文明学生主要事迹

时间: 2024-08-30 事迹材料 我要投稿 人气:100

文明学生主要事迹(精选14篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编帮大家整理的文明学生主要事迹,希望对大家有所帮助。

  文明学生主要事迹 1

  孙xx同学是枣庄中学六年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  在本学期,我们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。

  小小年纪的孙xx,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  身为一名班干部,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领同学们们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力。

  在做好班级内的.实践活动的同时,她还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一起组建爱心小队,每逢周六,一起去镇上的老年幸福院,帮助打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手,自己的伙伴自己帮”等活动,帮助班级的困难同学王卫东,而且是有求必应,从不推辞,因此,她也成了同学们学习的榜样。她还和同学们倡议,为家境贫寒的王海涛捐款,使他在逆境中奋起,感受到集体的温暖。作为班干部,孙xx同学能够积极负责,主动加入到学校德育处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、写作,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

  文明学生主要事迹 2

  王xx同学是金龙山镇于店小学四年级学生,她是一个品学兼优的孩子。

  在学校,她是老师的小助手,同学的好榜样。作为班级的学习委员,她时刻严格要求自己,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条,收发及时。老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级,深受老师和同学的喜爱。

  她是一个有着极强的集体荣誉感的.孩子,同学学习上有困难,她耐心帮助,不厌其烦。她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子,大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重,但是王xx同学主动要求和该生同桌,而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学,她的热心于耐心感动着每一个孩子。

  文明学生主要事迹 3

  我是郑州xx专科学校16级学前教育16班小青。我自入校以来各方面表现突出,政治上具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自己,思想进步。善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异并获得国家励志奖学金。我尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,具有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好读书观影、音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种读书观影和文娱活动,在丰富自己的同时,也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部,我善于思考、认真踏实,在组织校内外活动时,能以身作则,体现了良好的组织管理协调能力,并具有较强的社会实践能力。具体如下:

  一、思想政治篇

  作为一名共青团员,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,政治信念坚定,积极践行社会主义核心价值观。作为一名大学生,必须具备过硬的政治素质和良好思想素质。为了培养自己鲜明的政治立场,优秀的思想品质,成为中国特色社会主义社会合格建设者,几年来,我时刻关心国家大事,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护和执行党的路线方针,坚持用科学的理论武装自己的头脑,用马列主义的立场,观点和方法分析问题和解决问题,在政治上始终同党中央保持高度一致,认真联系实际,自觉加强政治学习,积极主动地在支部宣传和贯彻“三个代表”重要思想,号召学习十九大精神,时刻以共产主义接班人的标准严格要求自己,树立了遵纪守法,热情服务,助人为乐的为人民服务的思想,积极参加各种有益的社会活动,并具有强烈的责任感,积极实践创新,培养自己良好的工作能力素质。加强对党性的认识,提升自己在思想高度。时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。

  二、学习篇

  学习方面,我平时勤奋刻苦,坚持晨读,热爱钻研,并注重与同学们不断交流学习。学习目标明确,勤奋刻苦,勇于探索,成绩优异并且获得了国家励志奖学金。作为一名当代大学生,对自己要求非常严格,在学习上从来不马虎,自我监督意识强,在课外时间还考取了高级育婴师证书。因为选修是语言方向,对儿童戏剧教育和表演的学习上非常的认真并且有一定成绩。在郑州xx专科学校第二十八界语言艺术大赛中获得表演三等奖,学前教育语言方向毕业汇报一等奖,并且还参加了郑州市幼教发展中心主办,郑州xx专科学校承办的学前教育宣传月儿童剧展演活动,表现突出,荣获了特别贡献奖,还代表学校参加了省直一幼的艺术节,为孩子们带去了儿童剧《小熊请客》和《狐狸餐厅》,受到了孩子们的喜爱。此外,还充分利用图书馆资源,阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志,我还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,拓展自己的知识面,不断提高自己的综合素质。因为有创新创业的想法,在老师的鼓励和帮助下参加了2017郑州大中专学生“挑战杯”创新创效创业大赛并且获得了二等奖。因为热爱学习,且作为书影雅社的负责人经常组织和参加读书活动,带动了身边的同学一起阅读,并且还聘为郑州xx专科学校第二届读书形象大使。在“图书漂流”活动中,被评为阅读积极分子。我很关注法律案例,对一些法律法规也有所了解,在郑州幼专“国际儿童日主题活动”法律知识竞赛中获得三等奖。

