1、人对清澈见底的东西往往不再尊重与欣赏。
2、微风带走的，是不堪回首的昨天，岁月带不走的，却是长久的依恋。
3、因为陌生，所以勇敢，因为距离，所以美丽。
4、一次小小的偶然，一个浅浅的微笑，一声温馨的话语，一份柔柔的的温情这便是生活。
5、人生如烟花，不可能永远悬挂天际；只要曾经绚烂过，便不枉此生。
6、当手里的每一张牌都是坏牌，想要赢一把的唯一办法就是打破游戏规则。
7、你永远不知道，你的习惯会让你错过什么。
8、现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
9、你从沉睡中醒来吧，你看一眼就能战胜伤害你的一切。
10、最忠诚的爱，就是爱自己。
11、你来我信你不会走，你走我当你没来过。
12、坚信别人，更要一百倍的坚信自我。
13、不好好的逼自我一把，怎能知道自我内在的潜力是有多大？
14、爱自我的最好方式，就是发奋奋斗让自我优秀起来。
15、我花了一辈子学一件事，拥有就是失去的开始。
16、你能够随时转身，但不能一向后退。
17、任何人，任何事，终将成为过去，别跟它过不去。上天会眷顾每一个抬头微笑的人。
18、想要拥有从未拥有过的东西，就要去做你从未做过的事情。
19、当眼泪流尽的时候，留下的就应是坚强。
20、人生就像骑自行车，要想持续平衡就得向前走。
21、有智慧的人总是把嘴巴放在心里，而愚昧之人反而把心放在嘴里。
22、命运负责洗牌，但玩牌的.是我们自己。
23、我们在很多时候，把自己的年轻当作一种不灭的骄傲。
24、未来美不美取决于你此刻拼不拼。
25、前面的路布满荆棘，我有过迟疑，却从未后退。
26、昨日是历史，明天是谜团，只有这天是天赐的礼物。
27、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度！
28、要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。
29、高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就假装什么也没发生。
30、当你的才华撑不起你的野心时，那你就就应静下心领悟了。
31、属于自我的，不好放下。已经失去的，留作纪念。
32、付出多少，得到多少，这是一个众所周知的因果法则。
33、顺境为成功者铺设轨道，逆境为杰出者打造天梯。
34、任何一次不能置我于死地的伤害只会令我更强。
35、咱们如蚂蚁般渺小，但要如蚂蚁般坚强。
36、心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变。
37、人越是长大，那种很纯粹喜欢一个人的心情就会变得越少。
38、也许你是一只毫不起眼的小蚂蚁，但对蚂蚁的爸爸和蚂蚁的妈妈来说，你这只小蚂蚁便是他们的整个世界，所以小蚂蚁没有资格不努力。
39、爱，也许会伤、会痛、会哭、会难过，但我们依然为爱痴狂，欲罢不能。
40、比聚光灯下的明星更迷人的，是路灯下等你的某人。
41、把手握紧，里面什么都没有。
42、我爱你，爱了整整一个曾经。
43、如果我遇见你，就会紧紧抓住你。
44、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。
45、有谁像我这样爱你，翻山越岭不畏路程的艰辛。
46、一人一半，是伴。一人一口，是侣。伴侣就是：每天一起吃东西的两个人。
47、在这个平凡的世界，我们最需要的不见得是英雄，而是那种真真切切、实实在在，可以不忠于世俗，却无负自己良心的人。
48、这世上每个人都戴着面具，扮演着自己应该扮演的角色，只有偶然面具破了的时候，眼泪才会流出来。
49、热闹是用来看的，自己参加进去就不好玩了。
50、每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。
51、摘不到的星星，总是最亮的。
52、不怕被人利用，就怕你没用。
53、跌倒是种成长哭是一种释放。
54、如果一个人真的足够在乎你，那么他总能挤出时间来陪你，没有借口、谎言，没有不兑现的诺言。
55、懂我的人，不必解释。不懂我的人，何必解释。
56、茫茫人海可以找到一个心爱的人，这是多么大的福气，或许没有你想象那么好，应该也不会糟糕到哪里，所以要知福惜福好好珍惜，多说关怀话，少说责备话。
57、真正的勇气不是压倒一切，而是不被一切压倒。
58、叶，只有在飞舞飘落的瞬间，才是最美丽动人的。
59、宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。
60、人生如茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。
61、生活就是这样，不说痛也不说伤，就算折磨死，也要微笑撑到最后。
62、乐观而灿烂的笑容不仅愉悦自己，也快乐着身边的每一个人。
63、不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。
64、追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
65、若能一切随她去，便是世间自在人。
66、我给你最真诚的信任，你却伤我最深。
67、觉得你好，是馅饼也跳。不对，是陷阱。
68、想一个人时，抬头看看星空，说不定对方也会像你一样。
69、下辈子，我要当你的心脏，惹毛了我，我就不跳了。
70、烟花绚烂绽放，一瞬即是一世。守护之心坚定，千年亦在咫尺。
71、你委屈什么，这世界又不是你一人深爱而不得！
72、世界上最温暖的两个字是从你口中说出的晚安。
73、你的举动，都是牵动我情绪的遥控器。
74、我喜欢你，笨拙而热烈，一无所有却又倾我所有。
75、发现自己一直是一个人，孤单的可怕。
76、如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁。
77、每一朵云，都会俯吻。你的每一次温柔，我都想炫耀。
78、让我们的爱情幸福到底，甜蜜到底！
79、我这样不善言辞的人，却总是想和你废话连篇。
80、大风大浪谁都会经历，拍拍灰尘，继续大步走。
1. 智慧点亮人生，这句话虽然被广告语弄得有些俗气，但是开启人生的智慧的确需要指路明灯。
2. 对于未来而言每一个当下都是最年轻的瞬间，珍惜每一天，活在当下!
