带乐和杰的词语或短句合计50句

时间: 2022-12-03 句子 我要投稿 人气:

带乐和杰的词语或短句合计50句

篇一:仿写句子练习专题

近年来,中考

做这种题型,要明确两大问题:什么是仿写句子;仿写的题型有哪些。

(一)仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。

这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。那么,如何按要求进行仿写呢?

一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。

例如:仿照例句,在横线上再造一个句子

金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;

解题分析:

首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来??,但买不来??;金钱能买来??,但买不来??;这一步是做仿写题的关键所在。

其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”

有些仿写题,从形式上看,往往使用拟人、比喻等修辞方法;从内容上看又蕴含着深刻的哲理:

例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。

例句:墙角的花,

你孤芳自赏时,

天地便小了!

在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要注意三点:

(1)要使用拟人修辞方法;

(2)“墙角”是表示事物处所的修饰语;(

3)仿写的句子要表达自己的感受,要有哲理性。比如下面的几个仿写句子,请同学们分析一下正误。

1、 月下的恋人,

你结婚时,

玫瑰便枯萎了。

(从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。)

2、 小小的蜡烛,

你燃烧自己时,

世界便光明了。

(从整体上看,结构与例句相符,第二句也使用了拟人修辞格,但“小小”不是表示处所的)。

3、 笼中的鸟,

你安于现状时,

自由便夭折了。

(从整体上看,结构与例句相符,也使用了拟人修辞格,且蕴含了深刻的哲理,符合仿写要求。)由此可见,在仿写时,要做到“形似义合”。即在形式上,与例句相似;在内容上,与例句吻合。做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解。

(二)常见的仿写题型主要有以下三种:

1、 续写式

如:仿照句子,将下面的句子补充完整。

爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心

是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖, 。

参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。

2、 话题式

如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。 例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。

参考答案:笔似火焰 ,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。

3、 开放式

如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。

参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。

练习题:

1、 仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地; 。

2、 仿写两句话,要求与例句中画线句一致。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇三洒; ; 。

3、 仿写例句“假如生命是??,不要??,要??”的句式,写一个类似的句式,

不要超过30字。

假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。

4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。 要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯

例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是

失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

朋友是什么,朋友是;

朋友是 。

5、 揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。

大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;

走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,

也可以 ,

也可以 。

6、 仿照例句,补写出一个比喻句。

例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是 。

7、 根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。 见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚, ,依旧是遗憾; , , 还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。

8、 仿照示例,造两个句子

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 ,那快乐就是 ;如果你是 ,那快乐就是 。

9、 根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东......海; , ;

10、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, , ,??能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

11、仿照例句,写一组句子

例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写:父爱是; 父爱是 。

12、 在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、自然即可。 人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香, , 。

13、 仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)

例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

仿句:宽容是 , ;宽容是 , ; 宽容是 , 。

14、 仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法,再仿写一个100字左右的语段。

(1)有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶,被考试官看到了,他因此得到了这份工作。

——原来获得赏识很简单,养成好习惯就可了。

(2)有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天,小弟被挖到他的公司当了领班。

——原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。

15、 根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。

选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;

选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;

16、 依照下面句子的形式,以“兴趣”开头,写一段话。

热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。

兴趣是什么? 。

17、仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。

例:竹:每攀登一步,都作一次小结。

火山:过分的热情,反成了一种灾难。

镜子: 。 矿石: 。

18、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将 。 如果我是春雨,我将 。

篇二:高考仿写句子专项训练及答案

1、依据给出的文字,在横线上各仿写一句话,句式要相同,语意要切合语境。

(4分)

哦,那风雪中送来的炭火,使我的心灵解冻,不至于身体僵扑。它是同情之心

盛开的花 ;它像深夜孤行的人

眼前的一线灯光,_____________________________________

2、下面是一句描写生命的文字,请续写两句。要求:内容要能上下衔接,每句

都要用比喻手法,使三句能构成排比句。(4分)

生命是一支箭,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,这样才能把弓拉满,把

箭射出去;____________________________________________________;_____________________________________________________ ;

3、请在横线上填写前后连贯合理、修辞方法和句式相同的语句。(4分)

雷锋精神是什么?

是一滴水,哪怕是滋润了一寸土地!

是一句温馨的话语,哪怕是在无意中说出!

其实,雷锋从来都没有离我们而去!

其实,雷锋精神就在我们的周围!

其实,我们每个人都可以成为雷锋!

4、根据诗歌的内容,填写出空缺的三句。(6分)

只要青春还在 只要生命还在 ________________我

就不会悲哀 我就不会悲哀 我就不会悲哀

______________ 纵使陷身茫茫沙漠 冬雪将会悄悄融化

太阳还可以重新回来 ________________ 春雷定将滚滚而来

5、根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文构成前后连贯合

理的排比句。(4分)

也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白

云; , ; , 。只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。

6、为画线处补上恰当的句子,在内容要与上下文衔接,句式上要分别与其前面

画横线的句子相一致。(6分) 对于一名运动员来说,他的运动生涯是短暂的,短暂得像一颗流星,可是

流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空; ________________________________ 。一个运动员的运动生涯可以有休止符,

但无数运动员的运动事业永无休止;一个运动员的运动生涯是短暂

的, :短暂构成了永恒。

7、下面是一首题为“荣誉”的小诗,请根据上下文填写出空位的内容(5分)

因为年轻,才那样渴望拥有;

因为成熟,_______________________________

拥有的东西,不再是我憧憬的;我所憧憬的,___________________________ 奖牌是一阵风,金杯是一阵雨,跋涉才是太阳,永恒地照耀心灵的土地。

8、在下面的横线上填上适当的句子,要符合语境,并与相关句子构成排比句。(4分)

回首人生,老年人是一部历史:____________,

_______________________________;憧憬未来,老年人是一道风景。人,都是要老的。老年人的昨天,就是我们的今天;老年人的今天,就是我们的明天。尊老的家庭是和谐的家庭,_______________,尊老的民族是进步的民族。

9、自选话题,依照横线上的比喻形式造句,字数可多可少。文中的比喻物不能再用,横线前的话可自拟。 只有一种死,永远也不代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种,落地的叶。

___________________________________________________________________________

10、仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(6分)

C形的月亮

一个孤零零的字母

写在墨蓝色的天幕上

11、仿照下面的诗句,选择新的写作对象,另写一组句子。(不要求与原句字数相同)(4分)

原作:仿写:

路边的那一潭死水, _______________

无纹无波。 _______________

我不要这样的生活! 我不要这样的生活!

