学会自律
初夏，邻居家枝头就挤满了樱桃，那一个个红得醉人的小樱桃，即使在茂密的绿叶中，也抵挡不住它的光芒，是那么可爱……
记得樱桃树开花的那段日子，我就盼望着它能早点结果.每次经过邻居家的时候都要巴望一会儿，然后失望地往家走.后来,樱桃花凋谢了，枝头终于长出了一个个青色的小樱桃。从那以后，我每次都要有意无意地经过邻居家……天气渐渐地变热，在樱桃树的枝头上，我终于看到了那渴盼已久的红色，它是那么滋润，那么鲜艳夺目。我多么想伸手摘下一颗，然后放入口中,那味道应该会很甜吧!但是，当我的手快要接触到小樱桃时，却停住了，因为，心中有一个信念在提醒我“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”，没有经过别人同意，我是不可以摘的。于是我缩回了手，将口水强咽回了肚子。枝头上的樱桃还是那么诱人，那么惹人喜爱，但是最后我却放弃了拥有它的错误念头，自己觉得很欣慰。往后的日子，每当经过邻居家我还会抬起头望望那樱桃，但却没有想摘它的冲动，仅仅是带着欣赏的眼光。因为，心中有一种信念在闪动。
随着年龄的增长，樱桃的诱惑对我已经不大，每天面对枯燥的“XYZ”，对答案的渴求却日益加重。
还记得那天晚上，自己一个人在灯光下“苦战”到半夜，伴随着我的，只有老爸的打呼声，好想睡呀，但今天的作业却没有完成，面对着一道道习题，心想要做到啥时才能完成呀。纠结之下的我，便生起了翻参考答案的念头，我的手跟着我的思维走，但当离参考答案只有一页之差的时候，我却想起了那天在樱桃树下伸回手的那一刻。闹钟继续在转动着，时间一分一秒地过，时针已经直指十一点。我重新拿起笔在草稿纸上演算着数学题目，翻参考答案那一刻的迷糊已转化成了此刻的清醒,我不禁暗暗高兴了一下。
枝头的樱桃看上去确实很诱人，但伸回手的那一刻，却比尝到樱桃果更令我甜蜜;参考书的正确率确实很高，但重新拿起笔，靠自己演算出的答案却更令我珍惜;世界上确实有很多诱惑，但却没有抵得过坚定信念的诱惑!学会自律，你将得到更广阔的天地。
学会自律
随着新年钟声的敲响，我们华罗庚中学，又迎来了新的一年。对于华中已经过往的一切，我们也由当初的陌生而逐渐熟悉：早晨，伴着丝丝微弱的灯光，同学们顶着寒风，奔向教室;两操时间，同学们迅速跑向操场;饭堂里，同学们排着整齐安静的队伍。而这如此井然有序、朝气蓬勃的集体!正是你们这些富有斗志的青年，是华中的学子们。
然而，也就是这样一个和谐的集体，在某些时候也会发生一些不和诣的音符。校园内随处可见丢弃的饮料瓶、食品包装纸袋; 厕所内或校园内的一些死角处，时有发现丢弃的烟头;晚上11点熄灯铃响后，偶有生日快乐的声音此起彼复;还偶有同学，看到别人漂亮的笔记本、新买的洗发水、没有放好的生活费……，都忍不住把之据为己有!
同学们，这些，都是没有自我控制的表现，是不自律的结果使然。我们可以扫走你扔掉的垃圾，却扫不走你的坏习惯;我们可以不没收你的外卖，却无法清除你胃里的地沟油;你的生日歌，让周围宿舍的同学甚至对面的老师都无法安眠!你的顺手牵羊，带给同学的是伤心痛苦是对身边朋友的不信任和绝望，而你最终也会被友谊甚至华中所抛弃。最近学校查处有同学去高一高二年级盗窃他人财务，严重影响到同学们的生活学习。因此，已经给予这几个同学留校察看甚至开除学籍处分 ;学校每周都会对一些违纪行为给于处分，但真正的目的，并不在于约束或惩罚你们，而是希望你们能通过这些外在的要求，不断完善自己的言行，最终达到自律的目的。
所以，同学们，人应当要学会自律，而且必须做到自律。只有如此，我们在人生的道路上才能更快更早地获得成功。之所谓“己所不欲，勿施于人”。只有我们自己自律了，你才有资格要求别人做好。
那么要怎样学会自律，我觉得：
第一： 要明辨是非，知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来
思考问题，不能被事物的表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。
第二：自律行为跟顽强的意志力是分不开的，也许你有了自律的意识，但行为表现出的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力作助推剂。
第三：要从小事做起。自古以来，律已的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球那样越滚越大，最终造成严重的后果。
第四，要经常反思。孔子曾说：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”意思是多自我反省，自我约束，就不会违反纪律，触犯别人，就不会遭受别人的埋怨。只有经常反省自己的过失，才会不断积累
那么，只要我们学会了自律，懂得了自律。当规范的行为已成为习惯时，你们会发现，“规矩”对你们已不再是束缚。都说世上最顽固的敌人是“自己”，战胜自我也许比战胜外物需要花费数倍的气力。
同学们，让我们每个人成为自己的一面镜子，积极审视自己的对与错，不断修炼自己，学会自律;让我们以他人作为一面镜子，见贤思齐，见不贤而内自省。
学会自律，走向成功
苏霍姆林斯基说：“能够促使人去自我教育的教育，才是真正的教育。”青少年只有在这样的条件下才能成为一个真正的人，即他不仅要努力认识自己周围的事物和现象，而且要认识自己的内心世界，使自己变成一个更美好，更完善的人。这就需要在生活的各个领域里进行自我教育，形成自觉自律。
当今这一代学生生活在优越的环境里，备受长辈的呵护，以自我为中心，缺乏独立生活与艰苦生活的磨练，依赖性大，心理承受力和行为控制力较为薄弱。因此，培养学生自觉自律，提高其自我约束、自我调控及自我管理的能力显得尤为重要。
基于以上认识，四年级组把“自律”确定为本学期德育活动的主题。3月18日晚，四年级师生在中学部阶梯教室举行了“自律，从我做起”活动的启动仪式，并在会后举办了第二次阅读讲座。
会议伊始，年纪主任傅老师作了简短的发言，肯定了开学以来孩子们的良好表现，如学习状态积极，学风端正。同学之间的交往和谐，关系融洽。课间锻炼活泼有序，阅读习惯自觉认真等。也指出了存在的不足，卫生习惯和安全意识有待进一步努力。
接着，文红梅老师主持了本次德育活动的启动仪式，首先，她别出心裁地对同学们进行了现场采访， “上课时，窗外鸟儿飞，喳喳叫，这时你会怎么想怎么做?”“作业未做完，动画片却开始了，你会怎么做?”“游戏时别人踩了你的脚，好痛。你会狠狠地踩回去吗?”……个个问题贴近孩子们的生活，引起了他们强烈的兴趣，在轻松愉悦的氛围中自然而又巧妙地引出了主题——自律。原来当你面对诱惑或遇到困难、挫折时，内心有一种强大的力量帮助你做出正确的选择，这种力量就是自律。文老师带领孩子们一起朗读了有关自律的
随即，杨少华老师做了一次精彩的阅读讲座——《〈西游〉众生相》,通过一张张
无论是培养阅读习惯，还是提高自律能力，归根到底，都在于加强品质修养，塑造健全人格。一个人有了高尚的情操，远大的理想，就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起，为之奋斗。“
学会自律
关于自律，相信不同的人有不同的看法，有的人认为自律就是指在课堂上认真听讲，不做小动作，也有的人认为自律就是在公共场合下不大声喧哗，要举止适当，还有的人干脆认为自律就是限制个性的自我束缚。那么，到底什么是自律，为什么要提倡自律?