  三、工作篇

  工作上,在大一大二的两年中,表现突出。作为班干部,积极配合老师的工作,为同学们服务,认真做好每一件事情。我在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,充分发挥自己作为学生干部的作用。以丰富校园文化生活为己任,积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动。因为热爱阅读,在老师的帮助下和几位同学一起成立了书影雅社,倡导幼专学子阅读,为幼专带来了一股“阅读风”。在课外时间,经常组织读书观影活动,如《朗读者》、《读书漂流》、《小王子读书会》、《人生观影会》、《诵读-中华经典》等等,其中《朗读者》活动,不仅仅吸引了幼专学子还把幼专热爱读书的老师给吸引过来一起参加活动了。在书影雅社中我担任编辑活动结束之后都会及时为大家奉上活动新闻稿。在综合素质提升班中,一直为大家服务,在2017-2018学年中,被评为综合素质提升班“优秀项目负责人”。作为新闻社的负责人之一,坚持定时为幼专学子推送最新的,有价值的新闻,让幼专学子了解国际新闻,国家大事和社会奇闻,在综合素质提升班新闻社中表现优异,被评为“优秀个人”。我真正做到为广大同学服务,并且一直在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象,不断加强相关业务的学习,并不断总结工作中的经验,能用发展的眼光解决实际中的问题,能认真完成老师交付的.各项工作,并勇于创新,开阔思维,争取在平凡的工作中做出不平凡的成绩。几年来,在老师及同学的关心,帮助下茁壮成长,能力得到显著提升,具有较强的组织协调能力。

  四、生活篇

  生活中我性格开朗,朴素节俭,品德端正,崇尚科学,有爱心。我家庭经济特别困难,父亲因病去世并且家中负债。家中四口人,我们三姐妹都在上学,母亲承担了家庭的重任,身体也日渐消瘦。作为一名贫困生,我深知自己要学会自立自强,积极主动的培养自己坚毅品格。作为一名当代大学生,我自觉承担自己的责任,通过各类奖助学金以及寒暑假和周末兼职工作,减轻家庭负担,体现了大学生的良好精神风貌。在寝室,身为寝长,又是班干部,我带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,主动关心同学,帮助同学解决问题。平时与同学们相处融洽,善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常组织参与一些社团活动,丰富大学生生活。在课外时间,经常参加学校心理部组织的活动,并获得了“第十一届大学生心理健康宣传月”海报活动二等奖。

  五、实践篇

  我经常和同学一起做社会实践,做一些公益性的活动,我和同学经常去敬老院为爷爷奶奶打扫卫生,晒晒被子聊聊天,给老人们带来欢乐和温暖。还和同学一起去地质博物馆当志愿者,引导游客有序文明的参观。在周末还会参加学校义工社组织的活动,作为绘本讲读使者去省少儿图书馆为孩子们讲读绘本,和孩子们一起阅读,给孩子们讲故事,让孩子感受到阅读的美好和快乐。并且为提高自身社会实践能力,做到全面发展,每年寒暑假,我都积极参与社会实践,在长期的社会实践中,详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活,拓宽自己的视野,为将来踏入社会积累经验。

  文明学生主要事迹 4

  我叫王xx,生于20xx年2月,是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学习,勇攀高峰

  在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

  二、团结友爱,乐于助人

  平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

  乐于助人也是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:"我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。"

  三、快乐阅读,才艺相长

  我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的'读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

  我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

  文明学生主要事迹 5

  xxx是xx学校的一名学生,他以良好的品德和文明的行为赢得了老师和同学们的一致赞誉。

  在学校里,他始终遵守校规校纪,从不迟到早退。课堂上,他认真听讲,积极回答问题,尊重老师的劳动成果。遇到老师,他总是主动问好,展现出良好的礼仪风范。他还积极参加学校组织的各项活动,为班级和学校争光。

