语文短句改错例题精选86条

时间: 2022-12-05 句子 我要投稿 人气:

语文短句改错例题精选86条

小学三年级语文句子改错练习题

一、词语重复

1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、商场里有各种各样种类繁多的玩具。

4、我把老师布置的所有一切作业都做完了。

5、他首先第一个举手发言。

6、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。

7、树上结满了许许多多数不清的果子。

8、满山遍野到处开满了花。

9、弟弟拿着一束漂亮、美丽的鲜花。

10、大约有50个左右的人参加这次会议。

二、成分残缺

1、每天早上去公园锻炼身体。

2、老师和我去医院看望。

3、接到“三好学生”奖状,高兴极了。

4、品品从小养成了讲卫生。

5、为了班集体,做了很多好事。

6、我们学校的诗歌朗诵比赛。

7、艰难地向高峰攀登。

8、小朋友都应该专心听讲的好习惯。

9、在第二十八届运动上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。

10、只有努力学习,就能取得好成绩。

三、用词不当

1、我要连续努力,争取更大进步。

2、我把教室打扫得整整齐齐。

3、我们要做到节约用水的好习惯。

4、联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

5、我们应该爱护时间。

6、小红家培养了一只可爱的`小花猫。

7、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

8、少先队员们十分爱惜大自然。

9、人们的生活水平比过去增加了。

10、锯是鲁班发现的。

四、词序颠倒

1、语文对我很感兴趣。

2、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。

3、春天的北京是一个美丽的季节。

4、他完成了一次又一次的艰巨任务。

5、他把小女孩一口气背到了医院。

6、小周接受了虚心地同学们的建议。

7、这篇好文章对他很感兴趣。

8、老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。

9、不但她好好学习,而且还帮助其它同学。

五、词语搭配不当

1、在联欢会上,我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

2、星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。

3、他的写作水平明显改进了。

4、改革开放以来,人民的生活有了明显的提高。

5、既然你来了,我也该走了。

6、农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。

7、只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。

8、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

9、自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。

10、解放军多次抢险救灾,保护了人民群众生命财产的安全。

六、前后矛盾

1、我估计他这道题目肯定做错了。

2、他的一双手几乎完全冻僵了。

3、我今天上午看了一天的书。

4、我猜想他肯定是一个六年级学生。

5、今年春天的这场秋雨下得真不是时候。

6、这个养猪场养的猪不少于 500 头左右。

7、听到这个消息,我小声地议论起来。

8、大雨整整下了一天,只有中午停歇了一会儿。

9、今天,有很多人来我班听课,我断定他们大概是来检查工作的。

10、老师交给我们的任务已经将要完成了。

七、归类不当

1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。

4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。

八、结构混乱

1、我的家乡是广东中山人。

2、我国人口是世界上最多的国家。

3、言行不一致的人,是一种极坏的作风。

4、《海上日出》的作者是巴金写的。

九、指代不明

1、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”

2、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。

3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。

4、王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。

5、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

十、综合练习:修改病句

1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

2、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

3、今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。

4、我猜想他肯定是一个六年级学生。

5、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

6、看了这本书,很受教育。

7、桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。

8、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。

9、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。

小学语文句子改写篇一:小学语文按要求写句子专题训练及答案

1、他不是个坏学生。(改成肯定句)

2、在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改成双重否定句)

3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。(缩句)

4、师长命令我团进攻敌人右翼。(把句子分成两句话)

5、过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。(缩句)

6、天空中的星星一闪一闪的。(改成拟人句)

7、桂花开了,很远的地方就能闻到香味。(改成夸张句)

8、我们是“神舟五号”飞船飞上太空的梦想。(修改病句)

9、他们夺下了父亲的枪。(改成把字句和被字句)

10、一个人是不能离开集体的。(改成反问句)

11、总理对我说:“你们送来的稿子,我放在最后。”(改成间接引语)

12、听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?(改成陈述句和双重否定句)

13、漓江的水很清。(改成感叹句)

14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。(修改病句)

15、春天的景色我觉得十分美丽。(修改病句)

16、漫山遍野响起了激动人心的口令。(修改病句)

17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。(修改病句)

18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。(修改病句)

19、《养花》的作者是老舍写的。(修改病句)

20、丽丽和明明是好朋友,他和他每天一起去上学。(修改病句)

21、我知道自己错了,心情很繁重。(修改病句)

22、听了这个故事,受到了很大教育。(修改病句)

23、因为小明学习很用心,但是他的成绩一直都不理想。(修改病句)

24、我()来工作的,()来休息的。(填关联词语)

