1、生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。
2、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
3、人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。
4、人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。
5、安逸的环境造就不出时代的英才。
6、积极向上的心态，是成功者的最基本要素。
7、十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。
8、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
9、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
10、当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。
11、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
12、人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
13、松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。
14、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
15、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
16、人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。
17、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
18、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
19、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
20、我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。
21、一本好书是大师心灵的鲜血，可以一代一代地保存珍藏。
22、人类最大的灾难就是自已瞧不起自已。
23、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。
24、生命中最美的保偿是帮助别人成功的同时也帮助了自已。
25、如果我不为自己，那么，谁会为我·但如果我只为自己，那么，我生存有什么意义呢?
26、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
27、别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。
28、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
29、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
30、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强!
31、你送别人一束玫瑰，你的手中也留有清香。
32、紧追时间的分分秒秒，一步一个脚印向着成功高峰攀登。
33、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
34、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。
35、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
36、真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。
37、真正的爱，在放弃个人的幸福之后才能产生。
38、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
39、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。
40、这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。
41、给自已标价越高，自已的价值实现就越大。
42、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
43、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。
44、没有答不了的难题，只有学不完的知识。
45、只有相信自已，才能让别人肯定你帮助你。
46、是非以不辩为解脱，烦恼以忍辱为智慧，办事以尽力为有功。
47、笑声有如音乐，在可以耳闻笑声的地方，人生的各种灾祸都遁逃无踪。
48、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
49、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。
50、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
51、五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。
52、吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。
53、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
54、骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。
55、积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。
56、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程!
57、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。
58、有些事，有些人，是不是如果你真的想忘记，就一定会忘记。
59、给别人开启一扇窗，也就让自已看到了更完整的天空。
60、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
61、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
62、要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。
63、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
64、人生是一场长跑，起点低未必就不是终点的冠军。
65、若想克服恐惧，不要只想到自己，设法去协助别人，恐惧便会消失。
66、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
67、心态决定命运，自信走向成功。
68、含泪播种的人一定能含笑收获。
69、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
70、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
71、一个好的假期，是与对时间的观念比你更模糊的人一起度过。
72、真正的友情就像良好的健康一样，不到丧失不会明暸它的价值。
73、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
74、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。
75、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。
76、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