  在与同学相处中,他乐于助人。当同学遇到困难时,他总是毫不犹豫地伸出援手。有一次,一位同学在体育课上不小心扭伤了脚,他主动帮助同学去医务室,并在之后的几天里一直照顾同学的生活起居。他还善于与同学沟通交流,化解同学之间的.矛盾,营造和谐的班级氛围。

  在生活中,他注重文明礼仪。无论是在公共场合还是在家里,他都能做到言行举止得体。他遵守交通规则,不闯红灯,不随地吐痰,不乱扔垃圾。他还经常参加社区的志愿服务活动,如清理垃圾、关爱孤寡老人等,用自己的实际行动传递文明和爱心。

  此外,他热爱学习,成绩优异。他不仅在课堂上认真学习,还利用课余时间阅读大量书籍,拓宽自己的知识面。他的努力和勤奋也激励着身边的同学一起进步。

  xxx用自己的实际行动诠释了文明学生的内涵,他是同学们学习的榜样。

  文明学生主要事迹 6

  xxx是一个充满阳光和活力的文明学生。

  在学校,她积极参与文明校园的创建活动。她主动担任班级的文明监督员,督促同学们遵守纪律、保持教室整洁。她会在课间提醒同学们不要大声喧哗,共同营造安静的学习环境。每次班级的卫生值日,她总是认真负责,不放过任何一个角落,让教室始终保持干净整洁。

  她尊重师长,见到老师总是热情地打招呼,虚心接受老师的教导。在课堂上,她积极思考,踊跃发言,与老师互动良好。她还经常帮助老师做一些力所能及的事情,如收发作业、整理教具等。

  与同学相处时,她友善宽容。当同学之间发生矛盾时,她总是耐心地劝解,帮助他们化解矛盾,重归于好。她乐于分享自己的学习经验和方法,帮助学习有困难的同学提高成绩。她还积极组织同学们参加各种文体活动,增强班级的凝聚力。

  在家庭中,她也是一个懂事孝顺的孩子。她会主动帮助父母做一些家务,如洗碗、扫地、擦桌子等。她尊重长辈,听从父母的教导,从不顶嘴。她还经常关心家人的`身体健康,提醒他们注意休息和锻炼。

  在社会上,她遵守社会公德。她爱护公共设施,从不乱涂乱画。她在公交车上主动给老人、孕妇和残疾人让座,展现出良好的品德修养。她还积极参加环保活动,宣传环保知识,为建设美丽家园贡献自己的力量。

  xxx以她的文明行为和优秀品质,成为了大家心目中的文明学生榜样。

  文明学生主要事迹 7

  xxx是一位品学兼优、文明有礼的好学生。

  学习上,他勤奋刻苦,成绩优异。他有良好的学习习惯,每天都会认真完成作业,并且主动阅读课外书籍,拓宽自己的知识面。他还积极参加各种学科竞赛,多次获得奖项,为学校争得了荣誉。

  在校园里,他时刻以文明学生的标准要求自己。他爱护校园环境,从不乱扔垃圾,看到地上有垃圾会主动捡起。他遵守校规校纪,从不打架斗殴,也不参与任何不良行为。他对同学友好热情,当同学遇到困难时,他会主动伸出援手,帮助他们解决问题。

  他还是一个有爱心的学生。他积极参加学校组织的.各种公益活动,如为贫困地区的孩子捐款捐物、去敬老院看望老人等。他用自己的实际行动传递着爱心和温暖,让更多的人感受到社会的关爱。

  在家庭中,他也是一个孝顺懂事的孩子。他会主动帮助父母做一些家务,减轻他们的负担。他尊重长辈,听从父母的教导,从不任性妄为。他还经常和父母交流沟通,分享自己的学习和生活情况,让父母放心。

  xxx用自己的言行诠释了文明的内涵,他是同学们学习的好榜样。

  文明学生主要事迹 8

  xxx在学校里以文明的行为举止和积极向上的态度成为了大家学习的典范。

  课堂上,他全神贯注地听讲,积极回答问题,尊重老师的教学成果。他的作业总是书写工整、准确率高,经常被老师作为榜样展示给同学们。他还主动帮助学习有困难的同学,耐心地为他们讲解难题,共同进步。

