1) 耐心是一切聪明才智的基础。
2) 天空的蔚蓝是你对未来的追求，大海的茫茫是你对未来的向往;只要坚持不懈地奋斗，你终将创造美好的明天。
3) 进锐退速。孟珂《孟子》
4) 藐视困难坚持不懈努力以充分发挥人的主观能动作用，这种精神无疑是我们干事业干一切工作所需要的。
5) 我，不想被自己打败，虽然我是努力过了，得到的不是又大又红又甜的草莓，但我要学会坚持，不懂就问，不过那是经过了自己反复思考后才去问的。我的成绩一般般，但我正在努力着。我相信在这努力背后暗藏着一只火箭，坚持就是那把闪耀着迷人的亮光的火。
6) 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。巴斯德
7) 坚持不懈尽管对于取得成功必不可少，也被许多人视为一种美德，可它对健康也有负面的影响。
8) 不经历风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。
9) 在高考的道路上，惟有坚持不懈，奋发向上的人，才能登上胜利的巅峰。李倩高三()班
10) 天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。
11) 重复是学习之母。
12) 坚持不懈是他们成功的秘诀，他们都有信念，跌到了不气馁，坚定地站起来，向着心中的理想奋斗，最终超越了自我!
13) 我们要发扬精卫填海的精神，坚持不懈，一直到最后的胜利。
14) 一个人要开化一个最闭塞的地方，有了钱还不行，他还得有知识;而且知识，正直，爱国心，如果没有坚定的意志，把个人的利益丢掉，献身于一种社会的理想，那也是白费。巴尔扎克
15) 功崇惟志，业广惟勤。佚名
16) 痴情的人永远都抱着这样的想法：连我自己都被自己感动，她有什么理由不被我打动呢?但坚持不懈的追求只能证明你是一个坚持不懈的人，仅此而已。
17) 有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 乔贝利
18) 你要是爬山，就爬到底，一跌倒就会跌到深渊里。
19) 执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。梭罗
20) 一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。邹韬奋
21) 在这个世界上，每个人都是一盏灯。一盏灯不会影响到另一盏灯的光辉，真正影响光辉的是灯里的油。只有坚持不懈，努力加油，灯才会长明不灭!同样的道理，不管你身边的能人多还是少，你只要还在不断学习，努力工作，就会发出自己的光。
22) 欲速而不达。孔丘《论语》
23) 永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 金斯莱
24) nesse博士相信，美国临床抑郁症发病水平超乎寻常(美国抑郁症发病率为全球最高)的原因之一就是人们信奉坚持不懈。
25) 字写错了可以擦掉重写，画画错了可以撕掉重画，惟有人生之路，走错了却没有归途，所以我们要慎重的对待人生中的每一步，但这并不是让我们在人生的旅途中瞻前顾后止步不前，也并不是说走错了一步就会一着不慎，满盘皆输万劫不复了，人生中更重要的是，百折不挠的意志和勇于认错的态度，发现走错了就重新调整人生的坐标和前进的方向，成功的道路千万条，条条大路通罗马，只要我们坚持不懈，永不放弃，终会另辟蹊径，殊途同归，赢得最后的成功和幸福。
26) 只要拥有志向，在努力的为它奋斗，那不可能也会变成可能，只要坚持不懈，那你一定能够达到成功的彼岸。
27) 在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼
28) 只有坚持不懈，才能取得胜利。
29) 积累：古语云不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
30) 绳锯木断，水滴石穿。
31) 小时候，在爸爸的臂弯里蹒跚学步;长大后，老师对我的教导让我一瞬间懂得了坚持;赛场上，我像离弦的箭一般，坚持不懈，拼命地奔向终点
32) 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。佚名
33) 既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德
34) 顽强的毅力可以克服任何障碍。
35) 在成功的背后，总是会有无数的失败来垫脚。只要我们能够坚持不懈，不畏惧失败。那么，有一天，我们也会走向成功的道路的。
36) Rome wasnt built in one day伟业非一日建成。 Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably 不管追求什么目标，都应坚持不懈。
37) 失败乃成功之母，人所共知。失败后在面临绝望的时候，能够勇敢面对，并且坚持不懈努力，最终到达成功的彼岸，这就是成功带给我们的精神力量。
38) 梦想是我们对于美好青春的憧憬，是支持我们继续前行的内在动力，它就像是我们生命的一个支点，只要坚持不懈地追逐，就可以撼动整个地球。
39) 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思
40) 耐心之树，结黄金之果。
41) 无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。恰普曼
42) 只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。塞内加
43) 在爱情的浸泡里，无论多苦多累，我们都会感到值得，爱给了我们心灵的支撑;在尘世的纷扰中，只要心头悬挂着远方的灯光，我们就会坚持不懈地走，理想为我们灌注了精神的蕴藉。所以，生活再平凡再普通再琐碎，我们都要坚持一种信念，默守一种精神，为自己积淀站立的信心，前行的气力。
44) 伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。约翰逊
45) 有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。爱因斯坦
46) 书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无著力处。朱熹
47) 一个有决心的人，将会找到他的道路。佚名
48) 孜孜不倦地学习，不断对自己所学的知识提出问题，仔细考虑这些问题并用自己的智慧分析问题。坚持不懈地把你的想法付诸实施!
49) 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
50) 为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。冯子咸
51) 涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。贝多芬
啊啊啊1
在我心中最好的人就是我的妈妈，最令我感动的还是我的妈妈，最令我牵挂的人依然是我的妈妈，最令我想念的仍然还是我的妈妈。
我的妈妈她不在我的身边，她为了养家糊口，为了挣钱，为了我们在同学面前抬得起头，不被人嘲笑。她出发了，到福建去打工。作为她的女儿，我不能哭，我要坚强，我要好好学习，我要做个顶天立地的好女孩儿，但很多时候寂寞难忍，我忍不住哭了，我坚强不了了。
