在平凡的学习、工作、生活中，大家对
以书为伴优秀作文1
我非常喜欢读书，在书里我能找到知音，在书里我能找到自信，在书里我能环游世界。
上幼儿园的时候，幼儿园的书大都是诗配画，诗不长，画面很美。朗读
当我成为一名小学生后，随着识字量的增加，我可以随意阅读自己喜爱的书，我的视野也越来越开阔了。我发现书本上的知识是多么的丰富和有趣啊！《十万个为什么》里有无穷的奥秘，它为孩子们构筑了一片美丽的知识天空，让我能在寻找问题答案的过程中享受求知的乐趣；童话故事《鬼妈妈》中的小女孩卡罗琳，她独自经历了一次冒险，在想象的世界里，毅然打开了那道令她恐惧的大门，营救了爸爸妈妈，这让我看到了一个平凡不起眼的小女孩怎样变得独立和勇敢；手绘本《神秘岛》里有惊心动魄的故事，也有广博的科学知识，还有主人公对自由的追求和强烈的爱国主义精神，读这本书我让我视野大开；朱德庸的漫画《绝对小孩》画的是大人的现实世界和小孩世界的拉锯，小孩在想象世界里畅游的故事。
几年来，我阅读了《西游记》《红楼梦》《聊斋志异》《三国演义》《童年》《钢铁是怎样炼成的》等中外名著。
现在，我已经是五年级的学生了，书已经成为我最好的伙伴，仿佛已经融入了我的生命之中。我几乎每天晚上都会读几页书，我的阅读速度越来越快，理解能力也越来越强，随之而来的是我的语文成绩也在不断地提高。
以书为伴让我懂得了很多知识，也感受到了许许多多的乐趣。多读对你有意义的书吧，它可以让你变得更加充实，它可以丰满你的人生，它可以改变你的命运！
同学们，像我一样，以书为伴，多读好书吧！
以书为伴优秀作文2
爱好，是生活中的一剂调味料，它让我们的生活丰富多彩。不知从何时起，我的书桌上总会放一本书，清风拂面，书页轻轻跳着舞。凝视书中的每一个字，每一句话，我发现，我已深深爱上了阅读。
似乎在牙牙学语时，我就和书籍结下了不解之缘。从《白雪公主》《三只小猪》到《骆驼祥子》、《青铜葵花》，从一个个幼稚美好的童话到一篇又一篇文质兼美的文章，我感到书中每一个字都仿佛是一个可爱的小精灵，那些个性鲜明的人物都在我心中印下了深刻的烙印。阅读，令我变得豁达，变得明智，变得成熟……
最近我迷上了《霍金》这本书。20xx年3月14日，霍金这位科学巨匠与世长辞。怀着对他的崇敬与好奇，我翻开了《霍金》。他，是一位伟大的理论物理学家，也是一位慈爱的好父亲。不幸的是，他是一位“渐冻人”患者。虽然，这一路，他走得很辛苦，但他自信乐观、自强不息、永不言弃，这使我的心灵受到了极大的震撼。“人有自由选择结束生命，但那将是一个重大的错误。无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。”这是霍金带给我感触最深的'一句
读完这本书的最后一个字，我轻轻合上书。抚摸着封面微微凸起的“霍金”两个大字，刹那间，我感到自己明白了许多许多……接下来的日子里，在我屡次画不好画时，当我遇到难题百思不得其解时，面对各种各样的压力与困难时，我的脑海中总会浮现出《霍金》封面的插图他“龇牙咧嘴”地微笑着，那么阳光，那么灿烂。于是，我重整旗鼓，驱走愁云，打起精神，克服困难。
是啊，阅读多么美好！随着书中跌宕起伏的文字，我收获了做人的道理、丰富的知识、无限的遐想……暖暖的阳光照进我的书房，把书本上的文字镀上了一层金黄，混合着迷人的书香，我完全沉醉了。呵，与书为伴，真好！
以书为伴优秀作文3
书，是我多年的老朋友了！它给了我无穷的知识与乐趣。它就像老师一样对我谆谆教导；它就像开启知识大门的金钥匙伴我走入神秘莫测的世界；它就像小小的泥砖为我铺成一条通往知识殿堂的道路。
记得在小学时，我为了看《鲁宾逊漂流记》很想向妈妈要钱，可看到妈妈每天忙忙碌碌疲惫不堪的身影，我不忍心向妈妈要钱。怎么办?怎样才能有钱呢？我带着这个问题去写数学作业边写边想，写着写着，忽然眼前一亮计上心来，然后我心里乐滋滋的把数学作业写的工工整整。
第二天，我便使用了我的小计谋：我把数学作业很快在自习课上写完了，同学见我写完了数学作业，就请求我借他作业抄一抄。我面含微笑的说：“想抄此作业，必留辛苦钱。一次五毛，给钱就让抄”。他们一听：抄一次才五毛钱，平时都不让抄，值得值得！眨眼之时，到手四块五，我高兴不已。
看着这九个五角钱，心里有点矛盾：收了同学的钱很尴尬，但是为了这本书我只能这样了。仅此一次，下不为例！以后给你们免费讲题好了，我心里这么想着。虽然我有了四块五角钱，但是这些还是不够买书，下面该怎么办呢？
