1、说到过去，我不知道该论述些什么。说到现在，我不知道该表达些什么。说到未来，我不知道该憧憬些什么。我不是活得随意，活得不尽心，而是因为真的没什么好说的，就这样，沉默不语，用行动跟现实打交道。
2、Thebestwaytopredictthefutureistoinventit.预测未来的最好方法就是创造未来。——沃尔特·艾萨克森《乔布斯传》
3、能力不够，何以怨人!今朝努力只为日后幸福!人生坎坷，数十年，转眼已过十数年!梦想存于心，敢于实现!敢于挑战!奋起拼搏!追求梦想!守护亲人!年轻是我唯一的资本!莫负父母给予生命!莫忘亲恩!莫负人心!我要挑战现在，赢得未来!努力吧，少年!
4、有一天，我会变成更好的自己，一定会的!是因为你，但不是为了你。
5、现在的我站在十七岁的天空下不知道天空的另一端是什么颜色但是我知道未来的我回想起当年的十七岁依然会觉得刻骨铭心，年少轻狂，灿烂夺目
6、"既然做出了选择,就不要后悔哪怕是辛苦,也要咬紧牙关撑到最后因为自己选择的路,跪着也得走完"
7、与其担心未来，不如现在好好努力。这条路上，只有奋斗才能给你安全感。不要轻易把梦想寄托在某个人身上，也不要太在乎身旁的耳语，因为未来是你自己的，只有你自己能给自己最大的安全感。别忘了答应自己要做的事，别忘记自己想去的地方，不管那有多难，有多远。
8、尽人事以待天命。——绿间真太郎《黑子的篮球》
9、关于过去，关于你，告一段落。关于未来，关于我，敬请期待。
10、当你对未来滔滔不绝时，请不要忘记你现在在干什么。
11、我在你们不知道的地方静静地想你们，把名字刻在青石路上，我们选择了不同的路，我们各自努力，安，亲爱的们。
12、众神下凡或人类发展有多少年的历史，那么你领悟和继承了，你就有多少年的眼光。从这个角度来看，后代比前辈的年龄大和见识远也。人类发展或进化了多少年，我们现在就有多少岁。因此，越先生的年纪越小，越后生的年龄越大。也基于此，我们才是古人的曾老祖太大爷，而猿人要比我们小几十万，乃至上百万岁呢。孰是孰非，不能搞颠倒了，这可是关系到人类未来发展的根本立场和方向问题也。——Z《“永恒”首告版：未来启示录》
13、“我向往着未来，却又忐忑不安。”“为什么?你害怕你的未来不是你所想的那样?”“……也许吧，那你所想的的未来是什么样的呢?”“我没有想过我的未来是什么样的……不过我知道我的现在可以成就我的未来。”
14、时间，穿过青石板的台阶，终将到达琉璃瓦的屋檐。
15、没有命运。——猫腻《择天记》
16、这是一个残酷的世界，却是一个我迟早要独自面对的世界。《夏尽时亡》
17、有人问曰：怎样才能看破红尘?答曰二个字：纵欲。又有人问曰：怎样才能随心所欲和为所欲为?答曰三个字：大无畏。那么，万一走投无路了怎么办?只有四个字：去他妈的!——Z《“永恒”首告版：未来启示录》
18、我总是幻想自己的未来。想着它有多美好，都有哪些人，哪些物。可如果我连现在都处理不了，还有什么资格去幻想未来。
19、我愿以我孤单身影，构造你那圆满世界;我愿以我不散思念，消去你那遥远距离;我愿以我短暂存世，丰富你那精彩人生;我愿以我亘古执着，成就你那幸福未来。
20、《梦居》：蔚林蕴静湖色映，物尽长娱闪鳞光。古香木居无突兀，已逝喧嚣染穹苍。
21、《梦居》：方圆数十里的绿林蔚然长存，阵阵有雏鸟飞起，又伴随着雌鸟的跟随，盘旋于这片蓝天白云之上，感受着喧嚣以外的一切。层层的蔚林中央，却是有着一个不大的湖泊，接受着来自阳光的关照，反射着片片的鳞光，吸引着来自远方的嘴馋者——天鹅的注意。湖泊的一旁，又有着两座古色古香的木屋，透漏着无尽的宁静，与周围的空旷美景完美的交汇在了一起。
22、“往事只能回忆，未来还在继续。”
23、属于你的位置，怎么变也变不了，不是你的怎么走也达不到!——vealy.Li
24、一切在不久的将来都会有一个答案
25、你知道的我从不在你面前说未来因为我清楚地知道我的未来没有你但是现在有所以我们只说现在好不好
26、虽然作为一个大局的掌控者，需要展望未来，但是如果当下都顾不好了，还如何去顾着未来?——刘协——冷之血者《三国风云之召唤天下》
27、知己，你是否知道我在寻觅。寻觅茫茫人海里最像你的你。知己，你是否知道我深潜海底，为了你我不再呼吸。知己，你是否明白我为何与你擦肩而过，所有的遗憾都是为了嘲笑孤独。知己，我决定不再犹豫。
28、也许未来的路，其中有一条，是需要用遗憾来铺满的。——夜未央《不能深爱的梦想》
29、幻想就是用来破灭的，根本不会成为未来。就算是梦想，在现实之前也不会是未来。
30、有那么一种人，把别人的不可能变为了自己的可能。
31、现在努力，以后的你会笑着感谢你现在的痛苦和煎熬;不努力，总有一天你会哭着后悔当初的颓废和任性。
32、性格、才能、机遇、选择，这四大人生要素将决定你未来要走的路!