人人都说：“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。”我想问妈妈，我像根草吗？妈妈不回答我。晚上，梦见妈妈在呼唤我，醒来看看四周，找不到妈妈。我常常问爷爷、奶奶，“妈妈，什么时候回来？”爷爷、奶奶说：“你妈妈过年就回来了。”我盼呀盼，等呀等，终于过年了，可是没有看到妈妈的脸，妈妈的身影。妈妈依然在遥远的福建打工，“妈妈，我想你了，您回来看我一眼吧！”我常常在心里这样说。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这是孟郊写的《游子吟》中诗，是妈妈对儿子出行时侧面描写反衬出母亲对儿子的思念与牵挂。我跟诗中的主人公截然不同，而是对妈妈的思念，我不能为妈妈做点什么？只有好好学习，耐心等待妈妈回来。
妈妈，您还不知道吧！每当我看到全家福，我的眼泪便在眼眶里打转，最后还是不由自主地哭了。
妈妈，您还不知道吧！每当我们这里下起了雨，我都会情不自禁地想：“妈妈您出门一定要带雨伞呀，一定要多穿点衣服呀！如果您出门忘了带伞，就花点钱买一把吧，别舍不得那点钱呀！”
妈妈，您还不知道吧！每当过年，我和爷爷、奶奶去拜年的时候，我看到别的小朋友和爸爸妈妈有说有笑，快快乐乐的，全家一起吃团圆饭，一起玩游戏，一起逛街，我的眼泪又一次流下来了，因为，我想妈妈了。还记得妈妈走的时候，我给妈妈带了一盒饭，不知道妈妈还记得那饭菜是什么味道的吗？
中秋节，也是团圆节，我们家人以前过中秋节的时候，总有妈妈忙碌的身影，可是现在，我们哪像过团圆节呀，人残缺不齐，也没有往日欢声笑语，整个院子冷冷清清，空空荡荡，皎洁的月光使这个家更寂寞了。
我每到过年都在家门口，希望妈妈快点出现在我的视线里，可我等了一、二、三、四、五……个过年，妈妈都没回来。
妈妈您能回来看我们吗？我想你了。你要知道我真的很爱你！
啊啊啊2
我家的妈妈虽是普通人，却有一身“神的力量”。而我却是她的“徒弟”。
我妈有一双侦探能力的“神”眼，和“神鼻”。
每个孩子应该是有零花钱的，我也是，可大部分都会“离奇失踪”，所以我会把钱偷偷藏起来，把它们分散开。一天后，竟又不见了，只好请来我们的“侦探妈妈”。妈妈用她的“神圣之眼”把我的房间看了一遍，发现蛛丝马迹，就开始调查，嘿！找到了一枚被遗失的5毛，孤独地躺在书本的缝隙里。妈妈把书拿了出来，夹钱的那一页被折成了“破碎的镜子”。妈妈用她的“神圣之鼻”闻了闻，有一股零食的味道，妈妈的眼前一亮，我想起了柯南的一句话“真相只有一个”。“我知道是谁了。”妈妈把目光转向了“犯罪嫌疑人”我哥。趁哥哥不在，我们走进了他的房间，妈妈拿起了一包玉米片，“就是这个味道。”原来，哥哥在“犯罪”过程中忘了洗手！我翻箱找柜，找到了一个盒子，摇一摇，硬币的声音传出，一打开，我那些存着的钱露了出来。大局已定，这件事让我对我妈十分崇拜，于是默默地成了“徒弟”。
我妈的特异功能不止两个，有很多。
“神圣之手”能在家中的家务活中发挥作用，扫地托地擦窗户煮饭一气呵成，就像装了马达一样，地板一尘不染，又加上大晴天，有阳光，照得我眼睛睁不开，“哇！金色传说啊！”我说。
我学了两个技能，“顺风耳”和“猫脚”。关于听力，有一次小老鼠在屋顶“嗨”，只有妈妈听见了。拿着扫把打了几下，我们其他人一头雾水。所以现在，我练成了一半能分辨出我家人的脚步声了。
所谓“猫脚”就是走路不出声。有一次，我在做作业，有一
妈妈是从少林寺里出来的，还是圣人投胎啊？每个孩子，也一直在寻找原因。妈妈的特异能力，如同圣人一般，终究是个谜。
啊啊啊3
在炎热的夏天有人给你扇扇子，在寒冷的冬天有人给你加棉衣，在你遇到挫折时，有人在鼓励你重新振作起来，在你哭泣时有人安慰你，让你快乐和欢笑，这个人就是我们亲爱的－妈妈。
我的妈妈长着一张瓜子脸，眉毛像一对优美的弯弓，她的眼睛最好看，很深的双眼皮，一对又黑又亮的眼睛转到眼眶中的任何部分都显的灵动俏媚，一只俊俏笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态。她的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件用刻刀雕出的艺术品，她的头发总是保持着那整齐而又蓬松的发型，卷曲的刘海总适度地垂拂在她的额头。妈妈是一个性格内向、守信用的人，她有一颗宽容的心。 （该段与下段缺少必要的过渡）
母亲是孩子的第一任老师，在我呀呀学语的时候妈妈一字一句耐心地教我学会说话，还扶着我蹒跚学步
妈妈很孝敬父母，也很关心我和爸爸，他时时刻刻都想着父母，她不管自己多忙都会抽出时间去看他们。只要妈妈一有时间就会在家里不停地做家务，虽然说她的动作有些慢，但是她把家里家外收拾的干干净净、整整齐齐，让我们一进门就感觉到非常舒适、温馨。
在去年夏天的一个傍晚，我下了补习班的课，正往家走的路上，天空像一张娃娃的脸，说变就变，刚才还是好好的不一会儿就变成阴天，轰隆隆就响起了闷雷，傾刻间豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，马路上像开了花似的，我心想这可怎么回家呀？我又没带雨伞，我像热锅上的蚂蚁焦急不安，这时，在雨中我模糊地看到一个熟悉的的身影，那个身影急匆匆向我走来，越来越近、越来越清楚，那个人便是妈妈，妈妈走过来着急地问我：淋湿了吗？冷不冷？快到雨伞下面来。我快步走到了妈妈的雨伞下面，我们两个一起走在了被雨水淋湿的路上，妈妈不停地把伞往我这边移而妈妈全身被雨淋湿了，这时我感到了母亲无私的把那么多的关爱全都给了我。妈妈真伟大。 （事例应举些别人不常用的，才能吸引人）
妈妈的心地非常善良，做事小心翼翼，总想把每件事做到最好 。有时她为了调节家里的气氛说一些搞笑的故事，总会把我们逗得哈哈大笑， 她看着我们快乐的样子，她自己幸福地笑了。这就是我的妈妈。
最后我祝天下的母亲身体健康，幸福快乐每一天。
啊啊啊4
我有一个和蔼可亲的妈妈，她虽然没有模特般的身材，也没有天使般的面孔，但是她有着平凡的故事，妈妈是我们一家人生活的依靠，我们很爱我的妈妈。
我的妈妈今年34岁，个子不高，面黄肌瘦，看着叫人心疼，由于家竟贫寒，爸爸经常外出打工，家里家外都由妈妈一人承担，琐繁事操的妈妈体弱多病，但她从不半点报怨。面黄肌瘦的面孔上面却有一双像翠鸟那样锐利的眼睛，只要我们犯错误是难以逃脱妈妈的眼睛，妈妈对我的学习很严格，从三年级开始就叫我学写日记，耐心地讲着、教着，优其她的耳朵特别灵敏，像孙悟空的“顺风耳”一样。无论我在学校有一点风吹草动她都能听见。
妈妈虽然不是一个军人，但有军人般的风风火火，雷厉风行，妈妈对我管教也很严格，而我却像懒虫一样不听指挥，有时还嫌妈妈太唠叨。每天早上妈妈早早来到我房间，叫我起床，我总是把她的“唠叨”当作耳旁风，直到妈妈掀开被子大吼起来，我才懒洋洋地爬起来。妈妈最爱说“赶快，赶快”推我吃早饭，早上学。
曾记得我5岁那年，妈妈给邻居奶奶家地里掰玉米去了，我看着不满两岁的小弟弟，就在和邻居小朋友玩的热火朝天时，小朋友不小心摧了弟弟一把，把弟弟从门梗子上摧下去，弟弟痛声大哭起来，我前拉后抱也抱不起他，一阵比一阵哭声加大，引来了邻里四舍的姨姨们，姨姨才发现弟弟胳膊错位了，顿时，天真的我吓坏了，姨姨们打电话叫来了我妈妈，妈妈焦急地叫来了三舅，骑着摩托车赶往了镇医院，在医生的精心疗治下，弟弟胳膊还位回来了，看着弟弟胳膊撑着个布带，傻傻地偎依在妈妈怀里，我才发现妈妈的脸上挂满了珍珠般的泪珠，看着泪流满面，鼻啑满嘴的我，妈妈心疼极了，黄里发紫的脸上流着痕痕、苦苦、涩涩的泪水，朝门外小朋友走去，抚摸着小朋友的头“微微一笑”以后小心些。
