一起去古镇玩。在游览的时候，我看见有人在用磨刀石磨刀。我好奇地看着，只见那人将一把钝刀放在磨刀石上，来回磨擦，不一会这把刀就变得锋利无比，我惊讶极了。

我问妈妈：“妈妈，磨刀石为什么可以把刀磨锋利啊？”妈妈含糊的回答了我：“额，可能因为磨刀石比较结实吧。”我听了这话，不死心，又去问爸爸：“爸爸，你知不知道磨刀石为什么可以把刀磨锋利？”爸爸的回答和妈妈一样，也是说因为磨刀石比较结实。我对于这回答很是失望。决定自己去解开这个谜题。

回到家，我一头扎进书房，翻开我那一本本百科全书，快速的搜索着。半个小时过去了，我却还没找到。无奈之下我只好去请教“度娘”上的各位学霸。我打开电脑，经过一番“激烈的奋战”，我终于在茫茫词条、答案、问题中找到了答案。

原来，磨刀石之所以能磨刀，是因为磨刀石看似光滑，实际上是由很多粗糙的颗粒组成的。当我们把一把钝刀在磨刀石上来回摩擦时，磨刀石表面那些粗糙的颗粒就会把刀上的铁“吃掉”，如此刀就被磨利了。

生活中真是处处都有科学呀！

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前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。突然一滴冰凉的小水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么回事呢？我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻地排列着，有几滴正在往下掉。我一边洗一边想：天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服，怎么样才能让天花板上不掉水珠呢？我脑袋里闪过一个念头—要是不把卫生间的天花板做成拱形的，这样一来，在天花板上的形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后在拱形的底部做个小水槽接上水管，就完全能消除洗澡时天花板掉下来水珠的现象。对就这么办。这就是我们身边的科学，科学道理在我们生活中无所不在，与我们的生活息息相关。所以你们要好好学习，掌握更多知识来迎接新的挑战。

真没想到，我们身边还有这么多科学。

科学小作文300字免费31

科学，是一个有趣的东西。

比如：太阳，太阳不仅有暖暖的阳光，还有美妙的音乐。英国科学家观察到一个有趣的现象，既太阳日冕层所产生的巨大环磁场在震荡的过程中，好象一个巨大的乐器在不停地演奏。太阳的声音将我们提供一个了解和认识的新途径，以及寻找和利用太阳能源的新方式。

关于科学的有一本书《未来的科学家》在这本书里有许多关于科学的知识，在我们现在有一本素质教育主流读物，这本书我每年都会买几本看一看，这本书中的关于各种科学问题都能令你闻所未闻。在这本书中的最后会有一些智力问题，我们喜欢科学。

关于科学我们每个人都掌握了不少知识，我们经常读一些关于科学的书。

我们爱科学，爱它的千奇百怪，爱它的神秘无测，我身为一名中学生，在课外我经常读一些关于科学的书，我建议大家多看书，在课外多看一些关于科学的书。

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今天，科学老师面带笑容的走进教室，手里还拿着一个养生壶，放在讲台旁边的桌子上。养生壶是红白相配的，壶身是透明的，养生壶还有一个把手，看起来很可爱。养生壶里面装着水，老师老养生壶放在底座上，养生壶像一个家里烧水用的水壶。老师用养生壶给我们全班同学做水沸腾了的实验。

只见科学老师把养生壶的插头插上，养生壶就开始工作了，过了一会儿水沸了，只见从壶底冒出小气泡来，小气泡逐渐变成大气泡。老师还让我们同学上去讲台上面去看，大气泡上升到壶盖，就成变了小水珠，粘在壶盖上。老师还告诉我们水沸腾了的温度是100，老师告诉我们100摄氏度的水很危险，小朋友不能碰，也不可以没有家长的陪同下使用电器，不然的话会受伤的。

今天我很高兴，是因为我知道了水沸腾了的样子，也知道了水沸了的温度是100度。还有100摄氏度的水很危险，我们小朋友不能碰，没有大人的陪同下不能使用电器，不然会受伤的。

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今天，我忽然想起了一个问题，人们为什么要给蜗牛起这个名字，而不叫“蜗狗”和“蜗羊”呢？

这个问题我考虑了好久，都觉得不对。第一次，我想因为蜗牛跟牛的生活习性差不多，可是，仔细想想也不对。第二次，我想是它们俩的速度都一样慢吞吞的，不过，再进一步的考虑，还是不对。第三次…

