一般疑问句
不用疑问词，但需要用yes或no回答的疑问句，叫一般疑问句。用升调，句末用问号“?”。
1、be动词的一般疑问句
句型：Be动词+主语～?
Isyourfatherangry?你父亲生气了吗?
Yes，heis.是的，他生气了。
No，heisnt.不，他没生气。
Arethereanybirdsinthesky?天空中有鸟吗?
Yes，thereare.是的，有。
No，therearent.不，没有。
Werethebabiescryinglastnight?(进行时)
昨天晚上这些孩子们一直在哭吗?
Yes，theywere.是的，他们在哭。
No，theywerent.不，他们没哭。
IsEnglishspokenallovertheworld?(被动语态)全世界都说英语吗?
Yes，itis.是的。
No，itisnt.不。
注意
进行时和被动语态(一般现在时、一般过去时、进行时)皆含有be
动词，所以它们的疑问句和be动词的疑问句相同。
2、情态动词的一般疑问句
句型：情态动词+主语+动词原形～?
Canyoubringmesomeapples?你能给我拿来些苹果吗?
Yes，Ican.是的，可以。
No，Icant.不，不可以。
MustIdoitnow?我必须现在做吗?
Yes，youmust.是的，你必须。
No，youneednt.不，你不必。
3、一般动词(实义动词)的一般疑问句
句型：Do(Does，Did)+主语+动词原形～?
Doeshehavesupperathomeeveryday?
他每天在家吃饭吗?
Yes，hedoes.是的'。
No，hedoesnt.不。
Didhedomorningexercisesyesterday?
昨天他做早操了吗?
Yes，hedid.是的，他做了。
No，hedidnt.不，他没做。
4、完成时的一般疑问句
句型：Have(Has)+主语+动词的过去分词+～?
Haveyouknownhersinceyourchildhood?
你从童年就认识她吗?
Yes，Ihave.是的。
No，Ihavent.不。
5、过去完成时的一般疑问句
句型：Had+主语+动词的过去分词+～?
HadhelearnedabouttwothousandEnglish
wordsbeforehecamehere?
他来这里以前就已经学了大约两千个单词了吗?
Yes，hehad.是的。
No，hehadnt.不。
一般疑问句有个很有用的结构，就是：疑问词+不定式动词(questionword+to-infinitive)。
疑问词是疑问代词“who,whom,what,which,whose”和疑问副词“when,where,how,why”。此外，连接词“whether”也适用。
“疑问词+不定式动词”结构有何功用呢?其主要功用有下列五种：
⑴当主语，如：
●Whentoholdthemeetinghasnotyetbeendecided.
●Wheretoliveisaproblem.
●Howtocopewiththerisingcostoflivingbecomesadailydiscussiontopic.
⑵当宾语，如：
●Wemustknowwhattosayatameeting.
●Hecouldnottellwhomtotrust.
●Doyouknowhowtoplaybridge?
⑶当补足语，如：
●Theproblemiswheretofindthefinancialaid.
●Thequestioniswhotoelect.
⑷当名词同位语，如：
●Tomhadnoideawhichbooktoreadfirst.
●Doyouhavearoughimpressionhowtodoit?
⑸当宾语补足语，如：
●Jimisnotsurewhosetochoose.
●MaryandJohnarenotcertainwhethertogetmarriedornot.
适用于“疑问词+不定式动词”的动词包括：“know,see,decide,tell,ask,consider,discover,explain,forget,guess,hear,imagine,inquire,learn,remember,think,wonder,understand”等。
有点值得特别注意的是：当这结构当宾语时，它的作用等于名词分句，例如：
●Icouldnotdecidewhichdictonarytobuy./IcouldnotdecidewhichdictionaryIshouldbuy.
●Jackdidnotknowwheretofindsuchagoodteacher./Jackdidnotknowwherehecouldfindsuchagoodteacher.
有些动词，如“ask,show,tell,advise,inform,teach”等，可以先有个宾语，然后才接着加上适当的“疑问词+不定式动词”结构。例如：
●Thechieftechnicianshowedtheapprenticehowtorepairthemachine.
●Haveyoutoldhimwheretogettheapplicationform?
