改写比喻句没有答案篇一:按要求写句子练习及答案
1.她的脸红了。
改成比喻句:
2.星星布满了天空。
改成拟人句:
3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。
改成反问句:
4.秋天,香山的黄栌红了。(改写成比喻句)
5.月季花开了。(改写成拟人句)
6.这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。(缩写句子)
7、雨下得真大。
改成比喻句
8、天空中有一颗星星一闪一闪的。
改成比喻句:
9、天上云的形态各异,什么样子都有.改成拟人句和比喻句。
10、它屏息凝视,非把老鼠等出来不可,改成肯定句。
11、小草钻出泥土。改成拟人句:__。改成比喻句:______。
12、老师勤奋的工作(改成比喻
____________________________________________________________________
13、荷花立在绿色的荷叶间。(改为拟人句)
14、小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。改成比喻句:改成拟人句:句)
15、"冬天到了,北风呼呼地刮着。"改成比喻句.和拟人句
王老师对我说:“你明天到我办公室去一趟,我有事找你。”
事情这么重要.他怎么能不来呢?
18、.用关联词把下面的句子合并成一句话。
(1)风雨再大。(2)我们按时到达日的地。
合并成:
19、加关联词合并句子
(1)我爱我的父亲。
(2)我不知道他对我为什么这么严厉。
合并成:
20、草原是我的家。(扩句)
21、小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句)
22.天空中的小星星。(写成拟人句)
23.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
24.这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句)
25.特务很狡猾。(改为比喻句)
26河水哗哗地流着。(改为拟人句)
27.寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
28.没有风的时候,湖面非常平静。(改为比喻句)
29.小树在风中一摇一晃的。(改为拟人句)
30.不努力学习,难道学习成绩能提高吗?(改为陈述句)
31.老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。(改病句)
32、那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。
改成比喻句:_______________________________________________
改成拟人句:_______________________________________________
33.“鸟的天堂”不会没有鸟。
改为肯定句:_______________________________________________
34.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
缩写句子:_________________________________________________
35、秋风阵阵,金黄色的落叶打着旋从树上飘落下来。(改为比喻句或拟人句)
36.阳光照在草地上。(改写成比喻句)
37.李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。(改写成被字句)
38.春天来了,大地上一切都是新的了。(改写成拟人句)
39.中秋的月亮很圆很亮。(改写成比喻句)
40.老师走进教室。(扩写句子)
41、他身体单薄。改为夸张句:42雨下得很大。改为比喻句:43布谷鸟开始鸣叫,农民忙着割麦种稻。改为拟人句:
44、圆圆的荷叶挨挨挤挤的。改为比喻句:
45.泉水从洞口涌出。改为拟人句:
46.同学们说得很高兴。扩句:
47.这一池的荷花难道不美吗?改为陈述句:
48、写一句话,这句话里要有两个连续的动作。49改写成拟人句。
春天来了,大地上一切都是新的了。
50.改写成比喻句。中秋的月亮很圆很亮。
51.扩写句子。老师走进教室。
52、狂风敲打着窗户。扩句:
53、松树挺立着。改为拟人句:
54桃花水映照着蓝天。改为”把”字句:
改为”被”字句:
55按照事实写历史,是史官的本分,岂能隐瞒真相,颠倒是非呢?改为陈述句:56喜爱阳光特别太阳花烈日的能够经受住考验特别连词成句:
57、风住了,雨停了,太阳出来了。(改成拟人句)
58、燕子飞来了。改为拟人句。
59战士们冲向敌人。改为比喻句。
60我的幼稚心灵却充满了和大人不同的想法。改为缩句
61老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。改为比喻句。
62小草随风摆动。(改成拟人句)
63我们不能做违反学校规定的事。(改成反问句)
64改为比喻句:垂柳在风中摇曳。
65改为拟人句:海风吹来,绿叶摇摆。
66改为拟人句:鸟儿飞翔。
67改为夸张句:小明家的房屋很小。
68雏儿很肥。改为比喻句:
69.珍珠鸟飞回笼子里。改为拟人句:
70.我不能放掉这条大鲈鱼。改为反问句:
71改为转述句:老师对我说:“把你的作业本拿来我看看。”
72、改为转述句:姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。”
73改为引述句:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
74、句子合并:我走进教室。我去上课。
75雪花落在地上。改成比喻句和拟人句。
76爷爷脸上皱纹多。(改为比喻句。)
77河水很响。(改为夸张句。)
78高粱熟了,稻子熟了。(改为拟人句。)
79春天来了,小草从泥土里长出来了。
(改成拟人句):
答案:
1.她的脸红得像个大苹果。(答案不唯一)
2.星星布满了天空,快活地眨着眼睛。(答案不唯一)
3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?