第二天放学回到我家专卖店，进屋就看到我爸收拾货多余的纸箱子，真够多！堆起来一人多高，我还把一些废纸等等都加起来，我告诉爸爸和管理员不准动那些纸箱，我在屋里等着收纸盒的人，时不时的往外瞅，干等不来我的心很焦急，真是“功夫不负有心人”，终于，收纸盒的人来了。我把弄好的纸盒箱都推到了外面，我目不转睛的看他称称，心里像小兔子似地砰砰跳，心想：多少斤多少钱啊？终于收纸盒的大爷慢吞吞地说：“52斤，一共15.6元。我高兴不已，接过大爷手中的钱飞也似的跑到了书店，买到了我心爱的《鲁宾逊漂流记》。
书在我寂寞的时候会让我感到快乐；在我心烦的时候会让我赶走烦恼；在我学习的过程中给了我一份乐趣，与书为伴我不孤单！
以书为伴优秀作文4
书，是人类文明的“长生果”；书，是我从小到大的好朋友；书，也是我无法抗拒的诱惑。提起我的读书经历，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃欢快音符的乐章。
幼儿园时，我迷上了《幼儿画报》。红袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我的好朋友。上了小学，我阅读了《安徒生童话》、《西游记》等名著。这段时间，我又沉浸在《百问百答》、《寻宝记》的世界之中。
有一天，我吃过晚饭后，便缠着妈 妈给我买梦寐以求的《新西兰寻宝记》。经过我的软磨硬泡，妈 妈终于答应了，她给了我三十块钱，我兴高采烈地去买书了。
书一买回来，我就迫不及待地看了起来。书中精彩的故事情节使我如醉如痴，浮想联翩。我觉得自己和麦克加入了新西兰的冒险之旅，一起去探寻传说中的宝物——毛利的鱼钩。这时，我仿佛听见妈 妈在叫我：“宣宇，该睡觉了！”我奇怪地想：老妈怎么也来新西兰了？突然，我的书被怒气冲冲的老妈抽走了，她说：“快睡觉，明天还要上课呢！”我这才从书中惊醒过来，看看闹钟，呀！九点了！可是书中的情节使我牵肠挂肚，不知道麦克能不能克服他的恐高症？我翻来覆去睡不着。
等老妈睡下之后，我又起床悄悄开了灯，津津有味地看了起来。不知过了多久，一阵睡意扑面而来，我便迷迷糊糊地进入了梦乡。在梦中，我变成了一个武林高手，和布卡、麦克他们继续寻宝，我们还去了法国、意大利、希腊——突然，一阵铃声把我吵醒了。呀！天都亮了，可灯依然开着，书也还在手中，这个梦真美妙啊！
书，带我畅游世界各地；书，带我跨越时空，与伟人对话。与书为伴，真是其乐无穷啊！
以书为伴优秀作文5
人们都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”原来，这切都是真的，书给我们做的贡献难以想象。它赐予我们的知识比黄金还 宝贵，比玉石还 要值得我们去珍惜。所以，我们要和书做“好朋友”，因为它会帮助我，让我变得更加懂事。
我第次遇到这个“朋友”的时候，是在五岁那年的暑假。奶奶不知是从哪拿来的古诗，她和蔼地说：“孙女，你已经5岁了，也应该学点儿知识，不能只顾着玩。现在，你把手放在桌子上，我读句话，你就跟我念句好吗？”“好！”我豪不犹豫地回答。刚开始学的时候，我倒还 挺感兴趣，可没过会儿，脑袋东摆西看，心也不知道飞哪去了。立刻，奶奶就发现有些不对劲儿，回过头来骂道：“琪琪，你在干什么呢？点也不专心！读书定做到‘心到、口到、眼到’不认真就读不好书！”我听了奶奶的话 ，我似懂非懂的看着奶奶，于是耐着性子地认真地跟着奶奶念。
现在，我已经是个四年级的小学生了。之前奶奶对我说过的话，我现在已经懂得了它的道理。原来书中有这么多的好处，现在我爱上了读书。有时候，本来晚上八点睡觉，可没有看到书，就感觉心里空荡荡的，于是就拿出本课外书，看就是1小时多，所以都要九点多才睡。有时我的心情会跟着书上在主角喜、怒、哀、乐而或喜或悲，让我辗转难眠，可真让人痛苦不已。
我高兴地时候就想看书，不高兴的时候更想看书，因为我觉得它就像我的知心朋友样，只要有空，我都会拿着本书，遍看完，下次还 会重新拿起，直到把它记烂了，才会放下。每次看都有不同的收获。有时看到可笑的地方，会不自觉的笑出声来，奶奶看来会莫名奇妙的看着我。
读书，会让我感觉到种无穷的快乐。书，你是我的好朋友。
以书为伴优秀作文6
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
有人说，书为你打开一扇大门，让你领略多了大千世界。有人说，书可以净化人的心灵，塑造品格。有人说，书是为你打开智慧之门的钥匙。
我爱书，爱她的精，爱她的纯，爱她的真。读书，让我明白范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟；诸葛亮“临表涕零”的用心良苦；吴承恩笔下孙悟空的机智灵敏；海明威笔下老渔人的坚毅与执著。