综上所述，可见“疑问词+不定式动词”结构是个形象清新，既容易用又不容易出错的特别结构，可以多多运用。
英语疑问句语法解析：陈述句变一般疑问句的方法
用yes或no来回答的疑问句，一般疑问句用升调。陈述句变为疑问句时分三种情况：
1.陈述句中有系动词be、助动词be,have/has,do,will,would,shall,should,had或情态动词can,could,may,might,must,dare,need,ought时，将这些系动词、助动词或情态动词移到句首，并在句末加上问号。如：
I'llgototheHistoryMuseumthisafternoon.—WillyougototheHistoryMuseumthisafternoon?今天下午你去了历史博物馆吗?
IvisitedBeijinglastmonth.—DidyouvisitBeijinglastmonth?上个月你参观了北京吗?
在对疑问句进行回答时，须注意：
(1)当回答could,would所提的问题时，一般用can,will.如：
—Couldyouhelpmewithmyhomeworkthisevening?—Yes,Ican./No,Ican't.
—Wouldyougothererightnow?—Yes,Iwill./No,Iwon't.
在对方向你表示邀请时，可用OK,sorry等来替代Yes，No.
(2)在对用may所提问题的否定回答时，一般用mustn't/can't;而在对用must所提的.问题进行否定回答时，一般用needn't/don'thaveto.如：
—MayIuseyourbikenow?—Yes,youmay./No,youcan't.(mustn't)
—MustIstayatschoolthisafternoon?—Yes,youmust./No,youneedn't(don'thaveto).
2.原陈述中没有系动词be、助动词be,have/has,do,will,would,shall,shouldhad或情态动词can,could,may,might,must,dare,need,ought时，则在句首加助动词Do的适当形式，同时，将谓语动词变为原形动词。如：
WespeakChinese.—DoyouspeakChinese?你讲汉语吗?
Iwentshoppingyesterday.—Didyougoshoppingyesterday?昨天你去买东西了吗?
3.原陈述句中，若谓语动词是have/has,则须考虑have/has的意义。如果have/has是“有”的意义时，变为疑问句时，既可在句首加Do的适当形式，也可将have/has,提到句首。如：
Hehasabeautifulpen.—Hasheabeautifulpen?/doeshehaveabeautifulpen?他有一只漂亮的钢笔吗?
但若have/has,的意思不是“有”时，变为疑问句时，则必须在句手加Do的适当形式。如
Ihavelunchathome.—Doyouhavelunchathome?你在家吃中饭吗?
Wehadameetinglastnight.—Didyouhaveameetinglastnight?昨天晚上你开会了吗?
(4)原陈述句中有情态动词usedto时，它的一般疑问句，可将used移到句首;也可在句首加Did。
Iusedtogoswimmingintheriver.—Didyouusetogoswimmingintheriver?/Usedyoutogoswimmingintheriver?你过去常常去那条河里游泳吗?
(5)当心need,dare两个动词。这两个动词既可以做情态动词又可以做行为动词。做情态动词时，直接将它们移到句首。此时，若用need的问句，肯定回答时用must，否定回答时，用needn't。若作行为动词，则用Do的适当的形式提问。如：
—NeedIcomeheretomorrow?—Yes,youmust./No,youneedn't.
—Ineedtogotoschoolnow.—Doyouneedtogotoschoolnow?
—Dareyoutellyourfatheraboutit?
—Doyoudaretogooutatnight?
英语疑问句语法解析：which,what与who的用法有何区别
1.which和what均可与名词连用，表示对人或物提出疑问(但who不能这样用)。一般说来，当选择范围较小或比较明确时，用which;当选择范围较或不明确时用what。如：
Whichisbigger,thesunortheearth?太阳和地球哪个大?
Whatwritersdoyoulike?你喜欢哪些作家?
注意，以上区别只是一般原则，并不绝对。如也可说：
Whichwritersdoyoulike?你喜欢哪些作家?
Which[What]willitbe—teaorcoffee?这会是什么——茶还是咖啡?
2.which,what,who均可用作代词(即其后不跟名词)。关于which和what的和法区别跟上面的分析相似。这里只谈谈who的用法：who一般只用来指人，不管选择范围大还是小，明确还是不明确均可用(当选择范围比较明确且用作宾语时who也可用或which或whichone代之)。如：
Whowon—TomorMike?谁赢了—汤姆还是迈克?
Whoisyourfavouritepoet?你最喜欢的诗人是谁?
Who[Which,Whichone]doyoulikebest—yourfatheroryourmother?你更喜欢谁——父亲还母亲?