4.秋天,香山的.黄栌红了,山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶,好看极了。(答案不唯一)
5.月季绽开了笑脸。(答案不唯一)
6.教授讲述哲理。
7、雨下得真大,雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。或者好似璧玉盘里银光闪闪的珍珠。或者雨下得真大,仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间。
8、天空中有一颗星星一闪一闪的,犹如一颗钻石挂在天空。
9、1.拟人句:天上的云形态各异,仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。
2.比喻句:天上的云形态各异,一会儿像白色的棉花糖,一会儿像连绵不断的山坡,一会儿又像仙女撒下的花瓣
10、它屏息凝视,静待老鼠出来。
11、拟人句:小草偷偷地从泥土里探出了头。
比喻句:小草像锥子一下子戳穿了地面
12、老师像蜜蜂一样勤奋的工作
13、荷花立在绿色的荷叶间,就好像一个美人站在舞台中间表演。
14、改成比喻句:小海豚像一朵美丽的浪花,在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。改成拟人句:小海豚在微微起浪的海面上调皮地跳来跳去,可快活了。
15、冬天到了,北风像马力十足的鼓风机呼呼地刮着。冬天到了,北风一路咆哮着,吹着口哨,呼呼地刮着。
16、王老师对我说,让我明天到他办公室去一趟,他有事找我。
17、事情这么重要,他不能不来。
18、即使风雨再大,我们也要按时到达目的地。
19、虽然我爱我的父亲,但是不知道他对我为什么这么严厉。
20、美丽的草原是我温暖的家。
21、小鸟在树梢上高兴地唱着歌。
22.天空中的小星星眨着眼睛。
23.我们遇到困难不能退缩。
24.这活泼的小孩不是我的好朋友吗?
25.特务像狐狸一样狡猾。
26.河水唱着歌儿,哗哗地流着。
27.寒风吹到脸上,像许多小刀子一样刮我的脸。
28、没有风的时候,湖面平静得像一面镜子。
29.小树像个可爱的小姑娘,在风中摆着小手,跳着舞。
30.不努力学习,成绩不能提高。
31.去掉“特别周到”
32、那一个个黄澄澄的桔子如同一个个金色的小灯笼挂在枝头上。
那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上向我们微笑。(答案不唯一)
33.“鸟的天堂”有鸟。
34.阳光抚摸着土地
35、秋风阵阵,金黄色的落叶带着憔悴的忧伤打着旋依依不舍地从树上飘落下来。36阳光像金子一样撒在草地上。
37.在场的每一个人都被李华同志助人为乐的品质感动了。
38.春天来了,大地换上了新衣服。
39.中秋的月亮像一个圆盘一样。
40.和蔼的老师快步走进教室
41他身体太单薄了,像个麻秆似的。
42雨下得很大,像瓢泼似的。
43布谷鸟开始欢快地唱着歌,农民忙着割麦种稻。
44、圆圆的荷叶像一把把小伞挨挨挤挤的。
45.泉水从洞口唱着歌儿欢快地流出。
46.同学们争先恐后,互相谈论着,说得很高兴。
47.这一池的荷花多美。
48、他拿起书读了起来。
49.春姑娘给大地换上了新装。
50.中秋的月亮像圆圆的玉盘。
51.精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。
52猛烈的狠狠地狂风敲打着破旧的窗户。
53倔强的松树傲然挺立着。54桃花水把蓝天映照着。蓝天被桃花水映照着。
55按照事实写历史,是史官的本分,不能隐瞒真相,颠倒是非。
56太阳花特别喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。
57、风住了,雨停了,太阳公公露出了脸。
58、燕子踏着春天的舞步笑着飞来了。
59战士们像一支支离弦的箭似的冲向了敌人。
60心灵充满了想法。
61老师不辞辛苦,像蜡烛用心血培育我们成长。
62小草随风翩翩起舞。
63我们怎能做违反学校规定的事呢?
64垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。
65海风吹来,绿叶就为它而翩翩起舞。
66鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。
67小明家的房子小得像鸟笼。
68雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。69
69珍珠鸟飞回自己的家。
70我怎能放掉这条大鲈鱼呢?
71、老师对我说,把我的作业本拿给她看看。
72、姐姐对我说,我说得对,她就这样做。
73、老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”
74我走进教室去上课。
改写比喻句没有答案篇二:陈述句改比喻句练习
陈述句改比喻句练习:
(1)雨后,天空中出现了一道彩虹。
(2)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的。
(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
(4)春风拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
(5)云彩轻轻的漂浮在空中。
(6)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。
(7)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
(8)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
(9)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。
(10)母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。
拟人句练习题
鸟儿在树上叫
鸟儿在树上唱歌
星星在天上闪烁
星星在天空眨眼睛
雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。”
改为:调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。鸟在枝头鸣叫。改为:鸟在枝头歌唱春天..
海底的动物常常发出声音。改为:海底的动物常常在一起说话.
小鹿在河边喝水。改为:小鹿站在河边喝水.
拟人句:海底的动物常常聚在一起窃窃私语。
陈述:海底的动物常常发出声音。
拟人句:春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。陈述句:春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
蜜蜂在花间飞改为蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞
一头大狮子蹲着改为一头大狮子盘腿坐着.
小木船划走了改为小木船高兴地游走了
花儿随风摇摆
花儿在风中舞蹈
小溪哗啦啦地流
小溪唱着欢快的各儿往前跑去
雨水淋在树上,树叶沙沙作响
调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖
啄木鸟在啄树皮里的虫
啄木鸟医生在为大树看病
蝴蝶在花丛中飞来飞去.
蝴蝶在花丛中翩翩起舞.
月亮挂在天空;眉毛似的月亮挂在天空。
小河哗啦啦地流。小河快乐的游着,哗啦啦得响
改写比喻句没有答案篇三:小学语文按要求改写句子练习(附答案)
小学语文按要求改写句子练习一后附答案
1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)
2、这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)
3、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)
4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)
5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
6、太阳升起。(扩句)
7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
8、别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句)
9、字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)
10、赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句)
11、小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇
去参加比赛。”(改为间接叙述句)
12、我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句)
13、他是一个好学生。(陈述句改为感叹句)
14、难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)
15、王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。”(改为间接叙述句)
16、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为转述句)
17、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(次序改变,意思不变)
18、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句:)
答案:
1、我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。
2、这件事让人高兴。
3、小杰悄悄地告诉小力说,那件事情是他和小民一起做的。
4、把字句:小青把丢失的钢笔在操场上找到了。被字句:小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。
5、对违法乱纪的现象我们不要严惩吗?
6、清晨,浅橙色的太阳冉冉升起。(答案不唯一)
7、眼色里流露出喜悦。
8、别人能做到的事,我还不能做到吗?
9、字典是我们的良师益友。
10、赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。”
11、小方说,不行,他的字写得不够好,他觉得应该让小宇去参加比赛。
12、我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。
13、他真是一个好学生啊!