33、想要拥抱未来，触碰到的却是一个茫然无措的自己。
34、摇摆不定，与梦想渐行渐远。总是觉得时间还很多，可一回头就不剩下什么了。
35、远方总是离地越来越远一样《第七朵盛开的花上》
36、眼前的灿烂惹动我幻想着看不见的未来《第七朵盛开的花上》
37、天空很蓝，就像我们触手可及的未来。
38、二十年后，当我们再想起那段时光，留下的不仅仅是回忆，还有一些别的东西……
39、不管怎样，我都要找到妳啊，对吧。
40、未来的路，随心而走，有心的地方，你便不会死!
41、我从不算命，我不想我的未来被剧透。
42、未来很远，现在很近，珍惜眼下吧!
五年级上册期末复习题
一、看拼音，写词语。(5分)
ǒu chēng jǐngshèn dàn
()断丝连 支() ()() ()生
二、根据所给意思写出词语。(4分)
1.心思灵敏，手艺巧妙(多用在女子)。()
2.形容行人车马来来往往，接连不断。()
3.形容气概豪迈，可以压倒山河。()
4.像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。()
三、选词填空。(4分)
不但……而且……虽然……可是…… 即使……也…… 因为……所以……
1.()通往广场的路不止一条，()在困难面前，我们不能放弃。
2.圆明园的毁灭()是祖国文化史上不可估量的损失，()是世界文化史上不可估量的损失。
3.( )鲸是胎生哺乳的，()鲸不属于鱼类。
4.( )没有人发现，我们()要坚持正确的道德抉择。
四、按要求写句子。(6分)
1.我们吃的穿的那一样能离开群众的支持?(改为陈述句)
_______________________________________________________________
2.南方工作的同志送给毛主席一筒茶叶。(改为把字句)
_______________________________________________________________
五、病句手术室。(9分)
1.新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的新时代。
_______________________________________________________________
2.多读多写是能否提高
_______________________________________________________________
3.七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
_______________________________________________________________
六、把下列对应的句子用线段连接起来。(4分)
青山处处埋忠骨，非宁静无以致远。
宝剑锋从磨砺出，王孙归不归。
非淡泊无以明志，梅花香自苦寒来。
春草明年绿，何须马革裹尸还。
七、乱句重组。(5分)
()孩子走后，工人却很快把旧亭子拆了。
()孩子回来了，对父亲说：“你说过的，那座亭子要等我回来再拆的。”
()父亲叫来了孩子，对工人们说：“现在，你们开始拆这座亭子。”
()父亲找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原地重新造了一座亭子。
()那位孩子长大以后，像他父亲一样，成了一诺千金的人。
八、根据课文内容填空。(13分)
1.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”中“逶迤”的意思是： _________________
;“磅礴”的意思是：_____________________________________________。
2.《慈母情深》讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买的事，歌颂了母亲的。课文通过对母亲外貌、语言、动作、神态的描写，使我看到了一位、、、的母亲。
3.花生的好处很多：___________、___________、___________。其中最可贵的是___________。
九、阅读理解。(20分)
(一)想做橡树的比尔盖茨
比尔盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿──要做昂首天穹的橡树。
比尔盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。
“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。
“为了思考。”
“为了思考?”
