1.世上并没有绝对的善与恶，差别只在于强者和无法分清事实的弱者。
2.伟大滋生嫉妒，嫉妒滋生怨毒，怨毒滋生谎言。
3.伏地魔最后的话应该是以下这段：
Harry Potter......The Boy Who Lived......come to die.
哈利·波特… 大难不死的男孩儿…前来受死吧
Avada Kedavra
阿瓦达索命！
You can't help...
你帮不了…
Harry Potter......is dead!
哈利·波特…死了！
From this day forth......you'll put your faith in me.
从今天起…你们都得追随我
Harry Potter is dead!
哈利·波特死了！
And now it's the time to declare yourself.
现在表明立场吧！
Come forward and join us......or die!
要加入我的走上前…否则就死！
4.伏地魔用魔法放大的声音说的，以下是这一部分：
Give me Harry Potter.
交出哈利·波特
Do this and none shall be harmed.
交出他，大家就相安无事
Give me Harry Potter,and I shall leave Hogwarts untouched.
交出哈利·波特，我保证霍格沃茨不受损害
Give me Harry Potter,and you will be rewarded.
交出哈利·波特，我会给你们奖赏
You have one hour.
你们有1小时时间
5.书里面：
我知道你们打算抗争。”学生中发出尖叫声，一些人害怕地紧抱成一团，恐惧地四下寻找着声音的来源。“你们的努力都是无用的。你们无法与我抗衡。我并不想杀你们。我对霍格沃茨的教师非常尊敬，我不愿意溅洒纯血统的血液。”
大厅里现在安静下来了，这种安静压迫着耳膜，它实在是太过巨大了，以至于似乎不能再被大厅容纳了。
“把哈利波特交给我，”伏地魔说，“就没有人会受到伤害。给我哈利波特，我就不会碰这个学校。给我哈利?波特，我将会奖赏你们。”
“午夜前给我答案。”
英文：
“I know that you are preparing to fight.” There were screams amongst the students, some of whom clutched each other, looking around in terror for the source of the sound. “Your efforts are futile. You cannot fight me. I do not want to kill you. I have great respect for the teachers of Hogwarts. I do not want to spill magical blood.”
There was silence in the Hall now, the kind of silence that presses against the eardrums, that seems too huge to be contained by walls.
“Give me Harry Potter,” said Voldemort’s voice, “and they shall not be harmed. Give me Harry Potter and I shall leave the school untouched. Give me Harry Potter and you will be rewarded.”
“You have until midnight.”
英国女作家J·K罗琳挥动自己的神思妙笔，将一个个幻想展现于读者面前，并塑造了这个有着闪电形疤痕的小男孩，这就是——哈利波特。
当一岁的小哈利出现在姨夫姨妈家门口时，黑暗就来临了，他在这个人间地狱之所饱受折磨；一举一动都受到监视，像个没有自由的囚徒，表哥达力更是像锤沙包一样地对哈利拳脚相加，哈里唯一的住处就是一直破旧着的'碗橱。
但一切，都在哈利生日的那个晚上改变了，他收到了来自霍格沃兹的信，诚邀他去那个充满了奇幻与冒险的地方，在霍格沃兹，这个光明之处时，幸福才真正降临了，他认识了明智的校长邓布利多和许多的知心朋友，与罗恩、赫敏构建了真诚的友谊，凭借着三个人的努力，他们通过了巨型西洋棋阵和重重烈火的考验，终于守住了学校的魔法石，成为了英雄。
成功的因素可想而知，除了勇气，更重要就是友情，罗恩、赫敏、哈利，三人几乎是心心相印，心灵相通的。魁地奇比赛时，当哈利的扫帚失去控制，摇摇欲坠时，罗恩他们总是及时地找到原因并解决。当三人同陷密室时，这种能量迸发了，三人的心仿佛联结到了一起。罗恩勇敢的付出与赫敏面对重重烈火可以冷静思考的镇定，一切都是友情的见证。
如果没有了友情，哈里他们就是一盘散沙，如果没有友情将哈利他们坚固，就根本不可能闯过西洋棋阵与重重烈火，并保护魔法石。正他们之间的友情像金字塔一般地无坚不摧，困难与考验只不过眼前轻烟……
魔法石的任务其实就是一个考验，考验了哈利他们的勇气、智慧、友情。当这种友情的力量扎驻在他们心中，凝聚成为了一颗友情的魔法石时，胜利的光芒就已经降临下来了。心中的这块魔法石，在整个故事的结尾，起到了决定性的胜利作用！
其实，在每个人的心中，都有这么一块魔法石，当它被发掘，被洗净后，就是你即将成功之时！
2、您是人世间最大的熔炉，把所有的渴望熔化并百炼成刚;您是人世间最美的花园，辛勤的园丁用汗水和着春雨浇灌着含苞待放的花蕾;您是人世间最甘甜的源泉，滋润着每一株稚苗茁壮成长;不管外面的世界有多少风霜，您依然书声朗朗，不管春夏秋冬月来岁往，永恒的是您为人类灵魂放声歌唱，我的母校!我的骄傲!
