纸鸢
宋-寇准
碧落秋方静，腾空力尚微。
清风如可托，终共白云飞。
诗中并不见纸鸢的形象，却给人们带来了遐想，风筝只有凭借风力方可傍云而飞，人事腾达不也是这样的吗？
观村童戏溪上
宋-陆游
雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。
该诗前两联写了两种游戏，一是骑竹马；一是放风筝。竹马在地面上奔跑，跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里，好不扫兴；“纸鸢跋扈挟风鸣”生动地刻画了纸鸢的姿态，以及孩子那天真可爱、欢乐自在的状态。
风筝
唐-高骈
夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。
依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。
风筝发出的声音有音乐的美，像一串串流动音符响在耳边，一阵风吹来，风筝又吹出另一种曲调，细细品味，犹如丝竹之音萦回于耳，让人感悟到风筝音乐的无穷曼妙。
西湖春日壮游即事
元-马臻
豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。
手拍丝轮争上下，一时回首看青天。
春天的西湖，烟柳画桥，风帘翠幕，只只飞鸢翔于蓝天碧水间。此情此景，怎能不使诗人诗兴大发？诗中惟妙惟肖地写出放鸢者，寄情蓝天的乐趣和情态。诗句生动传神，耐人寻味。
怀潍县
清-郑板桥
纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。
五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。
诗中生动地描写了清明时节放风筝的`情景，满天飞翔的风筝下，娇女摆动罗裙，在周围欢呼助兴，风筝给了她们春天的心境和展示美丽的机会。这种春意盎然的民间活动，让我们呼吸到了早春空气，享受着大自然的恩赐，也是一年中锻炼身体的好时光。
风筝
清-孔尚任
结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。
人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。
兴致勃勃的儿童准备好放风筝，却等不到足够的春风，“骂”是心急，也“骂”出了对风筝的钟爱。
风筝
清-曹雪芹
阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。
游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。
借探春这一人物把放风筝的人和放风筝的季节，以及放风筝时出现断线的情况写得惟妙惟肖，耐人寻味。由此看来，风筝遥遥一线牵，有放飞成功后的喜悦与兴奋，也有盘旋坠地后的思考与沉思。
村居
清-高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
这首脍炙人口的佳作，生动地描绘了春光明媚，柳絮纷飞时节，快乐的孩子舒臂引线，喜放风筝的情景。吟诵全诗，一幅生活气息浓郁的画面不觉出现在眼前。
春是信笔
清-陈长生
软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐。
窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西。
春闺
清-骆绮兰
春寒料峭乍晴时，睡起纱窗日影移。
何处风筝吹断线？吹来落在杏花枝。
诗人把春日常见之景，点化入诗，读来耐人寻味，趣味盎然。
题画诗
清-吴友如
只凭风力健，不假羽毛丰，
红线凌空去，青云有路通。
通过画中的风筝写出了自己乐观向上的心态。
纸鸢
元-谢宗可
画里休看郭恕先，巧糊片楮作蹁跹。
影驰空碧摇双带，声遏行云鼓一弦。
避雨飞来芳草地，乘风游遍绿杨天。
黄昏人倚楼头望，添个红灯到上边。
风鸢图诗
明-徐谓
江北江南低鹞齐，线长线短回高低。
春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿。
徐谓的《风鸢图诗》，如画卷一般徐徐展开，让我们看到春天里，人们争放风筝的情景。
美人风筝
清-杨仲愈
雾谷云销妙剪裁，好风相送上瑶台。
尘缘一线时时断，碧海青天任去来。
