关于道德礼仪的短句选录60句

时间: 2022-11-24 句子 我要投稿 人气:

关于道德礼仪的短句选录60句

1、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。

2、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

3、礼貌使人类共处的金钥匙。

4、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

5、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

6、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

7、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

8、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。

9、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。1、礼貌使人类共处的金钥匙。

10、礼貌是最容易做到的事,也是最容易忽视的事。

11、土扶可城墙,积德为厚地。

12、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。贫而无谄,富而无骄。

13、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

14、侈而惰者贫,而力而俭者富。

15、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

16、若夫,坐如尸,立如齐。礼从宜,使从俗。夫礼者所以定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非也。礼,不妄说人,不辞费。礼,不逾节,不侵侮,不好狎。修身践言,谓之善行。行修言道,礼之质也。礼闻取于人,不闻取人。礼闻来学,不闻往教。

17、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

18、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

19、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

20、微笑是我们的`语言,文明是我们的信念。

21、贤者狎而敬之,畏而爱之。爱而知其恶,憎而知其善。积而能散,安安而能迁。临财毋苟得,临难毋苟免。很毋求胜,分毋求多。疑事毋质,直而勿有。

22、文明是彼此沟通的桥梁。

23、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。

24、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

25、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

26、文明是快乐的源泉。

27、让我们的素质及文明展现在一言一行中。

28、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

29、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

30、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。

31、礼貌是人类共处的金钥匙。

32、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

33、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

34、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

35、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

36、有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

37、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

38、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

39、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。

40、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。

41、礼貌经常可以替代最高贵的感情。

42、让我们的心灵像花一样美丽。

43、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

44、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

45、无礼是无知的私生子。

46、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

47、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。

48、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。

49、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。

50、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

51、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

52、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。

53、静以修身,俭以养德。

54、星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?

55、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

56、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

57、礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。

58、君子以仁存心,以礼存心:仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

59、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;

60、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

礼仪是一个国家、民族传统文化的组成部分,是人类精神文明的标志之一;以下是“礼仪的句子”,希望给大家带来帮助!

1、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。

2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、文明是什么?文明只是在公交车上给老奶奶让的座,文明只是把垃圾桶旁边的垃圾捡起,文明只是尽全力帮助需要帮助的人。

4、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。

5、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

6、礼仪是一个国家、民族传统文化的组成部分,是人类精神文明的标志之一;实在人们的共同生活和相互交往中传播、继承,相沿成习,戟沉下来,被广泛接受。

7、那么文明是什么呢?文明是见到师长时问好,文明是不说脏话,粗话,文明是不乱扔垃圾,不随地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

8、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。

9、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

10、积极行动起来,努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市!

11、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

12、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。

13、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。

14、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

15、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

16、尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。

17、文明礼仪是一种习惯,他体现着人们的生活态度;文明礼仪是一种精神,他体现着人们的风貌。

18、文明是什么?文明是一盏灯,照亮了我们前程的光明;文明是一阵风,吹醒了我们往日的迷茫;文明是一条路,指引我们越上正确的轨道。

19、文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养,尽现你的学识;文明是一种意境,表现出你的素质。

20、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的.:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

21、学会礼貌待人,尊老爱幼,社会生活更加美好我们从小要做,一个讲文明讲道德的人,要尊敬老师,爱护同学。

22、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任

23、一份文明是一滴水,许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯,许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云,许多文明就是蓝天的爽朗。多几份文明,我们身边就少几份污垢。

24、文明常驻你我身边,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会从此和谐温馨,让我们与文明结伴,和美德拉手,让我们的青春迸发出绚烂的火花!

25、文明,我想这个词大家都不陌生,文明,是一个人做人的准则,是广交朋友的条件,是财富之门的钥匙。

26、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

27、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。

28、待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫,不难有恩,而难有礼。

29、向老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。

30、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

31、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

32、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

33、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

34、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。

35、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。

36、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

37、做文明人,就要讲文明话。做文明人,就要学会尊重他人。做文明人,就要有文明的行为。做文明人,就要自觉养成文明习惯。

38、文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

39、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

40、成功与汗水相伴,荣誉与勤奋相连;落后与懒惰相通;失败与傲蛮相随。

41、文明是什么?文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

42、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。

43、文明礼仪象一盏灯,照亮了你我前行的道路;文明礼仪像一首歌,交织着你我共同的心声;文明像礼仪一把钥匙,开启了心灵之锁!

44、文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

45、文明是什么?文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是什么?文明是一种修养;尽现你的学识;文明是什么?文明是一种意境,表现出你的素质。

46、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。

47、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!。

48、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

49、如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

50、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

51、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

52、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

53、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。

54、大力弘扬"和谐、诚信、创新、卓越"的东营精神,凝聚力量,跨越发展!