14、那条街热闹。
15、王兰告诉老师,她叫王兰,是从上海转来的。
16、张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。
17、著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。
18、陆地这么大,却还占不到地球总面积的三分之一。
四年级语文补充习题1
《猫》
一、写出下列汉语拼音的汉字朋友
xìng gé gǔ guài rèn píng hū huàn
( )( )( )( )
jìn zhí gǎo zhǐ wán shuǎ kāi pì
( )( )( )( )
二、给下列句子中加粗的字选择正确的解释
端:①端正;②项目;③用手很平正地拿着。
1、爷爷退休了,我经常为他端茶送水。
2、大花猫还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
3、课堂上,我们都坐得端正,全神贯注地听讲。
三、把下面的句子换一种说法,使其意思不变
1、我喜欢还不不及,怎么会跟它生气呢?__________________________。
2、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么一天一夜不回家呢?__________________________。
四、用加粗的词语造句
1、任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。__________________________。
2、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!__________________________。
3、它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。__________________________。
五、阅读天地马
这是一匹身架匀称,结结实实的小公马。
它长高了,原来那种柔和的线条不见了,它的躯体变成了一个三角形:前胸宽宽的,臀部很窄。它的头瘦削,头前部突出;两眼间距很大,嘴唇紧缩而富有弹性。
不过所有这一切,它无心顾及。
只有一种强烈的*支配着它,那就是酷爱奔跑。
它常常领着一帮同齡的小公马,纵情驰骋。它一马当先,像颗金色的流星似的,急驰而去。有一股无穷无尽的力量驱赶着它,使它不知疲倦地奔上峻岭,冲下山坡,越过怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘道,穿过丛林和谷地。
哪怕到了深夜,当它在星空下酣睡的时候,它仿佛还梦见,大地在它脚下飞驰而过,风卷着鬃毛在耳边呼啸,马蹄又急又快,像铃铛那样,清脆悦耳。
1、照例子写词语。结结实实________________________。
2、抄写文中的比喻句。______________________________。
3、短文中的词语值得读读记记的有:________________________。
四年级语文补充习题2
《世界地图引出的发现》
一、选择题。
1、给划线的字选择正确的读音。
静谧( )
A.mì
B.yì
2、给划线的字选择正确的读音。
召( )开
A.zhāo
B.zhào
3、给划线的字选择正确的读音。
资( )料
A.zī
B.zhī
4、给划线的字选择正确的读音。
枉( )费
A.wànɡ
B.wǎnɡ
二、填空题。
1、把词语补充完整。
( )如烟海 坐( )不安 不可思( )
( )谧舒适 飞( )重洋 性格( )放
2、按要求完成句子练习。
(1)性格豪放,天性好动的魏格纳在医院里,就像软禁在牢笼中的困兽一般。
这句话把魏格纳比作________,把医院比作________,写出了魏格纳______的情绪。我能仿照句子写一写我考试得了满分的心情:__________________________
_____________________________________________________________________
(2)魏格纳提出的关于大陆漂移的假说,引起了地质界的震动。
改成反问句:__________________________________________________________
三、按要求改写句子。
1.这不会是一种巧合。(改成反问句)
_____________________________________
2.魏格纳把这个想法告诉了柯彭教授。(改成“被”字句)
_____________________________________
四年级语文补充习题3
《蟋蟀的住宅》
一、我能在括号里填上合适的词语。
( )的隧道 ( )地选择
( )的工具 ( )地铺开
( )的住宅 ( )地学习
( )的本领 ( )地讨论
( )的工程 ( )地摆动
二、我能写出下列词语的反义词。
安静──( ) 舒服──( ) 光滑──( )
干燥──( ) 柔弱──( ) 慎重──( )
温和──( ) 简单──( ) 隐蔽──( )
三、我会填写关联词语。
1、它的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。
2、蟋蟀钻在土底下干活,( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息了一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。
3、( )在冬天,( )气候温和,太阳晒到它住宅的门口,( )可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
四、我的阅读天地。
一只青蛙正在草丛中慢慢地爬着。当你稍一走近,它就猛地一跳,跳到那(飘 漂)着浮萍的池塘里。这一跳,足足有它体长的二十倍距离呢!然后,它以最标准的蛙泳姿势,向对岸游过去。
啊!青蛙真是跳远健将,游泳的专家。∥