读书，让我知道宽容是缆绳，连接你我的友谊；宽容是纱网，漏掉我们的不愉快；宽容是阳光雨露，哺育着和谐之苗。
读书，让我明白微笑是以自信建立起来的希望灯塔，不论阳光明媚，不论狂风暴雨，只要将嘴角上扬，与暴风雨战斗总有一天会见到彩虹。
读书，让我领略到春天“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的芳香；夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的热闹；秋天“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的艳丽；冬天“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮观。
书，如春日的雨露，滋润着我的心田，使我永远茁壮成长。
书，如夏日的阳光，照耀着我的心灵，是我内心充满光明。
书，如秋日的果实，填充着我的心海，使我的天堂永远如春。
书，如冬天里的风，涤荡我的心扉，使我的世界充满向往。
1、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。
2、有些在学校里学习的青年，对自己的课程马马虎虎，却喜欢阅读教学大纲以外的自己看不懂的大部头书，并且对"一知半解""似懂非懂"的状况沾沾自喜。结果大部头书没有接受，正课倒耽误了不少。——曹方
3、读书要注意对所学知识的运用和创新。读书是学习，运用也是学习，而且是更重要的学习。学问是否学懂了，拿什么来检验呢，就看能否把学到的知识运用来解决一些实际问题。——丁俊华
4、历史上许多学者的治学成长之路是从目录学起步的。目录学对于学者的重要，就犹如我们第一次游览风景区，总喜欢先买张导游图，看看哪里是最值得观赏的景致，走哪条路线最合适一样，治学也要先看看知识的导游图——目录学，摸清可以捷足先登的门径，凡读书须识货，方不用错功夫。——牟润孙
5、读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营，成立鄞鄂，随手写出。皆为山水传神。——董其昌
6、必须要根据研究的.问题来选择极全面、完整、深刻和正确地阐明这个问题的书籍。这是完全对的。假如你想学习农业技术，就选择最好的农业科学书籍；想学习语文，就选择恰当的语文知识读物以及浅显的文学作品。目的明确，书就选得正确，阅读的效果就大。——克鲁普斯卡娅
7、然古书者虽多，要当以为学者之山渊，使笔者得采伐渔猎其中。——葛洪
8、只有书背与封面才是那本书最好的部分——这样的书，世上何其多。——狄更斯
9、书从疑处翻成悟，文到穷时有精神。——郑板桥
10、善读书的方法有很多种，且各不相同，但所有的方法都要求我们的注意力具备一种接受力。——哈罗德·布鲁姆
11、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦凯勒
12、用功学习不仅有益于我的心灵，而且有益于我的身体。因为这样专心读书的本身对我就是一件乐事，我不再考虑我的那些疾病，痛苦也因此减轻了。——卢梭
13、学问是苦根上长出来的甜果。——大加图
14、一字绕龙蛇，书法不儿戏。
15、有汗水，有仔细有心，前面的路没有转角。——范华倩
16、读书不可以兼看未读者，却当兼看已读者。
17、读一本好书，就是在和高尚的人在谈话。
18、读书的习惯是人类获得知识的最重要方法之一。
19、开卷有益，在乎用心。——清·李蕊《兵镜》
20、循序而渐近，熟读而精思。——宋代·朱熹《读书之妻》
21、孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！
22、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。
23、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。 作者：斯宾塞
24、不动笔墨不读书。 作者：徐特立
25、书是一种活的声音，它是我们永远尊重的理性代表。
26、人学始知道，不学非自然。
27、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格。 作者：培根
28、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
