和李公七夕
唐·任希古
落日照高牖，凉风起庭树。
悠悠天宇平，昭昭月华度。
开轩卷绡幕，延首晞云路。
层汉有灵妃，仙居无与晤。
履化悲流易，临川怨迟暮。
昔从九春徂，方此三秋遇。
瑶驾越星河，羽盖凝珠露。
便妍耀井色，窈窕凌波步。
始阅故人新，俄见新人故。
掩泪收机石，衔啼襞纨素。
惆怅何伤已，裴回劳永慕。
无由西北归，空自东南顾。
七夕宴悬圃二首
(唐)崔颢
长安城中月如练，家家此夜持针线。
仙裙玉佩空自知，天上人间不相见。
长信深阴夜转幽，瑶阶金阁数萤流。
班姬此夕愁无限，河汉三更看斗牛。
七夕
唐·崔涂
年年七夕渡瑶轩，谁道秋期有泪痕?
自是人间一周岁，何妨天上只黄昏。
七夕
唐·窦常
露盘花水望三星，仿佛虚无为降灵。
斜汉没时人不寐，几条蛛网下风庭。
楚塞馀春听渐稀，断猿今夕让沾衣。
云埋老树空山里，仿佛千声一度飞。
七夕
(唐)白居易
烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。
几许欢情与离恨，年年并在此宵中。
七月七日长生殿，夜半无人私语时，
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
——白居易《长恨歌》
秋夕
(唐)杜牧
红烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
坐看牵牛织女星。
七夕
(唐)杜牧
云阶月地一相过，未抵经年别恨多。
最恨明朝洗车雨，不教回脚渡天河。
奉和七夕侍宴两仪殿应制
唐·杜审言
一年衔别怨，七夕始言归。
敛泪开星靥，微步动云衣。
天迥兔欲落，河旷鹊停飞。
那堪尽此夜，复往弄残机。
七夕
唐·杜审言
白露含明月，青霞断绛河。
天街七襄转，阁道二神过。
袨服锵环珮，香筵拂绮罗。
年年今夜尽，机杼别情多。
七夕赋咏成篇
唐·何仲宣
日日思归勤理鬓，朝朝伫望懒调梭。
凌风宝扇遥临月，映水仙车远渡河。
历历珠星疑拖佩，冉冉云衣似曳罗。
通宵道意终无尽，向晓离愁已复多。
奉和七夕两仪殿会宴应制
唐·李峤
灵匹三秋会，仙期七夕过。
查来人泛海，桥渡鹊填河。
帝缕升银阁，天机罢玉梭。
谁言七襄咏，重入五弦歌。
同赋山居七夕
唐·李峤
明月青山夜，高天白露秋。
花庭开粉席，云岫敞针楼。
石类支机影，池似泛槎流。
暂惊河女鹊，终狎野人鸥。
七夕
(唐)曹松
牛女相期七夕秋，相逢俱喜鹊横流。
彤云缥缈回金辂，明月婵娟挂玉钩。
燕羽几曾添别恨，花容终不更含羞。
更残便是分襟处，晓箭东来射翠楼。
七夕二首
(唐)刘禹锡
河鼓灵旗动，嫦娥破镜斜。满空天是幕，徐转斗为车。
机罢犹安石，桥成不碍槎。谁知观津女，竟夕望云涯。
天衢启云帐，神驭上星桥。初喜渡河汉，频惊转斗杓。
馀霞张锦幛，轻电闪红绡。非是人间世，还悲后会遥。
七夕
(唐)沈佺期
秋近雁行稀，天高鹊夜飞。妆成应懒织，今夕渡河归。
月皎宜穿线，风轻得曝衣。来时不可觉，神验有光辉。
七夕曝衣篇七夕
(唐)沈佺期
君不见昔日宜春太液边，披香画阁与天连。
灯火灼烁九微映，香气氛氲百和然。
此夜星繁河正白，人传织女牵牛客。
宫中扰扰曝衣楼，天上娥娥红粉席。
曝衣何许曛半黄，宫中彩女提玉箱。
珠履奔腾上兰砌，金梯宛转出梅梁。
绛河里，碧烟上，双花伏兔画屏风，四子盘龙擎斗帐。
舒罗散縠云雾开，缀玉垂珠星汉回。
朝霞散彩羞衣架，晚月分光劣镜台。
上有仙人长命绺，中看玉女迎欢绣。
玳瑁帘中别作春，珊瑚窗里翻成昼。
椒房金屋宠新流，意气骄奢不自由。
汉文宜惜露台费，晋武须焚前殿裘。
七夕赋咏成篇
唐·沈叔安
皎皎宵月丽秋光，耿耿天津横复长。
停梭且复留残纬，拂镜及早更新妆。
彩凤齐驾初成辇，雕鹊填河已作梁。
虽喜得同今夜枕，还愁重空明日床。
七夕诗
(唐)赵璜
乌鹊桥头双扇开，年年一度过河来。
莫嫌天上稀相见，犹胜人间去不回。
欲减烟花饶俗世，暂烦云月掩楼台。
别时旧路长清浅，岂肯离情似死灰。
七夕
唐·崔国辅
太守仙潢族，含情七夕多。
扇风生玉漏，置水写银河。
阁下陈书籍，闺中曝绮罗。
遥思汉武帝，青鸟几时过?