55、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

56、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。

57、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

58、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

59、做文明礼仪好学生,我们是祖国的未来,有了文明才能使祖国更加美好,让我们努力吧。

60、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。

1、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们

2、道,本义是供行走的路,德,却不仅是登高攀登,人们共同生活及行为的准则和规范,更应包含美和善的一些行为标准。

3、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

4、伸出你的手,足以使一个生命苏醒;停住你的脚,足以使一份道德重现。

5、道,本义是供行走的路,德,却不仅是登高、攀登,人们共同生活及行为的准则和规范,更应包含美和善的一些行为标准。

6、道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

7、道德是社会意识形态之一,是人们生活行为的准则规范,是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难,其实只有你去做了,就会发现原来很简单。

8、古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,就能够创造无尽的财富!

9、智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。

10、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。

11、持有道德的身份证,才能获得别人的尊重。社会中,很多人从小就进行素质教育。学校就是一个这样的机构,道德观也是每一个人必须树立的。

12、道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂的辉煌!

13、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。

14、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。

15、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

16、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

17、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。

18、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。

19、道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。

20、圣人不是如同蘑菇,经一阵雷雨之后,就能从山土里钻出来的。也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人,于短促的时间所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性,有出众超群的天才,有勤勉刻苦的修养,有博古通今的学识,有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的道德与精神。又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。

21、道德像一面镜子,照耀着每个公民的一举一动,让每个公民分清荣辱,树立崭新的社会风气;它是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的,更是我们今后工作的启明星。

22、做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

23、社会就相当于一张无形的大网,将好与坏交织在一起,令人辨不清方向。而当“道德”这根“网丝”被抽断,也许人们的生活就将面临着黑暗。而我们更要行动起来,将善良的一面发扬光大,也让道德永记于每个人的心间。

24、讲道德是一种美,最纯朴的美,它会给我们人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美,道德就是其中必不可少的一环,拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起,从身边的点滴做起,你会快乐一生,终身受用。

25、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

26、商业是什么?商业的本质就是在法律法规许可范围内获取最大利益,我是一个商人,做的事情就是在不危害社会的前提下为企业赚取更多利润。要一个商人又要赚钱又要宣扬道德,那不是商人,而是慈善家。

27、人们把很多精力用在征服地球,征服世界,进而改变人类生存的环境,现在已经接近于掠夺和榨取了。而人们对人类自身、社会发展等方面却研究得很不够。比如,关于道德问题、人的本性问题、人怎么改善自己的问题。对2500年前的思想,我们究竟丰富了多少,加深了多少?

28、持有道德的身份证,才能获得别人的尊重。社会中,很多人从小就进行素质教育。学校就是一个这样的机构,道德观也是每一个人必须树立的`。

29、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。

30、巨大的财富具有充分的诱惑力,足以稳稳当当地起致命的作用,把那些道德基础并不牢固的人引入歧途。

31、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

32、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。

33、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。哲学家告诉我们,“为善至乐”的乐,乃是从道德中产生出来的,为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德的价值。

34、道德是一个人的自身修养,是反映一个人品质的镜子,照出一个人真实的面貌;道德是人类建立美好生活的基础,没有了道德,人类就没有了核心。

35、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。

36、做人,要有道德,不要尽干些伤天害理的事,要做个拾金不昧、顶天立地、做个光明磊落、问心无愧的人。

37、从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语;从成熟长大起,常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

38、如果灵魂仍能研究和学习,那么没有什么比老年的空闲更快乐了……空闲存于善良的行动,人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上获得成长。

39、道德——是一种文明的体现,是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人信任的一个标准。在社会中,只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得跟美好。

40、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。

41、一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。

42、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

43、道德是社会意识形态之一,是人们生活、行为的准则规范,是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难,其实只有你去做了,就会发现原来很简单。

44、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,不过是这么一点。

45、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。。

46、中国人讲仁义说道德的嗓门是天下嗓门中最高的,聪明才智和判断力,只要碰到那块保留地,就立刻糊涂成一罐浆糊,什么原则,什么逻辑,都会女大十八变。

47、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

48、让我们从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人!

49、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。

50、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

51、道德需要我们一同去遵守,一同去落实。如果人人都做一个有道德的人,那么这个世界将变得无限美好!

52、一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。

53、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。

54、道德是立足社会的身份证,任何人都不应该丢失这一珍贵的东西。道德,是做人的根本,是每个人心中的高尚的观念。没有道德的人,是绝(决)对不能在社会上立足的。

55、当道德被人所淡忘社会多么广阔,而在道德的背后,却又无处不存在着黑暗。当人类将道德所淡忘,那黑暗的一面也就随之被放大开来