“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的`原因。”
见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔盖茨
高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。
一天，比尔盖茨的同学来他家做客，发现比尔盖茨在看这些书。禁不住
好奇地问：“你怎么买这么多书?”
“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”
“干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。”
“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”比尔盖茨坚定地说。
1.用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。(4分)
_______________________________________________________________
2.请你说说“因为他从小就立下了一个志愿──要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。(2分)
_______________________________________________________________
3.比尔盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢?用一句话写下来。(6分)
_______________________________________________________________
(二)
何绍基是清朝著名的书法家，他的字cāng jing yǒu lì( )，独树一帜。很多地方都留有他的墨迹。
有一年秋天，何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼.满湖秋色，使人xīn kuàng shén yí(
).有个游客提议，请何绍基为岳阳楼写一横幅。他欣然答应了。何绍基略微思索了片刻，写了“湖边风景最宜人”。
周围的人都zàn bù jué kǒu ( )。
忽然，人群中走出一个小孩，指着那个“人”字说：“用这个‘人’字，还不如用‘秋’字妙。”
人们都惊讶地望着那个小孩，觉得他胆子太大，小小年纪竟敢批评大书法家，何绍基却连连点头，觉得这个意见提的对，他弯下腰，摸着小孩的头说：“说的对，说的对。”说罢，提笔把“人”字改了，写成“湖边风景最宜秋”。
何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上，这个故事也至今在后人中流传着。
1.请根据短文中的拼音写出词语。(3分)
2.联系上下文说说划“”的句子。(3分)
3.读了这段短文，你有什么想法?(4分)
十、妙笔生花。(30分)
题目：那件事真让我
要求：1.把题目补充完整。
2.确定中心选择合适的材料，写一篇450字左右的记叙文。
3.文章要内容具体、语句通顺，表达真情实感
【篇一：我的小书架】
我有一个小书架，我的书都在书架里。有历史书；有儿童书；有科学书；有资料书等等，真是品种多啊！
每当要查资料时我就会翻资料书，每当我做完做业的时候，我就会翻历史书，每当我休息时我就会翻科学书……啊！知识真是无边无际的海洋，有了它我可好了，不仅作业写的快，而且字也很少错了。有了书我增加了很多知识，这些书好看极了，现在我知道了一部份中国年历史了。我在书上看到就在公元前瞻一百多年，中国是四大文明古国之一呢！