七夕
(唐)权德舆
佳期人不见，天上喜新秋。
玉珮沾清露，香车渡浅流。
东西一水隔，迢递两年愁。
别有穿针处，微明月映楼。
七夕见与诸孙题乞巧文
(唐)权德舆
外孙争乞巧，内子共题文。
隐映花奁对，参差绮席分。
鹊桥临片月，河鼓掩轻云。
羡此婴儿辈，吹呼彻曙闻。
我爱你们藏头诗
1、老怀倍欢喜，
婆娑犹有地。
我有明公知，
爱君富才艺，
你作武陵记。
2、老爱向阳眠，
婆娑海水南。
我行别良友，
爱渠花种贤。
3、老大恋亲友，
婆娑一尊酒。
我爱乐天文，
爱此嘉树秀，
你折渊明柳。
4、老禅雅爱客，
婆娑今尚可。
我行浣花村，
爱尔安居乐，
你上平戎策。
5、老大宦情轻，
婆娑下堂迎。
我爱淳安好，
爱子均一情，
你息游方兴。
6、老夫欢喜见，
婆娑放鸡犬。
我实爱子才，
爱莲香送晚，
你待春洲暖。
7、老见人情尽，
婆娑不在本。
我家家树红，
爱美忘余馂，
你看飞花阵。
8、老心欢乐少，
婆娑万物表。
我生好古风，
爱悦夫子道，
你填沧海鸟。
9、老境人情变，
婆娑复偃蹇。
我辈正情钟，
爱子平生念，
你结巢由伴。
10、我行浣花村，
爱山花木深。
你看飞花阵，
老去惜良辰。
婆娑故将军。
11、我心爱流水，
爱兹登昨美。
你待梅花发，
老鹤喜得类。
婆娑绿凤尾。
12、我辈正情钟，
爱清景风蛩。
你学栖真客，
老干半成龙。
婆娑时动容。
13、我行别良友，
爱此嘉树秀。
你从康乐公，
老光握灵寿。
婆娑一尊酒。
14、我乐成美者，
爱尔安居乐。
你之而后言，
老禅雅爱客。
婆娑今尚可。
15、我爱淳安好，
爱悦夫子道。
你太一真仙，
老心欢乐少。
婆娑万物表。
16、我有明公知，
爱子良自持。
你傍桃花宿，
老我少杰思。
婆娑始遇时。
17、我生好古风，
爱子均一情。
你慕志士烈，
老大宦情轻。
婆娑下堂迎。
18、我爱乐天文，
爱人甚爱身。
你行古人路，
老忆太平春。
婆罗门叫音。
19、我有清时略，
爱一枝香雪。
你老一生中，
老怀安得写。
婆娑林端月。
20、我独望明月，
爱在心头游。
你心谁人知，
老天倾心听，
公渡此一生。
21、我向东郊日已沉，
爱逢河畔俏佳人。
雍容华贵倾城貌，
月色幽幽更摄魂。
22、爱君乐事佳兴发，
我祖方平至君家。
爱断有情如爱子，
你花也是易姓花。
23、念念出生成佛祖，
我生天地一闲物。
爱你一生是真心，
你来世俗喜变古。
24、唐人气力豪，
祁奈落花朝。
梅花正好在，
我生本飘飘。
爱风流俊雅，
你续昌黎操。
25、我醉美人家，
爱此春光发。
你侯古雅趣，
梁山正落花。
小雨看花蕾，
颜色弄韶华。
26、我皇仁圣格天地，
你待我心情悠悠，
正会意时俄起起，
正是少年佳意气。
27、我生天地一闲物，
爱敬真如子于父。
你辈敷荣转眼空，
正有君家贤叔度，
正是太平行乐处。
28、我闻学道当精思，
爱尝佳人白雪辞。
你来世俗喜变古，
正直只应天地知，
正当秋晓月明时。
29、方寸心藏天地宽，
岚湿南朝殿塔寒，
我皇仁圣格天地，
爱惜长条待少年，
你把衷情诉苍天。
30、方便风开智慧花，
岚风飞净明彩霞。
我有清风高节在，
爱君乐事佳兴发，
你是风儿我是沙。
31、颜家风光越水春，
晔夫人德长儿孙。
我观文士多利用，
爱君词句都清新，
你来试拟观国宾。
32、颜君才能书妙染，
晔光明月虽防暗。
我二三子相知心，
爱日新添春一线，
你辈少年翻易倦。
33、颜子城高坚似铁，
晔吹平地一尺雪。
我今祝愿果初心，
爱惜分阴树志业，
你既啖大夫之血。
34、我心为尔动，
爱在有缘时。
黄海深千丈，
杰雄意更痴。
天随仁者愿，
长将祥云织。
地育合欢树，
久成连理枝。
35、唐史上头功第一，
祁连冢象狐兔开。
梅繁几处垂鞭看，
我闻琵琶已叹息。
爱山骑马入山来，
你落平沙翔林意。
36、我心如醉更如痴，
爱意缠绵卿可知？
你颜入梦寄相思，