3.正由于what和who的选择范围可以很大或不明确，所以其后可以跟else，但一般不跟表示特定范围的of短语;which的选择范围相对比较小或明确，所以其后一般不接else，但却常of与短语连用。如：
Who[What]elsedidyouseethere?你在那儿还看到了别人的什么人什么东西?
Whichofthethreegirlsistheoldest?这三个女孩中哪个年纪最大?
不过，以上说的也是一般情况，有时也有例外，如有时也说：
Whoofyouthreefirstthoughtofthis?你们三人中谁最先想到这一点?
疑问句课件
导语：疑问句是实际交流中常用的句式，疑问句分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。以下小编为大家介绍疑问句课件文章，欢迎大家阅读参考!
疑问句课件
疑问句（英文称interrogativesentence）的主要交际功能是提出问题，询问情况。
成人英语学习第一品牌的英语教练，着重英语的实际应用。疑问句是实际交流中常用的句式，疑问句分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。一般疑问句通常用来询问一件事情是否属实。
答句通常是“Yes.”或“No.”。所以一般疑问句又称作“是非问句”。选择疑问句提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。特殊疑问句有两种句型结构，是实用英语学习中需要掌握的。它们一种是“疑问词+一般疑问句”，另一种是“疑问词+陈述句语序”，此时的疑问词在句中用作主语，或是修饰主语。
反意疑问句又叫附加疑问句，是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定，而需要向对方加以证实时所提出的问句。
汉语运用疑问句
用陈述句的语序，在句尾加上问号，这样的问句通常来表达说话者的“设问”，“疑惑”等感情色彩。比正常的疑问句感情更为强烈。这样的问句不是侧重提问题，而是注重表达感受。汉语当中的疑问句与“反问句”、“设问句”等问句不同，汉语疑问句是大家词语表达最常见的问句。汉语中，一般对疑问句有以下四种分类方式：
是非问句
是非问句是提出问题，要求别人回答“是”或“否”的疑问句。是非问句与一般陈述句的结构形式基本相同，但语调要变为升调，或者句末加上疑问语气词。是非问句中经常使用的疑问语气词有“吗、吧、啊”等，但不能使用“呢”。
特指问句
特指问句是用疑问代词代替未知的部分进行提问，要求对方针对未知的部分做出回答的疑问句。特指问句既可以使用升调，也可以使用降调。特指问句只能使用“呢、啊”等语气词，不能使用“吗、吧”。
选择问句
选择问句是提出两种或两种以上的情况，让对方从中进行选择的疑问句。选择问句经常使用“A还是B”、“是A还是B”等固有格式。使用疑问词时，选择问句常用“呢”，一般不用“吗、啊、吧”。
正反问句
正反问句使用肯定和否定叠和的方式进行提问，希望对方从肯定和否定的内容中做出选择的疑问句。正反问句一般不使用疑问代词或疑问语气词。需要时可用“呢、啊”，一般不用“吗、吧”。
英语运用疑问句
疑问句是问一些事情的，可分为：一般疑问句和特殊疑问句选择疑问句和反意疑问句，另有修辞疑问句和双重疑问句。
一般疑问句
一、由肯定的陈述句转化的一般疑问句。
Haveyoubeenlivinghere?你一直住在这儿吗？
二、否定的一般疑问句。
Can'thedrive?他不是会开车吗？
Canhenotdrive?他不会开车吗？
三、回答否定形式的一般疑问句。
Ishenotastudent?他不是学生吗？
Yes,heis.不，他是学生。（错误的答语：No,heis.）
小窍门：在回答的时候，只要把它当成没有加以否定形式的普通一般疑问句一样看待。
注意：
1、将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be动词（amisare…）时，可直接将它们提至主语前。如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：
I'minClass2Grade1.→AreyouinClass2Grade1?
2、陈述句中有情态动词（canmaymust…）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。
如：Hecanswimnow.→Canheswimnow?
3、陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加“do”或“does”主语后的实义动词用原形。如：
Iliketheseanimals.→Doyouliketheseanimals?
4、一般疑问句一般读升调（↑）
5、一般疑问句有时不用“yes”或“no”回答。
选择疑问句
定义：选择疑问句提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。这类疑问句有两种形式：一种是以一般疑问句的结构形式为基础，只是在语调上有所区别。这一类选择疑问句通常都是在前一个供选择的答案用低升调，后一个用降调；如果有两个以上供选择的答案，则在最后一个用降调，其余都用低升调。
例如：
Wouldyoulikeagin,orawhisky,ora'beer?