妈妈还有颗宽容的心，妈妈的爱是严格的教诲，是声声亲切的叮嘱，是一颗宽容的心。妈妈时时教我们如何做一个诚实的孩子“做人要心灵美”。妈妈，我爱你，我要好好学习，长大一定报答你的养育之恩，我将来会把我面黄肌瘦的妈妈划装打扮成一个漂漂亮亮的妈妈，妈妈，我爱你！
啊啊啊5
这个让我变得更伟大的人就是我的妈妈，她没分吧彩卧蚕眉，丹凤眼儿，一个大鼻子一对大耳朵一张小嘴巴。两个纯合着，五官是那样的的合适，那个眼睛是那样的对称。他的两个耳朵是那样的合适是那样有对称
合理的管理
我的妈妈是一名会计是一名老手每天都是早出晚归早晨七点多走后，下午8:00多才可以回来，他是会安排我给我安排了劳逸结合，让我就又玩的时间，也有学的时间。当然，我的妈妈她不能监督我，但他可以通过电话的方式提示我，但是我的妈的要求非常严格，不好好写作业被他逮着了。司不好好写字死他呀，简直就是一只老虎，简直都不是我妈，有时候他发飙起来，我爸都是一只小绵羊。
适当的放松
他让我写45分钟就可以休息十分钟让我学习也很快乐。不过我很长时间才休息。Nice。
拒绝电子设备
啊，从来不让我碰电子设备偶尔能看一两次电视，但不能频繁偶尔能可我妈在电脑上看会儿电视剧偶尔可以用一下手机学习但从来也只是偶尔偶尔一两次我也谢谢他，不然我接触了电子设备负责，我竟然会一塌糊涂，整天就会拿着手机Play哪有些心思学习呀，手机，它就像独影一样，只要你玩上了，你就还想玩第二次，甚至永远都想玩千万不要沾上这个玩意儿，粘上以后很难很难将它戒掉。即使戒掉了也很难保持但可以拿上学习。
即使他再忙，再忙他也要陪伴我学习，又要陪我聊天陪我谈心让我敞开心扉与他交流这样的陪伴是我人生必不可缺少的他也给我带来了不少的乐我还想对各位家长说，大家放下手机多陪陪孩子，这样可以让他们的心凌更纯洁。留下一个美好的童年。
我感谢妈妈为我做出的每一件事他的陪伴也没收了我的自卑他同样也是我的大王，只要他一出现，我必须乖乖听话，多年是他一直在背后支撑我着我做着我坚强的后盾，我才能走到今天我要感谢妈妈，感谢她为我做的每一件事，每一滴是，母亲，是他给了我自信，从第一天上学。不敢上台自我介绍，是他默默的给我加油从我一开始验血，不想认字，妈妈默默的教育我，默默的给我。缺席，默默地给我买光碟儿，让我通过动画片来学生字。到了五年级，我不想写作文，她就给我报了作文班，还陪着我一起写作文，还给我射进了奖励，让我爱上了作文。让我深深的爱上了作文我谢谢你，妈妈，谢谢你陪伴我，谢谢你可以。帮助我，我真诚的谢谢您我要用一个优异的成绩来回报你对我做的所有一切。
啊啊啊6
我有一个美丽善良的妈妈，她今年33岁，个子很高。因为生我，妈妈由原来的苗条身材变得很胖。每当我和爸爸劝她减肥时，她总是说：“你们懂什么，在中国古代，那可是以胖为美呀！我这身材，要是搁以前，那可是个十足的大美女”。
后来，我慢慢长大了，才发现妈妈的胖，有一半是吃出来的。这不，一到星期天，妈妈便打着我的旗号，领着我逛超市，名义上是在给我选零食，可其实，有好多都是她说了算。“妈妈，我要这个可比克薯片”。我边说边将薯片放入购物筐。“不行，这个是油炸食品，对身体不好。”“不嘛，我就要吃，求您了，就一袋”。妈妈没办法，便答应了。回到家，我和妈妈便坐在电视机前，举行了一个零食大餐，谁知，趁我不注意，一包薯片转眼间就进了妈妈的肚子里。只见她一边擦嘴一边说：“这是什么薯片呀，一点儿都不好吃。”唉！我只有咽口水的份。
瞧瞧，连孩子的零食都要抢着吃的妈妈，能不胖吗？有时，我甚至有些怀疑我是不是妈妈的亲闺女？不过，很快，一件事改变了我对妈妈的看法。
最近，新闻上天天在说地震的事，学校还举行了好几次地震逃生演练，弄的我们很紧张。听妈妈说我们乌海正处在地震多发带，加上最近天气又很坏，妈妈便天天在家给我上地震逃生课，告诉我地震时应该怎么办。每晚睡觉前妈妈还要拿一个瓶子放在桌子边，说是为了防震。一个瓶子还能防震？妈妈的做法真让我摸不着头脑。
有一天晚上，外面刮起了黑乎乎的大风，我长这么大，从来没见过那么大的风，非常可怕。爸爸妈妈害怕会地震，一晚上都不敢脱衣服睡觉。就连我家的小狗“豆豆’’也变得狂躁不安起来，不停的叫。我们一家三口外加小豆豆，就这样坚持到了半夜两点多。后来，我们实在坚持不住了，便合着衣服睡着了。大概到了天快亮的时候，客厅里突然传来了“叮咚”一声巨响，正在睡梦中的妈妈大喊一声“地震了，快跑”，便一把把我抱起来冲进了卫生间。然而，我们等了很久，也没有感到地震的迹象。原来是豆豆不知怎么把茶几上的瓶子碰掉了，让精神紧张的妈妈误以为地震了。唉！总算是虚惊一场。不过，地震虽然没有发生，但我相信如果真的发生地震时，妈妈一定会保护我的。
这就是我的妈妈，一个和孩子抢零食的妈妈，一个世界上最爱我的人。
啊啊啊7
我是光明小学一名四年级的小学生，今天我要来写一写我的妈妈。
我的妈妈非常和蔼，性格非常好，她有一个特别伟大的职业——教师。我的妈妈是一名老师，她带的是数学课，妈妈非常的聪明，在我印象里数学课的带课老师基本都是男老师，但是我的妈妈作为一个数学老师我是非常引以自豪的，说明妈妈是非常聪明而且不比男老师差的。
妈妈对他们班上的同学非常好，平时我们家里学生不端，都是同学们去请教妈妈问题的，一般来说，老师放学之后就回家了，不会把学生带到家里去的。但是妈妈不一样，每次放学之后，妈妈总会带几个同学回家里讲题，久而久之同学们有什么问题或者需要补课的就直接找到我家里来。妈妈总是笑盈盈的，从来都不会嫌烦，总是会耐心的给每一个同学讲课。妈妈讲起课来总是会忘记很多事情，比如，做饭，炒菜，之类的。所以有时候妈妈给同学们补课的时候，家里的事情都交到爸爸头上了。每个学期结束的时候学生的家长们都要去我家里去送礼，总说麻烦了老师一个学期了，不仅不收学费还总是耽误您的时间，我们非常的过意不去，您一定要收下我们小小的心意。妈妈总是拒绝的非常强硬，妈妈说学生就是我自己的孩子，我给自己的孩子补课还要学费吗？你们再这样来为难我的话，以后我就不敢再给孩子们补课了。家长们总是没有办法，只能罢休。来补课的学生家长都说妈妈是个非常好的老师。
妈妈带的学生也非常的尊重妈妈，同学们都知道妈妈的性格脾气，上妈妈课大家总是特别的认真，大家都非常的喜欢妈妈。
记得上次教师节的时候，全班同学们凑钱偷偷定了一个蛋糕，放学之后特地让一个同学拖住妈妈，其他同学们赶在妈妈之前到了我的家，他们藏起来想给妈妈一个惊喜。妈妈进门之后看到全班同学聚在一起给妈妈过教师节，他们捧着蛋糕大声的喊着，老师，教师节快乐，我们爱您。妈妈一下就哭了，眼泪止不住的往下流，看起来妈妈非常的激动，感动。就这样全班同学们给了妈妈一个非常特殊的教师节，非常感人的教师节。后来妈妈还把蛋糕钱给了班长，让班长分给了同学们。
妈妈就是这样一个老师，一个敬业又非常的爱她的学生，既善良又和蔼的一个数学老师。
啊啊啊8
我认为我的妈妈是世界上最温柔、最好的妈妈。
我的妈妈长的很漂亮，160厘米的个子，苗条的身材，再穿上那套紫色的收腰长裙，一双紫色高跟鞋，美丽极了！每当妈妈穿着这身衣服和我走在大街上的时候，总会惹来很多人羡慕的眼光，每当这时，我看着别人心里总是自豪的说：“哼，这是我妈妈！”
