幼儿园中班教案1
活动目标：
1、让幼儿认识蚂蚁。
2、让幼儿亲近大自然。
3、让幼儿感知蚂蚁的身体组织和生活习性。
4、培养幼儿的观察能力。
5、提高幼儿思维的敏捷性。
6、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备：
幼儿每人准备一只小玻璃瓶，一块水果糖，少量馒头渣，一根小树枝。
活动过程：
一、引入课题
小朋友们，想不想认识一位动物朋友？你们认识小蚂蚁吗？
今天，老师带你们去幼儿园外面的田里找这位动物小朋友吧！
二、寻找小蚂蚁
小朋友们在家有漂亮的房子，在幼儿园有漂亮的教室，小蚂蚁住在哪呢？他们有漂亮的教室吗？老师告诉小朋友，小蚂蚁穿着黑色的衣服，我们边走边找，看看谁先发现小蚂蚁。
三、寻找小蚂蚁洞穴
当发现第一只小蚂蚁时，告诉小朋友小蚂蚁喜欢湿湿的、暗暗的房子—洞穴，启发小朋友就在附近找小蚂蚁的洞穴。
四、分组观察小蚂蚁的身体组织
将小朋友分成几个小组，每组四人，启发小朋友认真观察，小蚂蚁有没有跟自己一样的头、上身、手、腿等，头上有没有眼睛、鼻子、嘴、耳朵等，再在稍远处放一些馒头渣，看看小蚂蚁能不能找到。
五、捉小蚂蚁
用小树枝往小玻璃瓶中赶小蚂蚁，看看能不能赶进去，把自己带的水果糖放一点到小玻璃瓶中，打开瓶盖，放在地上，看看能不能捉到小蚂蚁。把捉到的小蚂蚁带回家里，给家里人说说通过你今天的观察，知道的小蚂蚁的知识，并让家长把小朋友说的写下来，拿给老师看。
六、游戏“我是小蚂蚁”
让小朋友扮演小蚂蚁表演，加深对小蚂蚁的认识。
七、活动结束
教学反思：
整个活动依据幼儿的认知规律和年龄特点，根据幼儿喜欢多动，喜爱游戏的天性，充分利用农村自然资源优势，在整个观察活动中，始终以幼儿为主体，发挥教师的主导作用，培养幼儿的观察事物的能力。如果有图片或课件，能让他们看到其它样子的蚂蚁，就会扩展他们的知识面，而不是井底之蛙，认为蚂蚁就是他们看到的样子的。
另外，由于蚂蚁体型小，头部的组织观察不是特别清楚，如果有放大镜的话，会观察的更清楚一些。以后的观察课，应该选择容易观察清楚的动物会更好。
幼儿园中班教案2
活动目标：
1．积极想象，大胆用画笔表现自己喜欢的太阳。
2．学会用多种颜色的涂画法，感受色彩美，提高大胆运用色彩的能力。
3．能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。
4．训练幼儿的绘画太阳的能力。
活动准备：
1．经验准备：了解关于太阳的粗浅知识，欣赏过有关太阳的美术作品。
2．物质准备：油画棒、幼儿操作材料。
活动过程：
1．讲故事，导入课题。
师：今天我给你们带来了一个好听的故事，故事的名字叫《太阳的颜色》。
附故事：小白兔每次看见太阳它都很想知道：“太阳是什么颜色?”小白兔去问小鸟。小鸟说：“太阳是绿色的。您瞧，太阳照在树叶上，树叶绿油油的。”小白兔跑去问小蜜蜂，小蜜蜂说：“太阳是红色的。您瞧，太阳照在花朵上，花朵红艳艳的。”小白兔跑去问小青蛙，小青蛙说：“太阳是黄色的。您瞧，太阳照在稻穗上，稻穗黄灿灿的。"小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的。(提问：刚才小动物们都怎么说太阳的颜色的?)那太阳到底是什么颜色的呢?小白兔想啊想，这时天上下起雨来了，不一会雨停了，太阳又出来了，天边出现了一道彩虹。
小白兔想彩虹阿姨住在天上，一定知道太阳的颜色，就跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨先让小白兔数数她身上的颜色“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。啊!共七种颜色。”小白兔说。于是，彩虹阿姨就说：“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说：“我明白了!我明白了!”。
【评析：此环节主要通过多媒体课件的导入，然而幼儿也喜欢听故事。因此，两者结合图文并茂的为幼儿讲解，直观的让幼儿感受熟悉太阳的形象，更能激发幼儿参与活动的兴趣和积极性。活动中以拟人化的口吻来问幼儿，小兔子说：“他明白了，那你们明白了么?”此问题的设置，既为下一个环节作了铺垫。又让幼儿带着问题去思考、去倾听，更能培养幼儿的倾听能力。】
2．讨论：让幼儿谈谈对太阳的认识和感受。
师：提问，小白兔明白了，孩子们你们明白了吗?那你们想一想太阳到底是什么颜色的呢?(幼儿自由回答。)
师：嗯!你们可真聪明。(哎呀，原来太阳有这么多美丽的颜色啊!)那请你们再想一想，如果没有太阳会怎么样呢?