在诗人笔下，断线风筝也能写出新意。唐宋时期，杭州西湖盛行斗风筝，少年竞相勾引筝线，以剪断对方为胜。当被剪断的风筝被风吹落，勾起了诗人丰富的想象。
1、风筝
唐-高骈
夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。
依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。
风筝发出的声音有音乐的美，像一串串流动音符响在耳边，一阵风吹来，风筝又吹出另一种曲调，细细品味，犹如丝竹之音萦回于耳，让人感悟到风筝音乐的无穷曼妙。
2、纸鸢
宋-寇准
碧落秋方静，腾空力尚微。
清风如可托，终共白云飞。
诗中并不见纸鸢的形象，却给人们带来了遐想，风筝只有凭借风力方可傍云而飞，人事腾达不也是这样的'吗？
3、观村童戏溪上
宋-陆游
雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。
该诗前两联写了两种游戏，一是骑竹马；一是放风筝。竹马在地面上奔跑，跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里，好不扫兴；“纸鸢跋扈挟风鸣”生动地刻画了纸鸢的姿态，以及孩子那天真可爱、欢乐自在的状态。
4、西湖春日壮游即事
元-马臻
豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。
手拍丝轮争上下，一时回首看青天。
春天的西湖，烟柳画桥，风帘翠幕，只只飞鸢翔于蓝天碧水间。此情此景，怎能不使诗人诗兴大发？诗中惟妙惟肖地写出放鸢者，寄情蓝天的乐趣和情态。诗句生动传神，耐人寻味。
5、纸鸢
元-谢宗可
画里休看郭恕先，巧糊片楮作蹁跹。
影驰空碧摇双带，声遏行云鼓一弦。
避雨飞来芳草地，乘风游遍绿杨天。
黄昏人倚楼头望，添个红灯到上边。
6、风鸢图诗
明-徐谓
江北江南低鹞齐，线长线短回高低。
春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿。
徐谓的《风鸢图诗》，如画卷一般徐徐展开，让我们看到春天里，人们争放风筝的情景。
7、怀潍县
清-郑板桥
纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。
五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。
诗中生动地描写了清明时节放风筝的情景，满天飞翔的风筝下，娇女摆动罗裙，在周围欢呼助兴，风筝给了她们春天的心境和展示美丽的机会。这种春意盎然的民间活动，让我们呼吸到了早春空气，享受着大自然的恩赐，也是一年中锻炼身体的好时光。
8、风筝
清-孔尚任
结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。
人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。
兴致勃勃的儿童准备好放风筝，却等不到足够的春风，“骂”是心急，也“骂”出了对风筝的钟爱。
9、风筝
清-曹雪芹
阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。
游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。
借探春这一人物把放风筝的人和放风筝的季节，以及放风筝时出现断线的情况写得惟妙惟肖，耐人寻味。由此看来，风筝遥遥一线牵，有放飞成功后的喜悦与兴奋，也有盘旋坠地后的思考与沉思。
10、村居
清-高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
这首脍炙人口的佳作，生动地描绘了春光明媚，柳絮纷飞时节，快乐的孩子舒臂引线，喜放风筝的情景。吟诵全诗，一幅生活气息浓郁的画面不觉出现在眼前。
11、美人风筝
清-杨仲愈
雾谷云销妙剪裁，好风相送上瑶台。
尘缘一线时时断，碧海青天任去来。
在诗人笔下，断线风筝也能写出新意。唐宋时期，杭州西湖盛行斗风筝，少年竞相勾引筝线，以剪断对方为胜。当被剪断的风筝被风吹落，勾起了诗人丰富的想象。
12、春是信笔
清-陈长生
软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐。
窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西。