在广岛亚运会结束的时候，六万人会场上没有一张废纸，全世界都为之惊叹：可怕的日本民族!而我们的学校的每一次集合人散去的时候，满地的废纸、塑料袋、食品盒，使人触目惊心!相比之下我们不能不发出感慨：自律小而言之是个人修养的外化，大而言之，是我们学校，甚至是一个民族的素质的体现。
自律对于一个人来说，是走向理性的开始，如果我们人人懂得只有尊重他人才能得到他人的尊重，那么课堂上将会少一些自以为是的窃窃私语，寝室里就会按时就寝，静静地入眠;如果我们人人都学会了作一位好公民，就懂法守法，而作为学生首先要做到讲纪律，守纪律，那么就不会不配带胸卡，把饭菜带入教室吃，就不会在校道、过道上踢球，就不会打人、骂人……;如果我们都尊重自己的劳动与他人的劳动，那么校园里将会少一些污染环境的果皮纸屑。同学们，什么叫自律?自律就是把自己视为一个社会人，用社会规范来衡量自己的言行是非，正是这个意义，我今天来讲自律，学校才讲做模范国民。
记得作家尼科尔斯在他的一本自传里提到他和英国首相邱吉尔见面的事。首相问他“你是不是每天都抽时间来写作，”尼科尔斯说。“我发现那样做办不到，一定要等到高兴的时候才行”。邱吉尔说：“废话!你应该每天九点走进书房对自己说，我要写四个钟头!”尼科尔斯说：“要是进了书房，发现自己写不出来，要是头痛等怎么办?”邱吉尔说：“你得想办法克服，要是在那里等灵感，等到头发白了也不会来!鞭策自己，激励自己，一定得做，没有他路。”一句话，邱吉尔认为每一件成功的事都可以订出时间来完成，按照时间表里的内容不断约束自己，激励自己，邱吉尔本人就是这样的而成为闻名世界的人物。
同学们，学会自律、学会自我约束，任何时候都不放纵自己，这是一个人走向成功的一个法宝。当你确定了自己的目标，有了完成自己目标的.时间表时，你一走进教室就会象邱吉尔所说的那样，就要好好地学四个钟头，不要等待最佳的时机，不要等待兴趣的到来，要善于克服困难，要善于创造机会，只有这样才会抓住上天赐予我们的良机。面对纷繁的世界，我们要敢于拒绝各种诱惑，拒绝每天的闲聊和闲逛，拒绝没有现实意义的网上游戏和聊天，保存一份纯洁而宁静之心。诗人陶渊明说过：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”让我们专心致志，铭记心中的信念暂时忘掉世间的喧嚣，共同创造我们良好的学习环境。
同学们，一个星期的国庆休假刚刚结束，今天是我们回校的第一天，我希望全体同学要约束放纵之心，尽快走上学习正轨，一年级要尽快寻找适合自己的学习方法，排除各种不良习惯，二年级要经过一段艰苦的锻炼，希望你们在这段重要的人生历程中不落伍。
学会自律
一天，我在玩电脑游戏时，妈妈过来对我说：“我现在出去买菜，你在家好好弹琴。”
妈妈走后，我很不情愿地打开琴盖，弹起琴来。我根本定不下心，一直在想着刚才玩的电脑游戏。
“喜羊羊，美羊羊……”我突然又听见远处传来的《喜羊羊与灰太狼》的主题曲。我马上跑到客厅，想打开电视机。突然，我的手停住了，想起了妈妈出门前嘱咐的话。这恐怕不太好吧，妈妈可是叫我好好弹琴的，我怎么能看电视呢?再说了，被妈妈发现怎么办呀?但错过我爱看的节目岂不可惜了?哎呦，明天就得去上钢琴课了!再不赶紧抱佛脚，我肯定完不成老师的要求了!算了，还是老老实实的弹琴吧，免得被老师批评。
于是，我走进房间继续练琴。这一次，我可是很认真的，不像刚才那样马马虎虎的了。我把每一个弹错的音都抽出来仔细地练，练好了之后又巩固三遍。之后，再重新弹一遍，若发现错误，再抽出来练……直到弹得一个音也不错，才放下心来看电视。
过了一会儿，妈妈回来了，问我有没有练好琴，我用力的点点头：“恩!”这一声，我可是从内心里发出来的，与平时说的“恩”完全不同。
就在这一刻，妈妈笑了，我也笑了。这时，阳光灿烂，老天爷似乎也为我学会了自律而笑了。
学会自律
妈妈昂首挺胸，一本正经的板着严肃的面孔正在家里巡逻，检查家里的卫生情况，每当走到我房间门口，就会火冒三丈，：“卢伊!看看你那吸引人眼球的臭袜子!赶紧处理……”“我刚刚放在那的!”我若无其事地说，耳边顿时平静了一会儿。
妈妈探过头来，一眼望见书桌上乱七八糟的书本，恼羞成怒：“你看看你，12岁了还不会整理房间，你们班中哪个同学像你?每次写作业桌上都摆满东西，房间里比不分类的垃圾桶还乱……”我听得出来妈妈气的肺都要爆炸了，妈妈在耳边喋喋不休的唠叨后，饭菜都凉了。
我低着头，懒洋洋的站起来，整理书桌，整理床铺，把房间整理得焕然一新，我还向妈妈保证它的品质能保持一个星期，可每次都挺不到三天就被我开回原型，唉!每次听到唠叨的话，我总是希望会有神奇的魔法，把房间瞬间变得整洁，干净。我该怎么学会自律呢?周末我到朋友，她的房间如干净、漂亮的宫殿让人心旷神怡;我的房间如多样、混乱的菜市场，到个让人精神分裂的地步。
我左看右看，看到了一个表格——“家庭自律表”，上面写的内容是：拖地、洗碗、整理房间等各类家务，如果完成了就打“√”，如果没有完成“×”，每个月底计算统计，一项不完成扣零花钱的百分之五，并翻倍劳动，对我而言真是够残酷的，但想想只要能把我的房间变整洁就ok了，于是我一回到家后也为我自己量身定做的一个劳动计划表来约束自己。
刚开始惨极了，每个月底都扣“工资”，还得加倍劳动，把我累的上气不接下气。
但慢慢的，几个月后，我的房间已经变得又干净又整洁又漂亮。
自律的顿悟
肖洒，40岁出头，做到某酒业公司某区域销售经理，正当踌躇满志之际。明天是母亲66岁生日，中午与客户聚餐告辞，便匆匆搭上公共汽车，赶回家筹办祝寿事谊。
上车，依窗靠背落坐，半斤老白干、一扎啤酒悄无声息地渗入血液，肆无忌惮地麻醉着大脑神经，他不由自主地坠入云雾之中......
“福娃他爹，少喝点行不? 中午都喝一场了”，福娃他娘假作嗔怒地说，欲夺他手中的山东白干。
“啪!”他把酒瓶子用力墩在桌子上，“给你!”，瞪眼斜视看着她，“你敢动一动，我就一口气就把它喝干，信不?”
“信!信!行了不?真是的!”福娃他娘见风使舵，“那就再喝两盅?”试探着说,“我给你斟上还不行呀!”，拿过酒瓶，小心翼翼地斟了一盅，送到他面前，“俺这也是为你好呀，你喝伤了身子骨，咱福娃还能有啥福，我还靠谁呀?”说着，眼圈便潮润起来。
老婆的温柔给了他足够的尊严，顺水推舟，他也软了下来，伸手在碗内抓了一把花生米儿，双手一揉摊开，“噗——噗”用嘴一吹，花生皮不情愿地飘洒了一地。他左手捏起酒盅，右手抓起赤裸分瓣的花生仁，嘴也兴致勃勃地忙活起来，咂一口酒，接一颗撂进来的花生粒，"叭叽叭叽”地嚼着，“嘟嘟
“你以为我想喝呀，我这不也是为了咱们这个家吗?”
“你想想”，他咽下一口饭，“咱干的是销售，卖的是酒，到处低三下四的求人，不喝，能行呀?”，他看着她，“我从业务员干到区域经理，那场喝不好，能有今天呀!”
“旅客同志们注意了，大家活动方便下”，乘务员吆喝着，“前面有片小树林，男士到车左边，女士在车右边，不到站不停车了哈!”
“呵—— 噗——”
福娃他娘知道，丈夫对酒精过敏，从来不喝酒的。当年结婚头一年待新客儿， 陪老丈人喝了两盅洒，就从头红到了脚底板。自从干了业务员，为了适应业务需要，他从每次喝一盅酒开始练起，适应了就逐渐加量，一盅、两盅......半斤、功夫不负有心人，如此几年下来，居然一斤白干放不倒!再加上一副天生的好嘴片，与之俱来的是，销售市场迅速打开，职务不断提升，小日子过得红红火火的，让她走在大街上腰板硬朗朗的，收获一路的羡慕与妒嫉释放成灿烂的笑容。她对丈夫心存感激和敬佩! 为自己一生能有这样一位自律、执着、有爱心的丈夫而深感幸运和自豪。她又搓了一捧花生米放在丈夫面前，发泄着内心的愧谦之疚。
“可是，这酒这样喝法，终归是要伤身子的呀!”，她不糊涂，还是坚持把自己的担忧说出来 !她要捍卫奋斗的成果使之长远。“你看东园的周德昭大哥，大学的伙食长，上天入地的本事儿，家里肥得直流油，只可惜，四十来岁就肝腹水了，住院还避着老婆用暖壶偷偷地往病房带酒，结果可想而知，撇了一窝老小，成正果了，
“你可别给我说这哈!”他翘起二郞腿有节奏地颤着，随手掏出一根儿大前门，擦了根火柴点着，深深地吸了一口，吐出一连串烟圈儿，颤悠悠地由小到大飘渺成团团虚无。“人吃五谷杂粮，哪有不生病的呀 ，你看咱大表哥，高压200多，一天两顿酒，不也活到七十多吗?人活七十古来稀啊。”
“这叫享受人生，不吸不喝，这不行，那不中的，活着多累呀?何苦呢! 到啥时说啥话吧!”他不屑一顾的说。“你给我记住，以后别唠唠叨叨的没完没了，我最烦这个哈!”
“老师儿，慢点开行不?”一截维修路段，车子剧烈颠簸着，晃悠着，把他从甜梦中拉了出来。
“老师儿，停下车，方便下好吗?”，感觉到小腹微涨，他要求到。
“你说说，刚才停车你干嘛来?”司机不满地嘟
经常坐车出发，有经验，感觉可以，尊严，也使他不愿再说啥，坐下欣赏起窗外风景来。
不大会儿，大概扎啤太凉的缘故，内急加强了运动，“人与动物有一个重要区别是不随地大小便”，大脑闪过这样一丝奇怪地念头，“做人也真不容易呢，从幼儿园的娃娃就开始训练找男女厕所”“大风大浪都过来了，难道还要在这小河沟里翻船不成? ” 他寻思着，开始认真地思考对策，他坚信自己有智慧、有能力逃此一劫。
“人与动物的根本区别是会利用工具”，上学时最喜欢学历史。“工具?”，他为之一振，诡秘地笑笑，把手中的半瓶旷泉水倒在了窗外，一阵轻松迅即爽快了全身。事不宜迟，行动吧，抬起头，装作漫不经意地环顾下周围，“不好!”一种
红绿灯拐角处下车，右侧就是某宾馆的公厕，这地方太熟悉不过了，他匆匆地走着。
“坏了!”抬头，看到一片狼籍，“怎么变成了工地?”一股寒气象吃了根冰棍似的通心透凉。不过，拆迁也给了他恩赐，透过墙茬，他看到了久违的“好再来”餐馆，“可遇到救星了”，他如释重负，大热天，把两手不合时宜地抄在裤兜里，哈腰疾步奔餐馆而去......
“享受做人的尊严也是需要付出代价的”，他自言自语地说着，脸上写满了舒畅的幸福，猛然间萌生出一股难以压抑的冲动，急切的想听到老婆那“烦人”的唠叨。
2020小班第二学期家长会
各位家长：大家好!首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。下面，我们向各位介绍一下我们班的情况：
一、进步情况：
经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的)，并能主动大小便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区，在活动中孩子们都表现很棒。
二、安全工作
1、我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我保护能力、控制力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合：
2、孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等，说明：如果为了哄孩子，告诉老师一声，以免发生意外。)
3、春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。
4、 为了安全起见，尽量不要随意让别人来接，孩子在自己的视线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。
5、在这里再强调一下周末在家的情况，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避免暴饮暴食。
三、本学期的教育重点：
1.继续进行常规培养：在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能配合成人穿脱衣裤，愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。
2.学会倾听，会说： 倾听：认真听成或同伴讲说，不打断(这也是一个礼貌的好习惯)，别人的谈话，学会尊重别人(上课时老师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了，还吃吗?摇头，点头，为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。
3.交往活动： 这个班的孩子比较有个性，有不愿与同伴玩，有的愿意和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小朋友争抢玩具，偶尔还有推人、抓人等现象，现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。 在此，我与潘老师商讨过，现在的孩子大多数都是独生子女，家里的玩具和书籍较多，那我们要如何培养他们与同伴分享自己的东西呢?我们定于每周五是分享日，孩子们可以从家里带一样自己喜欢的玩具或书籍回来，与同伴进行交换玩或看。
4.抗挫折能力的培养： 现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批评的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，老师你多表扬一下我的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应该明确地给他指出来(如打人)，这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，不要无原则的满足孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态。
四、需要家长配合的工作：
1、如没特殊情况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，如果请别人来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。
2、请家长每天下午接了孩子后，牵着孩子的手离开幼儿园，以免发生安全事故。
我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长，但由于孩子比较多，有时可能照顾不周，还请大家谅解，并及时与交流，孩子交给我们，我们就要对孩子负责，我们会像照顾自己的孩子一样，照顾好孩子的每一天，在今后的工作中，我们会尽全心照顾好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持，我想信在各位的协助配合下，我们的工作会做的越来越好，谢谢大家!