幼：没有太阳，花、草、树木，它们会都死掉。没有太阳我们也会生病。
小结：嗯，你们说的真好!如果没有太阳，不仅小花、小草、树木都会死，而且我们的身体也容易生病。原来太阳对我们这个大家庭有这么大的作用。那你们想不想画一画自己心中最美丽的太阳啊?
【评析：此环节主要是为幼儿创造一个自由讨论的空间，使他们敢说、想说，活动中主要让幼儿自己谈谈对太阳的认识，愿意在集体面前大胆的说出自己的想法。不仅培养了幼儿的语言表达能力，更能锻炼幼儿的胆量。让幼儿在说的过程中，理解如果没有太阳对我们有什么影响，加深幼儿的感官意识，为接下来的幼儿绘画作了铺垫。】
3．教师讲解，请幼儿示范太阳的画法。
师：请个别幼儿上来画太阳，让其他幼儿观察讨论画法。
师：引导幼儿用多种颜色涂画太阳，增加幼儿对色彩表现力的认识。
师：这两个小朋友画的都漂亮，那你们心中最美的太阳是什么样子的呢?
【评析：此环节为活动的难点。这一环节再次强调太阳的画法，主要是让幼儿上台来示范画太阳。让幼儿来当老师，把机会留给幼儿，给幼儿一个自由表现的机会。这样幼儿的自信心和胆量都得到了提高。教师简单的讲解和幼儿示范太阳的画法，孩子们对画太阳已有了更深的认识；为接下来的绘画活动作了铺垫。】
4．幼儿作画，教师指导。
师：提示幼儿大胆的表现心中想象的太阳，越夸张、越拟人化越好。
【评析：幼儿的绘画水平能力是在不断的练习过程中逐渐发展起来的，教师应为幼儿提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆、勇敢的表现自己的情感，和对美术的理解和想象。活动中放手让幼儿去画，教师只是充当一个引导者，帮助幼儿解决在绘画中遇到的一些问题，及时给与帮助，提升幼儿的艺术创造能力。】
5．引导评价、互相欣赏。
(1)展示作品互相欣赏。
师：可请画好的小朋友把画展示给其他的幼儿看，互相说一说自己心中最美的太阳是什么样子的。
(2)教师把幼儿画好的作品拿到教室布置主题墙。
【评析：此环节为幼儿创设了互相展示作品、交流的机会，即使有的幼儿还没有完成。但在他们的绘画过程中都付出了努力，作为教师，应当尊重幼儿在发展水平、能力、绘画等方面存在的个体差异，因人施教，使每个幼儿在活动中都能获得满足感、成功感，从而不断激发幼儿对美术活动的兴趣和热情。】
活动反思：
活动以“故事”为线索，引导幼儿大胆畅想，用已有经验，大胆说出不同形态的太阳形象。在活动中首先通过故事导人，让幼儿在听听、说说、讲讲的过程中了解太阳的颜色。紧接着让幼儿带着问题去思考、了解太阳到底是什么颜色的?这个过程充分展示幼儿想象、用语言大胆地表述为下一环节打下伏笔。
接下来，结合了课件太阳的图片让幼儿观看，让幼儿感受色彩美，通过太阳的七种颜色的美和色彩带来的心里感觉，有效的将心理健康渗透到美术活动中，激发了孩子们的想象力和学习美术的兴趣。在美术活动中感受色彩美；为下文的绘画作铺垫。整节活动给幼儿创设一个自由宽松的环境，放手让幼儿去画。从而帮助幼儿感受到艺术活动的夸张性，体验艺术活动中大胆想象、创作的快乐、有趣，萌发对艺术创作的兴趣。
幼儿园中班教案3
活动目标
1、初步了解一些医生的工作和本领，知道医生对人们健康的重要性。
2、通过开展角色游戏，体验做医生的快乐。
3、了解生病的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人，要及时看医生。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
活动准备
1、多媒体课件“看病”
2、一名医生教育资源