最后，我的耐力超过了极点。如果这次不成功我就不观察了。

我又去查资料找书了，可是还是没有。我把剩下的希望全部寄托在放大镜身上， 我拿起放大镜，看着蜗牛，忽然，眼前好像出现了一头牛，我连忙凑的更近了，哈！高高的劲顶，梯形的头，连那神态都和眺望远方的老黄牛一模一样，原来，它跟牛长的很像，所以才叫蜗牛。为了保险起见，还是在网上发救助信吧！

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假如我是科学家，我会创造一种新型马路。这种马路非常环保，如果地上有垃圾，它会自动把垃圾清除掉。而且，有时，天气很热，它会自动送来一阵阵凉爽的风；下雪时，走路又麻烦又不安全，它会把地面上的雪清扫得干干净净，如果你心情很郁闷，你可以按下马路旁的“播放音乐按纽”，即可欣赏一段悦耳的音乐了。假如我是科学家，我会创造一种新颖的汽车，既可以变大，也可以变小，外形跟普通的轿车、客车一模一样，但不需要汽油当燃料，而是最常见的水，排出的尾气不但不污染环境，而且让人吸入后心旷神怡，精神一振。假如我是科学家，我会设计一种超级电脑，这种电脑不仅有普通电脑的常见功能，还可以变出一样东西。比如：你只要按一下“巧克力”按钮，就有块香甜可口的巧克力在等着你，怎么样？够高级吧？这就是我的梦想，看来，我还得好好学习，早点让我的“美梦”成真！

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暑假里，我看过许多书，在偶然中，发现了它——《游戏中的科学》。

它是一本游戏书，也是一本科学书。它介绍了光、色、热、声、电、磁力、运动、化学、数学、宇宙等十几个领域的知识。

我给大家介绍几个。

《在口中放电的口香糖》，是关于电与磁的，你需要进入一个房间，关上房间的灯，在嘴里塞一块口香糖，咀嚼，照镜子，你会发现你嘴里的糖会发出蓝绿色的火花。原理是：你咀嚼时，给它施加了压力，压力以紫外线的形式释放了，而口香糖中含有鹿蹄草，它是一种吸收紫外线转为可见光的物质，被激活的鹿蹄草分子发出蓝绿色光芒。

《巧取冰块》关于热和冷，如果你不小心将冰块掉进杯子里，杯子里有水，你就可以拿一根线，垂在冰上，在冰上撒盐，就可以把冰块提出来。原理是：食盐可降低水的冰点，让冰块融化一点，当冰块再度结冰时，绳子冻在上面，就可以提冰了。

这本书让我懂得许多知识，让我受益匪浅。

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今天一大早，陈老师就神秘兮兮地提着自己的手提包走进教室，就像包里装着秘密武器一样。

只见老师从手提包里拿出几个五颜六色的气球，同学们都欢呼起来，有的都跑到讲台上去抢老师手中的气球。陈老师叫了两个大力士，把气球吹得圆鼓鼓的，像两个红红的大灯笼。下面的同学都在说：“爆炸、爆炸……”说得我头都晕了。女同学害怕极了，都闭上眼睛，捂耳朵。

只见陈老师把吹好的气球用线系好，再用磁铁吸在黑板上。大家都很好奇。这时，老师请了一位穿着白纱裙的小姑娘上台，轻轻的用她的马尾辫摩擦了一下气球。我心想：陈老师是要让气球爆炸吗？结果，摩擦好的气球和另一个气球居然开始打架了，它们你推我打，互不相让。这时，老师又拿了一张A4纸放在两个气球中间，它们居然和好了，真是让我大开眼界啊！最后老师又把A4纸拿开，它们又打起来，真是两个调皮的气球。

啊！科学真有趣啊！我真想天天上科学课啊！

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星期三，爷爷在做午饭。他在电饭锅里加了许多水，就在这个时候我的脑袋里突然出现了很多的问题：为什么加上了很多水，到了最后变成了没水的干饭了呢？为什么煮饭时电饭锅会冒雾……

我急匆匆地跑过去问爷爷。爷爷一边笑一边说：“你拿一把小刀，放在冒雾的地方烤，你就明白了。”于是我就立即把小刀放在冒雾的地方烤，过了一会，小刀上面冒出了水。在这时我脑袋里又出现了一个问题：为什么小刀上面冒出水呢？我又急匆匆地去问爸爸，爸爸也笑着说：“那不是雾，是蒸气。因为煮饭的时候里面产生蒸气，累积在同一个地方，然后冒出来的时候有雾气，也就是我们所说的水蒸气。在煮饭时，水变成蒸气飘到空中，所以最后水没有了。”“原来是这样，我终于明白了。”我高兴地说。