要么就卷入长江大海, _______________

要么就去无声地滋润田禾。 _______________

12、仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。(4分) 能买到佳肴,不能买到胃口;

能买到药品,不能买到健康;

_______________,_______________;

_______________,_______________。

13、按语言连贯、句式相近的要求,完成下列填空。(4分)

“春天和青春,这是生命中两片最美的风景。

春天铺展在我们身外, ① ,青春, ② ,时时鼓荡着活力。”

诗人在这里紧扣春天和青春的相似特点,提示出它们共同的魅力,激励人们要像迎接春天那样迎接青春,要像 ③ ,双重的意蕴,一样的主旨,耐人寻味,催人奋进。

14、依照划线句子的句式,写一个意义连贯、句式相同的句子。(4分) 贫苦和磨难是人们不愿接受的,但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的——令有些人一蹶不振,消沉堕落;它是 。可见,贫困与磨难

并不可怕,可怕的是人们精神上的贫困,意志的崩溃。

15、请在横线上填写两句话,要求所填句子与前后句内容、句式一致。(4分) 没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的,因为满坡掩埋着登山者的遗体;___________ __________ ;_______ _______ ;人生是伟大的,因为有白发,有诀别,有无可奈何的失落。

16、在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的排比句。(4分)

人的一生像金,要刚正,人格须挺立;________,________,________;人的一生像水,要灵活,方法须随和;________,________,________;人的一生像土,要本色,作风须朴实。

17、仿照下面例句,从ABCD四个英文字母中选取一个,以”青春”为话题,展开想象和联想,写一段运用了比喻修辞格、意蕴丰富的话,要求不少于30字。(4分)

例句:

E是书架,是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘,就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。让我们与书为伴吧,而不要让书只成为一种摆设。

18、根据下面语句的格式,仿造两句话,一起构成排比句,要求与前一句子意思相衔接(4分)

大厦魏然屹立,是因为有坚强的支柱,理想就是人生大厦的支柱。

19、在下面画线处填上恰当的语句,组成前后内容一致、句式对应、修辞相同的语段。(4分)

生命是一张唱片,岁月是转动的唱盘,我们的一言一行便是刻针的颤动。有的人活力充沛,留下的是一曲热门音乐; , ;有的人恬淡安适,留下的是一阙柔婉夜曲。有的人以高亢沸腾的音符,戛然而止; , ;有的人以幽邈淡远的旋律,悄然而逝。

20、自选话题,仿照下面句子的形式和修辞,写一组排比句。(5分)

一个坦荡的人并非没有烦恼,只不过他善于把烦恼当作一阵清风一刮而去;一个坦荡的人并非没有忧伤,只不过他善于把忧伤化为希望的力量;一个坦荡的人并非没有痛苦,只不过他善于把痛苦的痕迹演变成前进的轨道。

一个________的人______________________________________________

答案:

2、生命是一艘航船,你必须弄清到达的目的地和航行路线,这样才能把握好船舵,不迷失方向;生命是一张网页,你必须知道书写的内容和如何安排版面,这样才能编辑自如,展现自己的才华。②人口普查登记今日全面展开。

3、是一线阳光,哪怕是照亮了一分黑暗!是一颗螺丝钉,哪怕是拧在最不起眼的地方!

4、①纵使黑夜吞噬了一切②还有希望的绿洲存在③只要明天还在

5、也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿壁。

6、(1)短暂得像一支乐曲,可是乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心。(4分)

(2)但无数运动员的运动事业是永恒的。(2分)

7、(1)又把拥有的遗弃。(2)是还没有拥有的东西

8、把握今朝,老年人是一面旗帜;尊老的社会是文明的社会。

9、示例:在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,无形的春风

10、①盘旋而上的山道/一条曲折有致的绸带/缠绕在青山之中

②虹形的石桥/一条天使遗忘的丝带/连接了河的这边与那边

③人形的雁群/一个醒目的汉字/浮动在桔红色的云霞间

④蝌蚪状的谱号/几个跳跃着的生命/贯穿于一曲美妙动听的乐章中

11、墙壁上的那幅肖像,/不哭不乐。/我不要这样的生活!/要哭就哭出眼泪,/要乐就乐出性格。

12、例如:能买到文凭,不能买到知识;能买到选票,不能买到尊敬。

13、(1)处处充满着生机(1分),(2)洋溢在我们体内(1分),(3)珍惜青春那样珍惜春天

14、公平的——使有些人奋发搏击,名垂青史。

15、①大海是伟大的,因为处处漂浮着船楫的残骸;②登月是伟大的,因为有挑战者号的陨落。

16、人的一生像木,要充实,内涵须深刻;人的一生像火,要热情,态度须诚挚。

17、仿照下面例句,从ABCD四个英文字母中选取一个,以”青春”为话题,展开想象和联想,写一段运用了比喻修辞格、意蕴丰富的话,要求不少于30字。(4分)

例句:

E是书架,是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘,就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。让我们与书为伴吧,而不要让书只成为一种摆设。

18、)航船破浪前进,是因为有导航的罗盘,理想就是人生航船的罗盘。列车高速行驶,是因为有强大的动力,理想就是人生列车的动力。

19、

20、一个自信的人并非没有怯懦,只不过他善于把怯懦当作一片流云一挥而散;一个自信的人并非没有畏惧,只不过他善于把畏惧化作信心的砝码;一个自信的人并非没有失败,只不过他善于把失败的压力变为前进的动力。