25、现在的老百姓()能过上这么好的生活,()党的改革开放政策好。

26、()不怕困难的恶人,()能攀登科学高峰。

27、()困难再大,我们()要按时完成任务。

28、()明天天气好,我们全家()去游览杜甫草堂。

29、()石块有多重,小草()要从下面钻出来。

30、()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。

31、我们的教室()宽敞,()明亮。

32、()说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,()这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人。

33、我不是穿着尼龙裙子吗?(改成肯定句)

34、图书馆里展出了十多年前新发行的《百科知识全书》。(修改病句)

35、听了老师的教诲,受到了深刻的教育。(修改病句)

36、《老师领进门》的作者是刘绍棠写的。(修改病句)

37、王老师会鼓励学生。我很佩服他。(用关联词连成一句话)

38、居里夫人一生取得了伟大的科学成就。居里夫人获得了很多荣誉。(用关联词语连成一句话)

39、他给我们念动听的儿歌。他给我们读有趣的故事。(用关联词语连成一句话)

40、难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改为陈述句)

41、怀特先生不理会我们的心情。(改为反问句)

42、用下面的词语组成两句意思不同的话。

话怀特先生说的对不完全

43、()不断发问,不断解决疑问,()会最后把“?”号拉直变成“!”,找到真理。

44、关于放射性的发现,居里夫人并不是第一个。(修改病句)

45、这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(修改病句)

46、玛丽.居里不但埋头苦干,所以取得了成功。(修改病句)

47、他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)

48、鲁滨孙想活下去。鲁滨孙得想办法。(用关联词语连成一句话)

49、在大年夜里,谁能买她的火柴呢?(改成陈述句)

50、小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改成转述句)

51、小女孩死了。小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。(用关联词语连成一句话)

52、村上死了的人,开个追悼会。(修改病句)

53、我们已经能够完成一项工作。(修改病句)

54、中国共产党和革命军队的根本宗旨目标是为人民服务。(修改病句)

55、在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。(改变语序,不改变意思)

56、郝副营长深情地说:“赶明儿胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习”。(改成转述句)

57、维吾尔牧人还喜欢爱吃沙土里烧出的“库乃其”(修改病句)

58、听到如此热烈激昂的歌唱,不由得惊奇进而肃然起敬了。(修改病句)

59、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改成陈述句)

60、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改成陈述句)

61、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。(改为双重否定句)

62、这位很胖、很美的女老师轻轻地说道:“我希望你是我的女儿。”(改为间接引语)

63、老师介绍了许多张海迪的事迹。(修改病句)

64、我刚回走路,就在小床上“演戏”模仿母亲。(修改病句)

65、我们讨论并听取了温总理总理所作的政府工作报告。(修改病句)

66、我走在回家的路上,一个人。(修改病句)

67、他看着满地入神的菊花。(修改病句)

68、我已经养成可爱动脑筋。(修改病句)

69、看了精彩的表演,兴奋不已。(修改病句)

我看了精彩的表演,兴奋不已。

70、旧社会,劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。(修改病句)

71、《穷人》是一篇很感人。(修改病句)

72、千佛山是济南三大名胜。(修改病句)

73、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。(修改病句)

74、因为小刀很锋利,所以划不开那坚固的玻璃。(修改病句)

75、抄写单词时,如果马虎抄写十遍,就仔细抄写一遍。(修改病句)

76、他因为跑得快,所以跑得相当轻松。(修改病句)

77、种树人认为,因为每天定时浇水,树苗的根所以无法深入地下。(修改病句)

78、他仔细地浏览了今天的报纸。(修改病句)

79、没有烧开的开水,喝了容易生病。(修改病句)

80、他基本上把不好的学习习惯彻底改掉了。(修改病句)

81、我肯定小明昨天可能没写作业。(修改病句)

82、下课了,同学们争先恐后地陆续走出教室。(修改病句)

83、我一定要改正不好的缺点。(修改病句)

84、那个房间非常宽敞得很。(修改病句)

85、上课铃响了,热闹的教室里顿时立刻安静下来了。(修改病句)

86、大家的眼睛都目不转睛地注视着屏幕。(修改病句)

87、老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。(修改病句)

88、“六一”节那天,我迈着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。(修改病句)

89、多读书可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)

90、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)

91、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。(修改病句)

92、王老师被评为“市优秀班主任”的光荣称号。(修改病句)

93、老师经常鼓舞我们要好好学习。(修改病句)

94、在夏令营里,大家都热烈地帮助他,令他终身难忘。(修改病句)

95、校长办事很武断,从不犹犹豫豫的。(修改病句)

96、“六一”联欢会上,我们展开了丰富多彩的节目。(修改病句)

97、在公共场所,我们要维持清洁。(修改病句)

98、露珠在荷叶上闪光。(改为比喻句)

99、清清的河水美丽极了。(改为比喻句)

100、枯黄的树叶飘落下来。(改为比喻句)