科学就在我们身边，无处不在，只要我们仔细认真地观察。它就会出现在你的身边。

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还记得有一次，科学老师带着我们做实验。

但其中令我印象最深的就是老师给我们做的纸杯烧水的实验了，都让我们大吃一惊。

那是我们在读5年级的时候，星期四的下午，我们坐在可学教室里，科学老师拿着一些实验的器材，分别是纸杯，烧杯，丝网等。

我们都觉得奇怪，为什么老师会拿这些东西来呢？

之后老师告诉我们，今天下午要做一个很奇怪的实验，便是令纸杯中的水有热度，我们都有些质疑，不相信。

老师开始了，他先把纸杯烧人，然后再把丝网搭在上面，我们都目不转睛的看着老师的一举一动，直到老师把水端上来放在上面，这水有5厘米的高度，刚开始我们都有些担心纸杯会不会燃烧，但过了一会儿我们就开始惊讶了，纸杯竟然没有燃烧在过了几分钟，水居然冒泡了哇，真的太神奇了。

你看，科学有多神奇。

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假如我是科学家，我要发明一种地球UFO，无论去天南海北，让我们的出行更加方便。

假如我是科学家，我要发明一种永远不会破损的轮胎。开车去旅行时，就再也不需要带备用胎了。

假如我是科学家，我要发明一种在炎热的夏天也不会融化的雪。那样，小朋友们在任何季节都可以堆雪人、玩雪球。

假如我是科学家，我要发明一种家务机器人。只要听到主人的命令，什么家务都能做得齐齐整整。

假如我是科学家，我要发明一种防护服。它既能隔断高温、抵挡低温，还能防蛇咬、蚊叮、蜂蛰，甚至防水。

假如我是科学家，我要发明一种特殊的潜水服。穿着这种潜水服，即便在最深的海底，也可以行走自如。

假如我是科学家，我要尽全力研究这些发明，并一一研制成功！

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上个星期，妈妈给我买了一本书，书名是《少年科学小百科》。晚上，我们就迫不及待从里面挑了两个实验做。

第一个试验是放大镜。我们先用一张卡纸用剪刀在中间捅了一个圆洞，然后再把透明胶撕一块贴在圆洞上，拿吸管放在一个水瓶子里吸点水，再把吸管里的水滴一滴在透明胶上，放大镜就做好了。我们试了一下，还真能放大，我们用它看药盒上的小字，字就变的很大很清楚。爸爸说这是空气折射的愿意，还说少年宫的哈哈镜也是这个原理。

第二个实验是做一个旋转蛇。先拿一张正方形的纸画一个螺旋形，然后用剪刀顺着线剪下来，再把它涂上鲜艳的颜色，再拿线穿在它的头上。做好以后，在下边点了一根蜡烛，它就开始微微的转起来，因为我做得蛇太长了，所以它转的不是太好，我就把它剪短了一点，又是这放在蜡烛上面，它转的稍微好了点，我觉得有点生气，就把它剪得很短，放到火炉上去，这下它开始疯狂的转起来。爸爸说这个实验的科学道理是热空气上升。

这本书真有趣，妈妈答应我每天晚上陪我做一个实验。

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老师今天带我们做了一个小实验，我们非常高兴。

老师拿来了两条毛巾，我们就想：毛巾，有什么好玩的?在我们疑问的时候，老师让我们选一个力气最大的同学和一个力气最小的同学。我们就选出了李怡梦，她的力气最小，闫俊宇，他的力气最大，刚上台没多久，老师就让他们两个扳手腕。毫无疑问，当然是是闫俊宇的力气最大了;不出我所料，闫俊宇果然赢了。之后老师把毛巾卷在了一起，又让他们比一比，让李怡梦握紧了毛巾，又要让闫俊宇拉开，我们本以为李梦又要输了，谁知道?闫俊宇竟然输了。老师说：“我只要将它这样卷起来，谁都打拉不开。”老师又说：“打不开的原因是因为有摩擦力，我们听了以后觉得很有道理。

多做一点科学实验，对创造力和其他能力都有用。