77、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
78、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
79、只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
80、一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。
81、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
82、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
83、真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。
84、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
85、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
86、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。
87、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
88、择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
89、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。
90、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
91、所有的思想和行为都以实现目标为依据。
92、生命的价值不在于活多少天，而在于我们如何使用这些日子。
93、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。
94、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
95、大胆自已地表现自已，别人无理由轻视你。
96、志不坚者智不达，言不信者行不果。
97、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
98、自信人生二百年，会当水击三千里。
99、用爱生活，你会使自己幸福!用爱工作，你会使很多人幸福!
100、你能把“忍”功夫做到多大，你将来的事业就能成就多大。
101、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。
102、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!
103、发一次脾气，就等于在进步的梯子上倒退一步。
104、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
105、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
106、微笑拥抱每一天，做像向日葵般温暖的女子。
107、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
108、目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。
109、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。
110、为别人着想的创新，成就自已的伟大事业。
111、世上的成功者愿意付出的远超过规定，同时还以欢喜的心去做。
112、人生只有一事算得是成功的──能够依照你自己的方式去生活。
113、成功是因为自已，失败也是因为自已。
114、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
【廉洁在我心中征文1】
全县举办“廉政主题”征文活动，我当时接受为征文写稿的任务时，还不以为然，真到一本正经地坐下来，却久久落不下笔来，不知该从何处写起了。
整整一下午时间静心构思却没有写出一个字来。当室内光线暗下来，外面已是夕阳西下炊烟四起之时，我带着满脑袋朦朦糟糟走出户外，清一清头绪，放松放松精神--哦，宽阔的田野，清新的空气，绚丽的彩霞，的确令人心旷神怡，精神振奋。无意中，我又看到了夕阳下那座落在农宅中的一户普普通通的平房。屋子原来的主人和我再熟悉不过了，尽管他是个重要局的领导，然而我们既是老乡又是同学，关系十分密切，一直互相串门、聊天。由于今天满脑装着廉政征文之事，触景生情，忽地想起了一次曾去他家串门的往事--也是个晚饭时候，只见他就着盘炒鸡蛋，一个人默默地喝着酒。我挖苦他说:“一个堂堂，天天经历大场面，还有雅兴在家自己喝酒?”他坦坦然然地笑着说:“确实外面有大席面天天等着咱，可咱享受不起呀。想喝了，这样自己喝点不是挺好吗?”说完，他举起酒瓶对我说:“你来的正好，咱哥俩喝点”。我接过酒瓶，定睛一瞧，原来是瓶普通的“二锅头”。我又奚落他说:“我的领导大人，别那么小气抠门，省着别人送你的‘茅台’不拿出来喝点。”这次他没有笑，一字一句地说出了一句意味深长的话，“老弟呀，如果咱现在喝‘茅台’，恐怕以后连‘二锅头’也喝不上啊。”说完，他指了指墙上一幅字画，上面是醒目的“独慎”两个大字。是啊，正是“独慎”两个字伴着他一生，他为政清廉，赢得了良好的口碑，去年调入市内工作了。人已离去，斯舍犹在，唤起了我不尽的感慨，触动了我的灵感，打开了我的思路……
我又想起了书中的一个故事:寇准自幼丧父，家境清贫，全靠母亲织布度日。后来寇准进京应试得中进士，喜讯传来，寇母正身患重病，临终时她将亲手画的一幅画交给仆人嘱咐道:“寇准日后必定做官，如果他有错处，你就把这幅画给他!”后来，寇准做了宰相，为庆贺自己的生日，他请来了两台戏班，准备宴请群僚。仆人便把那幅画交给他。寇准展开一看，是一幅《寒窗课子图》，画幅上面还写着一首诗:“孤灯课读苦含辛，望尔修身为万民;勤俭家风慈母训，他年富贵莫忘贫”。这赫然是母亲的遗训，寇准再三拜读，不觉泪如泉涌。于是立即撤去寿筵，此后专心料理政事，成为宋朝一位有名的贤相。
这不正是廉政文化吗?!
是啊，廉政文化到底是什么呢?往大处说，廉政文化是提高党员干部思想道德素质和科学文化素质的重要阵地，促使广大党员干部在良好的政治中接受先进文化的熏陶，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，加强道德修养，自觉抵制腐蚀文化的侵袭，提高执政和拒腐防变的能力。在诱惑面前做到心不动手不痒。廉政文化不仅仅是针对干部提出来的，而是针对每个公民，让廉政文化走进企业、走进农村、走进学校、走进社区、走进家庭、走进每个人的居室和心灵。让每一个人不断用廉政文化丰富自己，充实自己，警示自己，形成人人思廉，人人保廉，人人促廉，人人反贪的良好社会氛围。
再具体说，一幅饱含深情的廉政诗词，激浊扬清，振奋人心;一幅幽默风趣的廉政漫画，寓意深刻，耐人寻味;一个廉政故事，催人奋进;一次庄严的宣誓，令人心潮澎湃，信念更加坚定;一件的遗物，让人灵魂受到巨大的冲击和震撼;一首昂扬向上的歌，使人胸中燃烧起理想和信念的火炬，激荡着奉献与开拓的激情。一片水池能成为“廉池”，一块石头也能成为“廉石”。不是么，范仲淹一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，成为千古绝唱，千百年来感动着一代又一代仁人志士，成为他们所追求的精神抱负。
翻开中华民族悠久灿烂的历史，扬善惩恶，尚廉治贪，扶正去邪，始终是社会的追求，人们之所以爱戴包公、海瑞等一大批清官廉吏，一些廉文、廉谣、廉戏、廉政格言、警句之所以脍炙人口，正是传统文化所起的潜移默化作用。
文化，以清风拂面，细雨润物般的形式，把它所包含的精神理念，价值观，人生观等，通过文化载体和渠道，影响着人们。它一旦被人们所接受，将产生根本、长期和广泛的作用，使人不知不觉地受到教育，受到启迪，自觉不自觉地接受了廉政文化的熏陶，并用这种文化规范自己的行为。
廉政文化--是一面镜子，能正衣冠;是一池清水，能洗心革面。放在眼前，存在身边，防止心灵扭曲，染黑变丑。能时时拷问灵魂，是否由坦荡变成低俗，明媚变成污染，阳刚变成萎缩，私心是否抬头，私欲是否膨胀。能时时提醒着自己，能否守得清贫，耐得寂寞，挡得住诱惑，管得住小节，让清廉正气照亮整个人生。
廉政文化确实就在每个人的身边，影响着每一个人，关系着你，关系着我，关系着他!
