朱自清《背影》重点语句赏析
1、唉，我现在想想，那时真是太聪明了!
这句话出现在车站送别一段。文中从两方面着笔写父子车站送别。父亲对儿子是无微不至的，他为儿子做了一切。儿子对父亲的这一举动在开始时并不理解，还在内心暗笑他的“迁”。“背影”的出现，使儿子清楚地看到了一颗慈父的爱子之心，终于完全理解了父亲。在这句话中一定要理解“聪明”一词的意思，这是反语。这句话表达了儿子的自责和内疚，悔恨自己的幼稚无知，真正懂得了父爱。
2、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的.泪很快地流下来了。
分析本题考查的是勾画关键词语的能力。勾画和圈点关键词语也是理解课文的一种途径，是阅读中动手动脑的好办法，有帮助思考、促进理解的作用。所谓关键词语，要从两方面理解：
⑴能具体体现文章中心的词语;
⑵有深刻含义的词语。对于关键性的语句，在阅读时要画出来，以突出其重要，并仔细体味这个句子、词语的意思。
动词：走、探、攀、缩、微倾。
作用：这些动词表达出父亲的慈爱和迂执、艰难和努力、以及他对儿子的深厚感情。
赏析朱自清《背影》
朱自清的散文《背影》，能让我们感受深深的父爱，一起来是赏析朱自清《背影》这篇散文。
《背影》是中国现代散文史上的名篇，上学的时候已经读过，现在再读，更有一番体悟;忍不住为作者精妙的文笔而拍案叫绝，更为文中所表达出的父子亲情而潸然泪下。
《背影》写于1925年10月，是一篇回忆性的抒情散文。文章写的是1917年冬，因祖母去世，作者从北京至徐州，和父亲一道回乡奔丧，丧事办完后，父亲去南京谋事，作者返回北京上学，父子在浦口车站送别的情景。
关于《背影》，作者曾经这样说：“我写《背影》，就因为文中所引父亲的来信里的那句话。当时读了父亲的信，真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是背影里所述的那一回，想起来跟在眼前一般无二。我这篇文只是写实……”。这段话将《背影》的成文因由，叙述重点和行文风格和盘道出，是理解该文的关键所在。
《背影》，一千三百余字，篇幅短小，却具有历久弥新，动人心弦的艺术魅力。现在的散文，动辄五千多字，浩浩荡荡，似乎不写长篇，显示不出作者水平;更有部分网站和杂志对散文投稿，有不少于三千字的荒唐要求。笔者初设文坛，也曾深受折磨，无所适从，现在读《背影》，不觉汗颜不已!
现在从艺术方面看《背影》:
第一，构思巧妙新颖，布局凝练精美。首先，作者把描写的焦点投放在一个普通而典型的细节——父亲的“背影”上。作者开门见山，“我最不能忘记的就是他的背影”，点题的文字把读者的视线聚焦在“背影”上，留下初次的印迹。接下来，作者由远及近，层次分明地叙述了祖母的丧事，父亲的失业和亏空，父子同行的因由，像戏剧的念白一样交代了事情的背景，简洁的叙述中营造出一种浓郁的悲切气氛，为下文描写父子送别的情景作好了情感上的铺垫。文章四次提到“背影”，却没有平均着墨，而是浓淡相宜，虚实结合。开头以“背影”点题。第二次是父亲为“我”买橘子时的“背影”，这次作者用笔较重，具体细致，实中有虚。第三次是父亲离开车站一刹间的“背影”，只淡淡地虚带一句“他的背影混入来来往往的.人里”，就将父子不忍分离的悲酸怅惘活化了。第四次是结尾处，作者引用父亲来信的文字，道出了父亲晚年凄凉、无奈和颓唐的心境，泪眼朦胧中似乎看见了父亲的“背影”。这是幻觉，更是实情，将全篇的感情提高到极处，却又将感情的大堤一下子破开。这里“背影”的虚写与开头点题“背影”的文字遥相呼应，使得作品结构精致完美。其次，引用父亲的信，作者不是放在开头引起回忆，而是放到结尾，升华主题。真是别具匠心，体现了作者“大道至简”，“大象无形”的布局功力!