13、春闺
清-骆绮兰
春寒料峭乍晴时，睡起纱窗日影移。
何处风筝吹断线？吹来落在杏花枝。
诗人把春日常见之景，点化入诗，读来耐人寻味，趣味盎然。
14、题画诗
清-吴友如
只凭风力健，不假羽毛丰，
红线凌空去，青云有路通。
通过画中的风筝写出了自己乐观向上的心态。
1、线儿越放越长，风筝越飞越高，“大蜻蜓”
2、“包公脸”……各式各样风筝把蔚蓝天空装点得像美丽万花筒。
3、我风筝也毫不例外，依然是最高最稳。它直入云端，象小鸟一样在跳着轻盈舞蹈。
4、我风筝很小，上面只凌乱地涂着三条单调颜色，远不及她们手中猫头鹰风筝来得好看。
5、正在这时风筝线断了，大章鱼变成了小章鱼，小章鱼变成了小飞虫，在蓝天上消失无影无踪。
6、随着呼啦啦一声响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁“小燕子”。
7、放线在前猛跑，托风筝在后紧随，在欢呼叫喊声中，一只只美丽风筝纷纷飞上了蔚蓝天空。
8、瞧！有一只风筝飞起来了！是一只蝙蝠型风筝，那风筝飞得高高，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。
9、风筝终于慢慢地飞上了天空。美丽非凡“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，像是一只快活小燕子。
10、天空中飘荡着各式各样风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
11、只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只只自由自在小鸟，我心里一阵得意。
12、风筝不图华丽外表，只要求要有坚实骨架。任你是龙，是凤，还是小燕、麻雀，到了天空中便是一律平等了。
13、广场上放风筝人可真多，风筝也各具特色，造型不同。有翩翩起舞蝴蝶，还有金光闪闪金龙，我拿是展翅欲飞雄鹰。
14、风筝花花绿绿，色彩斑斓，有漂亮美丽金鱼，有穷凶极恶鲨鱼，有舞姿优美凤凰，还有一些叫不出名儿来奇形怪状风筝。
15、风筝飞起来了！我们兴奋地欢呼着。你看，天空中风筝有红，有黄，有紫，它们追逐着，一会儿高，一会儿低，漂亮极了。
16、来到广场，我看见广场上有很多人在放风筝，风筝形状不一，大小不一样，有蝴蝶，老鹰，蜻蜓，喜羊羊等，风筝在天空中自由极了。
17、风筝像鸟儿，能自由飞翔；风筝像风车，只有风才能唤醒它；风筝又像五彩缤纷彩虹，只有你看到风筝，才会觉得它是世界上最美东西。
18、线儿越放越长，风筝越飞越高，“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样风筝把蔚蓝天空装点得像美丽万花筒。
19、这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我风筝越飞越高。看，我大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。
20、我们来到公园，温暖春风微微地吹着，就像妈妈手抚摸着我，舒服极了。我把线栓在风筝上，一手拿着线，一手拿着风筝，准备好了，就边跑边放线，风筝慢慢飞高了。
21、到了公园，我看见天上飞着好多风筝，有红、黄、绿、白，五颜六色，飞得可高了。不知道我是否也能像他们飞得一样高，哦，不只是一样高，还要比他们更高！
22、大家风筝姿态各异，有高昂着头，有飘飘悠悠展翅欲飞，还有颤颤悠悠展示舞姿，有对大家频频点头，有颤颤巍巍不敢上天，还有在空中飘着，小得只剩一个点了。
23、我们五年五班山鹰正在“拍打着”雄健翅膀准备翱翔天庭呢！只见它先是徐徐上升，又是在空中自由摆动身子，最后他转了一个弯，又一次展翅飞翔起来。多么勇敢山鹰！
24、来到广场上，天空中大家风筝一个个都飞上天空蓝天上飞着五颜六色千姿百态风筝，低飞燕子；高飞老鹰；漂亮蝴蝶在空中飞舞；金鱼摆飞舞；金鱼摆动着尾巴不停跳。
25、我风筝映衬这湖灯，显得格外美丽。游客们也在啧啧称赞。我真开心！当我再抬头看时，天上风筝已经多得数也数不清了，美丽风筝啊，你带着美好，带着希望，飞向更灿烂明天吧！
26、我抬头望了望天，一只小小风筝便映入了我眼帘。它“身”上像彩虹似被划分成一条一条，色彩缤纷。在尾巴上还挂着一块手帕似白布，这是殷丽为了防止它打转，所以缝上去。