岂止如此,青蛙喜欢唱歌,又是歌唱家。每到黄昏,住在池塘边的青蛙中,有一只老蛙先发出单音的独唱,然后用震音发出一短(呜 鸣),接着满池塘的青蛙,都亮开了嗓门,跟着唱起来,形成美妙而神(密 秘)的大合唱。∥
青蛙,不仅是歌唱家,还是捕捉害虫的能手,保护农作物的卫士。据统计,一只青蛙每年捕食的害虫约有一万多只。青蛙是有益的动物,怪不得人们对它另眼相看呢。∥
1、在文章的括号里选择合适的文字。
2、文章已用“∥”分成三段,用“ ”画出各段的中心句。
3、青蛙是______,又是_______,还是____________的能手,__________的卫士。人们对它另眼相看的原因是____________。
四年级语文补充习题4
《雅鲁藏布大峡谷》
一、用“____”画出下面加点字的正确读音。
花卉(fù huì) 山脉(mài mó)
宝藏(cánɡ zànɡ) 咫尺(zhǐ chǐ)
罕见(hǎn hàn) 秘鲁(mì bì)
二、补充词语。
不容( ) ( )之笔 人迹( )
( )莫测 ( )天涯 ( )白雪
美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
说明方法:__________________________________________________
仿写:___________________________________________________
四、按要求写句子。
1.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。(改成反问句)
_________________________________________________________________
2.雅鲁藏布大峡谷的发现,是上个世纪人类最重要的地理事件。(修改病句)
_________________________________________________________________
五、课外阅读。
黄果树瀑布
黄果树瀑布是中国的瀑布,位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上。瀑布宽30公尺(夏季可达40公尺),落差66公尺,流量达每秒2000立方米。以水势浩大著称,也是世界大瀑布之一。黄果树瀑布以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外,并享有“中华第一瀑”之盛誉。
黄果树大瀑布的实际高度为77.8米,其中主瀑高67米;瀑布宽101米,其中主瀑顶宽83.3米,分布着雄、奇、险、秀风格各异的大小18个瀑布,形成一个庞大的瀑布“家族”,被评为世界上的瀑布群,列入世界吉尼斯纪录。黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布,是世界上可以从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布,也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。
黄果树瀑布的形态因季节而有变化,冬天水小时,它妩媚秀丽,轻轻下泻;到了夏秋,水量大增,那撼天动地的磅礴气势,简直令人惊心动魄。
1.用“____”画出文中的两处列数字说明的句子。
2.为什么黄果树瀑布有“中华第一瀑”的盛誉?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3.黄果树瀑布的形态是怎样变化的?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
四年级语文补充习题5
《颐和园》
一、判断下面带点的字的'正确读音。(用“√”表示)
痕迹(hén héng)佛香阁(gé gě)堤岸(dī tí)
横槛(kǎn jiàn)颐和园(yí yì)树丛(cōng cóng)
二、按要求填空。
1.写出下面词语的近义词。
几乎——( )耸立——( )玩赏——( )
2.写出下面词语的反义词。
隐隐约约——( )远——( )细细——( )
3.在括号里填上恰当的词语。
( )的长廊( )的栏杆( )的杨柳
( )的公园( )的宫殿( )的城楼
4.在括号里填上相应的内容。
“爽”字的音序是( ),部首是( ),“爽”字在字典里有三种解释:①率直、痛快;②舒服;③明朗,清亮。在“神情气爽”一词中“爽”字应取第( )种解释。在“豪爽”一词中“爽”字应取第( )种解释。
“垂”字的音序是( ),部首是( ),“垂”字共有( )笔,第四笔是( )。“垂”字在字典里有三种解释:①将近;②东西的一头向下;③流传。在“倒垂”一词中“垂”字的意思是( )。在“永垂不朽”一词中“垂”的意思是( )。
三、按课文内容填空,再回答问题。
1.正前面,昆明湖静得像( )绿得像( )。游船( )在湖面( )几乎( )。向东( ),( )可以望见几座( )和( )。
2.抬头一看,一座( )的三层建筑( )在半山腰上,( )闪闪发光,那就是佛香阁。下面的一排排( ),就是排云殿。
在第一段话中,作者先介绍了正前面的____________以及湖面上的____________,____________。再介绍东边的____________和____________。这是按照由____________到____________的顺序介绍的。
在第二段话中,作者先介绍了在____________的佛香阁,又介绍了在____________的排云殿,这是按照从____________到____________的顺序介绍的。
四年级语文句子练习题及答案1
1、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩句)
血汗和智慧凝结成万里长城。
2、这样气魄雄伟的工程,在世界历是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)
难道这样气魄雄伟的工程,在世界历不是一个伟大的奇迹吗?