3、“娃娃医院”的材料
活动过程
1、猜谜：“身穿白褂子，头带白帽子，你若生病了，找他准没错。”（医生）
2、提问：
医生是干什么的？你在什么地方看过医生？你们喜欢医生吗？
师：“告诉你们，今天啊老师就请来了幼儿园的医生阿姨。瞧！她来了！”
3、医生出场，介绍医生工作时用的工具，并对幼儿进行健康教育。
师：“小朋友，你们看看医生阿姨脖子上挂的是什么？医生，我们班上有的小朋友总是生病，那我们应该怎样做才不容易生病呢？
4、播放课件“看病”，幼儿观看。
师：“小朋友，你们生病的时候在医院是怎么看病的呢？前几天啊，美子老师也生病了，我们来看看她在医院是怎么看病的呢？是谁接待了她？她又是怎么对医生说的？
提问：美子老师先到了什么地方？在到了什么地方？
5、播放流程图片，幼儿观看。
提问：你们去过医院吗？你们哪里不舒服的时候才会去医院看病的？在医院看病的时候，有时还会大针，你们怕打针吗？对了，我们要做一个勇敢的孩子，那我们平时应该怎样做才不会容易生病呢？
6、游戏“看病”
带领幼儿参观场景，并对场景进行介绍；请幼儿自由选择角色；老师和幼儿共同游戏
幼儿园中班教案4
活动目标：
1、初步尝试为节奏儿歌自编相应节奏动作，根据音色配器并为节奏儿歌伴奏。
2、学习自编节奏词，体验创编的乐趣。
3、感受节奏儿歌的韵律之美，能积极地投入到活动中。
活动准备：
1、打击乐器若干、节奏图谱等
2、图片5张
活动过程：
一、教师讲述故事引出节奏儿歌。
故事：有一只兔子，它呀最爱吃萝卜了……
二、请幼儿一起说儿歌，并配上自编的动作。
1.小兔子做了哪些事情？说了什么？
拔萝卜|拔萝卜|拔拔|拔0|
洗萝卜|洗萝卜|洗洗|洗0|
切萝卜|切萝卜|切切|切0|
炒萝卜|炒萝卜|炒炒|炒0|
吃萝卜|吃萝卜|吃吃|吃0|
2.出示节奏图谱，让幼儿知道儿歌是有节奏的。
3.幼儿分成四组，分别是“拔、洗、切、炒”最后大家一起说“吃萝卜”，边说边做相应动作，教师指挥幼儿练习。
4.引导幼儿为“拔、洗、切、炒、吃萝卜”创编身体动作，并在老师的指挥下练习。
三、为儿歌配乐器，演奏。
1.认识乐器（铃鼓、小铃、圆舞板、沙球）
2.教师引导幼儿为每一句配乐器。
3.看指挥、图谱演奏。
4.交换乐器演奏。
四、自编儿歌节奏词。
1.出示图片
教师提问：他在干什么？能不能用这个节奏说一说。
2.请小朋友想一想还可以编哪些事情可以编成有节奏的.话。
幼儿创编。
五、跳《摘果子》出教室。
幼儿园中班教案5
活动目标：
1、知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。
2、能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。
3、大胆说出自己的理解。
4、喜欢参与游戏，体验。
活动准备：
1、幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。
2、幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。
活动过程：
一、经验讲述——知道在走廊和楼梯上戏闹的危险性。
1、谁在走廊或楼梯上摔到过?
2、为什么会摔到?
3、结合图片让幼儿讲述：图中小朋友在干什么?发生什么情况?
4、小结：走廊和楼梯都是公共场所，又比较狭窄，来往的人特别多，如果在这些场所打闹、跑跳，会发生许多危险，或者和别人撞在一起，或者撞倒、摔伤，严重的还需要住院。
二、组织幼儿讨论——在走廊和楼梯上应该怎样做。
1、讨论：在走廊和楼梯上应该怎样做?