3. 最容易被牵动情绪的是那些你深爱的家人，担心他们吃不好喝不好住不好，担心他们没钱花担心他们不幸福不快乐，于是你就变成了操心的`命。
4. 放下名利的困扰，不要让身边的爱或期待成为自己的负担，钥匙就在阳光里，在窗台上，未来的门需要自己打开!享受自我才是幸福的前提!不是不在乎，而是懂了，就释然了，绝不放弃忠于自我的权利!
5. 有时候逃离只是为了一个小小的愿望，想要正常的呼吸。
6. 我最讨厌我长得白白的。粉丝都说我为什么把自己的脸涂黑了，因为我真的不喜欢白的样子。我是特别容易白的人，别人都跑去美白，我就让自己美黑。
7. 现在的忙碌是为了以后更好的休息。
8. 感情是我们一生中都会有的东西，不管是什么阶段都会有。所以，既然你把它分成一段一段的，我就觉得不存在什么得与失。我认为，曾经有过的情感都是美好的回忆。
9. 我认定的事情，你越不让我做，我很可能越要去做。说得严重一点，就是不计后果都要去做好一个事情。
10. 那些整天打着爱情的旗号玩暧昧的人，其实不是想找个上家就是想找个下家，真没劲。我不想做上家也不想沦为下家，我要的是真爱!
11. 越是亲近的人其实对彼此的要求越高，而一旦不被理解，有时候连解释的力气都没有了。
12. 激情是生活中一种永远向上的力量。激情面对生活，微笑面对自己!
教学目标：
1、体会爱给自己带来的深刻感受。
2、体会诗歌的内容。
3、了解爱背后的两位伟大的作家。
教学重点：赏析文章，从中有自己的深刻感悟。
教学设计：一课时
教学步骤：
一、导入新课：
一位世纪老人在年轻的时候，曾给他远方的朋友写到：在去年秋风萧瑟、月朗星稀的一个夜晚，一本书将你介绍给我，你的信仰、你的存蓄、你的诗词和我的思想一缕缕合成琴弦，奏出缥缈神奇无调无声的音乐，这思想就是爱的思想，这音乐就是爱的音乐。
1、你们知道这位世纪老人和她的朋友分别是谁吗？
著名女作家——冰心印度诗圣——泰戈尔
冰心正是受到泰戈尔的影响，写出300多首无标题的格言式自由体小诗，结集为《繁星》和《春水》。
2、那么，根据你查阅的和老师提供给你的资料，哪位老人给你留下的印象更为深刻？
二、的确，你会发现无论是他们的作品、为人，还是思想都充满着爱。
今天，我们就来赏析他们的两首诗《金色花》和《荷叶母亲》看看他们是怎么诠释爱、诉说爱的。
三、诗歌是诗人情感激流的表现，而这种情感常常是靠一些具体可感的形象来表现的，我们要领悟这种情感，就要明确这两首诗的主要意象。（借什么来抒情的）
金色花——荷叶 母亲
四、请同学们自己出声朗读课文，看看作者借这两种意象想要表达什么感情？
对母亲的爱、两文有着共同的主题对母亲的爱。
五、即使同样写母爱，两文还有着不同的特色，让我们通过朗读来体会一下。（找同学读课文）
两名同学在读的过程中感情基调的把握是否一样？
金——天真、欢快、充满童稚的乐趣，享受母爱。
荷叶 母亲
——温馨、呵护、关爱、博大无边、伟大无穷的母爱。
六、同是写母爱的文章，可是却有不同的表现形式，你更欣赏哪一篇呢？请同学们通过朗读讨论来体会这不同的母爱。
喜欢金色花的同学请站起来一起饱含感情的朗读，争取让那些同学和你一样喜欢金色花，好不好？他们把你们感染过来没有，那你们就感染他们。既然都没有，咱们就一起来谈谈你为什么这么坚持？
《金色花》：
1、写的充满生活气息，充满童趣——变成金色花
①、在母亲祈祷时，发出香味，让她闻到花香。
②、在母亲看书时，把影子投到书上，
③、母亲去牛棚突然出现在母亲面前，让她讲故事。
④、最后，母亲问她去哪也不告诉，从中看到了一个调皮、可爱的孩子。
2、母子之间的感情非常的亲密、和谐。有一种幸福感，满足感。
3、充满想象，把自己变成金色花来表现母爱。
4、意境很美，语言清新自然，描写的活灵活现，有声有色。写出一个调皮的与妈妈嬉戏的孩子。轻松活泼。