第二，白描手法的运用，简洁有力，由表及里地展示了父亲复杂的内心世界。作者没有静止地描写父亲的背影，而是通过白描的手法，层次分明地进行了立体描写。作者先描摹父亲的形态：身体肥胖，衣着臃肿，走动蹒跚，表现出父亲：丧母的悲痛，失业的疲累，恋子的深情，加重了“背影”的厚度。接着，一眼不眨地看到父亲一些列的动作。父亲步履蹒跚地“走到铁道边”，“探下身”，“穿过铁道”，“爬上月台”，“双手攀着”，“两脚缩”，“向左微倾”……一连串复杂的动作，这里的背影，只留下最有典型意义的镜头，把父亲明知自己行动不便，仍坚持为儿子买橘子的爱子深情叙写了出来，也把“我”的心里变化表现了出来，更是引起了读者感情上的共鸣。
第三，语言质朴凝练。《背影》用词朴实，简洁，口语化。全篇写实，却详略得当，用字惜墨如金。写父亲失业，用“差事也‘交卸’了”、“赋闲”来表达，既得体地照顾了父亲的面子，又叙写了生活的无奈。朋友相约游逛，因心境不佳，“勾留”了一日。“说定”不送我，“再三叮嘱”茶房，“甚是仔细”，偏偏“终于”不放心。看似重复的两句：“踌躇了一会儿”，也是极力地写父亲因为事忙，却怕“熟识”的茶房相送不“妥帖”，表达了父亲此时此刻复杂的心境。父亲“忙着”照看行李，“忙着”讲价钱，连着两个“忙着”，表现了父亲事无巨细，一颗心全在儿子身上。父亲送我上了车，“嘱我”，又“嘱托”茶房，看似絮絮叨叨，啰啰嗦嗦，却体现了父亲对“我”无微不至的关切。父亲的话全文只有六句，却话短情长，充分地表达了主题。
第四，叙事和抒情有机结合。对父亲的思念和感恩，作者通篇文字是通过追叙的方式表达的，文中两次自责：“我那时真是聪明过分”、“那时真是太聪明了”，用自己的幼稚反衬父亲的伟大。“哪知老境却如此颓唐!”“哎!我不知何时能再能与他相见!”既表达了对父亲的怜惜和眷念，又体现了作者对恶劣的社会现状的强烈不满!
再从表达感情上看：
年轻时，自以为已经长大，体会不出人生的艰难，觉得自己了不起。觉得父亲讲话不大漂亮，看事情没有自己深刻，心里暗笑父亲的“迂”，明明流泪了，却赶紧拭干了泪，怕父亲看见，关键“也怕别人看见”。所有这些现象，也曾经表现在笔者的身上，所以重读《背景》，不由感叹作者对人性把握的深刻。作者没有夸张的语言写父亲怎么关心自己，怎么爱护自己，也没有长篇累牍地写自己对父亲的感恩和思念，文字俭省到了极点，可作者以真情写真情，以实事写实情，结构合理，层层深入就引起了读者的共鸣。不到一定的年龄，缺乏人生的历练，对长辈所作所为的理解是远远不够的。情由衷发，同频率才能同感受，中年时再读《背影》，笔者不由得潸然泪下!
总之，《背影》是“天地间第一等至情文学”，值得我们不断咀嚼，不断学习的最美的散文!
朱自清背影赏析
朱自清的散文《背影》，能让我们感受深深的父爱，这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意，组织材料，在叙事中抒发父子深情。“背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的。
第一次是文章的开头，开篇点题“背影”，有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。背影段落层次与中心思想
第二次是在车站送别的场面中，作者对父亲的“背影”作了具体的描绘，这是写作的重点。父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。
第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的.“背影”在人群中消逝，离情别绪，又催人泪下。
第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自己，与文章开头呼应。
这篇小说诗歌文学作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，但不同于一般小说诗歌文学作品去描写人物肖像，着力于神情、音容笑貌的描绘，而是抓住人物形象的一个特征“背影”，不惜笔墨作具体细致的刻画。
作者为什么这样处理呢?