2020小班第二学期家长会发言稿2
各位家长：
大家好!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加小三班20xx-20xx年度第二学期家长会，我是孩子们的佩佩老师还有一位是小梁老师。在你们的支持与配合下，我们圆满完成了上学期的保教工作。 本次家长会我将从以下几点来介绍：
一、班况介绍：
经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，过完年回来，我们重新帮孩子熟悉自己的水杯号码，就让他们练了两遍，第二天来到幼儿园基本上没有拿错水杯的，养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿知道排好队不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水，会自己穿鞋，并能主动大小便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。今年开学我们班添了六个新的小朋友。希望我们新生的家长配合老师尽快让孩子们适应幼儿园的生活。
2.不足表现：
在上学期的发展评估中班级有一部分幼儿在动作发展方面不是很好，如对动作技能的掌握，对指令的敏感性不强。保护图书的意识不强，观察不够仔细。 部分孩子缺乏耐心在集体教学课的时候跟别的小朋友乱说话，专注力不够。 社会交往方面：家庭地址不清，电话号码能记的孩子不多。 虽说孩子们有了明显进步，但也有不足表现，假期过后很多孩子都比较松散，只有少数的坐姿端正，本学期更注重细化细节如：操作物品时如何摆放，养成良好的秩序感和责任意识。
二、安全工作
1.春天是各种传染病高发的季节，请家长尽量少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。早上送孩子在门口晨检，请家长积极配合。
2请家长要调整好孩子的作息制度，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，多给孩子喝白开水，多运动。
三、本学期的教育重点：
1、倾听：认真听成或同伴讲说，不打断(这也是一个礼貌的好习惯)，别人的谈话，学会尊重别人(上课时老师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望。
2鼓励家长在家与孩子 进行亲子阅读，每天放学回家帮助幼儿复习今日所学。
3.抗挫折能力的培养：
现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批评的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应该明确地给他指出来，这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，不要无原则的满足孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态 。
4.家委会：班级的家委会代表，希望能够够在新学期里继续为班级做更多的实事，配合教师建设班级。希望我们的家长朋友积极报名加入家委会。
6微笑通需要大家共同的维护，要发挥沟通作用。希望所有的家长能够每天关注。
四、逐月活动安排：
1.三月份
继续做好幼儿的情绪稳定工作
注重幼儿的常规培养
创设新学期的区域角。一起收集各种游戏材料。
2.四月份：
结合春天开展相应的主题活动，引导幼儿注意观察春天带来的变化，体验春的气息。
预防春季流行性疾病的感染，做好班级的消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。
清明节教育活动。
3.五月份：
教育幼儿自己的事情自己做，提高幼儿的独立生活能力。
4.六月份
六一主题活动的开展。感受节日快乐的氛围。准备我们的大型文艺表演毕业汇演主题晚会，七月亲子活动，以及下学期的准备工作。
5.七月份：
对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得避暑的一些常用方法。
做好班级一学年的总结工作。
五、需要家长配合的工作：
1.迟到现象，部分幼儿经常迟到，按时上学是孩子要养成的基本习惯与家长的意识不浓有一定的关系，家长要引起重视。如没特殊情况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成。
2.老人接送孩子的要与其父母多沟通，以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况，父母也可利用多种途径向了解孩子的情况。及时关注班级动态。
3.请多留意门口的家园栏，可能有些与主题相关的家长配合的内容，另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流
4.小厨房：需要家长带来食材让孩子体验动手操作的乐趣，培养幼儿的自理能力。
5.要配合老师做好捎“小口信”的习惯。要给孩子一定的责任意识，家长要有意识的帮助幼儿反馈。
教育是共同 配合的，只有我们心中有有目标，能坚持，受益的就是我们的孩子。 孩子间的竞争其实是看家长的综合素质和付出的心力。给孩子留下财富不如把我们的孩子变成财富。本次家长会到此结束再次感谢大家的参与。 我想给大家留几个小问题希望我们的家长都能认真的想想1：你希望将自己的孩子培养成一个什么样的人?2：为此你打算怎么做? 3;你认为自己哪些教育孩子的方法是对的? 4：你打算留什么给孩子?
2020小班第二学期家长会发言稿3
尊敬的各位家长：你们好!
今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。 经过一年半来的相处与合作，我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识，在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。我相信在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果和成绩，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。本次家长会共分五个议程：
一、上学期幼儿基本情况总结
上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：
1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。
2、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，早上入园和放学时会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等。
3、喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。每个孩子也都显示出自己的个性。(举例说明)。
当然也有需要提高的方面：
1、由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。
2、部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。
3、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象有时发生。
二、本学期的班级情况
这个学期我们班共有35名幼儿，其中男孩20名，女孩15名。
三、本学期的保教目标、计划
保教计划：
(一)常规方面：
本学期为小班的第二学期，大部分幼儿通过上一学期的集体生活，在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在：
1、锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。
2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。
3、学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。
4、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
(二)能力方面：
通过上学期教学的实践与观察，设定的大致目标如下：
1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。
2、鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事。
3、学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动。
4、在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上，注意在日常生活活动中，给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培养幼儿的生活自理能力。
(三)健康方面
1、经常带领幼儿参加户外活动，接触阳光和空气等自然因素。
2、加强体育锻炼，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。
(四)游戏方面
1、开展适合本班幼儿的游戏活动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏，并能遵守游戏规则。
2、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。
3、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展，保证幼儿有充足的游戏时间。
(五)社会交往方面：
针对小班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动：
1、学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。
2、有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力。
3、培养幼儿学会与他人分享。
4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。
5、尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的交往能力。
四、家园联系
家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的发展，幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助，常言道：众人捧柴火焰高，在我们开展的活动中常常需要家长的配合，如有的活动需要家长帮助收集
五、其他的一些工作
3月份开展庆亲子才艺表演，今天的半日开放活动，六月份开展庆“六一”艺术节活动。
六、家长配合工作
幼儿园的工作是很繁琐细小的，很多工作都离不开家长的支持和理解，有了你们的配合，我们我们才能更好地开展班级工作。所以我希望家长能配合做好以下几点：
1、早上入园时请家长检查幼儿的口袋，不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具(除老师特别要求外)到幼儿园来。
2、只要孩子不生病，坚持让幼儿天天来园，不要因为下雨或有人管就不来了。不来幼儿园请请假。
3、经常注意给孩子剪指甲，指甲长了 容易藏细菌，也避免幼儿一起玩和游戏时划伤别的小朋友。
4、给孩子喝的药请写好孩子的姓名、药量，以防服错错。特别是来晚的幼儿，我们已在外面活动，有的家长就将药随意放在老师的桌上。
5、保持一致，不迁就孩子。我们发现，每次长假或是短假后回幼儿园，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜，均衡营养，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家也许就拖拉了，家长这时候就应该对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培养幼儿良好的个性。
6、若有一些先天性疾病的幼儿，请家长告知我们老师，以防万一发病时，我们有所准备。
8、家长电话若有更改请及时告诉老师，以便及时联系。
我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子。回首上一学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落：有开心地回忆，也有忧伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护，希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。
最后再次感谢大家的参与，如果有不足的地方请大家直言，给予批评指正，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求，我们一定会努力改进。用我们的真心和爱心，换取你们家长的放心和安心。孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈盼，就让我们携起手来共同探讨一起进步吧!