29、读书贵在有疑，为学患无疑，疑则进。——陆九渊
30、读书对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受；书籍应该使我们这些劳碌终生的人感到慰藉。
31、我爱读书就像小鸟爱天空，鱼儿爱大海。
32、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。——佚名
33、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——佚名
34、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。——佚名
35、读书太多最容易成为自以为是的无知者。——卢梭
36、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思－—鲁巴金
37、无穷相信书籍的气力，是我的教育信奉的真谛之一。
38、书中横卧着整个过去的灵魂。
39、一本好书，犹如一个生命的精华。
40、看书只要理路通透，不可拘泥旧说，更不可附会新说。
41、人而不学，虽无忧，如禽何？——西汉·扬雄《法言》
42、生活中有些人有着性格缺陷乃至人格缺陷，读书可以让他们审视和完善自我。
43、人人都想培养美国最聪慧的孩子，而不是全面调教得最好和心情最舒畅的孩子。
44、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
45、读书贵有用；树德莫如滋。
46、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
47、日日走，能行万里路；时时学，能读万卷书。——谚语
48、有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉尔。作者：郑燮 出处：题随猎诗草花间诗草
49、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康；同样地真正的学者往往不是读了很多书的人而是读了有用的书的人。——亚里斯提卡
50、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——［德］富斯德
51、鸟欲高飞先振翅，人要上进需读书。
52、大海有珍珠，书海有真知。——作者：郑天皓
53、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄：《阿宝》
54、有些书写出来似乎不是为了给我们什么教益，而只不过是要我们知道作者所知道的一些事情罢了。
55、书籍不仅对那些不会读书的人哑口无言，就是对那些机械读完了书而不会从死字母中吸取思想的人，也是哑口无言。——乌申斯基
56、念书也象开矿一样，"沙里淘金"·——赵树理
57、书籍是一种沉着靠得住的伴侣。
58、念书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣
59、念书切戒在匆忙，涵泳时光兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急考虑。——陆九渊
60、成功的科学家往往是乐趣遍及的人，他们的独创精力来自他们的博学。一本新书像一艘船，教育我们从狭隘的处所，驰向无限辽阔的糊口的海洋。——凯勒
61、念书贵能疑，疑乃可以启信。念书在有渐，渐乃克底有成。
62、读一切好书，就是和很多高贵的人谈话。
63、心灵美 ，语言美， 行为美 ，情况美。
1、君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
2、开卷有益。——王辟之《渑水燕谈录》
3、故书不厌百回读，熟读深思子自知。
4、读书是学习他人，创作是塑造自我。
5、读书使人博古知今，实践使人破旧立新。
6、凡学之道，严师为难。——《礼记学记》
7、书味在胸中，甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》
8、由书本得来的学识，不是真学识。由书本得来的经验，不是真经验。欲求真学识、真经验，须抛开书本，对人情物理，随时随地地用心考究。我愈读书，愈不会为人，不能做事，从今以后，我不再读书，我立志先读人。——宣永光