你是要喝杜松子酒，还是威士忌酒，还是啤酒？
这种语调上的特征往往是区别选择疑问句和一般疑问句的重要标志。试比较：
Shallweleaveatsixor'seven?我们是6点动身还是7点动身？
Shallweleaveatsixorseven?我们在六七点钟动身好吗？
上述第一例是选择疑问句，其答案只能是两者之一。
Weshallleaveatsix/seven．我们将在6点/7点动身。
上述第二例是一般疑问句，它的答案只是yes/no，而且并不肯定是6点或7点，甚至可能既不是6点，也不是7点：
Yes,weshallleaveatsixorseven.
是的，我们将在六七点钟动身。
No.Wemustleaveearlier.
不。我们必须早点动身。
另一种选择疑问句是以特殊疑问句的结构形式为基础的'，也是在语调上有所区别。例如：
WhichvaseshallIuse,theshortoneorthetallone.
特殊疑问句
1、以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。
常用的疑问词有：whatwhowhosewhichwhenwherehowwhy等。特殊疑问句有两种语序：
谓语动词+其他成分？如：
whoissingingintheroom?
whosebikeisbroken?
2、如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：疑问词+一般疑问句语序？
如：
whatclassareyouin?
注意：1．回答特殊疑问句时，不能用yes/no，即问什么答什么，尤其是简略回答。如：
WhoisfromCanada?--Helen(is).
3、特殊疑问句一般读降调(↓)。
一般疑问句是疑问句的一种。它是指用“yes”或“no”来回答的句子。其结构是：系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分?如：Isthisyourpen?--Yesitis./Noitisn't.
反意疑问句
反意疑问句又叫附加疑问句，是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定，而需要向对方加以证实时所提出的问句。其结构为：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简单的问句。完成后一部分简单问句时，要根据前面陈述句的动词时态和人称来选择适当的助动词进行提问，前后两部分的人称和动词时态要保持一致。如果前一部分用肯定式，后一部分一般用否定式；反之，前一部分为否定式，后一部分要用肯定式，即“前肯定后否定，前否定后肯定”。
1）陈述部分的主语是“I”，疑问部分要用aren'tI.I'mastallasyoursister.aren'tI?
2）陈述部分的谓语是“wish”，疑问部分要用“may”+主语。
Iwishtohaveawordwithyou,mayI?
3）陈述部分用no、nothing、nobody、never、few、seldom、hardly、rarely、little等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。例：TheSwedemadenoanswer,didhe/she?
4）含有“oughtto”的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn't/oughtn't+主语。
Heoughttoknowwhattodo,oughtn'the?/shouldn'the?
5）陈述部分有“haveto”+v.（hadto+v.），疑问部分常用“don't”+主语（didn't+主语）。
Wehavetogetthereateighttomorrow,don'twe?
6）陈述部分的谓语是“usedto”时，疑问部分用“didn't”+主语或“usedn't”+主语。
Heusedtotakepicturesthere,didn'the?/usedn'the?
7）陈述部分有“hadbetter”+v.疑问句部分用“hadn'tyou”。
You'dbetterreaditbyyourself,hadn'tyou?
8）陈述部分有“wouldrather”+v.，疑问部分多用“wouldn't”+主语。
Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldn'the?
9）陈述部分有“You'dliketo”+v.疑问部分用“wouldn't”+主语。
You'dliketogowithme,wouldn'tyou?
10）陈述部分有“must”的疑问句，疑问部分根据实际情况而定。
Hemustbeadoctor,isn'the?
11）感叹句中，疑问部分用“be”+主语。
Whatcolours,aren'tthey?
12）陈述部分由“neither…nor”，“either…or”连接的并列主语时，疑问部分根据其实际逻辑意义而定。NeitheryounorIamengineer,arewe?
13）陈述部分主语是指示代词或不定代词everything,that,nothing,this,疑问部分主语用“it”。
Everythingisready,isn'tit?
14）陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况：
a.并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。
Mr.SmithhadbeentoBeijingforseveraltimes,heshouldhavebeeninChinanow,shouldn'the?
b.带有定语从句，宾语从句的主从复合句，疑问部分谓语根据主句的谓语而定：
Heisnotthemanwhogaveusatalk,ishe?