27、一条“老龙”使尽全身力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；几只“鸟儿”在云雾间互相追逐，哦，原来它们在玩捉迷藏游戏……我看得入了迷，仿佛在风筝世界里翱翔。
28、哇！风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞春燕在天空中翱翔，有像是一条活泼机灵小金鱼在浩瀚海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖，他们风筝也飞地挺高，像两只巨鹰从你头顶上呼啸而过。
29、一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，它一会摆摆尾巴，像是俯身采集花蜜，一会又抖动翅膀像是在骄傲地说：“我美吧，没人能比我飞得高！”可它刚说完，却悠地落在了地上，扑了一身尘土。哼，谁让他骄傲。
30、我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。
31、一到广场，我就看见天空中飞满了各种各样风筝，有可爱燕子风筝，有“百鸟之王”凤凰风筝，还有“国宝”熊猫风筝呢！这么多五颜六色、千奇百怪风筝在天空中自由自在地飞翔，形成了一副美丽图画。
32、我透过车窗向空中望去，只见空中那花花绿绿风筝，真像一朵朵绽开花朵，看，那个威武长龙风筝，像不像鲜艳串红？那只展开翅膀飞向天空蝴蝶多像花玫瑰呀！那里有条鱼呢，它正奔向海水妈妈怀抱呢……
33、天空中风筝越来越多了，有金色“小鸟”、凶猛“老鹰“、可爱“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱！它带着我们笑声，带着我们希望飞向遥远天空！
34、过了一会儿，风小了，我看到风筝线弯了，就连忙把线往回收；又过了一会儿，风渐渐变大了，风筝线绷直直，我又把线放了一点儿……放风筝给我带来了无穷乐趣和丰富课余生活，风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣事情啊！
35、我风筝在空中独领风骚，技压群雄，还不时做些高难度动作，其他风筝似乎也不服气，努力想飞得更高。忽然，我风筝尾巴掉了下来，立刻像船失去了舵一般失去了控制，摇摇晃晃，像个醉酒人，一会儿，突然掉头向下俯冲下来，结结实实撞向了地球。
36、开始放风筝了，我觉得放风筝很简单。可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。我冷静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。
37、正在我无望时，老天爷很快送来了一阵风，我“金鱼”摇摇晃晃地飞上了天，可旁边一只“蝴蝶”风筝像无头苍蝇一样乱撞，我躲也躲不过它，“金鱼”还是被那只“蝴蝶”纠缠住了，“金鱼”无法挣脱，我手忙脚乱收线，可是来不及了，“金鱼”已痛苦地直线下坠。
38、放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。
39、抬头一看，天空中风筝各式各样，形态多姿。真是应有尽有。有展翅高飞“雄鹰”，有美丽“鹦鹉”，有长长“蜈蚣”，还有巨大“蝙蝠”等，连平时少见“仙鹤”也在这里出现。我立刻被这迷人风筝所陶醉了，还情不自禁地说：“真是风筝世界，风筝海洋。”
40、妹妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动风筝，风筝后面两条彩带像两只蝴蝶翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼。
41、我慢慢地跑了回去，所有人风筝都飞上了天，像天上仙女洒下五颜六色花瓣、风筝们你飘过来我飘过去。大家挤在一起，有：龙、美少女战士、福牛乐乐，还有喜洋洋……各式各样。看见了这些，我一身疲劳全都没了。我跑了过去，和同学们一起跑着、一起笑着，很开心，很快乐。
42、这时，各式各样风筝是让人惊叹不已，有金黄色“小鸟”、美丽“凤凰”、可爱“小白鸽”、威风“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢！地上那一张张笑脸在欢呼空中风筝，那小小风筝，带着我们幻想，带着我们希望，飞上高高天空。