2020小班第二学期家长会发言稿4
尊敬的各位家长：首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。经过一年半来的相处与合作，我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识，在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。我相信在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果和成绩，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。
本次家长会共分五个议程：
一、介绍班级具体情况
二、课程设置
三、教师建议
四、家长需要配合的事项
五、个别交流
一、介绍班级情况
时间过得真快，转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了，记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知，通过家园的配合，使孩子在各方面有了很大的进步，比如说：认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友，结下了他们小小的友谊。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识；再这些认识的过程中，孩子们逐步的适应了集体生活，并乐意参与到活动中，学习了许多的本领。这学期，从孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，现在共有小朋友32位。根据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。
孩子们经过小班一学期的学习和生活，在五大领域各方面普遍有了一定的提高。语言领域：总体来说孩子的语言能力不均衡，好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事，口齿清楚，如：乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高，口齿不清：缪锦祥、曹家阳等。科学领域：大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动，但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难，有待下学期进行加强。小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强，能够初步了解不同季节的特征，感受自然界变化，知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。健康领域：由于我们是以健康和美术为特色，故在这方面我们的孩子发展的较好，大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。社会领域：我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了，新学期开学来园也没有分离焦虑的表现了。在体验各种活动时，也能够愉快的参与，亲近老师和阿姨，并能够有礼貌的向陌生老师等人问好。艺术领域：本班幼儿对于此类活动都表现出浓厚的学习兴趣。基本能跟随音乐节奏做简单的基本动作和模仿动作。对于美术方面一直是本班的教育教学重点和特色的所在，结合本园的特色水粉画，让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式，引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画，从不愿意画到愿意画到最后的想画。
二、幼儿园的课程设置
幼儿园到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关心的一个问题。
下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。
这一学期，我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣，将继续开展主题教育活动。
在每一个主题活动开展之前，我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等，为幼儿积累前期经验，同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验，就能积极参与讲述、操作、表演等活动，从中学会分享经验，丰富知识，提高动手动脑的能力，并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。根据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花，进而不断地进行新的探索活动。
三、班级特色介绍
本学期班级的特色——幼儿泥工，泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺，我们将通过各种有趣的教学活动，让幼儿喜欢泥塑这一艺术活动，帮助幼儿初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。如安排内容有：汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。
四、介绍本学期的教学内容（见墙面）
1、二月主题：过年真好
五、向家长介绍班务工作，取得家长的配合
每月均需要家长配合的内容：
1、当孩子在现阶段出现了一些问题时，我们会通过口头交流的形式或家园联系表的方式与您联系，希望得到各位家长的支持和配合。
2、当我们在主题活动中有需要您配合的表格或帮助孩子查找资料时，希望家长能从百忙中抽出时间共同完成好任务，《幼儿成长册》希望家长能够及时反馈。
3、请家长们随时关注班级论坛，关注班级的各种动态。（家长注册）
4、我们也非常真诚的希望您能将在育儿过程中的好的经验和困惑，以口头或书面的形式介绍给大家。
5、幼儿来、离家时，请家长检查幼儿身上有无危险物品，要求将危险的物品带到幼儿园。
6、幼儿接送要由专人来接，如果换人了请及时与老师联系，入园是必须送到幼儿园门口，交到老师和保育员手中。（校训通反馈）
7、亲子活动讨论（具体安排在三、四月份）
四、家长配合工作
我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作：
2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。再次强调我们来园的时间：早上7：45—8：30离园时间：下午4点——4点30分。
3、为了您的孩子安全，家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里，孩子要有专人接送，如有事需要其他人代接，应事先通知本班教师。
4、请及时填写家园联系手册，我们将在每一周的周五下午把手册发回去，请您周一交给班级老师。
5、评选班级家委会成员，三——四名家长。
要求：要有一颗爱班级，爱孩子的心，愿意为班级出力。
五、家庭教育策略交流
话题：1、如何对宝宝进行数教育
2、在日常生活中训练孩子数数
首先家长们交流，最后教师根据家长的交流，结合幼儿教育的先进理念，进行小结和反馈，有效提升家长们的教育教学观念和方法。（参考资料另附）
六、征求家长意见和要求
家长发言。为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。（家长们提意见）
六、结束语
家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！谢谢大家。
2020小班第二学期家长会发言稿5
尊敬的各位家长：
你们好！
为了我们小一班全体幼儿得到更好的发展，今天我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。
一、上学期幼儿基本情况总结
上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：
1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。
2、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐（除了个别孩子吃饭不专心）、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，学习当好小值日生，早上入园和放学时会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等。
3、喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。每个孩子也都显示出自己的个性。（举例说明）。
当然也有需要提高的方面：
1、说普通话还有待加强，说普通话在上学期我们一直在强调，由于家庭环境的影响，幼儿与老师能说普通话，而和家长交流时，基本都是家乡话。
2、由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。
3、部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。
4、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象有时发生。
二、本学期的班级情况
1、幼儿
这个学期我们班转出三位小朋友（外地生），来了5名新小朋友，现在共有35名幼儿，其中男孩19名，女孩16名。
2、老师的分工
我们二位老师分早班，晚班，两个班次，每个班次的人都有明确的分工，每时每刻都有人具体负责看孩子。
三、本学期的保教目标、计划
保教计划：
（一）常规方面：
本学期为小班的第二学期，大部分幼儿通过上一学期的集体生活，在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在：
1、锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。
2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。
3、学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。
4、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
（二）能力方面：
通过上学期教学的实践与观察，设定的大致目标如下：
1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。
2、鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事。
3、学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动。
4、在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上，注意在日常生活活动中，给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培养幼儿的生活自理能力。
（三）健康方面
1、经常带领幼儿参加户外活动，接触阳光和空气等自然因素。
2、加强体育锻炼，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。
（四）游戏方面
1、开展适合本班幼儿的游戏活动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏，并能遵守游戏规则。
2、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。
3、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展，保证幼儿有充足的游戏时间。
（五）社会交往方面：
针对小班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动：
1、学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。
2、有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力。
3、培养幼儿学会与他人分享。
4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。
5、尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的交往能力。
四、家园联系
家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的发展，幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助，常言道：众人捧柴火焰高，在我们开展的活动中常常需要家长的配合，如有的活动需要家长帮助收集资料带到幼儿园，我们丰富游戏材料时，需要家长和孩子一起收集废旧用品；在我们布置主题墙时，也需要家长和孩子一起参与，寻找有关图片资料……只有大家的配合才能使我们的活动能更好地开展，使幼儿得到更好的发展。现在已经有不少小朋友的家长能关注我们的主题活动，为孩子的活动提供相应的支持，如我们本学期在在开展“小小蛋儿把门开”时，家长们都能准备各种各样的蛋制品带来，使我们的活动顺利开展。在第一个主题“亲亲一家人”中，大部分的家长都带了老师需要的材料，如带来的领带、全家福照片等。在此非常感谢大家，希望家长们能继续支持我们的工作，和孩子一起参与支持我们的活动，提供素材、反馈幼儿发展情况，促进幼儿的健康成长。
五、其他的一些工作
1、关于本学期的一些主要工作（拍球、穿衣服比赛、春游等）
2-3月份开展庆三八节活动。四月份家长开放日活动，还将组织幼儿拍皮球比赛。幼儿春游活动。五月份进行“五一”劳动节的教育。幼儿穿衣服比赛。六、七月份开展庆“六一”活动。
2、周五设为分享日
现在的孩子都是独生子女，由于家人的宠爱，孩子心安理得的享受着一切，不会也不原意与人分享，针对这种现象，我们每个周周五设分享日，在这一天，孩子可以从家里带安全性高的玩具，图书，小零食等，最好不要带奶、饮料之类的，让孩子明白，自己的东西应该与小伙伴一起分享，在老师的鼓励和孩子的感谢中，体验分享带来的快乐，孩子养成了分享的习惯，不仅受益于孩子一生，我们做家长的也受益，乐意与他人分享的孩子，必定有爱心，长大了也会孝敬老人，善待他人。
六、友情提示
幼儿园的工作是很繁琐细小的，很多工作都离不开家长的支持和理解，有了你们的配合，我们我们才能更好地开展班级工作。所以我希望家长能配合做好以下几点：
1、早上入园时请家长检查幼儿的口袋，不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具（除老师特别要求外）到幼儿园来。
2、只要孩子不生病，坚持让幼儿天天来园，不要因为下雨或有人管就不来了。
3、经常注意给孩子剪指甲，指甲长了容易藏细菌，也避免幼儿一起玩和游戏时划伤别的小朋友。
4、要求家长必须接送到位，早上请将孩子送到门口，交给本班老师，下午按时来接。
5、给孩子喝的药请写好孩子的姓名、药量，以防服错错。特别是来晚的幼儿，我们已在外面活动，有的家长就将药随意放在老师的桌上。
6、保持一致，不迁就孩子。我们发现，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜，均衡营养，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家也许就拖拉了，家长这时候就应该对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培养幼儿良好的个性。
7、若有一些先天性疾病的幼儿，请家长告知我们老师，以防万一发病时，我们有所准备。
8、家长电话若有更改请及时告诉老师，以便及时联系。
我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子。回首上一学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落：有开心地回忆，也有忧伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护，希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。
最后再次感谢大家的参与，如果有不足的地方请大家直言，给予批评指正，我们一定会努力改进。用我们的真心和爱心，换取你们家长的放心和安心。孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈盼，就让我们携起手来共同探讨一起进步吧！
接下来请家长根据幼儿园或班级工作，提出您的宝贵建议和意见。学前班上学期家长会发言稿范文小学第二学期家长会发言稿三年级下学期家长会发言稿
2020小班第二学期家长会发言稿6
尊敬的各位家长：
上午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。
现在，我先向大家介绍我们班的两位老师：
我是王老师，20cc年毕业与中专幼师学校，从事幼教工作3年，本学期担任小班班主任老师，主要负责小班的班级工作及教学工作，璩老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。
今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
一、班级情况分析：
首先，班级情况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。幼儿平均年龄为2——3岁之间，其中有大部分是新生，有邓宇轩，魏微，杨成龙，陶雨猛，张欣鈅等，是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。
针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施
(一)、家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等
2、对幼儿进行心理准备教育
对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的
3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
(二)、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。
2、第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹，自由玩耍，3)、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。
家长怎么办?