【廉洁在我心中征文2】
作为大学生的我们，要坚定理想信念，让廉政文化融
入到我们的校园文化建设中去，要深刻的认识到我们
担负社会主义事业接班人和建设者的重任。我们是祖
国的未来、民族的希望，我们更要以身作则，同腐败
现象做斗争，在以后的工作生活中做到两袖清风、一
身正气、光明磊落、清廉无私。为实现党风和社会风
气的进一步转变作出新的贡献。
说起廉洁，人们自然会想到清正廉明，诚实守信。翻开中华文明史，这样的例子，举不胜举，即使在当今社会，这样的事又何尝没有呢?
杨震拒金东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君，君不知故人，何也?”王密没听明白杨震的责备之意，说: “天黑，无人知晓。”杨震说:“天知，神知，你知，我知， 何谓无知?”王密这才明白过 来，大感惭愧，怏怏而去。我们中华民族自古以来大凡为人传颂者，无不都是廉洁自律的典范。古有孔子自廉作表率，并留下了“上恶贪则下耻争”的经典之句;范仲淹的公而忘私、先人后己，留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句;近有吉鸿昌将军的大仁大义气节，留下了 “当官即不许发财”的治吏佳句;今有、的生活节俭、衣着朴素，从不奢华的领袖风范，留下了“我们一切工
作干部，不论职位高低，都是人民的勤务员，我们所做的一切，都是为人民服务”， “领导就是服务”和“我是人民的儿子”的纯朴美句。以上廉洁自律的座右铭无不成为历代清官廉吏的精神食粮，激发人们两袖清风、一身正气、光明磊落、清廉无私、自觉践行令世人称颂的生命轨迹。
在当今社会廉洁的真正含义是指不贪污、腐化，不奢侈浪费，不以权谋取私，贪赃枉法，同时也指有道德修养，行为纯洁，不随便索取不应有的报酬和不正当的财产，并以身作则，同腐败现象做斗争。而廉洁文化不仅是以文化为表现(更多精彩内容请访问首页wwW.hAowOrD.COM)形式的一种文化形态，它以廉洁从政为思想内涵，以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设相结合的产物，反映了当代中国先进文化的价值取向，是当代中国建设社会主义先进文化的重要内容。 廉洁作为一种道德规范和政治要求，原本主要是对从政者、管理者和各类从业人员提出的戒律和规范，因而在有些人看来，似乎与校园里的学生并不相干。在我看来一个人的廉洁素养并不是与生俱有的，教育是使人廉洁自律、自觉遵守职业道德规范的重要基础。在这人生成长的关键时期，对大学生进行廉洁教育，就如同为他们提前接种“防腐疫苗”，使他们具有抵御风险、抵御腐败的免疫力，逐步养成自我调节、自我约束、自警自律的良好品质，为步入社会成为“职业人”后能自觉做到廉洁从业奠定良好的思想道德基础。
作为当代大学生，我们有知识、有热情，思想活跃，善于思考，乐于接受新事物，是最有活力的人群之一;由于大学生的世界观、
人生观和价值观尚未成熟，是非判断能力、自我控制能力比较弱。不少学生会受到不良社会风气的侵染，并且毕业后还会进一步置身其中，为了使他们出污泥而不染，自觉地抵制拜金主义、物欲主义、享乐主义的诱惑和侵蚀，在校期间就应重视对大学生进行廉洁自律教育，以防患于未然，提高个人品德、操守和自律能力。
在学校里形成一种廉洁文化，廉洁文化不同于一般的社会文化，它是基于一种廉洁理念的文化体系、文化精神。学校应该将学生廉洁教育融入高校廉政文化建设之中，在高校校园内形成以廉为荣、以贪为耻的文化氛围，用健康向上、清正廉明的文化充实师生的.精神世界，提升廉洁教育的文化品位。
我们应在学校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。以正面事例和正面说理为主，以浅显的事例、生动的形式，以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，要将廉洁文化进校园与校园文化建设相结合。充分发挥校园广播、板报、宣传橱窗等宣传载体的作用，突出以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”等为主题的宣传，出一期以廉政文化内容为主题的黑板报，并进行评比;看一些反腐倡廉内容的影视电教片;组织“敬廉崇洁”为教育主题的班会;开辟一个网站专栏，充分利用我校校园网络资源，开辟“廉政文化之窗”，专人管理，用廉洁小故事，图片，格言等形式，解读、展示和宣传廉政文化，并且将廉洁文化进校园与课堂教学相结合，老师也要以身作则，