3、五六个小村庄分布在小溪的两岸。(改成比喻句)
五六个小村庄像散落的珠子分布在小溪的两岸。
4、前面的抬起脚,后面的紧跟上去,踏踏的声音,轻快好听。(用比喻手法换一种说法)
前面的抬起脚,后面的紧跟上去,踏踏的声音,如同轻快的音乐一般。
5、在同一时刻,海峡两岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。(缩句)
李博士走进手术室。
6、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。(缩句)
爱心架起了生命桥。
7、周恩来始终忘不了大伯接他时说的话。(缩句)
周恩来忘不了话。
8、好奇心驱使着周恩来,一定要去亲自看个究竟。(改成反问句)
好奇心驱使着周恩来,怎么能不去看个究竟呢?
9、但是,在那个地方,谁又敢怎么样呢?(改成陈述句)
但是,在那个地方,没人敢怎么样。
10、我们必须勤查字典的好习惯。(修改病句)
我们必须养成勤查字典的好习惯。
四年级语文句子练习题及答案2
1、老木匠拿起他的神奇雕刻刀。(缩写句子)
木匠拿起雕刻刀。
2、孩子们站在巨人的`脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。(仿写带有连续动作的句子)
小明弯下腰,捡起地上的垃圾,向垃圾桶走去。
3、小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?(改为陈述句)
小木偶委屈极了!可是没有办法。
4、满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱,你见了怎么会责打它呢?(改为陈述句)
满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱,你见了绝不会责打它。
5、任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用加点词语仿写句子)
任凭坏人使出多少招数,他也不屈服。
6、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(用加点词语仿写句子)
我非将这道难题做出来不可。
7、无论谁说多少好话,它也一声不出。(用加点词语仿写句子)
无论妈妈怎么劝说,他都不愿意听。
8、那座漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩写句子)
花园里洋溢着笑声。
9、这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(仿写排比句)
天上的白云真是变化多端,一会儿像马,一会儿像小绵羊,一会儿像小狗,一会儿像棉花糖。
10、远看长城,它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(用比喻手法形容长城)
远看长城,它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
四年级语文句子练习题及答案3
1、农历八月十八是一年一度的观潮日。(缩句)
农历八月十八是观潮日。
2、宽阔的钱塘江横卧在眼前。(改为比喻句)
宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。
3、过了好久,钱塘江才恢复了宁静。(修改病句)
过了好久,钱塘江才恢复了平静。
4、三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(改为感叹句)
三支桨有规律地在水里划,那声音多像一支乐曲呀!
5、大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用加点词语仿写句子)
操场上人真多,有的在打篮球,有的在踢球,有的在打羽毛球。
6、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
洞庭湖的湖面平静极了,犹如一面硕大的银镜。
7、当周围很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(照样子写一句)
当清风吹来的时候,柳树跳起了柔美的舞蹈。
8、巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)
巨人度过了严冬。
9、我帮助了别人。我感到幸福。(用恰当的关联词语连成一句话)
因为我帮助了别人,所以我感到幸福。
10、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。(把小鸟当作人来写)
小鸟在树枝上唱起了欢乐的歌曲。