  在校园活动中,他积极参与,展现出强烈的团队合作精神。无论是运动会还是文艺表演,他都全力以赴,为班级争取荣誉。他遵守活动规则,尊重裁判和对手,赢得了大家的尊重。

  生活中,他注重文明礼仪。见到老师和长辈,他会主动问好;与同学相处,他友善、宽容,从不计较个人得失。他爱护公共设施,不随地吐痰,不乱扔垃圾。在食堂就餐时,他文明排队,不浪费食物。

  他还热衷于参加社会实践活动。他经常去社区做志愿者,帮助清理环境卫生、宣传文明知识。他用自己的行动影响着身边的人,让更多的人加入到文明的行列中来。

  xxx就是这样一个文明的.学生,他的优秀品质和行为将激励着更多的人成为文明的使者。

  文明学生主要事迹 9

  xxx是一个充满正能量的文明学生。

  在学校,她以勤奋学习和良好的品德修养赢得了老师和同学们的喜爱。她每天早早地来到学校,认真做好课前准备。课堂上,她积极发言,思维活跃,对知识充满了渴望。她还经常帮助老师组织班级活动,是老师的得力助手。

  她非常注重文明礼仪。在校园里,她见到老师和同学都会微笑着打招呼,使用文明用语。她从不随地吐痰、乱扔垃圾,而是主动捡起地上的垃圾,保持校园的整洁。她还积极参与学校的文明监督工作,提醒同学们遵守校规校纪。

  在同学中,她是一个热心肠的人。当有同学遇到困难时,她总是毫不犹豫地伸出援手。她会帮助同学解决学习上的难题,也会在同学生病时关心照顾他们。她的善良和热情感染了身边的每一个人。

  在家庭中,她也是一个孝顺的孩子。她会主动帮助父母做一些家务,如做饭、洗碗、拖地等。她还会关心父母的`身体健康,经常给他们捶背、按摩。她尊重长辈,听从父母的教导,是一个让父母放心的好孩子。

  xxx用自己的实际行动诠释了文明的内涵,她是一个值得大家学习的文明学生。

  文明学生主要事迹 10

  常xx今年7岁了,是淮南师范附属小学一(6)班的学生。在老师的辛勤教育下,她逐步感受到学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,积极、主动地帮助有困难的小朋友,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。

  在家里,常xx也严格要求自己。尊老爱幼,主动帮我们家长做些力所能及的事,自觉养成了文明节俭的.好习惯,做到不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米。在小事中,在细节间处处塑造文明形象,在生活中处处折射文明好风尚!

  记得有一次,我们出去游玩时乘坐公共汽车,在汽车上,有一位二十多岁的小伙子不顾其他乘客的感受在吞云吐雾,气味难闻。常xx看到后走上前去竟然奶声奶气地说:“叔叔,在公共场合请不要抽烟,好吗?”小伙子听后不好意思地笑了,随后便主动灭了烟。不一会儿,车上又上来一位行动不便的老人。常xx发现后连忙向老人打招呼:“爷爷,小心点,坐我这里吧!”老人坐下后抚摸着她的头欣慰地笑了。

  其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!

  文明学生主要事迹 11

  小高,开发区中学八年级六班学生。在几年的学校生活之中,该同学做到了勤奋好学,工作负责,乐于助人,积极进取,团结向上,努力做一个全面发展的好队员,孝敬老人的好孩子,老师心目中品学兼优的好学生,父母眼中的乖孩子,也是同学们学习的好榜样。

  在生活、学习等各方面她都给自己提出了高标准,能够从严要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;在校园里,讲文明,热爱集体,尊师爱友,乐于助人;在家中,听话懂事,尊老爱幼,帮助父母做自己力所能及的家务事。良好的`行为习惯,促使她在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长。

  小高同学能学好书本知识,充分利用了课堂上45分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容及时理解、消化和吸收,课后会把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要内容。在学习中,她求知欲强,勇气于质疑,对所学的并不只是能理解的掌握,课外方面,也习惯阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识。