让廉洁文化在个人示范中得到强化。教师率先垂范，为学生提供良好的榜样，使学生在教师的示范下，将自己在敬廉崇廉教育中所学到的规范、原则不断内化为精神品质。要在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶。要不断树立党员干部和广大师生“崇廉尚洁”的思想道德观，促进校风、教风、学风的根本好转，建立“廉洁从政、诚信守法”的良好风尚。
不仅仅是这样，作为党员干部也要发挥模范带头作用，党员干部廉洁自律首先要牢固树立共产主义理想信念。要坚定的共产主义理想信念是广大党员的精神支柱、动力源泉和前进坐标，理想信念的动摇是最危险的动摇。作为一名预备党员的我更应该牢固树立共产主义理想信念的树立正确的世界观、人生观、价值观，要重视学习，加强学习，不断提高理论修养和知识水平，要勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。
有些人入党是为了当官，有些人是为了当官而当官，有些人是为了为人民办实事而当官，但又有多少是“出淤泥而不染”的呢?古代就有这样的典范。钱太守东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。我觉得作为一名干部，应该具有强烈的爱国热情、民族自尊和自豪感，同时应该对自己、对家庭、对工作、对社会、对国家负责任;当干部不是要你当官谋私利，是要你更好地为党为人民
干事。干部要干事，是一句非常平实的话，但却蕴含着党的宗旨，人民的利益等深刻的内涵。干部要干事，就是要以身作则地干，激情洋溢地干，充满智慧地干，真心实意地干，顽强拼搏地干，坚持不懈地干。当干部必须有主见敢担责任;“困难面前都有我，在我面前没困难”。俗话说得好:“为官避事平生耻。”当干部要做到遇到困难不能绕道走，要有攻坚克难的水平，要有驾驭大局和复杂局面的能力;当干部要求真务实，踏实做事，要堂堂正正做人，清清白白为官，在位 时要多为人民办实事、办好事，多为百姓谋利。离任，要留下明天的发展和幸福，带走群众的认可和满意。
作为当代大学生，我们担负社会主义事业接班人和建设者的重任。我们是祖国的未来、民族的希望，我们更要以身作则，以理论和“三个代表”重要思想为指导，树立共产主义信念，以反腐倡廉为主题，使廉洁文化进校园、进入课堂，为实现党风和社会风气的进一步转变作出新的贡献。
廉洁文化进校园
我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。廉洁文化进校园，教师是中坚力量。教师同学生的关系最紧密。教师的一言一行，所作所为对学生会产生巨大的影响。教师还是知识的传播者，肩负着培养学生道德情操的责任。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，作为教师的我们都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。
为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。我是一名普通的教师，从事教学工作十八年了。今年由于工作需要，将我从学前教学岗位调到专科品德与生活教学岗位，望着一二年级孩子们那一张张天真的小脸儿，看着他们一双双清澈的眼睛，我深知肩上的责任重大，我曾豪情满怀：老师一定会好好地教你们，让你们从小学会做人、学会生活。当我与学生一天一天熟悉，面对调皮捣蛋、乖僻倔强、惰性等众多类型的学生，我猛然发觉原来学生并不是我想象的那么乖巧、可爱。而对于学生的爱与不爱都是那么不容易。记得有一个大大眼睛的小男孩，上课时，我就发现他听讲时，要么是眼睛往前看，目光没有焦点，要么就是趁我不注意的时候，做小动作。一说他，他就是满不在意的样子，有的时候还和我顶几句，而且可以看出来，他的心里很不服气。听课的时候注意力根本就不集中，散散慢慢，有时趁我不注意时还偷偷地下地，一节课下来，什么都不会。我试着去改变他。
“廉洁文化进校园”是反腐倡廉工作和加强学校道德教育的一件大事，是构建和谐教育、办好人民满意教育的客观需要，是学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教和加强学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育、法制意识教育，使学生继承和发扬中华民族的传统美德，从小根植“敬廉崇洁”理念的重要举措，对于培养广大青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操，具有重大而深远的意义。