我的妈妈非常的疼爱我。因为爸爸工作较忙，所以在家大部份时间都是我和妈妈相依为命，她每天都起的很早，亲手为我准备好早餐，放在餐厅的餐桌上，然后才会来拍拍我的肩膀叫我起床，她一边忙忙碌碌的收拾床铺一边叨叨着我衣服要穿的合适，这个时候我也总是朝着妈妈打个哈欠，速度尽量加快一些，然后和妈妈一起赶往学校，在路上是我和妈妈最快乐的时候，我坐在妈妈的电动车的后备架上，搂着妈妈喊加油，我和妈妈就这样风里来雨里去，日复一日，年复一年无条件的享受着妈妈这无私的爱。
在我的脑海中依然记着去年寒假的时候，我突然发高烧，当时我正在写作业，可是总觉得身子冷的发抖手也不听使唤，我就喊妈妈跟妈妈讲我太冷了，这时妈妈把手放在我的头上摸了摸说：“哎呀快别写了，怎么这么烫，我给你量量体温。”这个时候我发现妈妈的脸色都变了，她一边给我量体温，一边给邻居打电话，让阿姨赶紧给我家叫出租车，我和妈妈胡里胡涂的跑到医院，这个时候我觉的头发昏，腿发软，实在走不了，我妈妈就背着我楼上楼下的跑，等去打吊瓶的时候我才发现妈妈跟护士阿姨说话时，已经上气不接下气了，这时我又发现妈妈头上的汗在不停的流，那时尽管打针很痛，我还是忍住没哭，我真的怕把妈妈急坏了，想起这些我真想跟妈妈说：“妈妈我爱你！”
妈妈对我不但疼爱，而且对我要求也很严。只要妈妈一有时间，我的学习大检查就开始了。先是语文大清仓，我被命令把一周的作业搬到妈妈的桌前，然后等着妈妈检查结果，很奇怪的是每一次尽管我已经很细心了，妈妈却总是在我的作业里找毛病，不是字不认真，就是字不工整。唉！老毛病，再写五遍就是了。接下来的就是数学综合练习，也不知道她从哪变出来的数学卷子让我做，做的时候她既要速度又要成绩，反正做错了，她还很有耐心，让我抄一遍，做一遍她检查对了就行，但是不做是不行的。总之她在我的学习上对我要求非常严，我爱我的妈妈，因为我知道世上只有我的妈妈是最最最好的。
啊啊啊9
我真感谢“上帝”赐给我一个“奇怪”的妈妈，因为我妈妈不像别人的妈妈喜欢使用恐怖的“暴力”行动，她是一个爱“唠叨”喜欢“冷酷”对待我的人。
事情是这样的，有一天晚上，我满以为放假了，做起作业来就慢吞吞，像一只拖着沉重甲壳的乌龟似的，效益极低，老半天才做那么两道数学题，妈妈见此状况，开始使用“唠叨斗嘴”法，只听妈妈的声音由低音逐渐变成高音，妈妈叹息道：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”突然妈妈来了个三百六十度大转弯，她轻柔地对我说：“孩子请你告诉我，为什么”，我们的时间一去不复返呢？是谁偷了他们吧：那又是谁？又藏在何处？是他们逃走了吧：现在又到了哪里呢？孩子时间对于每个人来说都是平等的，为什么有些人会事业有成？有些人却过着碌碌无为的一生？孩子我给你讲个故事吧！从前有一个流浪街头的人，遇见了玉皇大帝乞求玉皇大帝能让自己返老还童，玉皇大帝同意了，结果这个人虚度时光，再次流浪街头，从此玉皇大帝就对了每个人的时间做出公平的决定。孩子我们要珍惜时间，不仅是在学习时要这么做，乃至我们作别的事情也要一样。”妈妈这意味深长的“唠叨”让人认识到做事情效率不高的危害，更重要的是让我觉得我的“唠叨”母亲对我是多么的好啊！
“别被眼前的事所吓倒。”这一句话是我旁听时妈妈对我说的，它深深地刻在我的心里。事情是这样：有一天我打羽毛球时，为了接一个“好球”不小心被石头绊倒了，疼得躺在地上不起，忽听得妈妈说：“孩子我相信你不会被眼前的事所吓倒。”妈妈说完此话便对我不理不采，我满以为妈妈会扶我起来的想法却化为泡影，我终于“投降”了，我只得依靠另一支手撑地，坐了起来，妈妈见状急忙跑了过来，依坐在我的身边，妈妈语重心长对我说：“孩子，你真勇敢，以后做事一定要像今天这样，不被眼前的事所吓倒。”我妈妈就是这样一个“见难不救”，“冷酷无情”的人，但我知道妈妈这样做是为了我好，她的这个举动对我的成长是一次很有益的教育，因为这样做会让我养成一颗坚毅，独立自主的心，是为了让我像树木那样在狂风暴雨中努力生长，不软弱，也不动摇。
我妈妈是个“奇怪”的人，有一套“中西”结合的教育理念，她引导着自己的孩子正确走向社会的道路，她在自己的心中永远是学习的'榜样，永远是颗闪亮的星星，永远是一座不朽的“丰碑”。
啊啊啊10
我的妈妈，中等个子，不胖也不瘦，有一头乌黑光滑的短发，一双喜怒无常的大眼睛下，还有一张能说会道的大嘴巴。一双修长而纤细的手十分灵活，由于经常劳作，双手十分有力，这些因素加在一起，只能用一个字来表达：“正”。但是，在这华丽的外表中，深藏着一个能释放出极高分贝的大嗓门，令你震耳欲聋。
有一次数学考试考砸了，我一进家门，妈妈就对我说；“这次考多少？”我心想：“看来这次是在劫难逃了！”我低着头走过去，双手颤抖着拿过试卷，送给妈妈，她一看到那红色的数字，脸上立刻由晴转阴，接着那眼里似乎喷出火来，一声高分贝高音调的声波从她嘴里喊出来，唉！我也是欲哭无泪呀！
虽然这确实挺可怕的，但是在平时，妈妈的那双灵巧的手就发挥了重大的作用。拖地、洗衣、做饭，样样都行，好像有三头六臂一样，变化无穷。有时候衣服破了个洞，也舍不得扔，妈妈那灵巧的手立刻拿起针线，开始穿针引线，那娴熟的手法，可真不是吹的，不到三下五去二的功夫就已经大功告成，天衣无缝！
我的妈妈不仅“上的厅堂”，还“下得厨房”。我最喜欢吃的就是糖醋排骨，每当有空的时候，妈妈就准备好材料和佐料，开始在厨房里一阵“锅碗瓢盆合奏乐”，掀开锅盖，一股香气扑面而来，一道金黄金黄的糖醋排骨出炉了。金黄的排骨上，淋上鲜美肉汁，含在嘴里，“吧唧”一声，香甜与美味同时进攻着我的味蕾，肉块顺着喉咙滑进胃里。这真是一种极大的享受，在那顿饭中，我连续吃了三碗饭，妈妈脸上也露出了开心的笑容。
妈妈还特别呵护我，关爱我。记得有一次，我不小心感冒发高烧。40摄氏度。妈妈知道了后，一瞬间吓出一身冷汗，当时爸爸把家中唯一的电动车骑走了，妈妈立刻拉着我，胡乱在桌上抓了一把钱，把我安置在自行车的后座上，骑上就走，我在后面迷迷糊糊的看见，妈妈骑自行车的过程中，流了一身汗。当时是深秋，而妈妈在急忙中还只穿了一件单衣，立刻打了一声喷嚏，一把鼻涕一把泪全喷在脸上，也不顾着擦一擦，继续前进。到了医院，医生给我打了点滴，妈妈就在一旁陪我，直到打完才回家。
虽然平时母亲对我都是严厉的，但是我知道，其实妈妈心里是十分关爱我的，这是我必须要一生谨记的！
啊啊啊11
我爱我的妈妈，她不仅是一个慈祥的母亲，也是一个受人敬佩的老师。
虽然妈妈的身材偏瘦，很单薄，但是她非常勤劳，每天早晨等我起床，她早已做好了早餐，等我吃完早餐，总会骑车送我上学，当然放学也不例外。从我家到学校这段路程里，每天不知留下多少妈妈来来回回的背影。
有一次，我中午放学刚跑出校门，远远看到妈妈脸上无精打彩地倚着电摩托车在等着，我疑惑地跑过去，无意中因为速度太快碰到了妈妈的脸。天啊，那一碰竟然像触火一般他烫，我下意识地摸了摸妈妈的额头，原来妈妈正发着高烧呢，还依然抱着生病的身子来接我。我当时傻了，强逼妈妈要及时看医生，竟然妈妈不肯，说先接我回家煮完午饭再去。我无法说得过妈妈，唯有无奈坐上妈妈的车，看着妈妈生病的背影，我已经再也控制不了眼泪。
我印象最深刻的一次是，有一天，我数学考试得了一百分，我兴致勃勃地拿着试卷跑出了校门，谁知我拿着试卷站在校门口左等右盼，始终都不见妈妈的人影，无奈之下，我只好步行回家。