43、开始放风筝了。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。总结刚才j教训，我终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我雄鹰飞上了蓝天。
44、不用一会儿，我燕子就飞得很高，但抬头一看，唉呀！爷爷放凤凰风筝飞得更高了，把我遥遥甩在了后面。我一看，连忙放线，可心急吃不了热豆腐，这阵没风了，我燕子一头栽了下来，但爷爷凤凰却依旧高高在上，开来姜还俺是老辣啊！我多多练习，这样才能成为放风筝高手！
45、我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱，回想起爸爸那句话，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。
46、我们来到赵苑广场放风筝，我那着线，妈妈手抓着风筝，我喊：“一、二、三开始！”妈妈一松手，我飞快地向前跑去，“哈哈”我福娃风筝一下子飞上了天。天空上有飞碟风筝，有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……。蓝色天空真是五颜六色，千姿百态，绘成了美丽鲜艳春天图画。
47、像这样天气放风筝再好没有了！这种天气实在难得！我们带来线都放完了，而风筝还在往上飞。只见天上几个桔红色小点，若有若无。因为想看风筝扶摇直上，我们有时把一个风筝慢慢地收回来，然后又再放上去，心里有说不出快乐。我们拉着风筝跑，看风筝婆娑生姿，心里有说不出兴奋。
48、看，那老鹰飞得多高啊！它扇着自己大翅膀，多威风啊！小金鱼也不甘示弱，想盖过老鹰，可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老鹰就盖到它上面。这时，小金鱼眼珠子“滴溜溜”一转，想出一个馊主意，把老鹰给顶下来了，小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝天空中飞来飞去。
49、今天天气很好，阳光明媚，太阳公公高高挂在天空。我和爸爸妈妈姥姥妹妹去莲花山公园放风筝。很多人去放风筝，有老鹰风筝，还有连体风筝，各种各样风筝非常漂亮。我们把风筝打开，爸爸拿着线轴，我拿着风筝，有风时候爸爸让我把风筝松开，风筝很快随着风飞到了空中。越飞越高。我们开心极了。
50、我们来到广场上，我在前，妈妈在后，拿起风筝用手托着说：“放”。我听到指令，飞奔向前，一时兴奋却方向不分，顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米，妈妈对我说：“风筝栽下来了，别跑了，风筝就要被你拖烂了！”我听见妈妈话，马上停了下来，看看后面风筝实在太惨了，都被弄成“大花脸”了。
51、他开始放线，一只手牵着风筝，一只手牵着线。啊！飞上去啦！我心里真佩服他。可惜好景不长，那风筝突然转了几圈，飘落了下来。小男孩没灰心，再一次拉紧了线，让风筝随风飘上天。开始，他不敢放线，风筝在他头上飘来飘去。风小些了，他才开始慢慢地放。风筝又飘上天了！不好，风筝左跌又撞地晃了几下，便掉到了地上。
52、妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝天空中飞舞着一只又一只快乐风筝，有憨厚可爱大熊猫，有鼓着两只眼睛小丑鱼，还有红色星星图案等等，看着他们风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。
53、我们五年五班山鹰正在“拍打着”雄健翅膀准备翱翔天庭呢！只见它先是徐徐上升，又是在空中自由摆动身子，最后他转了一个弯，又一次展翅飞翔起来。多么勇敢山鹰！就在我一次次按下照相机快门时，徐庆康也在拽着我们风筝在操场上飞跑。可是，山鹰好像突然没劲了，一个劲向下跌。不一会，山鹰就重重地摔在地上。
54、满天风筝五颜六色，形状各异。有凶猛鲨鱼，在天上游来游去，好像在捕猎物似；有可爱金鱼，在空中甩动着它那美丽尾巴；有美丽蝴蝶在空中飞舞，展示着它那好看花纹；有花花绿绿蜻蜓，抖动着美丽翅膀；还有威风老鹰，迎着风在展翅翱翔……这些风筝在蓝蓝天空中飞来飞去，忽高忽低，忽远忽近，真是漂亮极了。
55、到了吴山广场，抬头一望，天空好象就是一片风筝海洋，有齐天大圣风筝、大红金鱼风筝、还有漂亮蜻蜓风筝……其中，有一只金光闪闪蝴蝶风筝，翅膀上花纹，非常漂亮！我就把我“蝙蝠大王”拿出来。从刚才放过程中，我知道放风筝基本知识：第１是风筝向天空飞时候要放线，要掉下来时候要抖线，这样，风筝就飞得高了！