这同作者的家境和心境都有密切关系。
因为父亲老境“颓唐”，饱经忧患，半生潦倒。
父亲在家境惨淡、祖母逝世、奔走谋职之时，还不辞辛苦，不怕麻烦送儿子上北京，还艰难的爬过铁道为儿子买橘子，而且反复叮咛一路小心。
当时父亲的心境不好，儿子的心境也不好。
那么，作者抓住父亲这样一个“背影”集中描绘，抒发特定环境下的思想感情，自然取得强烈的艺术效果。
也正因为小说诗歌文学作品写的是特定的家境、心境、慈父孝子之间相爱相怜，字里行间有淡淡的哀愁，显得更加真挚动人。
语言平实简洁，却能传达出无限深情是文章语言又一特色。全篇文字平平实实，但字里行间渗透着一种深切怀念之情，因而十分感人。话都是很平常的，没有什么特别，读者都有这种生活经验，因此也容易引起联想，由此发现人世间普遍平平常常而又最为珍贵的美好感情，给人以性情的陶冶，增进人们对天下父母心的理解。
朱自清《背影》赏析
赏析：
朱自清的高风亮节，赢得了人民的敬仰，赢得了同志的高度评价。他在《别了，司徒雷登》一文中写到：“闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的枪，宁可倒下去，不愿屈服。朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮。”“我们应当写闻一多颂，写朱自清颂，他们表现了我们民族的英雄气概。”
朱自清1920年毕业于北京大学哲学系，1925年到清华大学国文系任教。1928年后，主要从事文艺批评和中国古代文学的研究。1931年到英国留学，次年回国，继任清华大学教授。
他的散文感情真挚自然，语言朴素简洁，结构严谨精巧，具有清新、委婉、隽永的艺术风格。《背影》是他前期散文的代表作。他后期的散文文字更加洗炼和成熟，更加接近口语，但是缺少他前期散文动人的.情致。
抗日战争爆发，随校内迁，任西南联大教授。现实使他逐步确立了革命民主主义思想。胜利回京后继续在清华大学任教，积极参加反对国民党反动派的群众运动和学生运动。他在贫病交加的处境下不买美国“救济粮”，表现了高尚的民族气节和爱国主义精神，为国人所尊敬。
朱自清是同志称颂的“表现我们民族的英雄气概的爱国知识分子，原名自华，字佩弦，号秋实。1925年任清华大学教授，创作转向散文，同时开始了古典文学的研究。1928年出版了第一本散文集《背影》，成了文坛上著名的散文作家
写作背景：
本文是作者追忆八年前的事。作者当时在北京大学哲学系念书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口惜别。
文章写的是1917年作者在北大读书时经历的事，是在25年写的。这一时期中国社会的状况是：军阀割据，帝国主义势力明争暗斗，知识分子朝不保夕，广大劳动人民处在水深火热之中。作者当时虽未站到革命立场，投入反帝反封的斗争中，但做为一名正直、善良、敦厚的知识分子，必然要感到社会的压抑，产生一种落寞凄凉的情绪。不是吗，作者的家庭，因着社会的黑暗而日趋窘迫，“光景很是惨淡”“一日不如一日”作者的父亲，先是“赋闲”，后为了找差事而“东奔西走”，乃至老境“颓唐”。这些都从一个侧面反映了当时知识分子奔波劳碌，前途渺茫，谋事艰难，境遇凄惨的现实。在他们心头笼罩一层不散的愁云，如同文章所表现的灰暗的基调，在这一背景上，作者写出的真挚、深沉，感人至深的父子之爱，不仅是符合我们民族伦理道德的一种传统的纯真而高尚的感情，而且父子互相体贴，特别是父亲在融汇了辛酸与悲凉情绪的父子之爱中，含有在厄运面前的挣扎和对人情淡薄的旧世道的抗争。虽然这只是怨而不怒式的反抗，但也会引起人们的同情、叹惋乃至强烈的共鸣。
《背影》记写的事情非常简单，一个丢了差使的小官吏送儿子北上读书，在火车站送别。在军阀统治的旧中国，这种事情是很平常的，在那黑暗的社会里，即使这种小康之家，也经不起天灾人祸的打击。文章记写了作者家庭的不幸和当时的灰暗世态，从一个侧面反映了当时的社会现实。这种社会虽然早已不存在了，但记写的情景，对我们今天的读者，尤其是青少年一代，依然有着历史的认识作用。