3、校园的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有美丽的校园也是幸福的。
4、校园是诗，校园是画。校园是一条历史长河，校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋，这里是花的乐园我们在这里耕耘，我们在这里收获。
5、我来到假山，假山下面是水池，微风吹 来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几 只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿， 一边嬉戏，我被深深地吸引着了。
6、温馨的校园，温馨的家。看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。风吹过，树又向你招手。看，那棵树，高大，粗壮。说它高大一点也不过分，它 的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。
7、文土出文人。一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，不平凡的阿姨，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园!
8、我爱校园，爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度，良好的校风，推行德智体美劳全面发展的素质教育。
9、最宽大的应该数足球场了，它非常大，全校同学都坐在上南也不觉得拥挤，足球场两旁有两个球门。足球场很绿，很干净，我们坐在球场的周围一点也不脏，远远望去，好像一条绿色的大毛毯，同学们在足球场上踢球，心情很愉快，都喜欢这个足球场。
10、往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。
11、一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。
12、走进校园，铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园 里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下
13、美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。
14、您是人世间最大的熔炉，把所有的渴望熔化并百炼成刚;您是人世间最美的花园，辛勤的园丁用汗水和着春雨浇灌着含苞待放的花蕾;您是人世间最甘甜的源泉，滋润着每一株稚苗茁壮成长;不管外面的世界有多少风霜，您依然书声朗朗，不管春夏秋冬月来岁往，永恒的是您为人类灵魂放声歌唱，我的母校!我的骄傲!
15、当春天像一位美丽的仙女，经过我们学校，冰雪融化了，树木抽出了新的枝条，小草从睡眠中醒过来了，探出了绿色的可人的小脑袋，它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天，把学校变成了一幅美丽的水彩画。
16、冬天，我去学校玩，校园里静悄悄的。大门口的 铁门有五颜色六色的条纹，左右两边各有一棵 铁树，稍向校门方向倾斜，好象在给我们鞠躬 。铁树旁边是宣传栏，上面写着各种消息。南 面是球台和灯光球场，东面有一棵大榕树，大 榕树很大，要十一个小朋友手拉手才围得住， 当冬风吹的时候，叶子都枯光了。教学大楼前 面有十二棵松柏，都穿着绿装，迎着寒冷的冬 天，像卫士一样，英姿飒飒地守卫着学校。
17、美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊!每天早上起床后，走出宿 舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了!看，那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷，颜色 各异，花坛上的话儿更是颜色各异。
18、校园是诗，校园是画。校园是一条历史长河，校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋，这里是花的乐园。我们在这里耕耘，我们在这里收获。
19、文化长廊和教学楼中间是半圆形的花坛，当春天来临的时候红的、粉的 、白的、红的似火，粉的像霞，白的像云，这些花朵争奇斗艳的竞相开放，为学校增添了绚丽的色彩。
20、映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿，它们在雨中成长，在风中磨练。四周都是徐徐杨柳，似纷飞的发丝，高大的树木遮挡住点点阳光，这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息，侧耳细听，远处传来了点点欢笑声。原来，不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢!
21、每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园，一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧!这儿有梧桐，那儿有松柏，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。
22、一进校门，首先映入眼帘的是一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池，花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树，从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士，保护着校园。
23、沿着通向学校的劳动路，我来到了静谧的校门前。早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱，它们 的头上各有一盏门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间，有一块大理石，上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。
24、站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。