首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。
第二，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。
(三)、孩子入园后出现的几种情况
1、早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，(个别孩子)，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁。
2、下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师怎么着他了，给他委屈了吗?等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流：幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“老师和小朋友很喜欢你，如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象
由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师，(便于备用)
5、初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。
二、教育教学方面：
幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、艺术、数学。
简单介绍一下各领域的教育目标：
1)健康：
A身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。
B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常识，学习保护自己。
D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
2020小班第二学期家长会发言稿7
尊敬的各位家长：
你们好，谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才？我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的`，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今天我们召开家长会的目的。
首先，介绍一下本学期的班级基本情况：
本学期，我们班现共有41人，其中男孩人，女孩人，男女比例还是较平衡。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任，负责中班的教学和保育工作，希望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。其次，介绍一下本学期的工作重点：本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合：比如有些家长具备某方面的专业知识，而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。
一。教育
我们幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动，幼儿的生活即学习，幼儿的学习并不是只在每天短短的十几分钟的集体活动中，孩子的每一个生活活动都是课程的一部分，不要把幼儿的学习限制在所谓的“课堂”内。例如：孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等都是
由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。（这些都是幼儿发展的必经阶段，请家长不要因为这样就打骂幼儿。）为了让孩子们改变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学，依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。3。随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。
二、生活习惯方面：在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，如果不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位老师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。三、行为习惯的培养：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织“朋友越多越好玩”、“快乐在哪里”、“猫和老鼠”等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵？争吵时表情动作如何？有更好的解决方法吗？以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立榜样，通过分发小星星、小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望四、需要家长配合的工作：在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长一定要将药的用法用量交代清楚，或者写在一张纸条上，表扬武慧君的家长，每次都会给老师些张小纸条。
3、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿已进入中班下学期，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。
5、本学期我们开通了校信通，我们刚刚建立了中2班的班级博客，希望有条件的家长能加入我们的博客，及时上网了解幼儿的学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园配合，积极参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子。
8、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。
最后，感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流，你可以登入我们的QQ群******和大家一起探讨、研究，或打电话和我交流，我的手机号：xxxxxxxx。再次感谢您对我们工作的配合与支持，同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝，让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长！谢谢大家！
2020小班第二学期家长会发言稿8
各位家长：
大家晚上好！
经过了一个学期的互相沟通了解，我们之间都变得不再陌生，多了一份亲切，所以在这次家长会的开头部分，一些感谢、客套的话，我也就不再说了。我们切入主题，就让我们一起进入小一班这个孩子们的世界吧！
一、介绍班况
本学期我们班现有28名孩子，转走一名幼儿去平湖就读。
二、总结亮点
1．对于上个学期我做了一个梳理，现在和大家一起穿越到上学期，我发现幼儿都喜欢上了幼儿园，喜欢上了老师，也很乐于参加各种活动，大部分孩子的动手能力都有所增强，自理能力也逐渐提高，例如：穿、脱衣服、上厕所时能自己穿好裤子。吃中饭的情况也比上学期好多了。总的来说，孩子们在生活中形成了一些良好的常规，比如：小椅子能轻轻的搬轻轻放；在室内能做到不大吵大闹；在活动室的内外不奔跑，懂得自我保护；做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话；在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望；和同伴之间学会团结、谦让等等。
2．感谢家长们的积极配合，比如：下周准备，我们要上课准备的材料，家长们都能积极带来要准备的东西，使得我们上课总能很好的进行，让孩子们真正可以学到很多生活化的知识。
3．在班级家委会的精心组织下，很多家庭一起进行了奥多奇一日游，也增加了家长之间的交流，孩子们之间的了解，一起度过了难忘的一天，孩子们回来以后，我发现，她们会对同伴说一些去奥多奇的新鲜事，一个小片段，这都是培养了孩子们的语言表达能力和幼儿之间的交往能力。在上个学期，我们开展了丰富多彩的亲子活动，例如：重阳节，爷爷奶奶来一起搞活动，孩子们剥了橘子喂给爷爷奶奶吃，还演唱了许多幼儿园里学到的歌曲，和爷爷奶奶一起做游戏，让孩子们知道要尊敬爷爷奶奶，尊敬老人。在庆圣诞、元旦的活动中，很多家长都精心准备了亲子表演，在我意料之外的精彩，我真的想说，你们是最棒的！通过这样一个活动下来，我为之感动，相信在你们用心的配合下，我们小一班的孩子会越来越出彩，而我们的大集体也是最温馨、最团结的。因为有那么好的你们，所以我的课题《“共生式”班级家园工作之实践研究》在平湖市课题群组进行交流，得到了很好的反响。
4．上个学期我们班级被评为幼儿园优胜班级，这是对于我们老师，家长还有孩子，一起的殊荣，再次表示感谢，也希望我们能够再接再厉，把班级经营好、把孩子教育好。
三、发现不足
1．幼儿之间差异很大，举例。（翻阅幼儿材料）
2．大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差，心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。
3．文明行为习惯缺乏，不愿意主动叫人，例如玩玩具，都不愿意谦让，有个别幼儿不愿意整理。
4．特别是过完年到现在，我发现班级部分的孩子调皮了很多，在幼儿园的常规、纪律明显退步。
四、安全教育紧抓牢
安全教育是一个班级的关键所在，是我们常抓不懈的一项工作，比如早上来园，有的孩子特别早，老师也有上班时间规定的，可是我们还没来，有个别幼儿已经坐在教室里，家长已经离开。这样是非常不安全的行为，希望家长们把孩子送到老师的手中，接送孩子要大人来接送。所以很多时候，我们自己也会觉得很啰嗦，每次带孩子们出去活动就常说，比如：玩滑滑梯时不要推，不要抢，一个个滑下来；不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等，另外通过各种形式加以反复、强调，如：利用晨间谈话、看一些有关这方面知识的电视、图书，网上搜集一些相关的材料，孩子们通过这方面的途径，培养孩子们初步的安全自我保护意识。在接送制度上，我们班都是定人接送，如果有特殊情况也会事先通知教师，这点非常好，值得保持和发扬。还有来上学穿拖鞋的现象，希望引起重视。
五、家长配合的地方
1.请家长及时准备本周所要带的物品，希望家长能积极配合我们的课程需要，让幼儿能更直接、生动的学习知识。多关注我们的班级博客，请多留言。
2.本学期我们将星期五定为班级的“劳动日”，主要是让孩子整理自己的抽屉，也请家长们在家尽量让孩子多做力所能及的事。
3.每个星期一我们都要检查幼儿头发、指甲是不是干净？并张贴在外面一周的干净宝宝。
4.从小班开始在家培养幼儿阅读的习惯，特别是小班幼儿来说，很多小孩子都是书随便撕，看不懂什么，但是要懂得爱护书本，学会保护，有一种良好的习惯，并且能一页一页认真的看。采购适合小班年龄特点的书籍,给孩子带一本书。理念传达：班级的书籍都是有一定的管理，你的孩子拿来一本书，她就可以看到全班小朋友的书。
5.早上入园最好在8点前，8点左右差不多，太晚了都没有锻炼，个别幼儿是都上课了还在过来，不要让孩子觉得上课是一件很无所谓的事情，我想来就来，下雨了不来就不来。请给孩子一个固定的时间段，例如：几点起床、几点上学、几点睡觉。放学3点30请准时来接，如果不来幼儿园请请假，说明原因。