我拖着沉重的脚步回家，当我正准备开门时，一种突而其来的喜悦替代了刚才失落：香喷喷的饭菜。啊！应该是妈妈知道我今天得了一百分，故不接我而留在家里准备丰盛的饭菜吧。我火箭般冲到屋里，亮在我眼前的又是一次失落：妈妈陪着一位女学生有说有笑地吃那丰盛的饭菜，见我回来头也不抬看看我那沉累累的样子，只是很冷淡地说了一句：洗手过来吃饭吧。看着那情景，我哪有心情跟她们吃饭，气冲冲地关上房门，心想：自己的儿子都不去接，居然同一个外人在家大吃大喝，我以后都不考一百分了。就这样，我带着气愤入睡了。当我醒来的时候，刚才和妈妈吃饭的那个女学生坐在床边，见我醒了，马上上前说：小弟弟，不好意思，因为我，你误会了自己的妈妈，蔡老师不去接你的原因不是不关心你，而是因为我生病了。带我去看医生。所以才我打住了激动的女学生的话，忍不住往房外看了看，只见妈妈那忙碌的身子在屋里串来串去，我惭愧得连看都不敢了。
我的妈妈就是一个外表普通内心高尚的人，我爱我的妈妈。
啊啊啊12
她，非常爱学习，经常学习到深夜。有时，我从梦中醒来，总能看见她在灯下苦读。我问她：“昨天又学了很多知识，是吗？”她皱着眉说：“没学什么，只看了一个单元就睡觉了。”我惊叫起来：“这还没学什么？一个单元15页呀！”爸爸也说：“再学都变成书呆子了，出去走走吧。”我见她不肯便拉着她的胳膊，不管三七二十一，拉着她到楼下散步。她下楼时，还说回来再找我爸爸算账。就连“浪费别人时间，等于谋财害命”的格言，也搬出来“吓唬”我和爸爸。
一次，她说下午接我回老家。放学了，我在“特香包”里等她。可是，已经放学有将近一个钟头了，却还没有见到她来接我。我心急如焚，就自己跑回了家。一看，原来是妈妈学习学得如了迷，忘了要去学校接我。我气了，冲她喊起来：“你为什么不来接我，瞧你那记性，你干脆忘做饭算了。”她耐心的告诉我：“一个人无论学习还是干什么事情，只要钻进去了，就容易忘了时间。”我似懂非懂地点了点头。
冬天，钻在被窝里都冷，她却还是坐在桌边，看着，想着，说着，记着。为了不冷，她穿上了厚厚的羽绒服。只见她一会儿埋头疾书，一会儿停笔思考，眉头紧皱。疑问解决了，眉头才舒展开来。学得累了，就起来活动活动。在她看来，书就是她的生命，是她的粮食。她最晚的时候他能学到凌晨两点，却丝毫没有睡意，我真服了她了。你可别以为她太疲劳了，其实，她还能一口气跳三百下绳呢！我常常怀疑，她会不会是仙女下界呢？或者，就是武林侠女，要不就是……
从那天起，我就刻意观察她，心里也在思考着。可到现在，我也没弄清个所以然来。
她不但主动学习，还经常鼓励我，要求我必须好好学习。她是我儿时的伙伴，是我小学时的向导，将来她会成为我的什么呢？我在单元测验中只得了90分，她见我垂头丧气，便柔柔的说：“没事，只要努力，成功就会属于你。”我被她的话吸引住了，后来我在测验中得了100分，你说，这时我能不感谢她吗？今年班干竞选，我落选了，妈妈说：“就当一次锻炼吧，不要在意。”可她看见我做题不认真，便毫不留情地撕掉那一页。我点错小数点，她就会说我太马虎，还跟我讲了“宇航员与小数点”的故事，并且让我改正，让我不要对这一类题型再马虎。此后，这类题我就再也没有错过啦！
这就是我的妈妈，我学习的榜样，人生的向导！
啊啊啊13
不知不觉妈妈今年已经35岁了，曾经年轻的脸庞也经不起岁月的蹉跎。皱纹不知不觉悄悄爬上了她的脸庞，曾经水汪汪的大眼睛现在看来也变得有些暗淡无光了。
妈妈勤劳简朴又聪明，她有一双勤劳的巧手，总会给我烹饪各种各样的美味，各色糕点，你们看看我那圆滚滚的身材。你就能想到我背后肯定会有一个“烹调达人妈妈”。
我的妈妈，她还十分严厉，只要单词背不对，应用题是错一堆，语文作文又得“乙”，妈妈的“河东狮吼功”就又要上演了。
“学习，学不好就别吃饭！这么点单词错这么多，就让弟弟背都背下来啦！你到底是在背单词还是打瞌睡？！今天这单词背不下来，还继续错，就一个单词罚写100遍，什么时候写完，什么时候吃饭睡觉！”然后，数学题目也总会给我分析，完全清楚明白才肯罢休，写作文也会让我换位思考，多角度去观察
“哎”，我总会轻轻叹口气，弟弟吓得也躲到了一边，这个情形我们家已经见怪不怪了。我知道，妈妈把所有的希望都寄托在了我和弟弟身上。盼望着望子成龙，望女成凤，可是我总觉得她太严厉了。我知道她是为我好，也想努力，可是心里的恶魔总是一次又一次战胜了天使。总是拖拖拉拉，不按时完成她布置的作业，还总觉得她都处处偏袒弟弟。心里对她十分的不满，虽然不敢顶嘴。
有时候我的字没有写好，她就会罚我重新写，而且一罚就是十遍以上。经常一写便到了转钟凌晨一点。心里面唾骂了她千遍万遍可是又比谁都清楚，她这么做是为我好。
从去年开始，妈妈头上就开始增添好多白发，我知道她是为了我们操碎了心。有时看着她的白头发钻出来那么多，就想时间能停留在那一瞬间就好了，我的妈妈也也不会那么快老去，可是我又希望自己快点长大，以后好养她，不想她再这样辛苦。
她虽然很平凡，但是却很伟大，这么多年，她真的为我和弟弟操了不少心。我很爱她，但却从来没有对她说出过“我爱你”三个字，有时候想说，却一直没有说出口。每天帮我检查作业，不管多晚，她都没有任何怨言。每一个句子，每一个单词，每一个题目，她都会跟我一起做，一起学。回头想想，有这样的妈妈真的挺幸福的，也想跟这样的妈妈说一声：“妈妈，辛苦了，我爱你。”
啊啊啊14
说起我的妈妈，她可真是当代花木兰！瞧，厨房里，她又开始施展绝技了！
只见妈妈一手提刀，一手扶菜，立于厨板前。咔、咔、咔，随着一阵轻响，只见她身体微倾，手臂急摇，卷起了刀光剑影。如同裹着寒光，倚着闪电，恰似驾着疾风，乘着巨浪，挥洒之间，一堆堆蔬菜变成了各式各样，姿态不一的菜肴，这刀法，绝了！
正在惊叹之时，只听“哎呀”一声轻叫，妈妈放下菜刀，花容失色。她右手轻握左手指尖，血，一滴、两滴从指缝里淌了下来，地上顿时映出了几朵鲜红的杜鹃花。我听到喊声，连忙跑来，找到创可贴为她贴上，劝她休息一下。她却不以为然，头摇得像拨浪鼓：“厨房就像战场，哪能因为受了轻伤就下火线？”说完，又扔下一句：“学习也要如此，知道吗？”我看着她倔强的表情，无奈地苦笑着：“哎，女侠大人，教育的对，佩服！佩服！”
妈妈的严肃是很出名的！
星期天上午，我们提着买来的东西，往家走。门口，一位老爷爷躺在地上。他穿着中山装，头发整齐地向后梳理着，眼神慈祥，嘴角挂着微笑，怜爱地望着我。我大喜过望，三步并作两步跑过去，一把扶起他，放在手心里：啊！是毛爷爷！捡了一百圆钱！我嘴巴咧到了耳根，顿时变成了小财迷。
妈妈见我喜滋滋的样子，脸色沉了下来：“这钱掉在我家门口，失主应该就是附近的人。你去寻找一下，找到这位毛爷爷的亲人。丢了钱，谁不着急呀！”
随着“嘭”的一声轻响，妈妈的影子消失在门后。我望着红通通的百圆大钞，心情如海浪上的帆船，起伏不定。
“要不，我把它……”我一边想着，一边情不自禁地把它塞向口袋。这时，脑海里却不争气地浮现出妈妈的身影。她一脸怒容地看着我，脸上结上了一层霜，我的手又缩了回来。
低头看看，钞票上，毛爷爷看着我，浅笑依旧，好像在说：“小朋友，仔细想想，我相信你会做出正确的选择……”
我思索了片刻，决定不要把它占为己有，让它赶紧回到亲人身边吧！
轻握爷爷，我踏上了为他寻根之路。真想有一双齐天大圣的火眼金睛，好早点完成妈妈的任务。东奔西走之后，终于在心急如焚的王奶奶那儿，爷爷找到了亲人。望着奶奶感激的眼神，我心里想：拜拜，我曾经的一百元。
我一路小跑回到了家，乐得像花儿一样，妈妈比我还激动，欣喜的眼神里飘的全是赞扬的小红旗：“孩子，你今天战胜了自己，成为了世上最诚实的孩子！”
这就是我和我的妈妈！我以她为骄傲，她为我而自豪！
啊啊啊15
俗话说：“卤水点豆腐，一物降一物。”向来自以为天下无敌的我遇到了一个“克星”。面对他，我束手无策，还被迫当了一回“妈妈”。
正月初五这天，我和妈妈一块儿到娜娜阿姨家拜年。刚走进客厅，这家的小主人，娜娜阿姨的儿子诚焕就出来迎接我们了，他边拍手边冲我们笑，没想到这小宝宝还挺好客的。