101、柳枝随风飘舞。(改为比喻句)

102、小鱼在荷叶下游。(改为拟人句)

103、天上的星星亮闪闪的。(改为拟人句)

104、溪水哗哗地流着。(改为拟人句)

105、学校的教育质量不断地进步。(修改病句)

106、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)

107、1998年是居里夫人和她的丈夫发现钋一百周年。(修改病句)

108、关于放射的发现,居里夫人是第一人,但她也不是关键的一人。(修改病句)

109、洞内岔路横生,很复杂。(改为比喻句)

110、汤姆的冒险心一刻也没有消失过。(改为反问句)

111、修改下面一段话:

从钱,有一个人名教鲁兵孙,是个法国人。她喜欢行海和冒险,因为她到过很多世界上的地方。无论碰到许多危险,她也不害怕,她争坚强啊。(注意错别字,关联词语、语序、标点符号的修改)112、火焰温暖明亮。(改为疑问句)

113:火焰温暖明亮。(改为感叹句)

114、火焰温暖明亮。(改为反问句)

115、我们的祖国的土地宽广美丽。(改为感叹句)

116、提起维吾尔族,我们眼前就会浮现呈现出他们载歌载舞的景象。(修改病句)

117、人们常被姑娘们婀娜多姿的笑容,俊俏的舞姿赞叹不已。(修改病句)

118、和田维吾尔族人珍惜热爱土地的程度令人惊叹。(修改病句)

119、天空有一轮明月。(改为比喻句)

120、这件事你知道。(改为双重否定句)

121、毕业班的同学即将就要告别母校了。(修改病句)

122、他提高了辩别事非得能力。(修改病句)

123、种树人的一翻话,使我非长敢动,(修改病句)

124、这遍小说在读者的头恼中流下了生刻的引响。(修改病句)

125、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(改为反问句)

126、要想活下去,就得想办法。(改为双重否定句)

127、过了一个钟头,怀着甜蜜的希望睡熟了。(修改病句)

128、温总理仔细地咨询玉树灾区人民的生活情况。(修改病句)

129、总理站起来对我说,他要去休息了。(改为直接引语)

130、尽管没有太阳,地球上还是不会有植物和动物。(修改病句)

131、所以,来的时候总会带几株树苗来补种。(修改病句)

132、你做得对。我们一定要向你学习。(用关联词语连成一句话)

133、五月的黄山是一年中最美丽的时候。(修改病句)

134、妈妈的话像春风一样温和着他的心。(修改病句)

135、小林对姥姥说:“他上学走了。”(修改病句)

136、小明和小兵商量好,中午他叫他一起去上学。(修改病句

137、“这是我的妻子。”父亲指着母亲说。(改为第三人称转述)

138、小姑娘眨着大眼睛对年轻人说她是法国人,但她爱中国。(改为第一人称)

139、树林里有许许多多数不清的小鸟。(修改病句)

140、他们在晚会上表演了很多精致的节目。(修改病句)

141、我们必须诚实的习惯。(修改病句)

142、随地扔纸屑是一种破坏环境的行动。(修改病句)

143、游览了泰山,激动地说:“大自然真伟大啊!”(修改病句)

144、平静的海面上,一只小船迎着狂风巨浪向岸边驶来。(修改病句)

145、虽然今天下大雪,所以大家还是按时来上学了。(修改病句)

146、六年前的一个晚上,我感动到了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。(修改病句)

147、如果不依靠群众,一个人假使能力再强,也干不了多少事情。(修改病句)

148、万老师真好,见到我们总是嘻嘻哈哈的。(修改病句)

149、这真是一场令人振奋的拼搏啊!(改为陈述句)

150、天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)

151、欣赏完那场音乐会,心里很激动。(修改病句)

1、答案:他是个好学生。

2、答案:在我军猛烈炮火的攻击下,敌人不得不投降了。

3、答案:目光投向运动员。

4、答案:师长命令我团进攻。我团进攻敌人右翼。

5、答案:他睡熟了。

6、答案:天空中的星星快活地眨着眼睛。

7、答案:桂花开了,十里飘香。

8、答案:郝副营长深情地说,赶明儿胜利了,他一定要让孩子们在灯光底下学习。

9、答案:他们把父亲的枪夺下了。

父亲的枪被他们夺下了。

10、答案:一个人怎能离开集体呢?

11、答案:总理对我说,我们送来的稿子,他放在最后。

12、答案:听到这个消息,我们激动万分。

听到这个消息,我们不能不激动万分。

13、答案:漓江的水真清啊!