放假时，我总带着几本书到外面去看。这样我的知识都会积累的很多很多。哦这真是一个宝啊！我要珍惜时间，把书架上面爸爸、妈妈买来的书全部看完，增长很多知识，长大才能成为国家有用、为祖国做奉献的人。
我的书架还不断的增添着新书。让我在知识的海洋里尽情的遨游。
【篇二：我的小书架】
我的书柜里有很多书，有格林童话、安徒生童话、百科全书、成语故事……但是这些书放在书柜里很乱，有的横躺着，有的竖着，有的斜着……
有一天，妈妈叫我把我书柜里的书整理遍，按照类别的方法分类，然后就出去上班了。于是，我把所有的书都拿出来。想了想，觉得故事类的书一本也不应该扔掉。因为它可以反复品味惊险、搞笑的故事；我觉得百科知识类的书也不应该扔掉。因为它可以查阅我们的课外知识……渐渐的，我觉得哪一本书都不应该扔掉。于是，我把课本放在最下面，以便翻阅；我把故事类的书入在第二层；把百科知识类的放在第三层；把杂志类的放在第四层……
妈妈回来后，惊喜的发现我的小书柜被整理得干干净净、整整齐齐，一本书都没有丢，夸道：“乖孩子，你长大了，你知道书是不能丢的了。”
【篇三：我的小书架】
我的书架在我的书桌前面，它是一个比较简易的书架，可以说只是钉在墙壁上的几块木板。
书架本应是一个藏书的，方便拿书用具，但在我手里它的功能却变了。
我是一个懒惰的人，我拿书从来有拿无还。书架上拿下一本书，就不会想到放回去，都是随手一放。所以，书架上越来越空，别的地方的书越来越多。对我而言，书架只有拿书功能。我不放书回书架，自然更想不到整理书架。我拿书从来都随便拿一本。“哗”，很多时候书会倒下一片。所以，妈妈每次一进我房间就要破口大骂：“许强克，你的房间么回是，书架上没书，别的地方全是书。书架给你干吗的？快把书都放到书架上！”
我只好立刻就开始整理书，好不容易房间清爽多了，可过了几天又变回了原样。书架脏了我也看不见，只有妈妈叫了我才会硬着头皮去清洗。
我这又乱又脏的书架实在有损我的形象，看来以后只有多记的及时整理了。
【篇四：我的小书架】
大家都知道，我是一个小书迷，那么我家里也一定会有好多书和一个大大的书架。
在我家的书房里，有一个2米高，1、2米宽的精致小书架。这个书架是用红木材料制作的，它分为三部分。第一部分用来放普通的书，第一部分被分为三层。第一、二层放着我的书。有漫画类、文学类、科普类、还有绘画指导类等等。这些书里蕴含着丰富的知识，让我在知识的海洋里遨游。而那些著名的童话故事和寓言故事书更让我废寝忘食。第三层放着一些爸爸妈妈的书。第二部分是三个抽屉，放着一些学习文具和一些作业本。第三部分放着一些比较厚、比较大的书，如《哈利波特与火焰杯》全集，和《哈利波特百科全书》等等。书架的门是用玻璃做成的，让人一目了然。
我每天做完作业就会来到小书架里面“寻宝”，那所为的宝，就是书赐给我们的`快乐、知识。古人说：“书中自有黄金屋，”我算是真正领悟到了。
小书架虽然没有生命，但它无私奉献着它的身体，为我们每一个人服务，给我们带来快乐、知识。我想在这里对它说：“谢谢你，小书架！”
【篇五：我的小书架】
记得刚上“广州中大幼儿园”，老爸就给我买了一个非常漂亮的绿色小书架。虽然书架不大，但就我那几本“看图识字”、“少儿漫画”和“儿童故事”，写字桌旁的“漂亮”书架依旧显得空空荡荡。那时，好羡慕老姐书房中的“大书架”呀！一排排整整齐齐放满了书。
后来，每当老妈上街，我便屁颠屁颠地跟着，为的是好去书城买书！渐渐地，我的“小书架”也被书填满了。从《儿童故事大全》到《大百科全书》、《幽默与笑话》、《古代历史故事》、《水浒》、《三国演义》、《哈里波特》等等。当然，还有若干的“动漫”……
也就是从那时开始，我便迷上了看书，就连吃饭、走路都不放过。有时晚上看书很晚，老妈“强行”关灯了，便偷偷躲在被子里打着手电筒看书。就这样，随着看过的书越来越多，我的知识也越来越丰富，懂得也越来越多了。还经常和老姐“辩解”很多“世界之谜”等问题呢！