2、小结：在走廊上不能大声喧哗，打闹、你追我赶，上下楼梯要靠右边走，眼睛看着台阶，不在楼梯上跑跳，不滑栏杆。
三、游戏"走迷宫"——强化幼儿良好行为习惯。
出示画有许多幼儿不同行为的迷宫图片，引导幼儿分辨哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。
幼儿园中班教案6
活动目标
1.初步感受秋天水果丰收的景象；
2.体验边手工粘贴边念儿歌的乐趣；
3.乐意用普通话大胆、清楚地朗诵儿歌。
活动准备
1.盘子一个，各种水果。
2.图片梨子、葡萄、橘子、绿苹果、红柿子等幼儿人手一份。
活动过程
一、欣赏秋天的音乐
二、知道秋天是丰收的季节
1.提问：你们知道现在是什么季节吗？（秋天）
教师：秋天是一个丰收的季节，我今天就给小朋友们带来了许多秋天的水果。
小朋友们看一看有什么水果？
2.教师小结：秋天就像是一只大盘子，老师呢，把小朋友们刚才说的各种水果编成了一首好听的诗歌，诗歌的名字叫《秋天果子多》
三、学习儿歌
1.教师朗诵诗歌，幼儿欣赏。
2.幼儿学说诗歌
3.幼儿把手中的水果图片按照诗歌内容，边说诗歌，边拿出图片放到大盘子图片上。
四、果子送给好朋友
教师：现在果子已经装到秋天这个大盘子里了，现在我们就把盘子送给你的好朋友吧。
小朋友们送的时候要记得说诗歌。
诗歌：秋天果子多
秋天像只大盘子盛满各种甜果子，
绿苹果、红柿子、黄澄澄的大梨子，
串串葡萄赛珠子，像灯笼的是橘子，
秋天是只果盘子，人人喜欢吃果子。
幼儿园中班教案7
目标：
1、通过共同翻阅大图书、角色扮演等形式，了解故事内容，学习讲述故事中反复出现的对话和短句。
2、体会好朋友之间相互关心的美好情感。
准备：大图书、三只蝴蝶头饰
过程：
一、故事讨论：理解故事，练习句式，体验情感，培养阅读。
1、看三只蝴蝶书名，猜猜会是一个怎样的故事？
2、春天来了，花园里飞来了三只蝴蝶，一只是红的，一只是黄的，一只是白的，他们天天在花园里一块儿游玩，一块跳舞、游戏，非常快乐。
3、看图发生了什么事情？（下雨了……）有一天，他们正在草地上玩，突然下起大雨来。红蝴蝶飞到红花那里，向红花请求说：“红花姐姐，红花姐姐，大雨把我们的翅膀淋湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们到你的叶子下避避雨吧！”红花说：“红蝴蝶的颜色像我，请进来；黄蝴蝶、白蝴蝶，别进来！”
4、它们碰到了什么麻烦的事情？（下雨了，没地方躲）红花姐姐说什么？
5、这下它们怎么办啊？（到其他地方去……）三只蝴蝶齐声说：“我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块来，要走一块儿走。”
6、为什么不分开？（好朋友）可是会把自己淋湿的呀？（不能让好朋友被雨淋）
7、雨越下越大了。看它们又来到了哪里？（黄花）看来它们要向黄花姐姐求救了。哪只蝴蝶会飞过去说呢？（黄蝴蝶）会怎么对黄花姐姐说清楚呢？
8、是啊，黄蝴蝶飞到黄花那里，向黄花请求说：“黄花姐姐，黄花姐姐，大雨把我们的翅膀打湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们飞到你的叶儿下避避雨吧！”黄花说：“黄蝴蝶的颜色像我，请进来；红蝴蝶、白蝴蝶，别进来！”怎么办？要么就分开吧？雨越来越大了，再不避雨，黄蝴蝶要生病的？三只蝴蝶会分开吗？（不会）（不能分开）
9、猜猜三只蝴蝶它们会怎么对黄花姐姐说？三只蝴蝶齐声说：“我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”
10、雨下得更大了，它们还没有找到避雨的地方。它们看到了白花姐姐，谁去请白花姐姐帮忙呢？（白蝴蝶）白蝴蝶飞到白花那里，向白花请求说：“白花姐姐，白花姐姐，大雨把我们的翅膀淋湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们飞到你的叶儿下避避雨吧！”
11、白花姐姐会答应吗？白花说：“白蝴蝶的颜色像我，请进来；红蝴蝶、黄蝴蝶，别进来！”12、算了，分开吧？白花都快飞不动了？（不能分开）如果你们是三只蝴蝶你们会分开吗？三只蝴蝶一齐摇摇头说：“我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”
12、三只蝴蝶在大雨里飞来飞去，找不着避雨的地方，真着急呀！可是它们谁也不愿意离开自己的朋友。