5、结合背景，20世纪初，是泰戈尔个人最不幸的时候，1902年，他的妻子病逝，第二年，他的一对儿女相继夭亡，可是他仍然能写出如此充满童趣、充满母爱的文章，可见，是他心中的爱，是他对生命的爱，对孩子的爱，支撑他写出伟大的关于爱的作品，爱的力量是伟大的。母爱的力量尤其伟大。
6、泰戈尔通过写母爱的`作品来表现对生活的热爱，但他不同于同一时代很多作家的爱，他没把精力投入到揭露社会的丑恶，而是在美的领域里开垦、耕耘，他不是用鞭子去惊醒读者，而是用微笑融化读者，这是因为他的一生都怀着对人类的爱和不谢的童心。
《荷叶 母亲》
1、整篇文章描写重点是莲花，作者从自家院子的莲花开始，写到了祖父赏莲，之后重点写了风雨中红莲的变化过程，主角俨然是红莲，那我把题目改成红莲好不好？（明确：不好，写红莲是为了写荷叶，写风雨中红莲的变化即荷护红莲，很自然就让人想起母亲爱护儿女的情感。歌颂母爱）
2、同学们说得言之成理，那既然如此，作者为什么又要花这么多的笔墨来写红莲，写三看红莲呢？下面我们就具体来看看红莲跟荷叶到底有什么关系，它们又是怎样牵动了作者的心？
让我们一起一看红莲，请同学们一起带感情朗读一下这个部分。
写红莲由菡萏到盛开，观察细腻。主人翁红莲首次登场。
心情：烦闷
环境：繁杂的雨声 浓阴的天
红莲：开满 亭亭
“一切景语皆情语”，写白花的凋谢，恰是自己心境的刻画。 （那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。）白瓣儿散飘在水面，如浮萍，无所寄托无所依靠，看到如此景色，更添烦闷，无处宣泄。只是忽然之间，作者看到了什么啊？请同学描述一下她看到了什么：围绕亭亭鉴赏一下，想象一下是朵怎样的花。只是看到了亭亭的红莲，有没有让作者的心情好一点？仍是不适意！
一起读一下二看红莲 。
环境：雷声作了 雨越下越大
心情：不适意，徘徊 （为什么徘徊呢？在无遮蔽的天空下，我不敢下阶去，也无法可想。）
红莲：左右倚斜，无依无靠。（在风雨中的红莲是不是也会凋零呢？一起读一下三看红莲）
三看红莲 环境：雨肆意地下着
红莲： 雨势并没有减退，红莲却不动摇了雨点只能在那勇敢慈怜的的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。此时的水珠是流转无力，还记得我们二看红莲的时候风雨的威力吗？那这么比较有什么作用呢？（假如你们突然进入了童话王国，这朵红莲有了人的感觉，你们觉得在荷叶蔽护下的红莲此时应该是什么感觉？在你们平时的生活中，有没有过这种感觉？）
心情：不宁的心绪散尽
（为什么？表面上因为解决了我对红莲的担心，其实呢？坐在了母亲旁边。）当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨；当你遇到困难与挫折情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导；当你因学习而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶。这就是默默呵护莲花的荷叶，这就是我们的母亲，无怪乎冰心要受到深深的感动，正是这种感动，让冰心发出了一声发自内心的呐喊，哪句啊？
母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
（齐读这一句，心中的雨点指的是什么呢？人生路上的风风雨雨，坎坷磨难！揭示主题，借物喻人！）人生的风雨从来就没有间断过，只是在我们最累最痛的时候，母亲永远以一个最温暖的姿态迎接我们。为你指点迷津，护你一路走好。冰心是一个细致敏感的人，因为心中有爱，一沙一世界，一花一天堂，所有自然界的景物都能触发她心里最真挚的情感，看到荷护红莲，她就想到了母亲对自己的庇护。冰心幼时身体孱弱多病，幸有母亲细心照顾，才得以存活。冰心成为作家后，每写完一篇文字，总是先捧到母亲面前。母亲是她最忠实最热诚的批评者。冰心感谢母亲，母亲去世后，她写了很多纪念慈母的文章，《荷叶母亲》借物喻人，而更多的是直接的情感流露。