14、答案:校园里开满了五颜六色的花。

15、答案:我觉得春天的景色十分美丽。

16、答案:漫山遍野响起了激动人心的口号。

17、答案:幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果等水果。

18、答案:爷爷常常给我们讲起有趣的往事。

19、答案:《养花》的作者是老舍。

20、答案:丽丽和明明是好朋友,他们每天一起上学。

21、答案:我知道自己错了,心情很沉重。

22、答案:听了这个故事,我受到了很大教育。

23、答案:尽管小明学习很用心,但是他的成绩一直都不理想。

24、我(是)来工作的,(不是)来休息的。(填关联词语)

25、现在的老百姓(之所以)能过上这么好的生活,(是因为)党的改革开放政策好。

26、(只有)不怕困难的恶人,(才)能攀登科学高峰。

27、(即使)困难再大,我们(也)要按时完成任务。

28、(如果)明天天气好,我们全家(就)去游览杜甫草堂。

29、(不管)石块有多重,小草(都)要从下面钻出来。

30、(无论)走到天涯海角,我(都)不会忘记自己的祖国。

31、我们的教室(既)宽敞,(又)明亮。

32、(如果)说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,(那么)这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人。

33、答案:我穿着尼龙裙子。

34、答案:图书馆里展出了十多年前发行的《百科知识全书》。

35、答案:听了老师的教诲,我收到了深刻的教育。

36、答案:《老师领进门》的作者是刘绍棠。

37、答案:(因为)王老师会鼓励学生,(所以)我很佩服他。

38、答案:(因为)居里夫人一生取得了伟大的科学成就,(所以)她获得了很多荣誉。

39、答案:他(既)给我们念动听的儿歌,(又)给我们读有趣的故事。

40、答案:你们根据错误的信息得出错误的答案,不应该得分。

41、答案:难道怀特先生理会我们的心情吗?

42、答案:(1)、怀特先生说的话不完全对。

(2)怀特先生说的话完全不对。

43、(只有)不断发问,不断解决疑问,(才)会最后把“?”号拉直变成“!”,找到真理。

44、答案:关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人。

45、答案:这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。

46、答案:玛丽.居里因为埋头苦干,所以取得了成功。

47、答案:他在破船里拾到许多钱,但钱孤岛上没有用。

48、答案:鲁滨孙(如果)想活下去,(就)得想办法。

49、答案:在大年夜里,谁也不能买她的火柴。

50、答案:小女孩说,奶奶,请把她带走吧。

51、答案:小女孩(只有)死了,(才)能摆脱寒冷、饥饿和痛苦。

52、答案:村上的人死了,开个追悼会。

53、答案:我们已经完成一项工作。

54、答案:中国共产党和革命军队的根本宗旨是为人民服务。

55、答案:我又在天安门前璀璨的华灯下,想起这位亲爱的战友来。

小学语文句子改写篇二:小学语文句子改写练习题

一、反问句与陈述句

1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

__________________________________________________________________

3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?__________________________________________

4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?

___________________________________________________________________

6、我们怎能忘记老师的淳淳教导?

7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

8、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?

9、这点小事,难道还要妈妈担心吗?

10、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?

(二)陈述句变反问句

1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。___________________________________________________________

3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

_____________________________________________________

4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。__________________________________________________

二、对话与转述的互换

1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”

__________________________________________________

2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”

________________________________________

3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”

___________________________________________________

4、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”_____________________________________________________

三、缩句

1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________

2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________

3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________

4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。____________________

四、修改病句

病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

(一)成分残缺

1、春天来了,越来越来暖和了。________________________________________________

2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。______________________________________________

3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________

4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________

(二)成分赘余

1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。____________________________________

2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________

3、我经常阅读、看科幻小说。__________________________________________________

4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________

(三)表意不明

1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。________________________________________________________

3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。

_________________________________________________________

5、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。

_______________________________________________________

(四)搭配不当

1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________

2、我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________

3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_____________________________________

4、战斗正在热烈地进行着。____________________________________________________

(五)语序不当

1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

____________________________________________________

3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

________________________________________________

4、李华被同学们一定评为三好学生。

_________________________________________________________

5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。

_____________________________________________________

五、运用修改符号修改下列病句。

1.中国的人口是世界上最多的国家。

2、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。

3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。

4、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。

5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。

6、一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。

7、全国各地给灾区人去了大批的药品、食品、面包和衣服。

8、他很果断,从来不听别人的意见。

9、刘小刚第一次出席市里举行的

10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。

六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。

(1)这个故事里的主人公迷住了我。

“把”字句“被”字句

(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。

“把”字句“被”字句

(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。

“把”字句“被”字句

七、照样子写句子。1、太阳会发光,会发热,好像一个大火球。

2、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

3、.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

4、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

6、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

7、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

8、秋天到了,树上金红的`果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

八、选择关联词语填空:

?...既??又????一??就??

不但??而且????宁可??也不......虽然??但是??如果??就??只要??就??因为??所以??