6.常规工作：每月一信和好书漂流的坚持。
六、请个别家长发言
孙**妈妈：作为家委会代表，说说怎么样配合老师做好日常工作，发动家长一起积极行动起来。
新学期新开始作文 篇1
暑假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
新学期新开始作文 篇2
时光匆匆，新的一学期又开始了，在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情，所以写下了计划。
首先是加强学习，现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名，但是在区里面的排名还是不太好，并没有进去前一百名，挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力，更加的勤奋，不会让自己再一次的遗憾!
其次是要多多阅读，多多写作，让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作，但是以前好的文章需要付出许多的汗水，我却并没有付出多少，所以并不会收获到什么好的文章，写作是需要日积月累的，在这个学期里面我一定会多多的付出，多多的阅读书籍，充实自己的生活，让自己更加完美。说道也就一定会做到，既然说出来了，我就一定会做到的。
最后是要多做一些体育运动，让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫，平时什么都不爱做，就连多走一段路都不愿意，更别提体育锻炼了，对于这一点，我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动，不能让自己这么懒下去了，否则一定会变成小猪了!这个新的学期，我一定会多做体育运动，不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到，但是我一定会认真做好每一项的。
新的学期，新的起点，初二下半册对于我们以后的学习生活非常重要，这正是我们学习的过度段，我不能被别人甩在后面，我要努力!
新的学期计划我一定都要做到，亲爱的自己，加油吧!
新学期新开始作文 篇3
时光匆匆，不再折返。仿佛只是眨眼间，我就从一名七年级新生变为一名八年级学长了。
而我对曾经和现在又有许多话想说一说。
曾经的我，有着许多遗憾的事：上课总是开小差；做作业时总是三心二意；经常丢三落四……但我不会只把目光放在过去，昔日的成败早已过去，我会把目光放在更长远的未来。
经过了两个月的暑假，我又成长了许多。在暑假期间，我读了许多好书。除了老师要求的必读好书《红星照耀中国》《昆虫记》之外，我又自读了一本好书《格列佛游记》。它不仅十分精彩有趣，还有许多值得我们思考的地方。
“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。”在未来当中，我会更加努力向前进，而不是原地踏步。拿乌龟来作比喻：乌龟慢吗？慢。而且可以说是非常慢。但同学们都听说过龟兔赛跑的故事吧？乌龟一直向前进，即使它跑得很慢，但最后还是它赢了。而那只兔子，尽管它跑得很快，但原地踏步的它却连乌龟都跑不过。
那么，你还有什么理由原地踏步？老师常说：“怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。”龙应台说过：“孩子，我要求你用功读书，并不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为我希望你未来拥有选择的权利。”有句俗话说的好：“现在不玩命，将来命玩你。”
所以，奋斗吧青春！
新学期新开始作文 篇4
漫长的暑假过去了，今天我迎来期待已久的开学。
在去学校的路上，我回顾了七年级的种种，一些珍贵的画面浮现在眼前：老师传授知识的画面，同学们在教室内奋笔疾书的画面，长达三四个月的网课……。在过去的一学期，我总认为主科重要，便将大部分时间花在主科上，从而忽视了副科，导致副科总是拖住我前进的步伐，总是为取得的一点点成绩而沾沾自喜。回顾两个月的暑假生活，我总是碌碌无为的度过一天又一天，心里想着还有明天，明天再写也还来得及。可明天到来的速度总是那么惊人，直到开学前几天，我才开始写暑假作业，看着一个月没碰的数学题，我的脑子一片空白，开学前一天的晚上，别人都在幻想开学时的情景，而我却孤伶伶一个人在黑夜中“创造奇迹”。
看着手中新书上刺眼的那三个字“八年级”，我才意识到我的初中生活已经过去三分之一了。七年级的我很懒惰，还总有点儿小骄傲，背书时总不能静下心，经常被别人打乱思路……
现在的我已不能再像七年级那样，我要沉下心，将所有的精力放在学习上，告别懒惰，走向自律，主科、副科一起加油。我要把所有的夜归还给星河，把所有的春光归还给疏疏篱落，把所有的慵慵沉迷与不前，归还给过去的我。
明日之我，胸中有丘壑，立马振山河！
新学期新开始作文 篇5
新学期了，我二年级了。一想到自己又向毕业的假期又进了一步我就好高兴啊！
新生的到来让我眼前一亮，我心中不禁说一句：哇！他们的新校服比我们的校服难看多了诶，哈哈哈！我一直以为我们校服够不好看了，没想到新校服更难看啊！
学校在新学期把食堂建好了，中午去往食堂路上看见一年级新生在操场上快乐玩耍的样子，我想了想自己以前是什么样的，后来发现，我早在小学六年级的时候，我就已经不在操场上玩了。而是和朋友在操场上边走边聊，走过操场的每一个角落。我们找不到玩的了，好多都系都感觉没意思了。如今，看这些新生还这么有活力，还这么爱玩。还真是，真是让老朽好生羡慕。
学校食堂里，总有面类的东西。每次中午都会吃那个，因为我吃那个比吃饭快的多。每次吃完我也不会再打，因为太费事了。有食堂就不用吃盒饭了，所有人都去食堂吃饭。这样食堂人就会很多人一多，就会有声音。每天中午吃饭都不会太安静，学生说话的声音，老师管理的声音。这些声音中，最吵的就是管理的声音。有个音箱在食堂中，老师一说话，那个大音箱就一响。响声超大，关键他，还放在离打饭的地方很近，本来美丽的心情，在它的巨响声下直接就不美丽了。
新学期，发生了一些变化。我也正在适应着这些变化，刚开始可能会状态不好，但是之后应该就会好了。
新学期新开始作文 篇6
2月17日，我们迎来正式开学，新学期，新气象。班级小组也发生了一番天翻地覆的变化。
各个小组开始重新换成员，有幸成为第四组组长的我也兴致勃勃地开始了斟酌。第一，我的好朋友们可以留下来，这样就只剩下两个空位置了；第二，需要选择一些可以抢答的人员，但后来，我发现大多数的人才都各有其主了；最后，我确定下了新朋友的人选：钱可馨和王文秀。
在接下来的几天相处中，我渐渐地了解了她们。钱可馨是一个表面看起来豪爽，不拘小节，但实际上她是一个很细心的姑娘。当我粗心大意地丢掉了一些东西时，她总是会热心地帮助我，在我不注意的地方，她就会找出我所需要的东西。有时，我的作业中有一些纰漏，如忘记了一条题目，她总会善意地指出。王文秀是一个大方、懂得分享的女孩，她会在饥饿疲倦的时候给你递一块小饼干或小面包，也能在你急需用笔之时，为你递上一支崭新的笔。
当然，如今作为小组长的我，看到组员们一个个打精神面对生活，我也不能退后呀。我要一改往前的浮躁和粗心，全心全意地为她们服务。当然，宽容与严厉是一样都不能缺少的，我还要学习组员们身上的优点，如王缘遇事的冷静，张佳的乐观。
希望在新的学期取得好的成绩，成为优秀小组吧。
新学期新开始作文 篇7
星星还是那个星星，月亮依旧高高地挂在天上，穿过被月光照耀着的银白色窗帘，床上有个翻来覆去睡不着的女孩。
那个女孩就是我。
对于明天的开学真是既兴奋又害怕啊！真心想见到好久都没见到的同学，又真的特别害怕开学的考试。想着想着，自己慢慢闭上了眼睛……
早早起床，快速刷牙，吃饭，然后再慢慢拥抱这个崭新的学期。虽然这次疫情把我们短暂地分开了，但我们最终还是一个不少地坐在了教室里。
这个学期真特别。我们往返学校从两次变成了一次，所以我们的午饭变成了在学校解决。话说这还真是一件稀罕事，开学的第一天我就已经控制不住自己激动的心情了，但打饭的流程倒还是有些枯燥无味。
开学第一天我应该干什么？当然是努力学习啊！一想到
开学嘛，我一定要站在新的起点上。新学期嘛，就把那些后悔的事情忘掉，重新开始，更加努力地开始，应该还不晚吧！
语文老师说陈子昂十八岁才幡然醒悟，开始奋发读书，我越发有了刻苦学习的动力了，新学期，我要加油！必须加油！
新学期新开始作文 篇8
日月如梭，转眼间暑假又过去了，但在这些天，我们告别了小学轻松的学习生活，迎来了初中繁重的生活。
到了学校，我发现了初中许许多多的新气象，新的同学，新的校园，新的教室，还有新的老师。
新学期新气象，新的校园比小学时的要大了许多，还有健身器材、沙坑。设备更多了，几乎无所不有。
新的教室比原来的要大多了，人数也从原来的小学47人，变成了现在的56人。电教设备也变得更加齐全了。有电脑、投影仪、幕布还有遥控电笔。还有许多实验室：生物实验室、物理实验室、化学实验室……
我的新同桌是一个憨厚可爱的小胖子。他的名字叫马瑞君，别看他胖，但头脑很聪明。学习成绩与我不相上下。所以我要更加努力，不能让他超过我。
我的新班主任姓耿。耿老师教我们班语文，他与小学老师相比，可谓是知识渊博，满腹经纶。一次班会课，耿老师对我们全班同学说，他以前教过高中，参加过高中老师知识竞赛。有一篇500多字的文言文，是《史记》里的，并且都没加标点。让参赛的老师用最短的时间把这篇文章加好标点同时还要翻译出来。这么难的题他第一个做完，不能说他知识渊博吗？
新学期到处都发生新的变化。当然我也需要有新的变化，不能再像小学时那样懒散。初中又增加了四门功课，就像游戏里的4个“boss”一样，只有奋力战斗才能取得胜利。学习也是这样，只有勤奋学习才能取得更好的成绩。
新学期新开始作文 篇9
寒假的时间过得真快呀！转眼间就迎来开学那一刻，开学往往是我最开心的时候，不仅能拿到崭新的带有书墨清香的书本，还可以得到一套新文具。但这都不是我兴奋的原因，和同学们再次相聚，想起一起快乐学习，一起认真聆听老师的循循教诲画面，有时欢笑有时流汗有时流泪，这才是我喜欢的生活。
新学期的第一天并不能像寒假那么舒服地睡懒觉，在妈妈好几边催促下，我极不情愿地起了床。“今天是开学第一天，不可以迟到哦！”妈妈急切地说。之后我很快吃过早饭后，兴匆匆来到了我的学校。跨进校门口抬头就看见教学楼醒目写着八个大字“好好学习，天天向上”，仿佛在督促着我。干净的操场，洁白的围墙，明净而安静的教室熟悉依旧。
终于见到一张张熟悉面庞，同学们都早早地来到教室正互相交谈着，脸上都挂满可爱笑容。他们此时的心情一定跟我是一样，新的开始，新的发现，新的期待。讲台已摆满一排排整齐的新书，我真想马上拥有它。不一会儿，新书发了下来，果然书香扑鼻。很快塞满整个书包，好沉好沉啊！老师把我们座位重新安排了，我的同桌是成绩名列前茅学生，我心里暗暗高兴，看来我得好好向她学习，争取在这学期把学习提高上去。
开学就像一缕春风温暖我和每个同学，我会好好珍惜这美好时光，努力吧！同学们。
新学期新开始作文 篇10
今天，是一个庄重又神圣的日子——开学日。伴随着聒噪的蝉鸣，我回首过往，那一幕幕场景似乎刚刚过去，我极力挽留，却徒留下长高的个子。当我面对“八年级”这几个字时，我竟不敢抬头，实在可笑。不过岁月终究会改变一个人的。
犹记得七年级时，我还年少轻狂，认为这个年纪的自己，无坚不摧，也无所不能，甚至夸下海口：“这个班的前三，一定有我。”可轻狂的我终究是被成绩打了一记响亮的耳光，我奋起直追，却也只在第二名的后面加一个零。面对那一个个优秀生，我的头垂得更低了，我甚至在心里默问自已：你考这么差，凭什么当组长？凭什么管比你学习好的人？但我还知道，一个人有优点也有缺点，我的优点是能看到别人的优点，以及如何发扬它。这也许是“老头子”（备注：爱因斯坦称上帝为老头子）创造我是给我的弥补吧！可我甘于落后吗？甘于做替补吗？甘于平凡吗？不！我虽然有些方面不如他人，但有些方面也不比他们差，他们做到的，我做不到吗？那是为什么？是我不够勤奋，是我不够自觉，是我不够热爱学习吗？