13、这时候，太阳公公从云缝里看见了，连忙把天空的乌云赶走，叫雨别再下了。天晴了。太阳把三只蝴蝶的翅膀晒干了。三只蝴蝶迎着太阳，又一块儿在花园里快乐地跳舞，游戏。
二、找找你喜欢的一页：回忆故事，练习翻书，练习句式，体验情感。
1、多么令人感动啊，你最喜欢哪一页上面的故事画面？（……）请你把它翻出来。为什么喜欢这张？（……）三只蝴蝶说的哪句话让你特别感动？（……）让人感动的话再来体验一下。动作、表情做得也让人感动。
三、角色扮演：完整故事，会说句式，表达情感，学会翻书。
1、教师引导一个孩子翻大图书边讲故事，老师扮演花，教师引导其他孩子选择扮演蝴蝶。
1、一勤一俭一开心，祝你天天来好运；一节一约一省心，祝你健康一身轻；一省一扣一舒心，祝你永远好心情。世界勤俭日，祝你幸福美满！
2、你想给被人留下一个好印象吗？你想为你的孩子树立榜样吗？你想发大财吗？还等什么呢？世界勤俭日，勤俭是美德，快来勤俭吧！
3、仙界评选最勤俭夫妻，牛郎织女获第一。颁奖词：织女从不化妆、牛郎爱用箩筐。他们约会数次，从不买新衣，更不坐飞机。世界勤俭日，人人勤俭不羡仙。
4、工厂的主人们，你们身后有众多的钢铁煤矿，所以你们乐了，请记住你们的财富是建立在无数不可再生资源消失的基础之上的，有良知的你们请充分利用好每一块土石，让几千年沉淀下来的宝物利用得当。世界勤俭日，号召厂主珍惜国家资源。
5、世界勤俭日，向辛苦在泡妞一线的你给去简朴的慰问：勤劳的采花小蜜蜂呀，醉生梦死花丛中呀，喝呀睡吧，另祝世界勤俭日快乐！
6、世界千万家，家家都勤俭，省下一张纸，多添一片绿，省下一度电，少一点污染，少开一天车，空气更新鲜，世界勤俭日，让我们勤俭节约爱护自己的家园！
7、勤劳的人们懂得，勤劳给他们带来了财富和朋友；节俭的人们懂得，节俭给他们带来了快乐和尊重。你愿意拥有财富和朋友吗？你愿意拥有快乐和被别人尊重吗？那就行动起来，勤勤俭俭做人吧。世界勤俭日，祝愿天下所有勤俭的朋友健康快乐！
8、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。勤劳节俭，富贵之道；骄奢淫逸，败家落难。精打细算，有吃有穿；大吃大喝，当屋卖锅。世界勤俭日，愿你勤俭的富贵，生活更美好！
9、世界勤俭日，我要发动全世界的人都来给地球洗衣，喂饭，使我们的地球更加干净、更加丰满。
10、世界末日就要到了，如何拯救这个世界呢？教你个办法：节约用水用电，少用一次性用品，乘坐公共交通，少开或不开私家车，远行坐火车。世界勤俭日，让我们做一个勤俭节约的人！
11、勤苦劳作，俭以践行，节流开源，约之用度。勤勉是幸运的右手，节俭是幸运的左手，我们只有双手一起，才能创造美好的生活。亲爱的，准备好了双手吗？
12、塑料袋满天飞，白色污染难降解，布袋方便又实用，绿色健康省资源。世界勤俭日，提醒您，勤俭从身边的小事做起！勤俭不只为小家更为了地球这个大家！
13、下辈子做一只小兔子吧！不需要电，不需要那么多的`水，不需要衣着鞋子，不需要乘车。每天吃着青草，尽情地奔跑，和所有的动物朋友们享受这美丽的星球。世界勤俭日到了，用行动去保护这个我们赖以生存的家园。
14、我想骑着单车载着你旅行，我想用扇子为你送去清凉，我想给你做一道美味的菜肴。世界勤俭日，勤俭也可以有浪漫！
15、拥有时，请珍惜，失去时，悔已晚，地球母亲给了我们有限的。资源，请倍加珍惜，不要让最后一点光线，来自火苗，也不要让最后一粒米，来自枯地，更不要让最后一滴水，来自你的眼泪！世界勤俭日，珍爱资源，是你我共同的责任！
16、您好！您的早饭一共剩了30毫升豆浆，您的午饭一共剩了37个米粒，您的晚饭一共剩了63个米粒。长此以往，每年您将浪费掉可供一个人食用三天的粮食。世界勤俭日，愿你每天勤俭节约，从一点一滴做起，从现在做起！
17、世界勤俭日，勤俭靠大家，勤俭是小事，幸福千万家，勤俭节约从点滴做起，从身边的小事做起，为了我们的后代，节约一滴水、一度电、一张纸……让我们的家园更加美好！
18、今天是世界勤俭日，从我做起，从身边事情做起。不浪费一滴水，一张纸，一餐饭，一度电，让我们的生活更加有质量，有效率，勤俭需要你我他，大家一块来参加！
19、什么是浪费？浪费就是别人辛辛苦苦写一条短信发给你，你看看就删了；什么是勤俭？勤俭就是你收到别人的短信不是删除，而是积极的转发！今天是世界勤俭日，勤俭生活从我做起，这条短信你看着办吧！