1、我()做好功课,()到球场踢球。

2、道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起却却很难。

3、地球上()有氧气,()还有氮气。

4、()多读多写,语文水平()可提高。

5、我()给老师责罚,()说谎,隐瞒真相。

6、()明天天气好,我们()举行升旗仪式。

7、()这本书写得太精彩了,()大家都喜欢看。

8、李老师()会拉小提琴,()会吹笛子。,

小学语文句子改写篇三:小学六年级语文改写句子练习题

改写句子练习题(5月12日)

一、照样子,把下面的句子换种表达方式。二、照样子,改写句子。B、改成"被"字句例:你走得越远,不是越到不了楚国吗?例:蒲公英的花可以张开、合上。1、水珠四射把小宝塔洗得一尘不染。

你走得越远,就越到不了楚国。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

1.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?1.一棵高大的橡树挺立在路旁。2、突然而至的大雨淋湿了同学们的衣服。

2.羊已经丢了,还修羊圈干什么?2.翠鸟背上的羽毛非常漂亮。3、我国人民全力抗击"非典","非典"疫情得到有效制止。

3.把杨桃画成了五角星,有什么好笑呢?4.我们难道不应该回报父母对我们的爱吗?5.那么多星星,你怎么能数得清呢?6.这么远,箭哪能射得到呢?

7.这难道不是天下奇观吗?

8.这个道理,不是很容易理解吗?

9.让她去做不正合适吗?

例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

1.地球就是我们共有的家园。2.翠鸟漂亮机灵,我们很喜欢它。3.认真学习正是好学生的表现。4.羊已经丢了,不用修羊圈了。5.女娲很难过。6.你带的盘缠越多,就越到不了楚国。

3.李华向终点冲去。

4.落叶在树林中飞舞。

三、扩句1、花儿散发着清香。2、同学参加文艺晚会。3、我看《小学生日报》。4、邮票寄托着感情。5、大熊猫团团和圆圆咀嚼竹叶。6、达尔文搜集昆虫。四、按要求改写句子A、改成"把"字句1、在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。2、武松用尽了力气按住那只大虫。3、清洁工人清理掉一堆堆的垃圾。4、森林爷爷战胜了一个又一个的妖魔。4、一夜东风,吹开了满树繁花。

五、把下面的陈述句改成反问句,反问句改成陈述句。1、我们的战士是可爱的。2、他的话真使我感动。3、除了你,谁能为我遮挡雨水?4、不耕耘怎么有收获?5、实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?

六、3、练习:选择下面的关联词语,填在句子中。

既??又??因为??所以??只要??就??只有??才??虽然??但是??如果??就??即使??也??不但??而且??不仅??还??1、()从小学好本领,()更好地为国家建设出力。2、妈妈()工作,()参加进修学习。3、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。4、()明天下雨,我们()要去探望李老师。

5、()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。

6、一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。8、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?2、每个人希望过丰衣足食的好日子。

9、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,3、谁也不能否认这本书是何明的。

溪声也时时变换调子。()

7、()我的成绩在班级里名列前茅,()我不能骄傲。8、()这本书写得太精彩了,()我把这本书一连看了三遍。

9、做个好猎手()要枪法好,()要机智、勇敢。

10、()你每天坚持早锻炼,你的身体()素质会得到提高。

七、读句子,分别说说句中把什么比作了什么?

1、祖国的东沙、中沙、西沙和南沙群岛,就像一把珍珠撒在南海的海面上。

把________比作________2、夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似地跳跃不定。把________比作________

3、河马的一对下门牙,不是向上长的,而是向前平行探出,好像两把铲子一样。

把________比作________八、请写出下列句子所用的修辞方法。

1、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。()

2、危楼高百尺,手可摘星辰。()

3、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。()

4、一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。()5、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。()6、骆驼是沙漠之舟。()

7、兴安岭多会打扮自己呀:青衫作伴,白桦为裙,还穿着绣花鞋!()

10、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。()11、生物真是人类的好老师啊!()12、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。()13、你难道要违背人类的真理吗?()14、森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。()15、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?()16、有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色。()17、太阳冲破了云霞,跳出了海面。()18、桂子花开,十里飘香。()19、他在呼唤什么?在呼唤和平。()20、桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。()九、仿照例句写句子。例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么?医生说:幸福是什么?老师说:幸福是什么?我说:十、把下面的句子改为双重否定句。1、每个人都说自己的家乡好。

十一、把错乱排列的句子整理成一段通顺的话。(一)()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。()它默默地工作,又默默地逝去。(二)()小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。()我的家住在江南的小镇里。()花香鸟语,潺潺流水,给小镇增添无限乐趣。()一条清澈的小溪从西方流向小镇中心,又默默地流去。()院落前后,随处可见一丛丛花草和一棵棵大树,那是鸟雀的天堂。十二、综合改错。(错别字、标点、语病共6处)。“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,

