You may like it or hate it, but it will be yours for as long as you live. How you take care of it or fail to take care of it can make an enormous difference in the quality of your life.
无论喜欢还是厌恶，你的身体要跟随你一辈子。能否照顾好自己的身体，会决然影响你的一生。
2. You will learn lessons. “人生”学校，无所不教。
You are enrolled in a full-time, informal school called Life. Each day, you will be presented with opportunities to learn what you need to know. The lessons presented are often completely different from those you need.
有一所大学，非正式但终身制，这就是人生。每天，它都会有机会教给你你应该学会的东西。常常，人生的课程并非你想要的。
3. There are no mistakes, only lessons. 没有错误，只有教训。
Growth is a process of trial, error and experimentation. You can learn as much from failure as you can from success. Maybe more.
成长是探索、犯错和试验的过程。失败和成功一样能教会你东西，甚至更多。
4. A lesson is repeated until it is Learned. 一个教训会不断地重复，直至你领悟了。
A lesson will be presented to you in various forms until you have learned it. When you have learned it (as evidenced by a change in your attitude and ultimately your behavior) then you can go on to the next lesson.
生活会以不同的形式教育你，直到你的态度和行为发生改变。完全领悟了，你会开始走向下一堂课。
5. Learning lessons does not end. 学无止境。
There is no stage of life that does not contain some lessons. As long as you live there will be somthing more to learn.
无学习，不人生。只要你活着，学习就不会停。
6. Others are merely mirrors of you. 别人不过是你的镜子。
You cannot love or hate something about another person unless it reflects something you love or hate about yourself. When tempted to criticize others, ask yourself why you feel so strongly.
一个人对另一个人的爱憎，完全是因为对方折射了自己身上的某些东西。当你想批评别人的时候，先问问自己为什么反应如此强烈。
7. What you make of your life is up to you. 你的生活你做主。
You have all the tools and resources you need. What you create with those tools and resources is up to you. Remember that through desire, goal setting and unflagging effort you can have anything you want. Persistence is the key to success.
你拥有所有的工具和资源，能用它们来创造什么，完全由你自己做主。记住，有愿望、有目标、有不屑的努力，你就能得到你想得到的任何东西。坚持是成功的关键。
8. The answer lie inside of you. 答案就在你身边。
The solutions to all of life problems lie within your grasp. All you need to do is ask, look, listen and trust yourself.
所有问题的解决方案尽在自己的掌控之中。你只需要对自己提问、观察、倾听，还有信任。
高考阅卷过程中，老师会对一些“高级”词汇尤为偏爱。下面语文迷网为大家整理提供了高分词，希望对你有帮助。
【原则一：晚词优先】
老师偏爱“学得晚”的单词，因为使用学得比较晚的单词，可以体现一个人“学以致用”的意识。如果一个意思既可以用初中单词来表达，又可以用高二、高三单词来表达，那尽量选择高二、高三的单词，如：
(1)Adj.困难的
黯然低分词：difficult
闪光高分词：challenging 有挑战性的
(2)Adj.重要的
黯然低分词：important
闪光高分词：vital 至关重要的;essential 必不可少的;significant 有重要意义的;
(3)Adj.美丽的
黯然低分词：beautiful
闪光高分词：appealing动人的;attractive 吸引人的;charming迷人的;fascinating 迷人的
注：以上五个词既能修饰人，又能修饰物，非常好用，务必记熟!
【原则二：短语优先】
在阅卷老师看来，活用短语是一个考生能力的体现。因此，我们可以掌握一些将某些常见单词转化为短语的用法，如：
(4)v. 参加
黯然低分词：join
闪光高分词：take part in
(5)v. 使用
黯然低分词：use
闪光高分词：make good use of
(6)v. 拜访
黯然低分词：visit
闪光高分词：pay a visit to
(7)最常见的换词手段：形容词=of+同根名词
【原则三：“具体化”单词优先】
请先对比以下几组句子：
【例句1】I go to school everyday.
【例句2】I ride to school everyday.
在课堂上，笔者经常以这两个句子为例，讲解“具体化”的重要性。很多同学都能感觉到例句2要比例句1好。究其原因，是例句2中的rode比例句1中的went更加具体：went只表达了“去”的意思，而rode不但表达出“去”的意思，还能表达出具体的交通方式。也就是说，例句2表达的信息量比例句1更加丰富。
再如：
【例句3】Mr Wang is a good teacher.
【例句4】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher.
例句3只表达出Mr Wang是一个“好”老师，而到底“好”在哪些方面，却没有具体说清楚;例句4则清楚地告诉读者，Mr Wang好在三个方面：和蔼(kind)、耐心(patient)以及知识丰富(knowledgeable)。
因此，我们必须学会换用更为具体的单词表达我们的思想，如：
(8)adj. 学习
黯然低分词：learn
闪光高分词：research研究;pick up偶然学到，顺便学到，轻松学到;master掌握
(9)n. 好老师
黯然低分词：a good teacher
闪光高分词：a kind, patient and knowledgeable English teacher一个善良、耐心、博学的老师
当然，除了替换某些表意抽象的单词，我们还可以通过增加细节成分，使表达更为具体，如，例句2可以加上同伴、心情等信息，进一步改写成：
【例句5】I，together with Tom and Jerry, rode to the Zhongshan park yesterday，feeling rather excited.