抱怨和自责都是无济于事的，我们应该立足现实，不惧自我，不畏将来。只有现在做好了，未来才会精彩，才会充满阳光。
再见，过去！你好，现在！让我们努力改变现在的自己吧！去赢得那理想中的人生吧！
新学期新开始作文 篇11
9月1号，星期二，天气：灼人的夏天，晴天无处不在。
我希望这个假期所有的忙碌、不甘、努力以及懒惰，都能在身上得到回报。虽然从开始上学到现在，已经多多少少过了无数次暑假，但每一个积极昂扬的新学期，总是会翩翩而至。
有时，回头看看，时间腐蚀了一段又一段的记忆，不管它是否美好，是否痛苦，时间的沙子紧逼着我们，不得已，我们步步回头，步步向前，虽然无奈，但，这就是成长。
打倒我的不是高山，而是鞋里的沙子。八月初的松散，懒惰，面对曾经七月份种子的苗苗，我自欺欺人地揠苗助长，最后发现是竹篮打水一场空的时候，我懊恼，自责。
可这又有什么用呢？
这世上怎么可能有后悔药？
笑罢后，我们终究会醒的。
孤独之前是迷茫，孤独之后是成长。面对一句话，一个人，我们可能，只会做到暂时性的悔改，真正让我们醍醐灌顶、大彻大悟的，只能是一段刻骨铭心的经历。
成绩会给你巴掌，生活会给你巴掌，社会的教训更是我们无法想象的残酷。
那么，新的学期，我需要的是真正的长大，是真正的懂得年少不是放弃努力的理由。是不因为别人催促我努力而努力，而是因为我养成了一种努力的习惯。
只有自律，才能自由。
所以，愿自己在世界上走的这一遭，能绚烂一点，做真正的自己。
新学期新开始作文 篇12
随着优美的铃声，我跟着匆匆的人群，带着新学期的欢乐迈进了校园……
同学们陆陆续续地走进了教室，“叮铃铃”上课了，我惊喜地发现同桌并没有来，顿时我欣喜若狂，终于摆脱了她的魔爪，混乱的世界终于和平了，“百姓们”能过上好日子了！我的一帮哥们也在欢呼雀跃，我的同桌好比魔鬼啊！想想她经常欺负我们的往事，真是不堪回首。
这时老师说：“同学们，易梓涵去北京了，不回了！”
我暗地里偷笑。可不知一场“血光之灾”正向我逼来。
我想着下午换座位一定要一个好同桌，最好是我的基友——余振轩，带着满心的欢喜，带着新的希望，下午来到了……这时老师说：“由于我们班女生人数较少，所以就由女生选同桌吧！”
我仿佛看到女生们的奸笑。我绝望了，天啊！难道又要忍受痛苦的一个学期？我不相信，俗话说“风水轮流转。”至少要一个温柔点的女生。我闭上双眼，默默祈求上天的安排，命运就在眼前，我定睛一看，瞬间如同五雷轰顶，仿佛一桶水倒下，从头顶凉到脚跟，我的心在滴血，这可是我们班的女中“豪杰”，打人的名声可是响当当，她要是第二就没人敢称第一。她就是——吴凤仪。我一下子瘫坐在地上，刚刚走了一个“魔鬼”，现在又来了个“复仇女神”，真是痛不欲生，总有一天，我怕是要被打到连床都起不来……
新学期，一个令人担忧的新学期，一个令人害怕的学期，一个令人“绝望”的学期。
新学期新开始作文 篇13
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友。今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春，带着对未来的憧憬走进了六年级生活。
六年级原来对我是那么遥远,现在却又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到来，现在却又希望时间停留在这一刻。我的心开始怕，害怕那沉重的负担，害怕那竞争的激烈，害怕那死气沉沉的气氛。六年级就像一座大山，一直压着我的'身体，甚至灵魂。
六年级了，不再是考试成绩差了，下次再努力的问题了，而是仅仅这一次的考试，就决定了你能不能上一个好的初中。考一个好的初中是多么的重要，可以让爸爸妈妈省多少心，可以让你在那个暑假好好的放松一下。六年级，不是偷偷玩一下，爸爸妈妈都正一只眼闭一只眼的，六年级的竞争是多么激烈，只要稍稍不注意就会落后于别人，所以这个学期，我要好好努力，咬紧牙关，坚持到考试后。
我们不能输在人生的起跑线上，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？
新学期，新的开始，让我们一起加油吧！
新学期新开始作文 篇14
愉快的寒假已经结束了，我又迎来了一个新学期——六年级下学期。这是小学阶段的最后一个学期，也是向着中学做最后冲刺的重要阶段。为了能够以理想的成绩考上中学，我必需要制定一个合理的学习计划
一、认真听课:上课时用心听讲，做好笔记，记录要有重点和目的。思维要跟着老师讲解的步伐走，有不理解的地方及时问老师和同学。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。
二、预习和复习：对明天上课的内容先预习，把难点、重点做上记号，上课时注意听老师的讲解，课后要及时复习，把当天在脑子里过一遍，加强印象、不容易忘记的效果
三、做作业是要用最短的时间做完作业并检查，剩余的时间可以看看课外书，写写练习提高自己的水平。
四、劳逸结合：要保持充沛的精力来学习，就必须有一个健康的身体。适当的做一些运动，呼吸一下新鲜空气，让大脑时刻保持清醒;常常把笑容挂在脸上使自己有一个愉快的心情。长时间看书一定要记得看看远处，放松眼部肌肉。
五、争取数学80分、英语80分、语文95分以上。虽然要达到这个目标并不是那么容易的事情，但我会朝着这个目标前进的。
我对未来充满憧憬，相信自己这个新学期里的表现不会辜负爸爸、妈妈老师的期望。我会争取考上理想的中学，为自己的小学生活留下一段美好的回忆。
新学期新开始作文 篇15
在丝丝细雨中，我们迎来了新的学期。
走进新的学期，我们已是六年级的学生了，班上的课桌椅焕然一新，一人一桌一椅子，似乎学校刻意给予我们特殊的照顾。两个多月没有和同学们见面，大家都十分兴奋，各自谈论着暑假里的生活，和对方说着自己想说的话。上课了，刘老师走进教室，看了看同学们，说：“现在你们都是六年级的学生了，是学校里的大哥哥大姐姐了，应该为低年级的小同学们做个榜样。新的学期，新的起点，大家应该更加努力学习。”是啊，我们即将离开母校，离开和我们朝夕相处的老师和同学，大家格外地团结和伤感。下课时，许多同学都互填起同学录，把自己的知心话和联系方式留下。一想到六年级毕业，就要和相处了六年的小学同学和老师分别，我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走进新学期，课程更深，压力更大，作为即将告别母校的我们来说，一定会更加努力，不辜负老师六年来所付出的心血和汗水。看看身边的同学，望着校园的一草一木，我不禁感叹：时光匆匆，转眼我已经上六年级了，我还记得一年级时，我曾经想过，小学要上六年，我离六年级还远呢！没想到，转眼间，我已经是六年级的学生了。昔日的场景仿佛还历历在目，说过的话仿佛还回荡在耳边。
新的学期，站在新的起跑线上，学习依然是我们不变的旋律。我们将会珍惜眼前的美好时光，让它成为我回忆的片段。
新学期新开始作文 篇16
新的学期开始了，见到同学有说不出的快乐。见到久别的同学内心总有一种表达不出来的喜悦。这次开学比以往都要严肃，老师给我们讲了许多开学的新事例和学习态度，学习方法等。老师一再强调六年级了，学习一定要抓紧。老师像是我们的母亲一样关注我们的学习，甚至于胜过于我们的母亲。
愉快的暑假结束了，我们迈进了新的学期，这意味着我们要更加努力。所有事情不能蒙混过关，我们要对自己的未来负责。六年级了，再过一年就升初中了，如果不抓紧学习怎么能跟上呢？科目越往后越难，一定要抓紧，一旦落下了就可能跟不上。例如数学，数学是环环相扣的，你要是不打好底你怎么能会更难的题呢？学习就好比盖楼，若是地基打不好，那么，盖得再高它也不牢固，也经不起风吹雨打，随时会破坏掉。学习也是这样的。
我喜欢学习，我若是不喜欢谁逼我，我也不会学的；我若是喜欢，你不让我学习，我也会自己学的。我知道学习是为自己的将来打基础，我们现在做的事情可能意味着将来的职位。父母让我们努力学习，其实就是想让我们长大有一个好的出路。
我理解父母的苦心，天下的父母谁不是望子成龙呢？他们也盼望着我们考上好的大学。现在考上大学的人都不好找工作，若是没有文凭，那你怎么可能在社会上立足呢？
从现在开始我要抓紧学习，将学习的任务放在第一位。这样长大才能有出息，也不枉我父母对我的期盼！
新学期新开始作文 篇17
由于我的家乡被水冲毁，所以我不得不转学。
我来到城区二小报名。这天报名的学生数不胜数，金风送爽，无论是老师还是学生他们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。本来忧愁的我，脸上也露出了丝丝笑容。今年不知怎么来报名的学生十分多，本来学校的教室够用，可是现在不得不为每个年级加一个教室。我来到了六（3）班，走进教室看着那整齐的桌椅和那面带笑容的班主任，我十分感动。同学们纷纷坐到自己喜欢的座位，拿出课本认真地看。我看到这番景象不由得紧张起来，因为我不知道他们的学习是好是坏，所以我也赶紧拿出书认真地看了起来。
接下来开学典礼开始了，同学们来到操场整齐地排好队。校领导说：“各班三好学生、学习委员……请上台领奖。”他们来到台上拿回了自己的奖品，他们的班主任脸上露出了自豪的笑容，由衷地为他们竖起了大拇指。他们诚恳地对我们说：“同学们，只有有努力就一定有收获，再接再励吧！”此时此刻我心中暗想：“一、二年级是基础，三、四年级是跳板，五、六年级是关键，虽然我们来自四面八方，可是我们站在同一个起跑线，我想信只要我努力，我会在最后的一年里取得优秀的成绩。”
最后我向我的老师、校长及党委政府致谢，因为是你们给了我求学的机会，我一定不会辜负你们的，我要以最好的成绩来回报你们。
新学期新开始作文 篇18
快乐的寒假已经快要结束，只剩下最后一天了。
在这最后一天，我十分珍惜每分每秒，也做了许多准备工作迎接开学。
首先，我翻开了久违的抄作业纸，开始一丝不拘地检查是否有末完成的作业，检查完作业后，我发现没有作业不做的，我心中的一块大石头终于落地了。
我松了一口气便开始整理书包。首先拿出妈妈刚买的大嘴猴书包，一边哼着小调儿一边把一本本寒假作业本给放进了书包里。
整理完学校的事，我开始想接下来该干什么，我眉头一皱就计上心来，学校在我家不远处，我打算去学校转转，瞧瞧有什么新鲜事。
征求妈妈同意后，我拿出了好久没骑的红色“死飞”自行车，从洗手间拿出一块深蓝色的抹布，在一个角上沾一些水，仔仔细细地把自行车擦了一遍连一点儿细小的灰尘也不肯放过。擦完后又拿出打气筒，老爸帮我把两只轮胎气打得十分饱满，之后，我戴上手套，帽子，围上围巾，不去学校转了几圈，又去了对面的文理学院。光阴似箭，日月如梭，没过一会功夫，一下午就过去了。之后，我和家人一起去了奶奶家庆祝元宵，到晚上8点多才回家。我匆匆忙忙洗了个澡，上床了。
在睡之前，我做了几次深呼吸，这之后又一次次叮嘱自己辉煌属于过去，要保持良好的心态，面对新的学期，新的开始。
新学期新开始作文 篇19
转眼间，一个开心的暑假过去了，在这春暖花开的季节，我们又迎来了一个新的学期。在这里我要列出这学期的目标，并且在以后的时间里一一实行。
首先，上课的时候不能低声细语，这样不仅影响课堂的纪律，而且它同样也是一种不尊重老师的行为。如果你辛辛苦苦讲了一天的课，可是在讲台下的学生却在嬉笑打闹，你会觉得他们尊重你吗?
完成作业就不用说了，但要按时交作业，拖欠作业既会让我们养成拖拖拉拉的坏习惯，又让我们完成不了学习计划。所以我一定要按时交作业，这样对我们的学习有很大的益处。
其次，我要在新的学期里改掉丢三落四的坏毛病。这个坏毛病可给我带来了不少的麻烦，比如有一次在学校，我想用一用尺子，结果怎么也找不到，我满怀焦急地一遍一遍地翻了书包，又看了看地上，没有，我又找了找抽屉，还是没有!坐立不安地等待着第二节语文课，老师让我们打开语文书，一打开看，我立刻转悲为喜，原来在我预习时竟然放在里面了，真让我哭笑不得，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊!类似这样的事情还发生了好几次，不是找不到作业本，就是没带笔。所以我一定要改掉这个毛病，不做“小马虎”。
这就是我的新学期目标，我会争取朝着这几个方向继续努力的!