特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:

今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。

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10.按要求改写句子

篇一:

1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)

2、这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)

3、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)

4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)

5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)

6、太阳升起。(扩句)

7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)

8、别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句)

9、字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)

10、赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句)

11、小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接叙述句)

12、我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句)

13、他是一个好学生。(陈述句改为感叹句)

14、难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)

15、王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。”(改为间接叙述句)

16、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为转述句)

17、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(次序改变,意思不变)

18、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句:)

答案:

1、我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。

2、这件事让人高兴。

3、小杰悄悄地告诉小力说,那件事情是他和小民一起做的。

4、把字句:小青把丢失的钢笔在操场上找到了。 被字句:小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。

5、对违法乱纪的现象我们不要严惩吗?

6、清晨,浅橙色的太阳冉冉升起。(答案不唯一)

7、眼色里流露出喜悦。

8、别人能做到的事,我还不能做到吗?

9、字典是我们的良师益友。

10、赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。”

11、小方说,不行,他的字写得不够好,他觉得应该让小宇去参加比赛。

12、我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。

13、他真是一个好学生啊!

14、那条街热闹。

15、王兰告诉老师,她叫王兰,是从上海转来的。

16、张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。

17、著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。

18、陆地这么大,却还占不到地球总面积的三分之一。

篇二:

一、按要求把下列句子改写成“把”字句或“被”字句。

1. 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

改成“被”字句:

2. 我的错误马上被朋友们纠正了。

改成“把”字句:

3. 齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句:

改为“被”字句:

4. 一大滴松脂滴下来,正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。

改成“把”字句:

改为“被”字句:

5.我不小心把陈明的心机模型摔坏了。

改为“被”字句:

6. 曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

改成“把”字句:

二、缩句。

1、它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

2、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

3、被月光照得雪亮的浪花一个连着一个朝岸边涌过来。

4、凝聚在树叶上的雨珠往下滴着。

5、从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。

6、小花粉红色的舌头不停地舔着女主人的手。

7、冬眠是动物为适应冬季的寒冷和食物不足而出现的休眠现象。

8、孩子们的心里有无穷无尽的稀奇事。

9、张阿姨用手轻轻拍着邻家三岁的孩子。

10、六(8)班的同学十分尊重和蔼可亲、知识渊博的周老师。

11、伤心的我呆呆地望着来来往往吊唁的人。

12、我家门前的苹果树上挂满了又红又大的苹果。

13、我们在教室里听到窗外一阵阵的欢呼声。

14、一群年青人在荒无人烟的草地上艰难地跋涉着。

15、月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。

16、那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去。

17、一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。

18、一个12岁的小姑娘撞上了迎面而来的一位老人。

19、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地地卷过来。

20、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

21、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

22、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。

23、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。

24、一群大雁悄无声息地飞过田野。

25、可怜的凡卡想起了到树林里砍圣诞树的爷爷。

26、长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。

27、深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。

28、一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。

29、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

30、让明天见的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

三、扩句

1. 骏马奔驰。

2. 鲁迅关心爱护青年。

3. 夜空中挂着圆月。

4. 商店里摆放着商品。

5. 小妹妹走来。

6. 奶奶讲故事。

7. 老人游览石林。

8. 大象走到象冢里去。

9. 嘎羧像见到老朋友。

10. 海鸥排成白色,飞成乐谱。

11. 她看到了大海。

12. 林老师退休了。

13. 报告感人。

14. 炮兵轰击阵地。

四、将反问句改为陈述句

1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?

2、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?

3、在阳光下,大片青松的边沿闪动着的白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?

4、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

5、这山中的一切,哪个不是我的朋友?

6、人类难道不属于大地吗?

7、我们怎能忘记父母的养育之恩呢?

8、难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?

9、孔子不能断定谁是的谁非吗?

10、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

11、这么高的山,我们怎么爬得上去?

12、穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?

13、难道我们能被这小小的困难吓倒吗?

14、贫困山区的孩子们打雪仗读书的愿望谁能阻止得了呢?

15、看到发那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

16、我们怎能容忍这种不文明的行为呢?

17、如果你每天都来浇水,桃花心木怎么会无缘无故枯萎呢?

18、他怎么能够这样来糊弄你们呢?

19、伟大的祖国诞生了,中国人民怎能不感到欢欣鼓舞呢?

20、我们怎么能让时间从我们身边匆匆溜走呢?

21、这么远,箭哪能射得到呢?