诚焕的眼睛清澈又明亮，一看就知道他是个小机灵。妈妈和娜娜阿姨坐在沙发上聊天，诚焕似乎也想凑热闹。刚学会走路的他跌跌撞撞地走了过来，看着我，指着桌子上的瓜子咿咿呀呀地说着“婴儿语”。我虽然没听懂诚焕的话，但从他的动作上猜出了他的意图。
“哈哈，真可爱。”我抱着诚焕喂他吃瓜子。他似乎很享受，靠在了我的身上。我把剥好的瓜子仁递到他嘴边，他就迫不及待地张大巴嘴一口吃掉，边吃还边笑眯眯地打量着我，嘴里不停地说着我听不懂的“婴儿语”，还时不时地举起小手摸摸我的脸。
见诚焕跟我那么亲近，我开心地说：“我还真有小孩缘，连诚焕都愿意跟我待在一起。”听我这样说，娜娜阿姨笑了：“别高兴得太早了，待会儿你就知道这个小淘气的厉害了！”
我继续抱着诚焕玩，给他念儿歌，逗他笑。渐渐地，诚焕越来越黏我了。我走到哪儿，他就跟到哪儿。我要上厕所，他也非要跟着，这可怎么办呀！我跑了起来，想甩掉这个“小尾巴”。可诚焕不乐意了，追着我大声嚷嚷着，这回他说的话我听懂了：“妈妈！妈妈！”我才上五年级，怎么就成了他的妈妈！待会儿他不会要去我家吧？我赶紧躲到了窗帘后面，可古灵精怪的诚焕很快发就现了我。他向前伸着小手，踉踉跄跄地往窗帘这边走来。我屏住呼吸，大脑飞速地运转着，想找出脱身的办法。“啪”诚焕摔了一个大跟头，大哭起来。我赶紧冲过去，抱起他。诚焕一见我就笑了，扑到我怀里，搂着我的脖子说：“妈妈，躲猫猫。”原来刚才摔倒是诚焕使的“苦肉计”呀！看着他撒娇的样子，我真没辙了，只好继续陪他玩。
时间不早了，我和妈妈要回家了，可诚焕还是紧紧地跟着我，我一靠近门口他就哇哇大哭。我们只好假装待在客厅里，等娜娜阿姨用玩具把诚焕骗回房间，才逃了出来。
回家后，我的心里一直有些惴惴不安，我们走后诚焕是不是哭了很久呢？几个星期不见，我还挺想我“儿子”的。
小升初
（满分100分，90分钟完卷）
一、基础知识选择题（每题3分，共30分）
1.下面加点的字读音正确的是（）
A.氛（fēn）围钢琴（qíng）B.给（gěi）予水藻（zhǎo）．．．．
C.嫉（jí）妒倔（jué）强D.埋（mái）怨逮（dǎi）捕．．．．
2.下列词语中有共同特点的一组是（）
A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是
B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼
C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决
D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵
3.下面句子书写准确无误的一项是（）
A.时间一去不复反，我们不能让年华虚渡过。
B.成都的春天姗姗来迟，新生的一切为这一刻做足了铺垫。
C.转眼就盛夏，热浪滚滚，蒸茏一般，大地也似在热浪中战栗。
D.苍海桑田，故乡的一切发展迅速，让久别的游子由忠惊叹。
4.依次填入词语最恰当的选项是（）
只要拥有一颗纯真的心，就可以（）烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以（）失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以（）沙漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
A.驱散融化摆脱B.摆脱融化驱散
C.摆脱驱散融化D.驱散摆脱融化
5.下面句子中加点成语使用正确的一项是（）
A.小学生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，期望能萍水相逢在新的校园里。．．．．
B.蜀锦以其用料的讲究，工艺的精湛，悠久的历史遐迩闻名。．．．．
C.朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次发射火箭，在国际社会引起了强烈的轩然大波。．．．．
D.他仍是同学们眼中遵守纪律的好伙伴，是老师眼中一个不耻下问的学生。．．．．
6.下面各句中没有语病的是（）
A.能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。
B.我们不仅要在课堂上及教科书中学语文，还要在课堂外和生活中学语文。
C.经过车辆尾号限行措施，使成都的交通状况改观了很多。
D.老师耐心地纠正并指出了我这次
7.下列句子，属于比喻句的一项是（）
A.他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。
A.这件事他不可能不知道。B.这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。D.难道他会不知道这件事？
9.梅尧臣的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明（）
A.任何人和任何事五都各有短长
B.任何人和任何事物都各有缺憾
C.任何人和任何事物都各有千秋
D.任何人和任何事物都各有所爱
10.下面语句排列正确的一项是（）
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所谓读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯，这是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤
二、古诗文知识积累
1.古诗以它精练简洁的语言表达真挚的情感，请你根据平时的积累填上适当的诗句。
（1）即将小学毕业，面对将要分别的老师和同学，你会想到的诗句是_________________，________________________；
（2）面对万物复苏，春光宜人，你会不由地赞叹______________________，_______________________。
2.下列
①一对忧国忧民目，一双写实写史手。（）②豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（）
3.请分别写出下列诗句歌咏的是什么花。
①东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。（）
②遥知不是雪，为有暗香来。（）
③出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（）
三、阅读
（一）阅读下面的寓言故事，找出最深的一点结合实际谈谈你的感受。
小船第一次下水，看着眼前茫茫的大海，不解地问：“大海呀，你的路在哪儿呢?”“你躺着不动，我便没有路，但当你迈开步子，我便四处都是路。”大海说。“大海呀，你的暗礁在哪儿呢?”小船问。
“就在你触礁的地方。”大海说。
“难道不可以在我触礁前，就预先告诉我暗礁在哪儿吗?”
“世上没有预先的成功，也没有预先的失败，只有亲身经历过、实践过，才能总结出成功和失败的经验。”
“如果我被一个浪头打翻了，怎么办呢?”小船问。
“去准备迎接下一个浪头，在下一个浪头中，努力把自己扳转过来。”大海说。“大海呀，岸在哪儿呢?”小船问。
“岸就在远方。”大海说。
“远方又在哪儿呢?”