56、开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我风筝比赛。可是我风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
57、远处，三三两两小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱风筝，他们拉着风筝线，风筝一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉，西一扯，鹞鹰风筝时而飞得低，时而飞得高。不多时，风筝就飞到了半空中。它好象骄傲地说：“瞧，我飞得最高！”旁边，有两个小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看着风筝自由自在飞翔。
58、高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”主人也不甘示弱，不停地放着自己手中线轴。在它们旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美舞蹈，头上那条“蜈蚣”扭着它长长尾巴，在空中随风飘动。这里观看人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。
59、乘着一阵风，老人轻巧将风筝拉了起来，慢慢地将手中风线一点点地放向天空，一张一张纸片变魔术似从老人箱子里飞出来，老人娴熟地往后退着，长尾巴风筝象一只只巨大彩色蝌蚪从老人手中“蹦”向天空，越飞越高……呵，原来老人放风筝是有名字，叫“龙头串串风筝”，这个纸箱就是专门“工具”，看来老人对风筝还蛮内行。
60、操场上人可真不少。我们三个一群，五个一伙地忙着把自己风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西边哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”
61、不过天空中风筝更多，有眼赛铜铃“猫头鹰”，有脖长腿瘦“仙鹤”，有嗡嗡鸣叫“小昆虫”，每一只都栩栩如生。“爸爸，看，鹰！”随着一个孩子喊声，大家看到了一只“老鹰”风筝徐徐升上了天。啊，好一只苍劲老鹰！只见它眼如明珠，嘴似金钩，腿如铜柱，爪似铁锚！只见它伸展开那一双宽大翅膀，无拘无束地在蔚蓝天空中翱翔，俨然是一位威风凛凛“将军”。
62、我风筝是三角形，颜色都取天彩虹，十分漂亮。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝风起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却不降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼看着风筝落了，落在地上。
63、下午，我和爸爸、妈妈来到了沙滩边，只见金黄沙子像金子。三点钟时候，我们风筝飞地很高，沙滩上人越来越多，不一会时间，天空中有许多风筝，我大红金鱼风筝，鼓着圆圆眼睛注视沙滩上来来往往行人，是那么畅快。旁边可爱小燕子，美丽大蝴蝶、金黄小蜜蜂似乎也不愿意落在后面，奋力往天上飞翔。天上风筝组成了一幅美丽图画，把祖国变更美，把天空也变更美丽！
64、近处一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。你瞧，他右手牵着线，左手拿着线轴，笑眯眯地看着自己风筝。“大蜻蜓”扇动着翅膀，眨着红色大眼睛，直往上蹿。不一会儿，风筝赶上了“蝴蝶”，超过了“鹞鹰”，躲进了云层。没上学“小豆豆”看见了，高兴得一蹦三尺高，嘴里还不停地叫着：“哦！飞起来啦，’蜻蜓‘不见了，’蜻蜓‘不见喽，哥哥真棒，哥哥真棒！”这时飞来了一架飞机，“蜻蜓”比飞机飞得还要高。
65、开始放飞了。只见那鲨鱼左晃三下，右挪两下就飞上了天。它在蓝天上翱翔着，还时不时地点几下头，好像在说：“瞧我飞得多高！”那金鱼也不甘示弱，拍拍轻盈“翅膀”赶了上去，它昂着头，一个劲地往上飘，很快就超越了得意忘形鲨鱼，它低头望望鲨鱼，好似在说“伙计，还不快跟上来，我可要远走高飞喽！”只见金鱼拖着它那条光彩夺目大尾巴，摇摆了几下，又升上了一尺高。这时鲨鱼已是“体力不支”了，只得回到大地母亲怀抱里小憩一会儿了。