篇三:仿写句子练习题

1、 书是人类进步的阶梯,没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的森林;_____________________

_____________________

_____________________,_____________________。

2、 人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;_____________________,_____________________。

3、 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。 _____________________大海,_____________________。 _____________________天空,_____________________。 4、悲观者说,希望是地平线,就看得见,也永远走不到。 乐观者说,____________________________________。 5、历史是一本书,时间是一支笔。 历

_____________________

_________________________。

6、梅花:迎接它出生的不是和煦的`春风,而是凛冽的北风;_____________________,_____________________。花坛暖房里,它不开;_____________________,____________。阳春三月,不见

它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。 7、人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累。

人们爱_____________,_____________________,_____________________。

8、做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;_____________________,就做一株默默的小草吧;做不了顶天立地的英雄,_____________________。

9、删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。 遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。

改后为:遥望东南,建几处依山楼榭;_____________ ,_____________________ 。 10、仿照前面的句式续写

金钱可以买来名贵的钟表。但买不来宝贵的时间,金钱可以买来美味

________________________,

篇四:仿写句子专项练习题

1、未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!

2、体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份

3、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

4、诚信是人生路上的一张通行证。

5、绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。

6、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

7、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

8、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,

只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

9、 没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。

。 10、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土; , ;

, 。 11、仿写两句话,要求与例句中画线句一致。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒; ; 。

12、仿写例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字。

假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。 。

13、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子

要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯

例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。 朋友是什么,朋友是 ;

朋友是 。

14、 揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。 大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花; , ; , 。

走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,

也可以 ,

也可以 。

15、 仿照例句,补写出一个比喻句。

例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是 。

16、 仿照示例,造两个句子

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一

束暖暖香香的阳光;如果你是 ,那快乐就

是 ;如果你是 ,那快乐就

是 。

17、 根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东......海; , ; , 。

18、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花:

一次无偿的献血是一朵花,

一句关切的问候是一朵花,

一次善意的批评是一朵花, , ,

……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

19、仿照例句,写一组句子

例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是 ; 。

20、在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、自然即可。 人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香, , 。

21、 仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)

例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

仿句:宽容是 , ;

宽容是 , ;

宽容是 , 。

22、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。

选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向; 选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;

23、仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。

例:竹:每攀登一步,都作一次小结。

火山:过分的热情,反成了一种灾难。

镜子: 。

矿石: 。

24、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将 。

如果我是春雨,我将 。

25、爱雨的人是不想躲开的。让那清凉的雨丝,洗去你心灵上的尘;让那安闲的雨丝,抹去你思维上的俗;让那多情的雨丝, ;让那无声的雨丝, 。

26、根据语境,在横线上填上适当的语句,把句了补充完整。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水面而有了 灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如 ,如 。

27、仿照所给的例句,任选下面的一个词,展开联想,给它一个精彩的解释。

例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。

风筝: 。

友情: 。

28、例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。

没有 的聚积,就没有 。

29、请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿; ; ;

30、仿照示例,运用古诗文名句,再写两句话。

示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。

仿写:结识古仁人, __________ 。 。

31、芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情。

秋高气爽,万山红遍,_____________ 。

32、仿照画线句中的一个,再写一个句子

生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光_; 仿写: 。

33、仿照例句,另外仿写两个句子

例句:理解是一轮太阳,它将给人们带来无尽的温暖。

理解___________________________

理解_____________________________

34、什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?

鲜花说,我开放的年龄多妩媚;

月亮说,____ _ _;

海燕说,______________ ;

太阳说,__________ ______。

35、人生的意义不在于索取而在于奉献,

如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉;

如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; ;

篇五:仿写句子训练试题

一、解答“仿写”题要四注意:

(1)话题:是沿用原来话题,还是变换话题。

(2)修辞:题干对修辞有无限制,例句使用了何种修辞。

(3)句式:主要审清例句是单句还是复句,如果是复句,属何种复句,仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。

(4)内容:例句写了哪些内容,这些内容有何内在联系,这对仿写句的内容隐含了哪些要求。如果是仿写语段的

某一部分,续写语段,那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致,还要与整个语段保持连贯、协调一致。

类型讲解

从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;

从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是侧重于整句。

二、解答示范:

例题:仿照下列句子的句式,再写两个句子

也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。

仿1:也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。

仿2:也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活

三、常见的题型主要有以下四种:

(一)嵌入式

1.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色; , ;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开, ,史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!

2、在横线处仿写前面的句子,构成一组排比句。(4分)

每一汪水塘里,都有海洋的气息; , ; , 。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片广阔的草原。”

(二)续写式

根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。如:

1、根据语意仿写。要求比喻恰当,句式相近。

我向往一种生活状态,叫做一安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做

, , ;我也憧憬另一种生活状态,叫做 , , ;

2.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。

①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;

乐观者说,希望是 , , 。

②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;

悲观者说,风是 , 。

3、仿造下面的例句,造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子

四、练习

1、 时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水;。

2.繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,

3.友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;

4.人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是 ,就 ;如果你是 ,就 ;如果你是 ,就 。

5.成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;, ; ;

6.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是, ; ,

7.人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡; 人生如 ,应该多 ,少一些 ,应该多 。

8没有理想的人,他的生活 , , ;

没有理想的人,他的生活 , , 。

9.谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是 。谅解是 , 。谅解是 , 。

10.没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有

;没有一本书的家,是没有 ;没有一本书的家,是 的家,是没有 。

11.如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是 那么时间则是 , 人生;如果说生命是 圃,那么时间则是 12.春天的雨,细腻而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷, , ; , , 。

13.花朵把春天的门推开了, 把秋天的门推开了; 把冬天的门推开了。

14跃,聪颖智慧;读书,使人 , ;读书,使人 , ;读书,使人 , 。

15.假如我是作曲家,我就要用音符来传达黄海不息的浪涛;假如我是 ,我就要 。假如我是 ,我就要 。

16.生活中处处有等待,人人在等待。草儿等待生命的翠绿,,农民等待秋季的收获, 等待 , ,医生等待病人的康复……谁不在等待幸福,谁不在等待成功。但是,我们每个人又都不能只等待,因为生命只有一次。

17.我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是 ;我愿是 ,为

18.祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是 ,我就是 ;祖国是 ,我就是 ;祖国是 ,我就是 头。

19. 大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从 ;从 中,我们读出了 。

20.如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像 ;如果没有想像,思维就像 。

21.友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是,是,是 。

22.你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏,你是 是 ,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里?