20、没有电就没有现在如此便利的生活，没有水就无法存活，但没有钱我们还是可以赚的，资源不是无限的，世界勤俭日到了，请大家注意节约使用，让我们的生活更美好！
21、世界勤俭日，送你问候，给你祝愿，望你勤劳，注意节俭，积少成多，水滴石穿，持之以恒，梦想实现，不懈奋斗，天随人愿！
22、纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。世界勤俭日，要的就是勤俭，我在勤俭，你，还在等什么？
23、你想去美国旅行，现在开始攒路费。我送你一首歌，你就不用攒钱了，歌名是《走路去纽约》。世界勤俭日，少坐车，多走路，勤俭生活更健康。
24、特别关注：今日世界勤俭日，祝福问候一切要从简，客套仪式要简单，一句话：勤俭持家万代传！世界勤俭日快乐！
25、若要电费缴得少，节约用电要做好；若要少排柴油队，减少行驶要践行；若要身体运作好，低碳生活要落实。全体人民一齐来，省钱省能又健康。勤俭节约日，勤俭节约始。
26、上联：勤勤恳恳任劳任怨不计得失必得人敬人爱；下联：俭俭仆仆尽心尽力点滴能省定能利国利民。横批：勤俭光荣。祝世界勤俭日快乐。
27、农民伯伯真辛苦，认认真真种粮食，我们要养好习惯，珍惜每一滴粮食。今天是世界勤俭日请大家快快养成勤俭的好习惯。
28、“世”道变化，“界”限分明，“勤”荣惰耻，“俭”兴奢败，“日”日力行，“快”增德财，“乐”享太平。祝世界勤俭日快乐。
29、早晨起来听见有哭声，我就追随着哭声来到一口枯井边。我问：“是谁在哭泣？”枯井说：“是我”我问它为何。原来是因为人类不知道珍惜水，所以井枯了。今天是世界勤俭日，我呼唤请大家珍惜每一滴水。
30、勤俭是树根，成长事业干，结出幸福果；勤俭是老古董，只会升值，不会贬值；勤俭是传家宝，代代实用，代代兴旺。世界勤俭日提醒你勤俭是硬道理。
31、世界勤俭日到了，恭喜你获得勤俭模范奖，希望你再接再厉，把勤俭发扬光大：能不出门就宅在家里，能不吃饭就减肥修身，能不用电就抓瞎摸黑，能不花钱就一毛不拔，争做勤俭持扣铁公鸡！
32、勤学习俭穿戴，勤劳动俭吃喝，勤换洗俭出行，勤运动俭用电，勤用脑俭用纸，勤徒步俭用车。勤俭节约日，做个勤俭的人！
33、房子涨价涨价，你有压力，请高喊节约，物价上涨上涨，好好艰苦奋斗，勤俭节约，自力更生，短信转发“世界勤俭日”让更多的人参与、一起高喊，早出晚归到朴素的社会主义生活！
34、佛家有智言，禅语论勤俭：治家勤为贵，行事俭相随。勤俭铭记心，贫困不缠身。世界勤俭日，勤俭生活，一生幸福！
35、你是穷人，你要吃饭，你是富人，你还要吃饭，你是聪明人，是呆子，无论你是啥人，是人总得吃饭，粮食无人不知无人不晓，却很少有人珍惜。世界勤俭日，从节俭身边的粮食开始。
36、吃的省省当做瘦身，穿的省省当做强身，用的省省当是练身，玩的省省当是省身，颓废省省当是正身，郁闷省省当是提神，世界勤俭日，万事身省，一样开心。
37、能坐公交不开车，能骑自行车不总公交车，能步行，还是可以骑自行车。世界勤俭日，勤俭的生活，另一种感受，大家一起行动，世界更美好！
38、这一伟大而光荣的时刻终于来临了，这是具有划时代意义一天，这一天就是：世界勤俭日。这么重要的一天，你还好意思不勤俭吗？快快行动吧！
39、把心给你你不要，把官给你你还不要，好吧，只能给你馒头了，哈哈，要了吧，水你也要了。粮食和水是生命之必须，没啥也不能没粮食和水，世界勤俭日，关注资源合理利用，珍惜水粮，你我有责。
40、柴米油盐酱醋茶，生活足够，奢靡忘志，平安快乐偶潇洒，幸福足够，乐极生悲，快乐是一杯水，端平就好，平淡才能长久开心，世界勤俭日，生活节制更舒心。
41、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。
42、财有限，费用无穷，当量入为出。
43、常将有时思无时，莫把无时当有时。
44、侈而惰者贫，而力而俭者富。
45、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。
46、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
47、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
48、俭，德之共也；侈，恶之大也。
49、节俭本身就是一个大财源。
50、节俭是你生中食用不完的美筵。
谨此献给每天辛勤工作的掌柜和客服们
有了网店,我聊天都在望望的,抠抠只是用来挂的!