9、在阅读方面，智力的标志乃是按照不同书籍的价值用不同的方式去阅读的能力。至于那些好书，关键不在于读了多少本，而在于你理解了多少本。几个知心朋友胜过一个个泛泛之交。因此，你不因为读了一部鸿篇巨著要比读一张报纸花费更多的时间和精力而不耐烦。——莫蒂默·阿德勒
10、开聪明话才见，固资读书，若化质养性，必在行上得之。不然，虽读书万卷，所知似几于贤圣，其性情气量，仍毫无异于乡人也。——颜元
11、匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡穿壁引光，以书映光而读之。——葛洪
12、书不妨读得杂一些，古今中外都要读，像古人说的那样"涉猎"。读书还要有重点，要弄懂，用脑子想，读书主要是为了获得基本知识。——谢觉哉
13、中华自前明以来，盛行时文，乃以房社体例，变古书面目，为讥者所嗤。鄙意似可不必，不如每人之下，就其全集中，或评论其生平，或摘录其未选佳句，使读者因一斑而窥全豹。——俞樾
14、老生读书百绝编，日晏忘食夜废眠。——陆游
15、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受的时刻。——孟德斯鸠
16、只有书背与封面才是那本书最好的'部分——这样的书，世上何其多。——狄更斯
17、书虽小，但如同闪烁的宝石，在微小的颗粒中蕴藏着巨大的价值。——莫尔
18、虚弱者无力承受他们在书中读到的杰出见解，因为那只给他们提供了更多犯错误的机会。——哈利克法斯
19、我的读书方法是博览与专修相结合，博览常采取浏览方法，增广见闻；专修时则集中攻读作卡片笔记，迄今已积累卡片一万余张，笔记二百万字左右。归纳起来："博观之日，专门之的，勤奋之功，空灵之气。四者兼备，成功之秘。"——鲍昌
20、举一隅不以三隅反，则不复也。
21、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。
22、阅读的快乐不在人家告诉了你什么，而在于借此你的心灵得以舒展开来。
23、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——（清）张月楼
24、读死书是没有用的，要知道怎样用眼睛去观察，用脑子去思想才行。 ——茅盾
25、一个人要善于读书，必须是一个发明家。——[美]爱默森
26、读十遍，不如写一遍。——宋代。罗大经《鹤林丕露·手写九经》
27、爱书的人绝不会缺少忠实的朋友、有益的顾问、愉快的伴侣和有效的慰藉。
28、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
29、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
30、一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。 作者：邓雅声
31、开卷有益，掩卷有味。 ——吴晗
32、读书，可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……
33、读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
34、所谓天才，就是发奋的力量。——德怀特
35、退笔如山未足珍，读书万卷始通神。
36、书中的条条框框锁住读书的思维面貌。
37、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚
38、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。——佚名
39、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西。 ——开尔文
40、书籍是人非常忠实的朋友。
41、就让我们在——读书中，感受一会书趣吧！
42、书不仅仅是生活，而且是此刻过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
43、没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
44、后生可畏，焉知来者之不如今也？四十五十而无闻焉，斯亦不足畏也矣！
45、如果肯钻研，没有什么过不去的坎。
46、抓住机遇，超越梦想。——谢芳
47、一本好书，犹如一个生命的精华。
48、书是人类进步的阶梯。——佚名
49、机会总是给有准备的人，为此，你必须付出努力。
50、年轻时读书就像迎着朝阳走路。——佚名