新学期新开始作文 篇20
四年级新学期，我们的语文老师和数学老师换了，我要跟旧的老师说再见了，但愿后会有期。
三年级时，班主任陈老师和数学黄老师呵护我的心意我依然记在心里。陈老师是语文老师，她长得可漂亮了，小小的眼睛明亮阳光，脸颊圆润，一头乌黑的短发，精神奕奕。她上课既严厉又幽默，每堂课全班气氛很要好，偶尔还会发“奖励”，都是些文具小礼品，心里快活的我们学得更用心啦。
有一次，我生病了，呕吐不止，身软脚软。陈老师发现了马上带我去校医处看病，一量体温，哗……39度。“你发烧了！”陈老师说。我迷迷糊糊的，听到老师的话，还有老师与校医沟通的话。她们好像说吃完药了多喝点水，好好休息养一养，会没事的。可我仍然感受到陈老师的焦虑，眉头紧皱，关切的看了看我，又摸了摸我的额头，把我像自己的孩子似的抱在怀里，扶着我回了宿舍，还交待舍监老师多留意我的情况，一有不妥立即通知她。为了不让老师担心，我认真按校医的嘱咐按时吃药，好好休息。
数学黄老师是一个很特别的老师，别看她是老师，实际我觉得她特别可爱，圆圆的脸蛋时常挂着微笑，亲切又迷人。她教的数学和奥数课特别精彩，风趣幽默，我听得津津有味。
四年级来了，我们将会换新的语文和数学老师。我相信有了之前陈老师和黄老师的教导，打下了扎实的基础，我对四年级的老师也是充满信心。期待和新老师擦出新的火花。
新学年，新面貌，我会继续努力的。陈老师和黄老师，再见了。我会加油的！
新学期新开始作文 篇21
期待已久的新学期终于到来了。新学期，新气象，每个同学都有自己新的努力方向，我也不例外。我要从以下几个方面着手，努力提升自己：
一要遵守上课纪律。五年级上学期，在上课时，我有时会控制不住自己，不是挠挠这儿，就是抓抓那儿，一上课就动个没完，因此总被老师批评，有时候还会自己发发小脾气。但是，从这个学期开始，我一定会改正过来，让同学们上课不再看到我的手乱动，不再听到老师批评我，反而会看到一个遵守课堂纪律、聚精会神听讲、积极踊跃发言的我！
二要读好每篇课文。在上学期里，老师时常会叫一些同学朗读课文，想读的同学举手示意。可我总是担心万一读错了被同学们笑话，所以就不敢主动举手，不敢去尝试。但事实上，许多同学都读得很好，我很羡慕他们，也不断地在心里给自己加油鼓劲。在这一学期里，我要暗自努力，读好每一篇课文，把自己练成“金口才”，让大家对我刮目相看！并且，我还要多读些其它的书，提高阅读理解能力，增长知识，拓宽视野。
三要多做家务活儿。在搞好学习的同时，我还要多帮助爸爸妈妈做做家务，干一些自己会干，也能干好的事情。爸爸妈妈现在越来越忙了，我也长大了，应该帮助他们分担一些。比如：把自己的衣服洗一洗，扫扫地，抹抹桌子，整理整理自己的房间等，让爸爸妈妈轻松一点！
另外，我还要多写博文，多听、多读英语短文、单词，多写数学题……
新学期新开始作文 篇22
两个月的暑假转眼间在暑气中消失，八月三十一号是报到的日子，与同学、朋友两个月未见，我心里有一种按捺不住的激动。
走进学校的长廊，同学们三三两两地走在一起，兴奋的说着话；远处，一些同学在打扫包干区，忙得热火朝天。走进教室，那简直就是一个宴会厅！同学们你一言我一语的聊着天，甚至还有的同学反坐在椅子上跟后面的同学滔滔不绝、眉飞色舞地叙述着自己的暑假生活，真是好久不见，十分想念！过去总是摩拳擦掌的好斗“大公鸡”这会也开始称兄道弟，兴奋的表情和灿烂的笑容不断地从每个人的脸上发射出来，似乎已经忘记了自己正坐在教室里。
走在校园里，到处都是喧闹声，嬉戏声，提着拖把拖地的，拿着抹布准备擦墙的……，一个个欢快的旋律随处荡漾着！
又是一个新的学期，一个新的开始。尽管现在大家依然这么热情的聊着天、说着笑着，一年后，大家也都要各奔东西，大家还会有多少机会这样兴奋地聊天呢？还有机会像今天这样在一起劳动吗？在这个热闹的场面，我却联想到了这样一个让大家不敢想象的现实。
时间一分一秒的过去了，打铃了，吵闹声渐渐平息，同学们也有意识的互相提醒坐了端正。在这个新的一学期，我们要共同去发掘新的知识，一起去脚踏实地迈开新的足迹。在这里，我们唯一能做的就是努力学习，珍惜我们最后一年的高中生活，珍惜与同学之间珍贵的友谊，不辜负全体老师三年来的呕心沥血！
新学期新开始作文 篇23
时间过得真快，转眼间，一个愉快的寒假结束了，昨天返校报到领了新书。新学期已经向我们走来了，迎接新学期的到来，Lets go！
和游戏拜拜
今年一放寒假，我禁不住别人的嘴里“新奇”的电脑游戏，缠着妈妈想玩电脑游戏，妈妈耐心地讲道理阻止我，其实是怕我玩游戏上瘾。上瘾？我才不会。暑假玩过几次偷菜游戏，后来不就扔一边没再玩过？相信自己玩游戏不会上瘾的。
过年看外婆一个人实在寂寞无聊，我们就拉婆婆一起玩“斗地主”。过年那几天连着玩了几天，可好，直到十五快开学了，我还在想着斗地主的炸弹呀火箭啊。妈妈不忘一切教育我的机会，问我是不是上瘾了，还举一反三说电脑游戏一样更容易上瘾，趁着寒假结束，把这些都留到假期，开学后用心学习。
看来，幸亏自己没有玩电脑游戏，幸亏自己只是过年那几天玩了几天扑克牌。收心，就要远离这些游戏，和学习无关的游戏，现在就彻底拜拜吧！
为新书穿“新衣”
昨天到学校报道，自然领了新书。我兴奋地拿出一本本飘着清香的新书，要动手给它们包书皮。
拿出去年的书，去掉书皮，本着节约的原则，拿着一堆书皮在水盆里清洗了一遍，抹布擦干后，又用酒精棉球把书皮擦洗了一下，还别说，这旧书皮和新买的没什么区别了。
一本本书穿上洗过的书皮，像穿着漂亮的“新衣”，一本本整齐放到书包里。这些陪伴我新学期的课本，似乎高兴地说：新学期，我来了！
新学期新开始作文 篇24
一个漫长的暑假已过去，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！ 新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险， 我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！
新学期新开始作文 篇25
小学六年转眼间就过去了，而我、我们，又迎来了新的学期、步入了新的学校新的班级，以及认识了新的同学与新的老师。对于我、我们而言，新学期的一切都是新奇与陌生的。可我对小学、母校，总归还是会有些舍不得的。小学的同学、小学的老师、小学的旗台、小学的操场、小学的花架……
初入新班级，我却感到开心而又孤单，开心的是：能够步入这个新环境与同学、老师共同生活三年，并且对这个新的环境充满了好奇；而孤单的是：来了这个新的环境，面对着一张张陌生的面孔，心里有一种莫名的恐惧，生怕自己没朋友。本来我在小学就是一个在老师面前不爱说话的孩子，可是在同学面前我就会很疯，可是我知道那是小学，而我也知道在初中就一定要改掉这个毛病，要慢慢地让自己变得大方起来。所以我一定会鼓起勇气变得大方起来的！当然，在新的学期中，我学习的成绩也要提高，这需要不懈的努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该，而且是必须要去做好的事情、同时，学习必定会有负担。如果没有苦的、累的过程，就不会有进步，而我在学习的过程中，也要给自己制造一些压力，“有压力才有动力”嘛而把我们自己的喜悦，悲伤都化作前进的动力，就会因此不断克服困难取得进步。总之，我在新的学期，一定要努力学习，让自己变得大方起来！
新学期新开始作文 篇26
结束了长长的两个月的暑假生活终于迎来了新的一个学期，我很兴奋，十分渴望看到新老师，期盼他们讲述高中的知识。
早读是英语，英语老师给我的第一印象就是年轻、美丽、严谨、认真。英语自古以来我都学不明白，我希望在美丽老师的教导下能更上一层楼，加油！
寒假一转眼就过去，新学期又开始了，为了本人这学期能圆满完成学业，在德智体美各方面能全面发展，定下如下计划。
我在上学期学习成绩还算可以，期末考试排第一名，总评以0.5分之差屈居第二。我坚信，只要这学期比上学期更努力学习，一定能把排名提高一位。
让我们来了解一下上学期总评排名，你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分？一分！由此可见，成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的竞争对手。
四次单元测验，我失分的题目很广，有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此，本学期，我要加强识字，多背课文，加强阅读训练，作文写事方面加多练习，字体的美观度都要改进。
其次，本学期我将一如既往地加强锻炼，争取能参加学校的体育比赛，努力为班争光。
好了，我的计划就是这些，成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步，争当“三好学生”。
新学期新开始作文 篇27
新的一学年即将开始，我已做好了充分的准备，积极地投入到这场最后的战斗中！
初三在即，那些缺点，恶习都统统离我远去吧！初三的我，不再是那个胆小怯懦，总是羞羞答答的小女孩了。也不再是那个堕落到跟老师玩猫捉老鼠的游戏来补作业的坏学生了，更不会是那个总有着淡淡的忧伤，总有着想不完的心事的花季少女了。初三的我，要洗心革面，要金盆洗手，做一个合格的，规范的初三学生！一切只为了迎接不到一年中考!我要抓紧一切时间，不虚度每一道时光，不放过每一道难题。积极进取，不耻下问。上课认真听讲，作业认真完成。告别网络游戏，告别无意义的qq聊天。把一切心思放在学习上。整装待发，冲刺即将来临的中考。这些看似简单，做起来却很难。但是我一定要尽全力做到这些。过好人生的第一道门，踩好人生的一个重要的台阶。不给自己留下遗憾，更不能让父母失望！
刚才在电视上看到许多学子拿到一个个理想的大学通知书的镜头时，我的心情非常激动。有朝一日，如果那个拿着大学录取通知书的人就是我时，无法想象，我的心情该会多么激动啊！我一定要让梦想变成现实。现在开始。就要化羡慕为动力。克服重重困难，度过重重关卡，一直到达胜利的彼岸。而，中考。只是我人生中的一道小小的关卡。所以，为了更辉煌的明天，我一定要加油！
既然选择了远方，便只顾风雨兼程 。加油吧，自己！——为了即将来临的中考。
新学期新开始作文 篇28
小学最后一个学期在疫情期间悄悄来临，可站在讲台上的老师面对的，却是47把空椅子。我们在钉钉相约，在镜头前相约，在屏幕前相约。这真是一个特别的新学期。
在这个特别的时期，一切发生了改变。教室里、操场上、宿舍里，都是空荡荡的。整个学校都陷入了沉默，没有一丝欢声笑语。不久，虽然钉钉弥补了这个不足，学生们又和老师见面了，可教室里只留下孤独的老师，办公室里只留下埋头苦干的老师，操场的跑道上，只留下隐隐约约矫健的身影。
现在家里的我们已经慢慢适应这样的上课方式，却仍希望能在最后一个学期在学校里留下自己的身影与进步。虽然这次升学是摇号，但我绝不松懈，会更加努力地去学习，争取在小学阶段不留遗憾。我要永远保持着一颗热爱学习的心和积极向上的态度。
在这个新学期里，我真正地学会了什么是舍己救人。虽然现在这场抗疫战争已经接近尾声，但李文亮、钟南山、张静静这些英雄的事迹已在我的脑海中挥之不去，他们成了我新的榜样。
新的学期，我仍怀着那份初心，好好学习、劳逸结合、多交朋友，培养自己独立生活的能力，长大做个对社会和国家有帮助的人。希望我能不忘初心，在新的学期遇见崭新的、更好的自己。
遇见这个特殊的新学期，我们的记忆中有了不能抹去的一段特别的经历。
新学期新开始作文 篇29
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。样和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