HesaidhewantedtovisitJapan,didn'the?
c.上述部分主句谓语是think,believe,expect,suppose,imagine等引导的定语从句，疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。
Idon'tthinkheisbright,ishe?
Webelieveshecandoitbetter,can'tshe?
15）陈述部分主语是不定代词everybody,anyone,somebody,nobody,noone等，疑问部分常用复数“they”，有时也用单数“he”。Everyoneknowstheanswer,don'tthey?（doeshe?）
Nobodyknowsaboutit,dothey?（doeshe?）
16）带情态动词“dare”或“need”的反意疑问句，疑问部分常用“need”（dare）+主语。
Weneednotdoitagain,needwe?
Hedarenotsayso,dareyou?
当“dare”、“need”为实义动词时，疑问部分用助动词“do”+主语。
Shedoesn'tdaretogohomealone,doesshe?
17）省去主语的祈使句的反意疑问句，疑问部分用“willyou”。Don'tdothatagain,willyou?
Gowithme,willyou/won'tyou?
注意：“Let's”开头的祈使句，后用“shallwe”。
“Letus”开头的祈使句，后用“willyou”。
Let'sgoandlistentothemusic,shallwe?
Letuswaitforyouinthereading-room,willyou?
18）陈述部分是“therebe”结构的，疑问部分用“there”省略主语代词。Thereissomethingwrongwithyourwatch,isn'tthere?
Therewillnotbeanytrouble,willthere?
19）否定前缀不能视为否定词，其反意疑问句仍用否定形式。
Itisimpossible,isn'tit?
Heisnotunkindtohisclassmates,ishe?
20）“must”在表“推测”时，根据其推测的情况来确定反意疑问句。Hemustbetherenow,isn'the?
Itmustbegoingtoraintomorrow,won'tit?
英语句型/疑问句编辑
1、句型一：Be+主语+…?
Arethesebooksonthedesk?这些书在桌子上吗？
用法说明：在含有连系动词be的将来时（shall/will+be）或完成时态（have/has+been）的句子，改为一般疑问句时，只需将shall/will或have/has提到句首。如：Willtheybeathometonight?他们今晚在家吗？
2、句型二：Do/Does/Did+主语+谓语+…?
DoyoulikeEnglish?你喜欢英语吗？
用法说明：助动词“do”要随人称和时态而变化。在一般现在时中，除第三人称单数用“does”外，其他人称用“do”。而在一般过去时中，任何人称都用“did”。同时，还应注意把原陈述句的行为动词改为动词原形。
3、句型三：情态动词+主语+谓语+…?
MustIfinishmyhomeworknow?我必须现在完成我的家庭作业吗？
用法说明：有的情态动词（如need,dare）既可作情态动词，也可作行为动词，因此它们的一般疑问句有两种形式。如：
Needyougososoon?你非得这么快就走吗？（情态动词）
Doyouneedtogososoon?你非得这么快就走吗？（行为动词）
4、句型四：Have/Has+主语+过去分词+…?
Haveyouheardfromhim?你收到他的来信吗？
Hashefinishedhishomework?他完成了家庭作业吗？
用法说明：本句型是现在完成时的一般疑问句句型。have/has在此作助动词，没有实际意义。另外，在美国英语中，无论“have”表示“有”或用作行为动词，其一般疑问句都要借助于助动词“do”的适当形式。而在英国英语中，只有当“have”作行为动词时，其一般疑问句才要作助动词“do”的适当形式。如：
Hasshegotacomputer?她有一台电脑吗？（英国英语）
Doesshehaveacomputer?她有一台电脑吗？（美国英语）
英语一般现在时课件
英语中的时态(tense)是一种动词形式，主要是用来表示在不同时间、以不同方式发生的动作、状态或行为。而“一般现在时”是英语中应用最广泛时态之一，是英语语法重点内容，以下是英语一般现在时课件，欢迎阅览!