23.友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是 ,是 ,是

24、根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。

千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子困于常马; , 。 。结论: 。

25、依据下列的句式,试各举一例,完成整个语段。

古往今来,大凡有所建树者,无不是临渊之后而退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去劈风斩浪,

扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?__________________________________, , ____________________________________?

如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟丝绸之路,张骞怎么会有通西域那鞍前的潇洒?_____________ ,

,__________________________________?

26、仿照画线句,在横线上写两个句式相同的句子,内容要能推出后面的观点。

无论是披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍; , ; , ;他们的经历都告诉我们:只有坚持不懈的努力,才能获得成功。

27、请在下面横线上紧接上文再写一个句子

要求:1.另举一个事例 2.句式与划线的一句相同。

古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如

果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的

问世 。 、 , 、 , 。

、 , 、 , 。 、 , 、 , 。

28、根据下面文段的内容以及表达特点,仿写句子填空。

爷爷奶奶,你们是夕阳,但夕阳并不逊色,夕阳的余辉别有一种魅力。是一弯残月,也要辉映大地;是一座古桥,也要背负风雨;是_____________,__________;___________,______________。爷爷奶奶们,夕阳无限好,何必管它是不是黄昏呢?

29、请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字。

溪流 大海 生命

描绘自然景物:_______________________

表达你对人生价值的感悟:_________________

30、采用下列句子中“当??说??,我懂得了??”的句式,造两个类似的句子。 书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的

自尊;当裴多菲说“若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;________ ,___

____ ;________ ,_______ ; , 。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

31、请以"和谐"为内容写三句话。要求每句话都使用比喻,三句话构成排比。(5分)(06年全国Ⅱ卷 )

32、在横线处仿写两个句子,要求贴近诗意,与划线句的句式相似。

(1)啊,诗从何处寻?

在细雨下,点碎落花声!

在微风里,飘来流水音! 在皓月中,照影群山俏!

在斜阳下,惹得晚霞笑!

(2)啊,诗从何处寻?

, ! , !

在秋雾中,寻觅丹桂香!

在冬雪下,映染腊梅痕!

啊,诗从何处寻? , ! , !

在长亭旁,抖落离人影!

在折柳处,涌起故园情!

仿写句子

33、仿照例句,改变地点和内容,写一个句式相同的句子

我梦想,来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;

我梦想,坐在家乡的屋檐下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。

我梦想, , , 。

我梦想, , , 。

34、仿照例句的格式,任写一种事物。

预习提示

本文是一篇书序,是王

东晋穆帝永和九年(公元353)三月三日,时任会稽内史的王

《兰亭集序》全文可分前后两个部分。前一部分记叙了兰亭集会,作者通过富有诗情画意的描写,充分表现了生之欢乐。后一部分,笔锋一转,变为抒情、议论,引发出乐与悲、生与死的感慨,阐明“死生亦大”的观点。

这篇文章具有清新朴实、不事雕饰的风格。语言流畅,清丽动人,与魏晋时期模山范水之作“俪采百字之偶,争价一句之奇”(《文心雕龙·明诗篇》)迥然不同。句式整齐而富于变化,以短句为主,在散句中参以偶句,韵律和谐,乐耳动听。?

学习本文请从下面两条入手:

1.学会利用注释自读课文,在理解大意的基础上,结合语境或利用工具书理解课文中个别没有加注词句的意义。如“岁在癸丑”的“岁”,“虽无丝竹管弦之盛” 的“虽”,“或取诸怀抱”中的“或”,“向之所欣”的“欣”,“所以兴怀”的“所以”等。这些词语在以前学过的课文中都有接触,在回忆旧知中,弄清其意义和用法。

2.思考和把握作者议论的中心观点和思想情感脉络。这篇课文虽然短小,但是难度很大,只有把握课文的中心观点和情感脉络,才能理解作品的内容。作品的中心观点是“死生亦大矣”,由此可知,文章是抒发作者对生死问题的感慨。而表现其情感变化的词语是“乐─痛─悲”,那么,作者为什么乐,为什么痛,又为什么悲?带着这样的问题研读课文,就可以比较深刻地理解作者的旨意。

课文剖

永和九年①,岁在癸丑②,暮春之初③,会于会稽④山阴⑤之兰亭⑥,修⑦

是日也,天朗气清,惠风①和畅。仰观宇宙之大,俯察品类②之盛,所以③游目④骋怀⑤,足以极⑥视听之娱,信⑦可乐也。(这一天,天空晴朗,空气清新,春风和

以上两段文字,记述这次盛会

第一段第一层交代聚会和结集缘起,是叙事;第一段第二层和第二段均为两句,写法相同,前一句写景,后一句议论抒情。其中都有“足以”二字,与会者的欢乐之情隐含其中。从全文看,这一部分属于记叙,作者的意图是从叙入手,极写生之乐,以此为下文抒发死之痛作铺垫。