五、将陈述句改为反问句。

1、我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。

2、只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

3、我的心已经感受到了。

4、他的精神值得我们学习。

5、人民不会忘记为国捐身躯的英雄。

6、小松鼠机灵可爱,我们全家人都喜爱他。

7、兄妹俩被这美妙的琴声陶醉了。

8、我们的祖国辽阔、美丽。

9、他的动人事迹令人难忘。

10、载人航天梦想的实现,让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高更远更绚丽的梦想。

11、世界上从来没有发现过这种动物的痕迹。

12、这故事书让在场的所有人都深受感动。

13、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

14、它们的桔子散布在森林国边缘的小丘上。

15、我不能忘记与闰土的友谊。

16、美丽的草原让人心旷神怡。

17、我们班的同学很团结。

18、想想过去,看看今天,我激动,感到自豪。

19、“学习如逆水行舟,不进则退。”这是真理。

20、失败了还得干,不能知难而退。

21、黄山的云海令人流连忘返。

22、我们看到种的小树活了,心里特别高兴。

23、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

24、我们不能让时间从我们身边匆匆而过。

篇三:

一、 修改病句。

1、 在河边吃草。

2、 他是一个优秀的、出色的少先队员。

3、 一个这是美丽的传说。

4、 这本书对我很感兴趣。

5、 今天,全校师生和少先队员参加了会议。

6、 菜园里,种着西瓜、黄瓜、红豆、扁豆等蔬菜。

7、 正在批改作业。

8、星期天,我在家里做作业和写

9、这个班的学生不少于60人左右。

10、画画对我很感兴趣。

11、小明匆匆忙忙飞快地向学校跑去。

12、老师和全校师生都来到操场。

13、鲜艳的五星红旗在校园上空飘扬。

14、是一个古老的城市。

15、他的作业全部做完了,只是生字没有写。 16、我断定这件事可能是刘强做的。

17、他目不转睛地不转眼地望着老师。

18、听了他的话,很受教育。

19、我经常看到小明有时在操场上锻炼。 20、我忍不住不禁笑出了声。

21、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。 22、他的一双手几乎完全冻僵了。

23、“六一”那天,同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

24、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 25、言行不一致的人,是一种极坏的`作风。 26 、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

27、近几年来,我国人民生活水平又有了改善。

二、改写句子

1、改为把字句、被字句。

奶奶不小心碰倒了花瓶。

“把”字句 “被”字句 父亲背回了成捆的桑叶。

“把”字句 “被”字句 弟弟不小心弄坏了我的作业本

“把”字句 “被”字句

小明将房间打扫得干干净净。 “把”字句 “被”字句

河水冲走了他的书包。

“把”字句 “被”字句

大树拔起了树根。

“把”字句 “被”字句

2、用关联词连话。

我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 时间十分宝贵。我们要珍惜时间。

丽丽会唱歌。丽丽会跳舞。

星期三下雪。星期三我们不举行冬季越野赛。 爷爷快八十岁了。爷爷坚持每天锻炼身体。

3、改为比喻句。

他爬上了山顶。

石级又高又陡。

月牙挂在天空。

柿子挂在树上。

老师不辞辛苦,用心血培育我们。

4、改为陈述句。

你难道不是少先队员吗?

蜜蜂怎么能看到永远的家呢?

他不可能不来上课。

杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗? 难道你感觉不到他的关心吗?

5、改反问句

每个人都说自己的家乡好。

在强大的压力下,他承认了自己的罪行。 马跑得越快离楚国越远。

这恰好表明有数不尽的骆驼。

6、扩句。

阳光洒在院子里。

爸爸看报。

他是孩子。

我坐在教室里。

我游览了西湖。

翠鸟飞了过去。

我是学生。

7、缩句。

昙花悄悄地绽开淡雅的花蕾。

孩子们带着甜蜜的微笑进入了梦乡。

小金鱼自由自在地玩耍。

白发苍苍的老爷爷登上了山顶。

九月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。 骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。 8、 改成拟人句。

文竹长出新芽。

太阳升起来了。

花儿开了。

小星星在天上一闪一闪的。

8、 改转述句。

他对连长说:“我去炸掉敌人的碉堡。”

汪老师叮嘱同学们:“过马路的时候,你们一定要走人行横道。

爸爸对我说:“你把那本书给我拿来。”

9、按要求写句子

写一个陈述句:

写一个疑问句:

写一个反问句。

写一个感叹句:

篇四:

1、夜晚,灯光照在水面上,一条游艇从远处上驶来。(改写成比喻句)

2、炽热的阳光强烈地照射着广袤大地上的生命。(改写成比喻句)

3、绿色的草原上,白色的绵羊慢慢地走着。(改写成拟人句)

4、春风一吹,柳树的枝条随风摆动。(改写成拟人句)

5、临近期末了,同学们尽全力投入到复习中去。(改写成双重否定句)