有了网店,饭桌是有的!吃饭却都在电脑旁的!
有了网店,手机原来是当表用的,现在只能当废铁用的!
有了网店,城市是大的。每天的活动范围却只有20个平方的!
有了网店,一天也就两姿势,除了坐着,就是躺着,日复一日的!
有了网店,一天说不上几句话的,嘴巴只是用来吃饭的,手才用来交流的!
有了网店,我们的娱乐业就剩下凤姐和犀利哥,还有兽兽之类的!
有了网店,让我知道了与我砍一两元钱的买家,很有可能是住别墅的!
有了网店,让我知道了哪个县是哪个市的,哪个市是哪个省的!
有了网店,我的学历都升了,使一个初中生也能带上眼镜的!(无奈呀)
有了网店,我知道了有些车不是直接烧油哦,而是直接烧钱的!
有了网店,我才明白80后是怎么变成宅男 宅女 剩男剩女的!
有了网店,来的都可以叫“亲” 不管是80 90岁的,也不管是男还是女的!
有了网店,传说中的夜猫子是大量存在的,经常需要工作到转钟过后的!
有了网店,天天面对电脑,甚至有点讨厌电脑的!有了网店,以前看帖不顶贴的我,也会勤快的帮朋友顶贴的!
有了网店,我很享受寂寞,因为享受寂寞是必须的!
做网店其实挺难的。
这电脑吧,一开一关,就是一天,哈嗷
这电脑吧,一开不管,就得加班,哈嗷
做网店最痛苦的是什么?就是买家问了,不买;
做网店最最痛苦的是什么?你知道不?就是买家问了,也拍了,就是不付款;
做网店最最最痛苦的是什么?你知道不?就是买家问了,也拍了,也付款了,然后她告诉你她拍错了;
一 店铺介绍一网打尽
对于我们刚开店的新朋友来说,一个好的店铺介绍,可以为自己的小店提升不少的人气,在这个人人追求新意的时代,不整点有眼球的东西,实在是不好意思出来混,你们也不用费劲扒拉的在网上找了,我都给你们系统化的整理了一遍,关于店铺介绍的网上反过来复过去的,就是这些东西了,看完之后,在结合你聪明的大脑,就ok了,当然玩网店,这只是其中的一个环节而已,如果你真的想玩转网店,不让自己成为炮灰,你就要加强学习了,学习是对自己最好的投资,不要总是大眼瞪小眼的等待了,现在已经进入了智慧型的玩法了,而不是死干型的玩法。如果你有一颗改变自己的心,可以通过这个群学习,每天晚上都有网店的课程,你只需付出努力,什么都不需付出,,刚刚开始的一组是:二3九,处于中间地带的一组是:八6九,最后一组是:三七七,按照顺序组合起来,这里是帮助你提升实力的加油站。
二简洁型网店店铺介绍
只写上一句话或一段话,再加上网店平台默认名片式的基本信息,和联系方式。简单明了。比如:
1、欢迎光临本店,本店新开张,诚信经营,,谢谢。
2、本店产品品均属正儿八经的产品,是假的就狠狠的罚我们,良心保证。欢迎各位朋友能够在我们小店找到你心爱的产品
类似这样的简洁风格的介绍,其实,准确点说算是网店宣言。简洁、明了,从诚信经营出发,看过之后,留不下什么印象。
适用网店:新店、没有写作功底的店长。
三独特新颖型网店店铺介绍
可以把你产品优势,服务优势,或者店铺的特点写出来,就算实在找不出,就自己创造广告语。比如有位商家家给自己的店铺介绍加上了这么一首诗:
一间芝麻大的小铺八仙过海各抒己见
两三个月煞费苦心小九九咱向来不精
三番四次精心修整十分诚意还要加二
五月终可开张经营百分热情双倍才行
六七淘友常常相聚千挑万选献上宝贝
七嘴八舌谈生意经亲们满意才是双赢
这种创意类广告语或者
四详细型店铺介绍
你不可能知道每个买家到你的店铺介绍页面里想了解什么,可以考虑把所有的都写进去......