夫①人之相与②,俯仰③一世。(人们相互交往,生活在一起,一俯身一抬头很快就度过了一生。①夫:fú,句首发语词,引起下文的论述。②与:结交,亲附。③俯仰:低首抬头之间,形容时间短暂,人生过得很快。)[以伤感生命的短促起笔,引出下文对人生的感慨。值得注意的是,从结构上看,这个句子还巧妙地衔接了上文。“人之相与”,指人际交往,包括这次兰亭之会在内;“俯”、“仰” 二字上文已见,由此承上而引发作者的感慨,可谓天衣无缝,自然之极。]或①取诸②怀抱③,悟言④一室之内;或因⑤寄所托⑥,放浪⑦形骸⑧之外。(有的人喜欢聚集在室内,面对面畅谈各自怀抱;有的人顺着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受任何拘束,自由放纵地过生活。①或:代词,有人。②取诸:取之于,从……中取得。③怀抱:胸怀抱负。④悟言:面对面交谈。悟,通“晤”,面对面。⑤因:依,随顺。⑥所托:所寄托者,指所爱好的事物。⑦放浪:放任旷达,不拘形迹。放、浪二字意义相近。⑧形骸:身体,形体。)[在这个句子里,作者把人们的生活态度

这是文章第三段,是文章重点难点所在,“死生之大”是本文的中心观点。作者是怎样说明这个观点的呢?作者指出人们的生活态度和生活方式虽然各自有所不同,有的喜欢“静”,有的喜欢“

第一、二段写生之乐,第三段偏在写死之痛。

每览昔人兴感之由,若合一契①,未尝不临②文嗟悼③,不能喻④之于怀。(我每次看到前人对死生发生感慨兴叹的原因,发现他们的看法像符契那样相同相合,我自己看到古人对生死抒发感慨的文章也常常为之嗟叹伤情,但往往在心里不能明白这是什么原因。①契:符契,古代一种信物,用竹木等制成,在符契上刻上文字,剖而为二,各执一半,作为凭证。②临:面对,这里有“看”的意思。③嗟悼:jiēdào,叹息悲伤。④喻:晓,明白。)[这个句子写人类从古至今,对死生的感叹都是完全一致。句子的难点在于作者究竟是什么“不能喻之于怀”。钱钟书在《管锥篇》中指出:“盖

第四段,作者先论述古人、今人对于死生的感

特色鉴赏

1.清新质朴,自然流畅。

两晋时期,

2.立论精巧,说理严密。

本文论述生死问题,既正面阐述自己观点,又批驳老庄观点,题目很大,内容复杂,一篇短短的文字怎么写?作者巧妙地从心理分

问题探究

如何对待生与死,这是人类的一个永恒的主题。在中国古代思想史上,儒家和道家有关生死问题的认识构成了中华传统生命文化的精髓。

“季路问事鬼神。子曰:‘未能事人,焉能事鬼?’‘敢问死。’曰:‘未知生,焉知死?’” (《论语•先进》)孔子的意思是,如果尚未明白生,又怎能谈死呢?所以对于生命,孔子的目光执著于现实的生,而对于死,却避而不谈。这说明儒家的生命意识关注的是生命现实,强调的是在现实中实现生命的价值。然而人生有限,终有一死,那么如何把握现实生命的每一刻呢?儒家认为,人天生负有一种使命,就是要认识和实践仁道的原则。“志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁。”(《论语•卫灵公》)孟子也说:“生亦我所欲,义亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取义者也。”(《孟子•告子上》)道德生命的实现有时要以现实生命的舍弃作为前提,儒家的这种生命不息,奋斗不止的人生态度和杀身成仁,舍生取义的高尚节操,成了中华民族品格与精神的华彩乐章。但是,儒家只重视现实生命,忽略了死亡也是生命常态的一部分,对于死,甚至采取回避的态度。而这一部分其实是每个人都要面对的无可逃遁的事实。只有客观地认识了死亡,消除了对死亡的恐惧,才能更好地促进现实生命的实现。这样看来,儒家的生死观也就存在缺陷。

庄子在解释生和死的时候说:“生也死之徒,死也生之始,孰知其纪!人之生,气之聚也;聚则为生,散则为死。若死生为徒,吾又何患!故万物一也。是其所美者为神奇,其所恶者为臭腐;臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐。故曰:通天下一气耳。”(《庄子•知北游》)他认为生死是气聚气散,不断转换,就像是神奇的东西和腐朽的东西互相转化一样,生命源于自然,也要回归自然,生与死如春夏秋冬往复轮回,所以人不应该为生而狂喜,也不要为死而悲恸。基于这种认识,庄子在妻死之后,鼓盆而歌;老子死后,他的朋友秦失仅“三号而出”。

道家的这种生死观启示我们,生死只是一种自然现象,对生死应当采取豁然达观的态度,这对于人们正确看待死亡,消除对死亡的恐惧心理有着积极的意义。但道家用“道”来超脱生死,认为人应当顺从自然的安排,顺从命运的摆布,对改变不了的命中注定的事,应当放弃任何努力,所谓“知其不可奈何而安之若命,德之至也”(《庄子人间世》),提倡“无为”,这样的生命价值观显然也有消极的一面。

上面,我们对儒道两家的生死观作了扼要介绍,那么对王

探究思路:

全面评价王

学习王

生与死,这是每个人都必须严肃面对的问题。“一死生,齐彭觞”,完全否定死与生的区别,只是自欺欺人的虚妄之言,实际上正如王

正因为人生匆匆,我们才必须“只争朝夕”;正因为人生苦短,我们才刻意追求生命的永恒。正因为“痛死”,我们才“乐生”,格外地珍爱生命,热爱生活。

当然,对待生命的态度,“趣舍万殊,静

怎样使自己的人生过得有意义?怎样使自己活得比泰山还重?这是我们每一个人必须时时深思而熟虑的事情。

年轻的朋友,趁你生命的航船还刚刚起锚,请先把这个问题想明白想清楚。

训练提高

1.下面各字注音无误的一项是( )

A.诞(dàn) 癸(kuí) 殊(shú) 峻(jùn)

B.殇(shānɡ) 稽(jī) 骸(hái) 晤(wù)