(一)基本结构
一般现在时除主语是第三人称单数时谓语动词要加s外，一律用动词原形。
例如：
Igotoschoolat6everymorning.每天早上我七点去上学。
Summerfollowsspring.春天之后是夏天。
Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。
IlearnedthattheearthgoesaroundthesunwhenIwasinprimaryschool.我在小学就学过地球是围绕太阳转的。
Pridegoesbeforeafall.骄者必败。
(二)时态详解
主要用于下面几情况：
1.描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always,everyday,often,onceaweek(month,year,etc.),sometimes,seldom,usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
例如：
Theyraiseducksasasideline.他们以养鸭为副业。
Icycletoworkeveryday.我每天骑自行车上班。
用于一般现在时的副词，除了上面提到的一些表示频率的以外，常见的还有：now,today,nowadays等等。
2.仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。
例如：
Hecanspeakfiveforeignlanguages.他能说五种外语。
Thatisabeautifulcity.那是座美丽的城市。
ChangjiangRiverisoneofthelongestriversintheworld.长江是世界上最长的河流之一。
Shemajorsinmusic.她主修音乐。
Allmyfamilylovefootball.我全家人都喜欢足球。
Mysisterisalwaysreadytohelpothers.我妹妹总是乐于助人。
3.陈述客观事实、客观真理。
顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的;也"不会在意动作进行的状态"。例如：
Thesunrisesintheeast.日出东方。
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
Tenminustwoiseight.十减二等于八。
Lighttravelsfasterthansound.光的速度比声音的速度快。
TheUnitedStatesliesbythewestcoastofthePacificOcean.美国位于太平洋西岸。
4.根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
例如：
I'lltellhimthenewswhenhecomesback.他回来时，我将告诉他这个消息。
Ifyoutakethejob,theywilltalkwithyouingreaterdetails.
如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。
(三)一般现在时表示过去
1.用于某些动词(tell,say,hear,learn,gather等)表示不确定的过去时间。
例如：
Ihearthathegotmarriedlastmonth.我听说他上个月结婚了。
Marysaysyoutoldhertocomeoverhere.玛丽说是你让她到这儿来的。
2.当要陈述一个客观事实时，有时即使有过去时间状语也可用一般现在时。
例如：
Thestoryissetinthesummerof1937.故事的背景是1937年夏天。
Thestorybeginsintheyear1937.故事开始于1937年。
英语一般现在时态被动和主动时态
一、英语语态有主动语态和被动语态两种。主语是动作的执行者，叫主动语态。
如：Wecleantheclassroom。我们打扫教室。
主语是动作的承受者，叫被动语态。
如：Theclassroomiscleaned(byus)。教室被(我们)打扫。
二、被动语态的构成：
助动词be+及物动词的过去分词+(by+宾语)其中by意为“被;由”，表动作的执行者。如：Theglassisbrokenbythatboy。
玻璃杯是那个男孩打破的。
be有人称、数和时态的变化，其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词时完全一样。
如：Englishiswidelyspokenaroundtheworld。(肯定式)
Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld。(否定式)
IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?(疑问式)
Yes，itis。/No，itisn’t。
三、被动语态的用法：
在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下可用被动语态。如：Thiscoatismadeofcotton。这件大衣是棉制的。·要强调动作的承受者而不是执行者时，用被动语态。如：Herbikeisstolen。她的自行车被偷了。
四、主、被动语态的.转换：
主动语态：主语+及物动词谓语动词+宾语(+其它)
被动语态：主语+be+及物动词的过去分词+by+宾语(+其它)
注意：
1。主动、被动互转时，时态不变，但有人称和数的变化。主动句的主语是代词的主格形式，变成被动态by的宾语时，要用宾格形式。主动句的宾语是代词的宾格形式，变成被动时，要转换为主格。如：
(1)Peoplegrowriceinthesouth。
(2)Riceisgrown(bypeople)inthesouth。
(3)Shetakescareofthebaby。
(4)Thebabyistakencareof(byher)。
2。含有情态动词的被动语态情态动词+be+及物动词的过去分词+(by+宾语)如：
Theworkcanbedone。
这项工作很容易做。
Otherplanetsmaybevisitedinthefuture。
将来其他的星球也会有人登陆。
3。主动句中的宾语补足语如果是不带to的不定式，在变被动句时，要加上to。使役动词make/have/letsbdosth及感官动词see/hear/feel/noticesbtodosth如：
theyheardagirlsinginthenextroom(bythem)。
五、被动语态的结构：
肯定句：主语+am/is/are+动词的过去分词+(by+人代宾格)+其他
eg。Englishisstudied(byus)everyday。
否定句：：主语+am/is/are+not+动词的过去分词+(by+人代宾格)+其他
eg。Englishisnotstudied(byus)everyday。
疑问句：IsEnglishnotstudied(byus)everyday。?
特殊疑问句：What/Where/When+am/is/are+主语+动词的过去分词+其他?