写上上面所说的这些,还有物流方式、售后服务、温馨提示等等都统统写上去。写这些信息的时候,可以尝试用个性化的调皮的语言风格来进行,如果只是单纯的枯燥的描述,有时候让人看着没感觉。毕竟现在的消费群体,越来越年轻化,个性化,所以我们也有紧跟时代的潮流奥
五传统型店铺介绍
网店介绍,说的是介绍网店的,因此,很多网店的介绍,会介绍网店由来、产品风格、产品优势,等。例如:
1、小店出生于X年X月,主要给大家提供X风格的宝贝,我们的价位让你惊喜,质量让你竖大拇指。
分析:这种类型的店铺介绍,适合产品单一的店铺,特别是品牌类的,可以利用店铺介绍,突出自己的品牌优势,例如:一线代理、专柜正品等。
适合网店:品牌店、代理店
六促销型店铺介绍
随着网店的发展,很多的店家发现,大家喜欢促销信息,因此,很多的网店介绍,就成了促销信息介绍的地方。例如:
1、某月某日,新品上市,我们走量,不图钱,,不要错过哦~~
2、某某产品,馒头价~~厂家挥泪让利,只有XX天~~
3、换季促销,全店宝贝一律X折,路过就不要错过~~
分析:这样的促销风格的信息,非常适合产品价格波动比较大,经常打折的网店使用,尤其是女装网店。当然,有的时候,促销信息是为了吸引用户眼球,不妨做成图片的形式。这个形式的店铺介绍用的最多,词也是很多的。
适用网店:各种网店
七煽情型店铺介绍
网店倡导小而美,因此网店介绍也开始煽情了,经常的看到信誉升级后,店家的.一下肺腑之言,类似下面的:
某某虽05年注册网店,但之前8年都在做OEM直到去年7月终于决心要做回自己!
8年的OEM经验是宝贵的积淀,于是我们开始追逐原创品牌的梦想!用心打造每一件宝贝,用心服务每一位“乐迷”。
每一个好评都是一次认可,离不开每一位某某团成员的努力,从设计、选料、生产、拍摄、后期、售前、仓库发货到售后服务的每一个环节我们都有在用心!我们会尽可能回复每一条微博留言,无论支持还是批评都来微
无论五皇冠还是金冠的我们都会一直坚持自己的风格与定位,!
分析:这个风格的介绍,适合经营了一段时间的网店,通常说,真实的,就是感人的,感人的,才会留下印象网店卖产品,也同时卖故事。
八女装网店的店铺介绍:
女装网店,店铺介绍要讲求“变”字。根据不同的季节,发布不同的产品风格的介绍;不同的节日,搭配不同的信息;根据网店的不同阶段,发布不同的经营感悟。总而言之,引起共鸣是女装网店介绍的重点或简洁、或复杂都可。大家可以多看看跟自己风格类似的网店介绍是如何写的。模仿,是小店写店铺介绍的一大利器。
要想写好网店介绍,首先要多看,多琢磨,别人家为什么这么写,跟网店名字、宝贝风格是不是有关系,其次,多思考,把自己的网店介绍多些几个出来,让身边的朋友给看一下。
九再给几个店铺介绍方案参考
方案一:我是新店家,别的不敢说,质量对得起良心,
方案二:大家好欢迎大家光临,很高兴认识各位朋友噢。因为喜欢所以努力。希望大家多多捧场方案三:我店产品全部来自正规的渠道,如果发现弄虚作假可以举报
十你不得不注意的细节问题
1丶用什么方式去放
首先,我们冷静下来,清醒地想一下,什么样的东西能更加吸引眼球丶让用户在很短的时间里
去注意它。其实有很多种。比如,图片类的闪图就比较吸引眼球,我们找一个闪图,像一个相框一样的,中间我们写上我们的店铺介绍就行了啊。就这么简单。