C,悼(dǎo)

D.嗟(jiē) 觞(shānɡ) 湍(tuān) 曲(qǔ)水

2.下列词语中加点字解释全都正确的一项是( )

A.群贤毕至(全) 少长咸集(都) 茂林修竹(修整) 清流急湍(急流的水)

B.畅叙幽情(幽深内藏) 人之相与,崇山峻岭(高) 暂得于己(短暂,一时)

C.感既系之(附着) 修短随化(变化) 终期于尽(至,及) 向之所欣(过去,从前)

D.喻之于怀(比喻) 其致一也(情趣) 列坐其次(排列) 列叙时人(一个个地)

3.下列各句中没有通假字的一项是( )

A.趣舍万殊,静

C.因寄所托,放浪形骸之外 D.天下云集响应,赢粮而景从

4.下列句中加点词语与现代汉语语义相同的一项是( )

A.引以为流觞曲水 B.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也

C.列坐其次 D.快然自足,不知老之将至

5.与例句中加点的词用法相同的一项是()

例句:或取诸怀抱。

A.亮身率诸军攻祁山。 B.投诸渤海之尾

C.王尝语庄子以好乐,有诸? D.告诸往而知来者。

6.运用了“对偶”修辞手法的一项是()

A.天朗气清,惠风和畅 B.崇山峻岭,茂林修竹

C.清流激湍,映带左右 D.人之相与,俯仰一世

7.依次填入下列句中的语末助词,用得正确无误的一项是()

(1)所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐()

(2)及其所之既倦,情随事迁,感慨系之()

(3)古人云:“死生之大矣”,岂不痛()

(4)后之视今,亦犹今之视昔,悲()

A.哉、也、夫、矣。 B.矣、夫、哉、也。

C.也、矣、哉、夫。 D.夫、哉、矣、也。

8.对下面句中“之”字的意义和用法归类正确的一项是()

①暮春之初。②会于会稽山阴之兰亭。③夫人之相与。④不知老之将至。⑤向之所欣。⑥感慨系之矣。⑦犹不能不以之兴怀。⑧不能喻之于怀。⑨后之视今,亦犹今之视昔。⑩仰观宇宙之大,俯察品类之盛。

A.①②/③⑧/⑤⑥/④⑦/⑨⑩ B.①② /④⑤⑧/③⑥⑦/⑨⑩

C.①②/③④⑨/⑤⑥/⑦⑧/⑩ D.①⑨/②③/④⑩/⑤⑥/⑦⑧

9.下列句子中没有词语活用情况的一句是()

A.群贤毕至,少长咸集。

B.或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

C.所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

D.固知一死生为虚诞,齐彭觞为妄作。

10.给下列各句加点的词选择恰当的义项()

①或因寄所托,放浪形骸之外()

A.原因 B.凭借 C.就着 D.由于

②况修短随化,终期于尽()

A.修饰 B.整治 C.高,长 D .美好

③引以为流觞曲水,列坐其次。()

A.处所B.次等 C.次第 D.驻扎。

④向之所欣,俯仰之间()

A.朝向 B.奔向 C.从前 D.假如

11.下列句子

A.或因寄所托,放浪形骸之外

(译文)或者就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受拘束,放纵无拘地生活。

B.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

(译文)面对古人那些文章我总是感叹悲伤,可总是不能把它表达出来。

C.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。

(译文)原先兴盛的,转眼之间,已成为旧迹。

D.固知一死生为虚诞。

(译文)本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。

12.对“后之览者,亦将有感于斯文”的含义理解最确切的一项是()

A.后读这次集会诗文的人,也会产生感慨。

B.后读我文章的人,也会由此而产生很多感想。

C.后世的读者读这次集会的诗文,也会与我有同感。

D.后世的读者读我的文章,也会被我的文章所感动。

13.下面是王

三春启群品,寄畅在所因。

仰望碧天际,俯

寥朗无

大矣造化工,万殊莫不均。

群籁虽参差,适我无非新。

答:

14.下面是李白的《春夜宴从弟桃李园序》,请与课文作比较阅读,并回答文后问题。

夫天地者,万物之逆旅①也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也②。况阳春召我以烟景③,大块④假我以文章⑤。会桃花之芳园,序天伦之乐事。群季⑥俊秀,皆为惠连⑦;吾人咏歌,独惭康乐⑧ 。幽赏未已,高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月⑨。不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数⑩。

[注]①逆旅:旅舍。②古人秉烛夜游,良有以也:古人(白天还玩不够),夜间持着烛灯游玩,是很有原由的。③烟景:水气朦胧的春景。④大块:大地。⑤文章:自然景物,如锦绣交织成纹。⑥季:弟。⑦惠连:人名,谢灵运的族弟,很有才华。作者借用谢惠连赞誉其诸弟的才华。⑧康乐:即谢灵运,谢灵运袭封康乐公。此句作者自愧不如谢灵运的才华,也不如谢灵运之子惠连,言外之意是自己才华比不上诸弟。⑨开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月:在花丛中间摆开华贵的筵宴,飞快地传递着雀鸟状的酒杯,醉于月下。⑩金谷:晋人石崇,家有金谷园,常宴宾客于园中,当筵赋诗,不成者罚酒三杯。

(1)从标题看,本文与王

答:

(2)本文所叙之事及一些细节与《兰亭集序》颇有相似之处,请一一罗列出来(引用两文中的原句)。

答:

(3)两文在语言表达和思想内容上各有何异同?请用自己的话作简要分

答:

1.解

答案:B。

2.解

答案:B

3.解

答案:C

4.解

答案:D

5.解

答案:B。

6.解

答案:B。

7.解

答案:B

8.解

答案:C。

9.A项“贤、少长”均为形容词,在句中用作主语,活用为名词。C项动词“游、骋”用如使动用法。D项“一、齐”形容词带宾语,用如动词,意动用法。

答案:B。

10.解

答案:①C, ②C ,③A, ④C。

11.解

答案:D 。

12.解

答案:C

13.解

答案:诗中的“仰视碧天际”对应《序》中“仰现宇宙之大”“天朗气清”。诗中“俯

14.解

答案:(1)这两篇“序”不同,《兰》是书序,写于书之前。本文是一篇赠序,是给亲友送行时写的赠别的文字,流行于唐宋。(2)两文抒事的语句相近的有:《兰》文“会于会稽山阴之兰亭”,本文则“会桃花之芳园”;《兰》文“群贤毕至,少长咸集”,本文则“群季俊秀,皆为惠连”;《兰》文“引以为流觞曲水,列坐其次”,本文则“开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月”;《兰》文“一觞一咏,畅叙幽情”,本文“如诗不成,罚依谷数酒”。两文抒情议论的语句相近的有:《兰》文“夫人之相与,俯仰一世”,本文“光阴者,百代之过客”;《兰》文“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹”,本文“浮生若梦,为欢几何”。(3)两文语言都运用了较整齐的句子,都运用了铺陈夸张等手法;表达方式上都运用了描写、叙述、抒情、议论。但《兰》文的描写更细腻,抒情也更具体,所占比例更大。《兰》文笔调清新和媚,本文用笔恣肆犷达。思想内容上,两文同样写到了志趣相投者在一起传杯喝酒吟诗的快乐;都抒发了人生短暂的感慨。但本文的感情基调基本上以一“乐”字贯之,强调及时行乐。而《兰》文的感情则曲折多变,先由乐而叹,后由叹而悲,最后从悲中渐出,积极面对现实。

规划我的路 ,一步一步走,不去用嘴说 ,而是用心做。一起来看看励志的句子,仅供大家参考!谢谢!

1、 只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值

2、 不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力

3、 不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路

4、 我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。

5、有三件事使人生有意义——工作、意志与成功。意志开启通往成功之门,那是件宏伟且令人喜悦的事。经由工作我们通过一扇扇的门,直到最后,终能摘取成功的果实。

6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.今天工作不努力,明天努力找工作生当做人杰,死亦为鬼雄。

7、 心中有梦想就要一如既往,不能遇到困难说放就放,千锤百炼才能磨炼出好钢,饱经风霜才能更强。

8、 漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

9、 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

10、 人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。

11、 观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。善意需要适当的行动表达。

12、 机会对于任何人都是公平的,它在我们身边的时候,不是打扮的花枝招展,而是普普通通的,根本就不起眼。看起来耀眼的机会不是机会,是陷阱;真正的机会最初都是朴素的,只有经过主动与勤奋,它才变得格外绚烂。

13、 人生是在进行着无数次入围与淘汰的比赛,无论入围还是淘汰,都应该有一份超越自我心,挑战自我之心,战胜自我之心,以及一份不甘落后,顽强拼捕的精神。

14、 有追求,这样我们才会有活下去的动力。有梦在,我们的人生才会更加精彩!

15、 生命不息,奋斗不止!只要相信,只要坚持,只要你真的是用生命在热爱,那一定是天赋使命使然,那就是一个人该坚持和努力的东西,无论梦想是什么,无论路有多曲折多遥远,只要是灵魂深处的热爱,就会一直坚持到走上属于自己的舞台!

16、 在人生的历程中,人们的幸福生活在很大程度上要依靠人们自身的努力,依靠自己的勤奋、自我修炼、自我磨练和自律自制。

17、 很多时候,我们不缺方法,缺的是一往无前的决心和魄力。不要在事情开始的时候畏首畏尾,不要在事情进行的时候瞻前顾后,唯有如此,一切才皆有可能。

18、 人要自信。一个获得成功的人,首先因为他有自信。自信,使不可能成为可能,使

可能成为现实。不自信,使可能变成不可能,使不可能变成毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。

19、 接受挑战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,不必祈求上天赐予你勇气,放松可以产生迎接挑战的勇气。

20、 不断寻求挑战激励自己。提防自己,不要躺倒在舒适区。舒适区只是避风港,不是开始安乐窝。它只是你心中准备迎接下次挑战之前刻意放松自己和恢复元气的地方。

21、 锻炼自己即刻行动的能力。充分利用对现时的认知力。不要沉浸在过去,也不要耽溺于未来,要着眼于今天。当然要有梦想、筹划和制订创造目标的时间。不过,这一切就绪后,一定要学会脚踏实地、注重眼前的行动。要把整个生命凝聚在此时此刻。

22、 不要害怕学习,知识没有重量,它是你随时可以获取的又随时可以携带的宝库。

23、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖, 被时间所迷离,被惰性所消磨.

24、一个人可以不用长得太好看,懂太多事,明白哪只手夹雪茄更迷人,对所有红酒的年份倒背如流,但你得有自己的气场,这很重要。

25、 主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率 自尊、自信、自强,做企业信任;开拓、进取、创新,创企业辉煌 一个人应尽自己最大的努力,挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想,努力可能会失败,但放弃则意味着你根本不可能成功。

26、 “业精于勤而荒于嬉”是一条铁律,只有专心工作的人才能走向成功,越能专心,成功就越大。正如荀子所说:“蚓无爪之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇膳之穴而无可寄托者,用心躁也。”

27、 任何时候做任何事,订最好的计划,尽最大的努力,作最坏的准备。

27、事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。佚名

28、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

29、人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。马克思

30、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明的的的真理的殿堂。布鲁诺

31、没有人能烦恼你,除非你拿别人的言行来烦恼自己;没有放不下的事情,除非你自己不愿意放下。日子,过得是心情;生活,要的是质量。

32、许多东西被我抛却,故而被诸君视为傲慢;若从外溢的酒杯里豪饮,难免洒落许多佳酿,故不要怀疑酒的质量。

33、星期一的早上喜悦一下也无妨吧!在下个星期一到来之前,也还有一个礼拜的时间。

34、趁孤单让自己优秀起来,不仅是对自己负责,也是给未来那个人一个好的交代。

35、帮助别人,得到发展——这是我们的理念。我们未来一定会很富有,而且会富有的理直气壮,因为那代表我们真正帮助了很多人。

36、留给人间遍地芬芳,美丽春天就要离港,感恩之情升腾心上,快乐美好不会遗忘,奋斗努力成功入囊,待到下个春日返航,双手奉上战绩辉煌!