6、六年朝夕相处的学习生活,全班同学都铭记在心。(改写成双重否定句)

7、办公室的同志对我说:“经理让我叫你过去开会。”(改写成转述句)

8、王芳通知我:“傍晚去老师办公室取回你和我的书。”(改写成转述句)

9、寒冷的冬天已经来了,春天不会远了。(改写成反问句)

10、对班级中的违纪现象,我们不能不闻不问。(改写成反问句)

11、听了他的英雄事迹,使我感动得流泪。(修改病句)

12、八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京的圆明园。(修改病句)

13、去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。(修改病句)

14、雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句)

15、伶俐可爱的小燕子一直停在细细的电线上。(缩句)

16、那是一件由她的母亲一针一线亲手缝制出来的棉袄。(缩句)

篇五:

一、改成转述句

一个孩子说:“我认为太阳出来的时候离人近,中午的时候离人远。”

温迪告诉我:“妈妈,我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”

闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”

李东高兴地说:“我从网上查到诺贝尔物理学奖获得者拉曼的资料了。”

老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”

6、小红对小丽说:“放学后,你先回家写作业,一会我找你去看电影。”

7、鹅们一边啄尼尔斯,一边说:“现在该轮到你害怕我们了!”

8、蔺相如想了一会说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”

9、父亲说:“你应该去寻找那片残缺的青花,找到了也就得到我的配方了。”

10、蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿来十五座城来换,我就把璧交给他。”

11、妈妈对我说:“今晚我加班,晚上你自己做饭吃。”

12、老师对小玲说:“今天放学你来帮我统计成绩,好吗?”

13、小明对我说:“把你的模型飞机给我玩玩,好吗?”

二、改成陈述句

14、天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩的吧?

15、哪有所犯的罪并非死罪,就下令判刑的呢?

16、如果刑法这样没常规,岂不是让天下百姓手足无措吗?

17、这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?

18、孰为汝多知乎?

19、此不为远者小而近者大乎?

20、种瓜怎么可能收获豆子呢?

21、四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

三、改成反问句

22、那位黑人学生可真是位非常出色的老师!

22、人不会是鸟。

24、你还没有长大,还不懂得什么是完美。

25、中国古代一钟双音的创造令世人惊叹不已。

26、如果每个人都这样,世界就会变得更美好。

四、改成感叹句

27、花园的花美。

28、老师无私奉献的精神让我们感动。

五、改成疑问句

淘气的云雀在叽叽喳喳地交谈。

人在生长的时候就要飞。

六、改成双重否定句

29、我会认真考虑这个问题。

30、看到这个生病的孩子,谁都会产生同情之心。

31、为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。

七、改成夸张句

32、时间过得真快。

33、教室里真静。

34、同学们很着急。

35、教室里真乱。

八、改成拟人句

36、一只只风筝在天上飞。

九、改成比喻句

37、操场是我们做游戏的地方。

十、用修改符号修改病句

38、葫芦岛的夏天是游览的好地方。

39、春天,种子在长叶、生根、发芽。

40、教育孩子是一件大事,没有方圆,不成规矩。

41、张明和王强并肩走着,突然拍了他一下,一溜烟地跑了。

42、大家认真讨论并听取了校长作的报告。

43、在老师和同学们的帮助下,使我的学习成绩有了很大提高。

44、《语文天地》《小学生报》是我最爱看的两种纸。

45、我们要勇于改正并承认错误。

46、会场上,五颜六色的红旗迎风招展。

47、经过一年来的努力,我的作文水平有了明显的改进。

48、大量的课外阅读使我们增长了知识和能力。

十一、说说下列句子分别从哪些方面对人物进行了描写

49、“哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他!” ( )

50、顷刻间,所有的人都奔到甲板上…….奔跑着,呼喊着,哭泣着,海水涌进船舱。( )

51、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。( )

52、她忐忑不安地想:“他会说些什么呢?这是闹着玩儿的吗?……( )

53、孩子热烈盈眶,跑过去近几年地拥抱外公。( )

54、车夫饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。( )

55、船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,险些把小船弄翻了。( )

56、头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静。 ( )

十二、加标点

57、小姑折断几枝扔下来 边叫我的小名儿边说 先喂饱你

58、 哎呀 真是美极了 皇帝说 我十分满意

59、 怕什么 海的美就在这里 我说

60、当我们用根来赞颂您时 您说 落花会变成大地的营养 果核也会变成大树的根

61、你看 那一封封学生来信 淡蓝的 粉红的 嫩绿的 浅黄的 一封一封 寄来了一颗颗驰骋的心

62、一夜之间 我一口气将 泽姆加诺兄弟 读完了

63、歌唱明天吧 用满腔的激情 用青春的风采 美化明天吧 用智慧的火焰用真挚的热爱