“在你不懈的追求中。”
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：抓住“经历”、“实践”、“不懈追求”作答即可。
（二）记叙文阅读
一次帮助，改变两个人的命运
①在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹
到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。
②这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。________得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。
③绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。
④1928年，亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素青霉素,20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。⑤二次大战期间，已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症)，生命垂危。紧急时刻，亚历山大·弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。
⑥丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗菜明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”⑦一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。
1.下面的名言警句，有几则也包含了题目中“帮助”的意思，它们是：____________
A.赠人玫瑰，手留余香B.对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬
C.助人是人格升华的标志D.人生有两出悲剧：一是万念俱灰；另一是踌躇满志E.施比受更有福
2.根据示例，概括绅士的优良品质。
示例：农夫：心地善良乐于助人
绅士：_________________________________________________________________________
3.在第②段的横线上用描写的表达方式写几句连贯的话，具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.从整篇文章的阅读效果上看，如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉
尔”，你认为好不好，为什么？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.第⑥段中“第一次”指的是什么？为什么说“但这一次，是你的父亲救了你”？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）文言文阅读
割席分坐管宁与华歆，俱与汉末人。初二人共园中锄菜，见地有片金。管挥锄，视而不见，与瓦石无异，华捉而见喜，窃见管神色，乃掷去之，又尝同席读书，有乘轩冕①者过门者，宁读如故，华废书出现。宁割席分坐②，曰：“尔非吾友也。”
[注释]①轩冕：指车子。②宁割席分坐：后人以“管宁割席”、“割席分坐”喻朋友断交。
1.解释下列句子加点的词
窃见管神色（）又尝同席读书（）．．
宁读如故（）尔非吾友也（）．．
2.翻译文中加横线的句子。
管挥锄，视而不见，与瓦石无异。
_______________________________________________________________________________
3.管宁为什么要和华歆断交呢？请结合文章内容谈谈你的看法。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、语言运用题
给商品起个好名字直接影响到这个产品的销量，以下列举的是一些商品的牌子。请从其中的案例看，要给商品起一个好的名称，要考虑些什么？请举例简单
回答。（本题只评价名称，不评价商品本身的质量）
奔驰轿车联想电脑美加净牙膏盼盼防盗门永固门锁
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、作文
请以“昨天的____________”为标题写一篇文章
要求：根据立意先把题目补充完整，不要出现真实人名、地名、校名，不少于400字。
小升初语文试卷附参考答案
一、知识积累与运用。(共33分)
1、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(2分)（）
A．模mó模范模样模仿模本
B．蒙méng蒙哄蒙骗蒙混蒙昧
C．禁jìn禁令禁锢禁忌禁受
D．尽jǐn尽管尽先尽量尽快
2、下列词语中有两个错别字的一组是(2分)（）
A．要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁
B．插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜
C．重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜
D．明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅
3、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(2分)（）
①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。
②他是被________迫而跟从别人做坏事的。
③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。
④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。
A．以至协采副B．以致胁彩付
C．以至胁彩副D．以致协采付
4、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(2分)（）
我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。
A．不过虽然不但更B．然而尽管既也
C．但是特别不仅还D．虽然尤其既就
5、下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(2分)（）
A．科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。
B．排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。
C．破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。
D．他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。
6、下列各句中，没有语病的一句是(2分)（）
A．咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。
B．这个城市的住房是否抗震，成了关系到人们生命安全的重大问题。
C．像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是："付出超人的代价，就能取得超人的成绩。"
D．如果说他们已经真正掌握了理论，就可以在干训班结业了，不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。
7、下列各句中，句意明确的一句是(2分)（）
A．进入七月份以来，长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨，甚至是暴雨，这是历史上罕见的天气现象。
B．国家统计局最新统计数字表明，上半年我国城市居民文化教育方面的消费，与日常生活消费相比，呈不断上升趋势。
C．在昨天举行的大会上，六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。
D．周六这一天，我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。
8、下文横线上填入的词，最恰当的一组是(2分)（）
人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉，________，________，________；另一种力量把你往这边拉，________，________，________。
A．欺骗你，引诱你，逼迫你教育你，引导你，爱护你
B．引诱你，欺骗你，逼迫你引导你，教育你，爱护你
C．引诱你，逼迫你，欺骗你引导你，教育你，爱护你
D．引诱你，欺骗你，逼迫你爱护你，教育你，引导你
9、下列句中强调"看见他"和"搞卫生"的一组是(2分)（）
①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。
②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。
③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。
④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。
A．①②B．①③
C．②④D．③④
10、下面句子中的标点，恰当的一组是(2分)（）
A．班长和同学们都经常对我说："学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。"
B．目录学专家张之洞也说："读书不知要领，劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本，事倍功半。"
C．旧上海每到夜深，便有人叫卖"桂花赤豆汤"。(一种红豆桂花糯米稀饭)
D．别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终"不知后事如何"。阅读下面一首唐诗，完成11-12题。
春望(杜甫)
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
11、下列对诗中语句的解释，不恰当的一项是(2分)（）
A．"国破"句中，"国"指京城长安，"破"的意思是"沦陷"。
B．"城春"句中的"深"意思是茂盛。
C．第二句的意思是花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心。
D．"浑欲"句意为，安史之乱不平定，诗人就不整理散乱的头发。
12、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(2分)（）
A．第一句明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景，为全诗定下了高昂的爱国基调。
B．"家书抵万金"一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鸣，因而千古传诵。
C．诗的前四句写景，饱含感叹；后四句写心念亲人的境况，充溢离情。
D．这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。
13、写出下列名言或古诗的上句或下句。(任选三句)(3分)
(1)十年树木，________________。
(2)________________，忠言逆耳利于行。
(3)咬定青山不放松，________________。
(4)________________，要留清白在人间。
14、下面是一篇学生习作的片段，读后按要求完成(1)(2)两题。(6分)
……爸爸从新疆石河子寄给我一封信，我情不由衷地喊道："盼望已久的信，终于寄来了。"
我迫不及待地拆开信看起来。信中写道："……快小考了，功课一定很累，希望你在百忙中，一定要保证身体的健康，但也不能松劲，我等待着你小考如愿的好消息。"这封信，我一口气读了好几遍。暗下决心，一定要更加刻苦地复习，以优秀的小考成绩向爸爸汇报，决不辜负爸爸的殷切期望。爸爸那关切而期待的面容浮现在我眼前，使我久久不能平静。
(1)找出文中关于语法、修辞以及标点符号方面的毛病，并在它的下面加上横线，标出①一⑥序号。
(2)把序号和改正结果填人表中
二、阅读理解。(共28分)
(一)(8分)
外形很像绚丽的树枝的花朵的珊瑚其实是一种动物，它们虽然不具备运动器官，但有口和原始消化腔，并具有肌肉结构和简单的神经系统。
珊瑚礁主要是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。珊瑚礁可以明显地减弱海浪的冲击波力，有效地阻挡海浪对海岸线的侵蚀，为海滩提供了重要的保护。对于每年都遭受多次台风袭击的海岸及岛屿来说，珊瑚礁的这种巨大的保护作用，是人类所不应忽视的。
珊瑚岛、礁是人类和海洋生物赖以生存的重要的领地。这些礁、岛、滩主要分布在世界热带海区，仅分布于太平洋和印度洋的各类珊瑚岛、礁就有几百个，其中很多都是人类长期居住和人类生产的基地，如：我国的南海诸岛。这些珊瑚礁养育出的动物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。
此外，还应特别指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一种重要的碳吸纳物。有关研究认为目前二氧化碳在空气中含量日益增高以及全球气候变暖，均与珊瑚礁日趋严重地被破坏有关。因此，这一问题已引起不少国家的重视。
15、根据文意，下列对有关"珊瑚礁"的知识理解不正确的一项是(2分)（）
A．珊瑚礁可以减弱海浪的冲击波力。
B．珊瑚礁能在看来养分不足的水域内养育种类繁多的动植物。
C．珊瑚礁是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。
D．珊瑚礁还能保护海滩，阻挡海浪对海岸线的侵蚀。
