1、百家满天下，入者主之，出者奴之，入者附之，出者污之。
2、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。
3、万世之前，有圣人出焉，同此心同此理也；千万世之后，有圣人出焉，同此心同此理也。
4、学能变化气质。
5、闻善而慕，知过而惧。
6、自立自重，不可随人脚跟，学人言语。
7、先发明人之本心然后使之博览。
8、宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。
9、家之兴替，在于礼义，不在于富贵贫贱。
10、差之毫厘，缪以千里。
11、人心有病，须是剥落。剥落得一番，即一番清明。后随起来，又剥落，又清明。须是剥落得净尽方是。
12、明父子君臣夫妇昆弟朋友之节，知正心修身齐家治国平天下之道，以事父母，以和兄弟，以睦族党，以交朋友。
13、攻乎异端，斯害也已。
14、若乃后世之诗，则亦有当代之英，气禀识趣，不同凡流。
15、人之知识若登梯然，进一级则所见愈广。
16、人皆有是心，心皆具是理，心即理也。
17、人惟患无志，有志无有不成者。
18、自古圣人亦因往哲之言，师友之言，乃能有进。
19、学苟知本，六经皆我注脚。
20、宇宙是吾心，吾心便是宇宙。
21、来年尚有新条在，恼乱春风卒未休。
22、墟墓兴衰宗庙饮，斯人千古不磨心。涓流积至沧溟水，拳石崇成泰华岑。易简功夫终久大，支离事业竟浮沉。欲知自下升高处，真伪先须辨只今。
23、万物皆备于我。
24、不可自暴自弃自屈。
25、精神不运则愈，血脉不运则病。
26、为学患无疑，疑则有进。
1、不贵于无过，而贵于能改过。——王守仁《改过》
2、行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》
3、无论哪里，原则的基础就是传统。——美国
4、师道立则善人多。——《海瑞集赠陈元山任古田司训序》
5、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗八首》之一
6、不师者，废学之渐也。——《吕衡州文集与族兄皋请学春秋书》
7、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语里仁》
8、尽信《书》，则不如无《书》——《孟子尽心下》
9、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集劝兴》
10、君子隆师而亲友。——《荀子修身篇》
11、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
12、老人不讲古，后生会失谱。——佚名
13、古老的种子，沱生命的'胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。——泰戈尔
14、古之学者必有师。——韩愈《韩昌黎集师说》
15、传统是巨大的阻力，是历史的惰力。但是，它是消极的，因此一定要被摧毁。——
16、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
17、改身之过，迁发扬身之善，谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》
18、疾学在于尊师。——《各氏春秋劝学》
19、假如传统或“世代相传”的意义仅是盲目地或一丝不苟地因循前人的风格，那么传统就一无可取。——艾略特
20、国将兴，必贵师而重傅。——《苟子》
21、过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》
22、明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
23、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红写怀》
24、贫而无诌，富而无骄。——子贡
25、其交也以道，以接也以礼。——孟子
26、谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯
27、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清王卓《今世说》
28、若要好，问三老。——唐海《中山狼》
29、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语述而》
30、善学者，假人之长以补其短。——《吕氏春秋用众》
31、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——《孝经天子章》
32、博学而详说之，将以反说约也。——《孟子离娄下》
33、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记中庸》
34、善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。——《礼记学记》
35、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学》
36、最革命者，也会在不知不觉中成为最古老的传统的人。——罗曼罗兰
37、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《增广贤文》
38、秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十
39、让一得百，争十失九。——马克
40、人不可以不就师矣。——王符《潜夫论赞学》
41、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》
42、这种落于俗套的高贵和风雅是再平庸低劣不过的。——雨果
43、师友贵隆亲，古学当自反。——宋刘过《湖学别苏召叟》
44、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——清李惺《西沤外集冰言补》
45、师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——出自汉韩婴《韩词外传》
46、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记学记》
47、有则改之，无则加勉。——朱熹《四书章句集注<论语集注>卷一》
48、闻过则喜，知过不讳，改过不惮。——陆九渊《与傅全美》
49、师者，人之模范也。——杨雄《法言学行》
50、师哉！师哉！桐子之命也。——杨雄《法言学行》
51、言者无罪，闻者足戒。——白居易《与元九书》
52、学至乎没而后止。——《荀子劝学》
53、学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书讲学》
54、少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》
55、圣人无常师。——韩愈《师说》
学不可以已。——《荀子》
译：学习是不可以停止的。
学而时习之，不亦悦乎？——《论语》
译：学过的知识，在适当的时候去复习它，使自己对知识又有了新的认识，这不是令人感到快乐的事吗？
温故而知新，可以为师矣。——《论语》
译：学了新的知识又常常温习已学过的知识，不断地学习，温习，学问和修养一定会很快得到提高，这样的人就可以成为老师了。
读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫
译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。
少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
译：年轻时不努力学习，年老了只能后悔、叹息。
读书百遍，其义自见。——《三国志》
译：读书必须反复多次地读，这样才能明白书中所讲的意思。
学而不化，非学也。——宋·杨万里
译：学习知识但不能灵活运用，不能称为学习。
好学而不贰。——《左传》
译：爱好学习但不三心二意。
学如不及，犹恐失之。——。《论语·秦伯》
译：学习知识时生怕追不上，追上了又害怕再失去。
人而不学，其犹正墙面而立。——《尚书》
译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
知而好问，然后能才。——《荀子》
译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪
译：学问的渊博在于学习时不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目标。
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
译：学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。
博观而约取，厚积而薄发。——宋·苏轼
译：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
差之毫厘，缪以千里。——宋·陆九渊
译：做任何事情，开始一定要认真地做好，如果做差了一丝一毫，结果会发现相差很远。
盛年不重来，一日难再晨。——晋·陶渊明
译：美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要珍惜时光啊！
言之无文，行而不远。——《左传》
译：文章讲的内容或题材都很好，可表达不适当，那么欣赏的人就不会很多，难以传播千古。
人之为学，不可自小，又不可自大。——顾炎武
译：学习时不要在渊博浩翰的`知识面前感到自卑，也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》（/）
译：勤奋好学就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善恶就是勇的一种表现
书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯
译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》
译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
译：勤奋是登上知识高峰的一条捷径，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。
学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》
译：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。
吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》
译：我的生命是有限的，而人类的知识是无限的。
天下兴亡，匹夫有责。——明·顾炎武
译：国家的兴旺、衰败，每一个人都负有很大的责任。
生于忧患，死于安乐。——孟子
译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。
位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》
译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。
人生自古谁无死，留取丹心照汉青。——宋·文天祥《过零丁洋》
译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧！
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》
译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。