37、生活,顺其自然,老天自有安排。把悲伤留给昨天,把希望留给明天,任何事总能找到答案的,与其烦恼,不如顺其自然。

38、如果你想成功,那么请记住:遗产为零诚实第一学习第二礼貌第三刻苦第四精明第五。

39、我没有多么大的理想,我的理想很简单,给她想要的未来,给支持过我的人一个交代。

40、愿我们都能利用独处的时间,让自己成为一个更好的人。当你想看到自己变得更好的时候,你就必须自己动手付出努力。

41、有了一个目标,就像有了一张地图。只有按正确的路线不断前进,才能到达你要到的地方。

42、那些苦与泪,那些艰辛与汗水,那些痛苦与煎熬,只为今日一战,胜则昌,败则亡!只准成功不准失败!去吧,朝着胜利前进!

43、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的.时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。

44、走不通的路就回头,爱而不得的人就放手,得不到的热情就适可而止,别把一厢情愿当成满腔孤勇,也别把厌烦当欲擒故纵。

45、生活从来都不是你计划的那样。要灵活应变,要享受当下、随遇而安,然后你会更快乐。

46、立志是一件很重要的事情,工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。立志工作成功是人类活动的三大要素。

47、不推开一扇门,怎么会认识一群人,有时候一个选择,就会改变一生的圈子,如果你不去尝试改变,生活就只能是原来的样。新的一周,朋友们。

48、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。

49、年轻人就该这样,一个人去最远的地方,爱不可能的爱人,完成最遥不可及的梦想。除了你自己,谁都没资格叫你放弃。

50、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

51、被人理解是幸运的,但不被理解未必不幸,一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。

52、行路不仅仅在于快慢,还在于是否能够持续;前进不仅仅在于速度,更在于能否保持正确方向。

53、儿时撒谎,撒的是不必要的谎言,纯粹为了逃避责罚。人长大了,我们才明白,人生,总有需要撒谎的时候,为的是对方的一个微笑。

54、人生来就是平凡的,要想有所成功,就必须用汗水浇灌,命运对每个人都是公平的,只要你努力,成功不会遥远。

55、生活,不管苦与甜,好好享受每一天!人生,不管得与失,看开了就有希望;脚下的路,不管直与弯,走下去定有惊喜。

56、苦难折磨的人生,似磨刀之石;多一份苦难,便多一份坚韧;多一份折磨,便多一份毅力。

57、用鞭子抽着,陀螺才会旋转。成功需要付出代价,不成功需要付出更高的代价。宁可失败在你喜欢的事情上,也不要成功在你所憎恶的事情上。

58、人生最大的悲剧是二十岁和四十岁都怀抱同样的理想,而事实上,绝大部分人四十岁的理想还不如二十岁时来的远大。

59、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。

60、成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

61、希望你们年青的一代,也能象蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。

62、生命中总有这样一些话,眼里流泪,可你得笑着听;生命里也总有一些时刻,肝肠寸断,可你必须挨过!

63、这世界很公平,你想要最好,就一定会给你最痛。能闯过去,你就是赢家,闯不过去,那就乖乖做普通人。

64、命运给我们准备了无数通关礼盒,一直前行,也许某天拆开的礼盒中就放着那份自己的心心念念。

65、圈子决定人生,接近什么样的人,就会走什么样的路,所谓物以类聚,人以群分。

66、梦想它不是时常挂在嘴边的说辞、心血来潮时的口号,更不是带着正能量的标签。它意味着有执着的努力、坚定的信仰和永远年轻的心态。

67、制胜不凭体力靠智力,成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌,关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是,知道自己去哪里!

68、身在顺境,我们固然可喜,面对逆境,也不必太过忧伤。塞翁失马,焉知非福。只要我们正确对待生活的每一分,每一秒。

69、当面临困难时不要气馁,不论今天多么的困难,都要坚信:只有回不去的过往,没有到不了的明天。

70、高调做事,低调做人;做事先做人,知恩先感恩。工作上要一丝不苟,容不得半点含糊。做人方面要大事不糊涂,小事糊涂,不必斤斤计较。

71、每一种工作中都蕴藏着诉说不尽的乐趣,只是有些人不知如何去发现它们而已。

72、成功一途,没有坦途。如何能走向成功,唯坚持耳,不畏艰辛,披荆斩棘,用自己心中的坚持化作一把利剑,划破人生的重重枷锁。

73、不要轻易地否定自己,谁说你注定会失败,谁说你没有美好的未来。你永远不知道命运会给你多大的惊喜。关于明天的事后天才知道。

74、接受不完美的自己。在孤独的时候,给自己安慰;在寂寞的时候,给自己温暖。积累坚强,面对阳光。

75、用这一年辛苦,换明年花开灿烂,用灿烂花开许自己一个美好的未来,以美好的未来给父母一个安享的晚年。

76、人生就像爬山,有人直奔目标而去,很快就到达了终点,却忽略了途中美丽的风景。

77、那些年最初的梦想在我们心中依旧美好,我们只需要记住那些美好。把握现在,活在当下才是真理。

78、从来没有什么岁月静好,不过就是一点点努力累积而已,所以在没有大本事之前,只有干!

79、以前觉得,坎坷的日子就不会庸碌,于是热衷于奔波,后来发现,这才是真正的庸庸碌碌。

80、不要总说,“我本来”“我以为”“我只是”,不要为自己找任何理由。只有对自己诚实了,这个世界才不会骗过你。