同样的，例句4也可以加上一个定语从句，写出Mr Wang到底擅长哪些事情，如：
【例句6】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher who knows how to enlighten us students.
可以看到，例句5和例句6两个句子采用“具体化”的手段，将原本毫无生气的句子顿时变得生动形象了。
综上所述，想让你的表达“具体化”，一共有两种常用方法，其一，是换掉某些表意不明确的单词，换上表意更加明确具体的单词;其二，是在句中适当增加细节成分。“具体化”的好处，是让句子的含义更加丰富，让读者更容易由句子展开丰富的联想，随着作者一起经历、一起思考、一起感动。在平时的学习、训练中，与其生硬地使用超纲词汇，不如好好熟悉大纲单词，用好“具体化”的两种方法，为你的
事实上，“具体化”在汉语写作中也有同样的体现。比如，要表达“惜别”的感情，光说“再见”是不够的，应该像诗人那样，用具体化的`细节带动感情，写出梦幻般的文字：“让我与你握别/ 再轻轻抽出我的手/ 知道思念从此生根/ 浮云白日/ 山川庄严温柔...”
这就是“具体化”的作用，你
【原则四：大纲词汇的衍生词优先】
在高中英语中，我们已经涉及到了词根词缀的知识。运用这些知识，可以将很多高中词汇衍生为四六级词汇甚至托福、雅思词汇。如果能够熟练使用一两个这种词汇，你的作文肯定“碉堡了”!
举例如下，看看箭头后面的替换词都是由哪些单词变来的?
(10)adj. 当然地
黯然低分词：certainly
闪光高分词：obviously 明显地;undoubtedly 毫无疑问地;evidently显然地;
(11)adj. 不开心的
黯然低分词：sad
闪光高分词：discouraged气馁的;depressed沮丧的;downhearted垂头丧气的;low-spirited意志消沉的;
可以看出，这里列举的“大纲词汇衍生词”看上去都相当“有水平”，但都是由大纲中的简单单词加上某些前缀、后缀变来的，可以说又好记，又好用，你学会了吗?
只要运用以上四种方法，在平时的学习中不断积累和使用“闪光高分词”，一定能让你的作文绽放出最美的光辉!
1、永远相信现在的自己比任何时候更美丽。
2、“青春易逝，容颜易老”杜拉斯《情人》。
3、如果你愿意，这里将告诉你一个真理：上帝在给你一次逆境的同时，也不忘再给你一次机会。我们的生命之所以踏上了不同的道路，区别仅仅在于我们是否抓住了这个机会。
4、原来不过如此，是在不断的受伤与复原中得到升华。
5、命运的无常和叵测，有谁能够明了和预知呢？
6、总有山穷水尽的时候，总有穷途末路的时候。这时候能让你柳暗花明的，能再次给你一次机会的，不是别的，也许只是你对一枚钉子的态度。所以，不要忽视生活中的某些细节，有时正是那些细节决定了你一生的命运。
7、做好高婺远，不着边际的追求，不如不懈的挖掘自身的钻石宝藏。只要你不懈的运用自己的潜能，你就能够实现自己的人生理想。------安东尼·罗宾
8、最浪费时间的一件事就是太早放弃。人们经常在做了90％的工作后，放弃了最后可以让他们成功的10％。这不但输掉了开始的投资，更丧失了经由最后的努力而发现宝藏的喜悦。
9、人活着就是为了含辛茹苦。人的一生肯定会有各种各样的压力，于是内心总是受着煎熬，但这才是真实的人生。——《简爱》作者
10、对生命有更深入的思考。
11、生活中的每一个细节，都可以创造人生辉煌，坚持自己一贯的.优点，不愁没有一番成就，机会是珍贵的，握在手里要善始善终，方能有所成就。如果只是三天打鱼两天晒网，即便再给你若干机会，也毫无用处。
12、红颜易老，似水流年，为赋新词强说愁。
13、很多时候，我们都在乞求上帝再给我们一次机会，让我们寻的珍贵无比的钻石。所以，我们眼里看到的永远是别人的风景。为什么不整治自家的草坪，那里蕴藏着你要找的宝石。
14、是月剥夺了我们的信心，还是我们误解了美丽。
15、如果再给我一次机会，我会告诉你我是多么爱你，我会告诉你，这一生最大的心愿是与你相伴；如果再给我一次机会，我一定不会让你离开我，我要陪你到地老天荒。
16、月不长圆花易落。
17、人类的灵魂远比所有事物坚强。