歌德说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”这句话说得真好啊！通过读书，使我明白了许多做人的道理。在读到《钢铁是怎样炼成的》时，书中主人公保尔的“坚强意志力”，让我懂得了：做任何事都要坚韧不拔和持之以恒！都要不怕苦、不怕累。还有《鲁宾逊漂流记》中，鲁宾逊孤身一人克服重重磨难，最后坚持到胜利的精神，也是我面对任何困难时的榜样……
随着年龄增长，我回桂林读书了。我也有了自己的书房和“大书架”，最主要是我的知识面也越来越宽广了。虽然功课越来越多，但我还是“挤”时间阅读了大量的课外书籍。这，也就是为何我写
这样看来，我的成长道路还真离不开这可爱的书架了呢！
【篇六：我的小书架】
在我家的书房里，有一个两米长的精致小书架。
我的小书架一共有三层。第一层放的是我一到三年级用过的各种课本和我的工具书，别看这些课本很旧，可都是非常有用的。第二层放着我的各种杂志。从我幼儿时期的《幼儿智力世界》到《红领巾》《少年时代》等等，里面的杂志多得数不胜数。第三层放着关于科学和中外名家名著等书籍，有《百科全书》《奥秘探寻》《一千零一夜》《安徒生童话》《叶圣陶专辑》等，这些科学书里蕴含着丰富的科学知识，让我在知识的海洋里遨游。而那些著名的童话故事和寓言故事书更让我废寝忘食。
在这书架身上我还发现了一个有趣的现象，听妈妈说，他的年龄竟然和我一样大。也就是说，它今年也该１０岁了。我一岁时，上面放的还是爸爸妈妈购买的一些育儿书籍。两岁时书架里就多了一些幼儿画报，三岁时，育儿书越来越少，幼儿的画报越来越多。到四岁的时候，里面又多了些数字卡片和生字卡片－我开始识字啦！就这样，我和书架一起长大。渐渐的，我的书架上全是我的各种书籍。书架就变成了现在的样子。
我的小书架陪伴我成长，陪伴我度过了我儿时的美好时光。每当我遇到困难或有不懂的问题时，我都会请教小书架，从书里寻找答案。只要我有时间，我都会从书架上取出我喜欢的书认真的阅读。我从这里获得了许许多多的知识和乐趣。我想在这里对他说：“谢谢你，小书架！
【篇七：我的小书架】
我有一个小书架，上面有各种各样的书。
有百科全书，故事书，文学书，英语读物，各种杂志……。
每种书都有它的优点：
百科全书能给我丰富的知识；故事书能开发我的想象力；文学书能让我掌握更多的好词好句；英语读物能让我熟练运用英语；杂志能让我的课余时间增添一点色彩。
我最喜欢的书是百科全书，它让我知道了月亮本来是没有光亮的，它之所以会发亮，是因为太阳的光的反射。
我还听了许多故事和寓言，比如《乌鸦和狐狸》的故事告诉我们要提防坏人。
最近我们班被《查理九世》给迷住了。几乎每个人都有一本。它主要讲的是莫多多，查理九世，尧婷婷，湖沙，扶一起探险的故事。
我家有许多英语读物，我很爱读。
我还订了许多杂志，有《开心地理与历史》《战争传奇》等等。
我爱读书。有人说“书伴人一生”书就陪伴我很多时光。
【篇八：我的小书架】
我经常把书乱放，爸爸妈妈看到我的房间有的书放在床上，有的书放在桌上，还有的扔在地上，乱成一团。爸爸看了看，对我说：“给你买一张小书架吧？但是你要把书整理得整整齐齐，不要再乱放了。”我听了开心得跳来跳去。
爸爸给我买了一张又美又大的书架，共有五层，下面还有个柜子，是用原木做的，我欣赏完，就开始整理我的书本了。把我的书本一一分类装进这座“漂亮的房子”里面。
我先把《小学周报》、《小火炬》、《快乐语文》等报刊放在第一层；把我喜爱的《龙漫》、《名侦探柯南》、《老夫子》等漫话书放在第二层；再把我经常看的《西游记》、《三国演义》等历史故事书放在第三层；《智慧阅读》、《开心100》等练习放在第四层；最后一层就放我的作文书。我把书本整理得整整齐齐，看着这些书，我心里舒服极了！
每天放学回家，我都会从我的书架上取出一本本书来看，书本就像一条条大路带领我开启知识的大门。
谢谢你，我的书架，你的到来让我书本整齐摆放，方便我阅读，让我不断从书中获取丰富的知识，我喜欢你！
