班主任教育格言一句话【1】
1.尽信《书》,则不如无《书》——孟子
2.美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
3.爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。——(前苏联)高尔基
4.劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
5.教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底
6.无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
7.初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
8.创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
9.师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》
10.我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
11.杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。
12.人生贵相知,何用金与钱。──李白(唐代诗人)
13.我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ——(美)邓肯
14.真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
15.我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
16.智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知
17.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
18.如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
19.前后不一致是教育中最严重错误之一。——斯宾塞
20.读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根
班主任教育格言一句话【2】
1.教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文
2.教育是国家的主要防御力量。——伯克
3.习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。——培根
4.作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
5.把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》
6.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
7.追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
8.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。——韩愈
9.要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
10.决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体、报纸、电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人、企业家,还有创业者。——彼得·德鲁克
11.你的举止应温和,即使惩罚他们,态度还是要镇定,要使他们觉得你的作为是合理的,对于他们是有益的,而且是必要的。——洛克《教育漫话》
12.教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
13.夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子
14.我对两种对立的教育方法思考过好多次:一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看,让他痛恨它、避开它。我认为,应当认识恶。——巴莱拉
15.我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
16.我们要提出两条教育的诫律,一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西,要教得透彻”。 ——(英)罗素
17.行是知之始,知是行之成。——陶行知
18.学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?——《礼记·学记》
19.长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。──《增广贤文》
20.教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。 ——(法)卢梭
21.益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子
22.海内存知己,天涯若比邻。──王勃
23.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。──孟轲
24.一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯
25.教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹
26.教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。 ——[苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基
27.儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的
28.君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
29.学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。——德]阿·爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》
班主任教育格言精选
1、教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。
2、积累,在学习中积累,有实践中积累,在反思中积累。
3、德育为首,赏识必不可少。
4、让我们感谢举灯者吧,当我们享受光明的时候,他可是隐忍地站在黑暗中呢。
5、教育的艺术不在于传授知识的多少,而在于激励和唤醒!
6、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
7、付出一份爱心,收到十份欢乐。
8、一个学生在成长过程中,最大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的教师。我愿终生追求,成为学生的幸运之星。
9、对学生以鼓励为主,注意发现他们身上的优点,这样他们才会具有努力向上的动力。
10、教育是温暖的,也充满力量。
班主任教育格言大全
1、教育就是一种服务。
2、让每个学生体会到学习的乐趣,且感受到自己是一个发现者。
3、为每一位学生终身幸福奠基——有创造幸福的能力,有理解幸福的思维,有奉献幸福的风格,有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。
4、谁应付了教育,教育就会应付他。
5、假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。
6、把爱带给每位学生。
7、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
8、学生,我不能给你财富,也不能给你地位,我惟一能给你的就是我对你的那一份真爱。我愿用我的人格,我的信心,我的激情,引你走向成功的金桥。
9、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
10、教师要学会享受教育的过程。
11、要么不做,做就做好。——郗会锁
12、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
13、付出不一定有回报,不付出一定不会有回报。——杨淑真
14、让我们的集体成为每个人心中的乐园。
15、用心贴近学生的生活,用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩!
16、修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。
17、与孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小学教师、瞧不起“孩子王”的世俗观念,我都可以像抹去一缕蛛丝一般把它们丢在—边。我为一辈子当小学教师而自豪!
18、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
19、教育从沟通始,沟通从倾听起。倾听学生的心声,才能启迪学生的心智。
20、对自己,对家人,对社会的责任。
21、爱就是教育,没有爱便没有教育。
22、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
23、给学生一片天空,让他们去创造。
24、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
25、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
26、鼓励使人进步,批评使人懈怠。
27、不吝啬你的鼓励和表扬,给学生信心吧。
28、允许学生一百次犯错误,但要求自己一百零一次耐心地教育学生。
29、爱是需要能力的,爱是一种储蓄。
30、老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
31、你把爱付于人,人必会把爱双倍还给你。
32、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
33、作为一名教师,不仅要掌握知识,更要有童心、有母爱。与孩子打成一片,这叫有童心;要把学生当作自己的孩子一样来看待,这就叫对学生的母爱。
34、捧着一颗心来,不带半根草去。
35、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来,构架起心灵的桥梁,构建起学生成功的阶梯。
36、关爱学生,让学生快乐成长。
37、让每一个学生都获得成功,就是让每个学生都有所进步。
38、身教重于言教,看似不教是真教。——刘丽敏
39、热爱自己每一天的工作,欣赏学生每一天的进步。
40、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
1、只有辛勤的耕耘,才能结出丰硕的果实!——寇连梅
2、只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战!——刘德启
3、责人之心责己,恕己之心恕人。——于淑芬
4、愿付平生蝼蚁力,启开莘莘学子心!——梁雪梅
5、赢得学生内心的尊敬和思念,是教师最大的幸福。——薛玉霞
6、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系,进而感受生命再生的喜悦!——马玲玲
7、身教最可贵,知行不可分。——王凤银
8、让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田!——崔彦锦
9、切为了学生,为了学生的一切!——王翠荣
10、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史!——李秀敏
11、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——李志
12、科教兴国人人有责!——蒋国震
13、教育是建立在爱的基础之上的。——贾淑玲
14、教师要以父母般的情感对待学生。——王凤琴
15、教师的`快乐存在于学生的进步之中!——张香兰
16、和学生在一起,我感到无比幸福!——张文霞
17、奋斗并不仅仅是为了成功,奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值!——李鹏飞
18、多一点希望,多一点关怀,多一点满足,多一点收获。——吴楠楠
19、对学生表示关心和善意,比任何礼物都能产生更多的效果,比任何礼物对学生都有更多的实际利益!——刘莘
20、爱是最好的老师。我愿用爱去播种春天的种子,用爱去浇灌茁壮的幼苗,用爱去收获金色的希望!——朱海霞