  在日常生活中,她讲文明懂礼貌,她会时刻注意自己的言行举止,谈吐文明。不仅如此,她还从小事做起,表现出文明礼貌的良好品质。同学在学习或生活中遇到了困难,她都会伸出热情之手给予力所能及的帮助。

  小高同学时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  文明学生主要事迹 12

  立身百行,以学为基:小浩同学从大一开始就努力学习每一门课程,大一学年智育成绩班级第一,综合测评班级第一,大二上学期,学习成绩暂列班级第二,高数、有机化学等12门必修课90分以上、11必修课80分以上。大一学年综合测评93.28分。目前为止共获校级一等奖学金、国家励志奖学金、汇丰源奖学金。英语四级一次通过。

  挑战自我,砥砺前行:小浩同学利用课余有限时间积极参与科技创新训练与比赛。在大学生创新训练项目中获得校级立项,作为队长积极组织成员参与项目,进实验室操作以及设计产品,共同阅读分析相关文献近百篇。所带领的AVENGERS小队,在我院中持杯赛中获重点项目,在挑战杯大赛中获得校级一等奖,并且进入省赛,以第一发明人发表专利一篇,团队成员共同发表论文一篇。现在准备互联网+大赛,节能减排大赛,大创立项等。

  不忘初心,携手共进:小浩同学作为班长,为班级同学成绩负责,平时积极整理学习资料,考前组织模拟考试与习题讲解,建立学习困难同学一对一帮扶制度,尽力不让每个同学掉队。作为班级内科创先行者,努力推动同学参与科技创新比赛,帮助同学引荐老师,寻找机会。目前为止班级80%同学获得到指导老师指导,并参与科研,四支小队参与不同科创比赛。

  以梦为马,不负韶华:信仰坚定步伐,理论强化自身。小浩同学大一下学期评选为入党积极分子,主动加强政治理论学习,积极参与“两学一做”等主题活动;参与校青马培训一次,院青马培训两次。获得校级优秀团员、和校级三好学生。担任我院青协副主席,积极参与志愿服务活动,获得多项优秀志愿者称号,并建设新型志愿服务活动,推出爱心书屋志愿服务活动,代表青协接受石家庄日报采访。

  文明学生主要事迹 13

  我是六年三班的学生石XX,我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的好评。

  一、刻苦学习。我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。在学校我会认真学习,上课认真听见,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习每一门课,争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时,我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。

  二、尊敬长辈。在家里我是一个孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在楼下见到一位老爷爷,他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞,把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢我,我觉得十分开心,因为身为一个小学生应该乐于助人。

  三、严以律己。我对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表现良好,学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员,深受老师、同学表扬。在某方面退步时,我会尽力更改自己,时我不断进步,不断提高。

  四、兴趣广泛。在家庭和学校良好的`培育下,有着良好的习惯。我除了热爱学习以外还兴趣广泛,喜欢阅读,并能每天坚持读书,不断扩展自己的知识面。我还积极参加学校组织的文娱活动,如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。

  我希望我能全面发展,不断学习,不断向上,不断在学习中增长知识,在学校的培育中更上一层!

  文明学生主要事迹 14

  xxx同学在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了校园里的文明气息,牢记了校园的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有文明的好孩子。

  在校园里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,用心回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的群众荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,持续教室、校园整洁优美。她开朗大方,热情友好,主动帮忙有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友;上学后,还明白了很多关于国旗与国歌的知识,每次升国旗她总是班里最认真、站的最直的孩子。

  校门外她一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后,总是按时回家,不让父母担心;主动帮忙家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的好习惯,从不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米;她还学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的房间料理的干干净净,每个周末都会主动整理自己的玩具;每一天下午作业后都会把自己的书包和其他学习用品整理好。大家都夸她是个爱干净讲卫生的.小孩子。

  她还是个爱读书的好孩子,从上幼儿园开始,每一天晚上都会和妈妈一起看书学习,有时候还喜欢把自己看过的、听过的故事讲给家长和小朋友听。

  其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼留意田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!