谈话、保证、再错、再谈……周而复始。几个循环，就把我的信心和耐心渐渐磨光了。我努力的给他讲道理，可他，每次都说管不住自己。我生气了，伤心了，失望了，也开始为自己的付出感到不值了。可是我一次又一次的告诉自己，坚决不能放弃。时间就这样一天天的过去。一学期即将结束时，他已经能够认真听20分钟课，还动笔写一写、画一画、说一说、虽然还不尽如意，但我看到他的进步，我喜在眉梢，乐在心头。还有的小同学很孤僻，不爱与别的小朋友接触，我会去与他多交谈，帮助他，表扬他，让他感受到多一份温暖，多一份关怀，从他幼小的心灵中抹去那种孤僻，得到与大家一样的快乐。通过廉政文化在校园中蓬勃开展我结合品德与生活课的特点，以课堂为阵地让学生们在活动中，受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育，从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。在工作中，同学们助人为乐、奉献班级、文明礼让、尊敬师长的事情多了。随处可见廉洁书法、漫画、格言、警句，随处可以听到学生在唱廉洁歌曲。只有他们健康快乐的成长，才是我最大的收获。
毛主席说：“我回忆起有一次在一位青年的家里，这位青年谈起要买肉的事，他在我面前把我的仆人叫来，同仆人讨论了半天买肉的事，才叫他去买了一小片肉。我心里非常不安，以后就不再和这位青年见面了。我和我的朋友们，只高兴谈论大事情——中国人类的本性和人类社会、世界、宇宙。”在毛主席看来，关心“人类的本性和人类社会、世界、宇宙”，这样的人，意志高远，可与共大事，仅关心个人的物质生活，将其放在生活追求的第一位置，这样的人连做朋友的资格都没有。
立志，需要“明志”。儒家之志乃“内圣外王”。中国自古以来没有自己的主体宗教，然而儒家思想却有类似宗教的意义。内圣，就是加强自我修养、树立理想境界、磨砺坚强意志；外王，即是服务社会，管理国家、平治社会。中国传统文化有“修齐治平”的说法，即指修身、齐家、治国、平天下。我们国家公务员，不是圣人，总当洁身自好，服务国家。“法乎其上，得乎其中”，志向立得高远，受腐败诱惑的力度才有可能加强。即便没有“圣人”之志，起码的君子之道还要遵循。“达则兼善天下，穷则独善其身”。今天的情况是，不是等到“穷”了以后才独善其身，而是在“达”的时候既不“兼善天下”，也不“独善其身”。有道说：“晚景从良，一世之烟花无碍；白头失守，半生之清苦俱非”，一生即便有诸多不是，晚年改错，总归可取；有人到了老年失去应有的操守，半世辛劳付之东流。传统告诉我们，保护晚节，是基本的立志，节志晚全，是“底线”的要求。
王阳明是将孔子思想作发扬光大的中国明代思想家，留给后人一本重要著作《传习录》。王阳明说：立志就要“收放心”。一个人总要清心寡欲，持志不动，这是人心向上的最好状态。然而很多时候，人心是浮荡与浮躁的，受声色犬马的诱惑，东追西逐，不知所至。人心不再是美好的“良知”，而变成发狂的“牲口”，放逐于名疆利场。所以，王阳明说：鸡鸭放出去了还要收回来，更何况是自己的心！王阳明的'思想对今天还是有用，因为我们的一部分官员的良知真的不知道跑到哪里去了，就像放出去的鸡鸭牛羊，收回来难，也不想收回来。
热爱、尊重学生不是一句口号，它要求我们老师深入了解学生，设身处地地为他们着想，对他们怀有真诚和爱心，要能俯下身来，使自己能成为他的知心朋友。我们要能注重他们的情绪表现，工作必须细致、耐心，且循循善诱。我们要舍得花时间与孩子们交往，用宽容和理解建立和谐友好平等的新型师生关系。在与孩子们的交往中，教师的心灵要永远开放，要善解人意。只有用孩子们的眼光和心灵去倾听和发现，才能融入孩子们的世界，走近孩子们的心扉，用爱去教育孩子，用爱与尊重去点燃孩子们心中的希望之火，用爱去开启孩子们的智慧之门，这应该成为我们每一位教师不懈的追求。
建设廉正校园，让廉正走进校园是一项任重而道远的工作，需要我们全体师生坚持不懈的共同努力。在今后的工作中，我要把所有的汗水全部浇灌给每一棵破土而出的幼苗，使他们在阳光的照射下，快乐健康的成长。让校园里充满欢声笑语，让圣洁廉正之风永驻校园，永驻孩子幼小的心灵。