16、下列对文中画线处的意思理解完全正确的一项是(2分)（）
A．珊瑚是一种不具备运动器官的原始动物。
B．珊瑚是一种有肌肉和神经系统的动物，它的消化腔是原始的。
C．珊瑚不具备运动器官，但有原始的消化腔、肌肉结构和简单的神经系统。
D．珊瑚是一种外形很像绚丽的树枝的花朵的'动物。
17、下列说法符合原文意思的一项是(2分)（）
A．我国的南海诸岛就是一种珊瑚岛、礁，是人类和海洋生物赖以生存的重要领地。
B．珊瑚礁养育出的动植物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。
C．珊瑚岛、礁为具有较高经济价值的海洋生物和珍稀物种提供了生长和繁衍的适宜场所。
D．人类对珊瑚岛、礁天然资源的恶性掠夺，使珊瑚岛、礁受到日趋严重的破坏。
18、对文中所提供的信息，下列理解不正确的一项是(2分)（）
A．保护珊瑚礁，也就是保护我们人类自己的生存环境。
B．保护珊瑚礁是一种改变空气中二氧化碳含量过高的积极有益的措施。
C．积极保护珊瑚礁，使之成为人类居住与从事生产劳动的主要领地。
D．人类应当重视珊瑚礁在地球生物圈内所起的重要作用，积极保护它，使它免受人为的破坏。
(二)(20分)
①1915年10月，一个虎头虎脑的男娃娃"投生"到这个清贫之家，这就是我。大伙儿见我胖乎乎挺逗人喜欢，便起了个小名叫"狮仔"。莫看名字威风凛凛，不知怎的，学话比一般孩子晚多了，直到三周岁口齿才清楚些。上有哥哥，下有弟弟，我排行当中。
②我们年纪很小，父亲便教我们读书识字。他的旧学功底很深，教的是四书五经。他的视力在年轻的时候就坏了，看东西很吃力，常拿出一叠叠学生作文，唤着我的小名：
③"狮仔，念念！"
④我便"咿咿呀呀"，照本宣科地读了起来。他一听就记住，听到妙处，往往露出欣慰的微笑，甚至出声叫好。
⑤我真怕他检查作业。一旦发现错别字，他就沉下脸来，低声但却是严厉地叫："狮仔！"于是，我只好乖乖地伸出手，让他打手心。且不论这种教育方法得当与否，挨打的滋味总是不好受的，这倒使我养成了从小就认认真真做事的习惯。童年吟诗、联对子、背古文……就是没想到将来要跟什么"物质"、"分子"打交道。我至今十分感谢父亲的严格要求，为我打下了良好的语文基础，使后来的学习和研究顺利多了。
19、第一段写出了"我"在学习方面有什么特点？(3分)
_____________________________________________________________
20、"我"为什么怕父亲检查作业？(3分)
____________________________________________________________
21、文中加点词"乖乖"，原指顺从，在这里表示什么意思？(3分)
___________________________________________________________
22、从文中摘出最生动的描写句。(4分)
___________________________________________________________
23、下面层次划分正确的一项是(4分)（）
A．①②／③④／⑤B．①②③④／⑤
C．①／②③④／⑤D．①②③／④⑤
24、第⑤段的中心句是哪一句？(3分)
________________________________________________________
三、作文。(共39分)
25、以《吃一堑、长一智》为题，举出实例，写一篇关于你自己在这方面体会的短文，不少于100字。(9分)
26、根据下面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。(30分)
要求：(1)自拟题目；
(2)注意文章衔接；
(3)运用多种表达方式；
(4)补写600字左右。
傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。
路上，……
这初夏的雨点，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新。
参考答案：
13、答案：(1)百年树人(2)良药苦口利于病(3)立根原在破岩中(4)粉骨碎身全(浑)不怕
14、答案：①"情不由衷"改作"情不自禁"；②"功课一定很累"改作"功课一定很重"：③"百忙中"改作"紧张的复习中"；④"暗下决心"后的逗号应为"冒号""上引号"，迄"决不辜负爸爸的殷切期望"后的标点符号应为"句号""下引号"；⑥最后一句(即"爸爸那……")提至"暗下决心"之前。
19、答案：学话比一般孩子晚得多。
20、答案：怕父亲的严厉，怕打手心。
21、答案这里是"无可奈何"之意，生动地表达了孩子的畏惧心理：
22、答案：他一听就记住，听到妙处……甚至出声叫好。
24、答案：末句
一、看拼音写字，组成词语。
shàshìyúlányìcu?
(霎)时(嗜)好须(臾)波(澜)(抑)扬顿(挫)
hàoyùchùlǒucùfáng
(耗)尽(御)寒抽(搐)竹(篓)(猝)不及(防)
二、按要求填空。
①学校有"金、倪、王、张、孙、胡、费、曹"几位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是__曹____老师，排在最后的是___张___老师，排在第五位的是__孙___老师。②在"折磨"、"磨平"、"磨盘"这三个词语中，"磨"的读音依次是___m?/mo______、____m?_____、_____m?____。
③在"裹上"、"嚼着"、"情谊"、"摔跤"、"畜生"、"钳子"这些词语中，带点字读轻声的词语是_裹着、畜生、钳子_______________。
三、选择题。
(1)给加点字读音全对的一组后打"√"。
A.屋脊(jī)宫阙(qua)吮吸(yǔn)鏖战(áo凌晨(línɡ)()
B.锃亮(zanɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo)()
C.吓煞(shà)蜷曲(quán)鸟瞰(kàn)音乐(yua)鸟喙(huì)()
D.惬意(qia)衣冠(ɡuān)松散(sàn)炽热(zhì)憧憬(chōnɡ)(√)
(2)给没有错别字的一组句子后打"√"。
A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。()
B.在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。()
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。()
D.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。(√)
四、把成语补充完整。
司空见(惯)前(赴)后(继)(深)思(熟)虑(孜)(孜)不倦
五彩(斑)(斓)(赞)不绝(口)惊心动(魄)如(花)似(玉)
(翻)山(越)岭浮想(联)(翩)
五、按要求写成语。
⑴反映品质优秀的：_正气凛然________、__两袖清风_______;⑵形容人特别多的：____门庭若市______、___车水马龙_____;
⑶形容风景优美的：___山清水秀_____、__春暖花开_________;⑷表现深情厚谊的：___亲密无间_____、__情同手足______。
六、根据课文内容填空。
(3)_草长莺飞二月天__________,__拂堤杨柳醉春烟__________。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
我们还读过一些写儿童生活的古诗，如《宿新市徐公店》，诗句是_篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
__________________________________________。
⑸"雨"是古代诗人笔下常见的景物，如"春潮带雨晚来急"。请再写出两句含有"雨"的诗：____青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归
____________________________________________________________________.
七、.把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)(6)他又说道："我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。"
(2)相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
(4)我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
(3)他说道："这样好!爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。"(1)想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
(5)他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
八、阅读下列短文，按要求回答问题。
(一)给家乡孩子的信
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作(不是)我有才华，(而是)我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说："我愿意再活一次，重
重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。"有人问我生命开花结果是什么意思。我说："人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，(因为)我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更百度推广更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。"
⑵括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家___巴金_______在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来：_生命的意义在于奉献而不于享受_________________________________。
读了这段话，我们能充分感受到作者____无私奉献__________________的高尚品格。⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来(失败-成功、奉献-享受)
(二)碧螺春
随着几声(嘹亮)鸡叫，整个湖山醒来了。(披)着晨雾，(踏)着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的(画像)翠绿欲滴树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空(铺)开万道金光，茶园也被(染)上了一层金色。采茶姑娘个个(神采飞扬)，他们用灵巧的双手(敏捷)地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着(俊美)的身影，构成一幅美丽动人的图画。
摘要:1、填写文中缺少的词语。2、整个湖山醒来了一句中的湖指的是_______湖，山指的是湖边的____
1、填写文中缺少的词语。
2、"整个湖山醒来了"一句中的"湖"指的是__太_湖，"山"指的是湖边的__东______山和___西___山。
3、文中形容茶树绿得浓的词语是___翠绿欲滴______;与"神采飞扬"意思相近的词语有___神采奕奕____________。
4、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____充满收获的快乐，和对未来美好生活的憧憬_________________________________________________。
(三)假如给你三天光明
我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。
有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。(如果)认为岁月还相当漫长，我们的每一天(就)不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会充满热情。
我们对待生命如此倦怠(dai)，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?(只有)瞎了的人(才)更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋，人得了病才想到健康的幸福。
我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
我多么渴望看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿
百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西在他们看来是又一味追求。
假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程："如何使用你的眼睛。"教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛?想到这三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?
思考：
1、在括号时填上合适的关联词语。
2、在文中找出下列各词的反义词。
光明----(黑暗)热情----(淡漠)喧闹-----(寂静)
3、请把文中你最喜欢的那句话用"----"画出来，并说说你喜欢的原因。
答案：我多么渴望看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。这句话表达了作者渴望光明，渴望五彩缤纷的世界的思想感情。同时又告诫我们要珍惜所拥有的一切。
4、在短文的最后一自然节中选择一个问题来回答。(5分)
答案：回答第一问。看清面前一闪而过的东西，明白它将给我们的生活带来很大的乐趣。让生活过得有意义，有朝气，对生活充满热情。