51、学习本无底，前进莫旁徨。——佚名
52、青山碧水，那是自然之绿；翠草丛生，那是生命之绿；人影悠然，那是生活之绿；快乐读书，那是精神之绿。世界读书日到了，拿起书本快乐阅读吧，让浓浓的绿意弥漫精神的花园。
53、读好书，就像在同历史上最杰出的人交谈。
54、书读得多而不加思考，你会觉得你知道得很多，而当你读书而思考得越多时，你就会清楚地看到你知道得还很少。——伏尔泰
55、教学论应当详细规定所出示的学习材料的最有效的序列。
56、人人都想培养美国最聪慧的孩子，而不是全面调教得最好和心情最舒畅的孩子。
57、读书足以怡情，足以长才。作者：培根
58、读书以为学，缵言以为文，非以夸多而斗靡也。盖学所以为道，文所以为理耳。作者：韩愈
59、足行万里路，胜读万卷书。
60、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
61、倘不领悟，再完美的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。
62、有些人读书为了思考，这是少数人；有些人为了写作
63、补漏趁天晴，读书趁年轻。
64、事在人为：一年能够等于二年三年，例如每一天用十七八小时读书；反之，二三年也能够等于一年，甚至比一年还少，例如每一天只用五六小时以下读书，我决心每一天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思
65、读书能够培养一个完人，谈话能够训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根
66、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下事事事关心—— 顾宪成
67、学问对人们要求的紧张和的热情。——巴甫洛夫
68、"书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"
69、"读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。"
70、"读万卷书，行万里路。"
71、"书犹药也，善读之可医愚。"
72、"能读千赋，自能为之。"
73、读书百遍义自见。——裴松之
74、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽玖书之法也。——陈善
75、阅读有益好书，能让压力减轻，能让烦恼止步，能让勇创有路，能让追求顺利，能让精神丰富，能让事业成功；4.23世界读书日，愿你读读好书，迎来快乐生活无数，安享人生美好无度！
76、读书吧！书会带给你一生的做人道理。
77、书籍是通往未来之路的钥匙。
78、书似一个朋友，少读一本书就等于少了一个朋友。
79、读书使我懂事，读书使我聪明，读书使我快乐地成长。——作者：王宗杰
80、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。——郑板桥
81、但患不读书，不患读书无所用。——朱舜水
82、如果你在书籍中仔细寻找智慧，那么你一定能找到对于你的心灵极有用的东西。 [法]涅斯托尔
83、韬略终须建新国，奋飞还得读良书。 郭沫若仅次于选择益友的事，莫过于选好书籍。 [德]考尔登
84、简陋观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——朱熹
85、真正的念书使打盹者醒来，给未定方针者选择适当的方针。合法的书籍指示人以正道，使其制止误入歧途。——卡耐基
86、念书不是为了雄辩和批判，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和衡量。——培根
87、书籍是一种沉着靠得住的伴侣。
88、只有天才和科学结了婚才气获得最好的功效。——斯宾塞
89、正确的阶梯是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
90、假如常识不是天天在增加，就会不绝地淘汰。
91、莫苟且，白了少年初，空悲切。
92、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？
93、一本好书就是一个好的社会，它可以或许陶冶人的情感与气质，使人高贵。
94、念书在于造成完全的人格。
95、相信自我，磨砺自我，充分自我，展示自我，放飞自我。