沈家有女把情牵，
旭日东升才华绽，
彬彬有礼笑璀璨。
37、我观自古贤达人，
爱你一生是真心。
你来百口皆年少，
梁甫时时尚一吟。
小立春风邻寂寞，
颜家风光越水春。
38、我与天地俱清闲，
爱惜长条待少年。
你居大道谁南北，
梁山鼓角报平安。
小桥风月年年事，
颜子生计勤自然。
39、我行安用相逢得，
爱郎豪气壮山河。
你其好德全付予，
梁君铁马金鸣珂。
小桃花发春风起，
颜子古锦围山阁。
40、我闻学道当精思，
爱尝佳人白雪辞。
你来世俗喜变古，
梁王苑衷索妍姿。
小车行处人欢喜，
颜色鲜明能几时。
41、黎明晓星月已残，
思绪纷纷思玉颜。
宏图之志犹在心，
我愿与卿尽相欢，
爱意悠悠情幽幽。
你我携手共婵娟。
42、我爱林泉旧时景，
爱山堂下平生梦。
你把衷情诉苍天，
黎歌不识高堂庆，
思量仙桂也无端。
宏梅最好花正盛。
43、我慕卿心盼婵娟，
爱结连理美梦圆。
你姿洒脱青春灿，
一世情缘心相牵。
生生相依度华年，
一身才华乐奉献，
世纪腾飞前程宽。
44、我从华年苦寻觅，
爱芽茁茁始初觉，
你却无心似有情。
一为鸾凤双栖宿，
生死契阔与子说。
一为流水掬落英，
世情于心相望冷。
45、鸾翔如意彩云飞，
玲响悠悠入翠微。
快遇红颜迷心旌，
乐寻梦境不思归。
钟灵毓秀人娇媚，
涛涌蔚蓝雪浪堆。
爱筑情巢情愈暖，
你藏金屋壁生辉。
46、张倘画眉红脂胭，
晓晨隔窗望杜鹃。
萌起七夕离人意，
只羡鸳鸯不羡仙！
爱诉廊前相思燕，
你堪冷镜孤自怜。
一杯钟情皆是酒，
各饮滋味无复言！
47、我本平凡一小兵，
愿你助我成精英。
永无怨悔天作证，
远山见证此生情。
爱恋不是空口说，
肖家长辈可权衡。
美满姻缘前世定，
棋盘运筹定双赢。
48、沈府儿女多才俊。
旭越山河千万里。
彬程万里振翅翔，
我欲乘风摘星月，
爱随流水一溪云。
你我情谊深似海，
一条大河东流去，
二条生育中华五千年。
一片真心见我情，
三条世间万物唯你尊。
49、我愿此生花蝶恋，
爱意悠悠鸳鸯羡。
你我情牵赏月圆，
沈府公子凌云天。
旭日东升双飞燕，
彬彬有礼佳人伴。
一朝不见夜难眠，
生梦相逢比翼连。
一寸丹心比金坚，
世世恩爱定三生。
【作文题目】
像房屋有它的建筑材料一样，好词佳句也可以说是文章的建筑材料，一篇文章就是一连串好词佳句的运用。任何一个词，一个句子，把它放到具体的语言环境之中，与上下文联系起来，就会彰显语言文字的魅力。
课本好词佳句素材，只要同学们平时注重积累，就能很轻松地掌握运用。这类素材，一是取材于课本，不必在课外再花时间去记忆，只要上课专心，就取之不尽，用之不竭;二是有老师讲解，理解起来更加简单，只要我们会迁移运用，就可以让自己的作文文采飞扬。因此，使用课本好词佳句素材，让学生得法于课内，运用于课外，一直是我们作文指导的理念。
2009年福州市满分作文《分享》写道:
“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡”，我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前，望着窗外的绵绵细雨，思绪飘得很远很远;“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。
该文段引用李清照和李煜的诗句，恰当地写到母亲的宋词情结，从而使作者感触到代代古词人的高尚节操，充分理解了“分享”的内涵。引用诗词名句，文章文学底蕴显丰厚，文采飞扬。
该怎样运用好课本好词佳句素材，写出华美篇章呢?下面我们就来介绍一些具体技法:
用法一恰当引用，清水出芙蓉
清代袁枚说:“一切诗总须立在纸上，不可字卧纸上。”我们引用的文字，必须是恰到好处的“活”字，不能是“死”字。所以，我们在写文章时，要根据表达的需要来精心挑选。
请看2009年厦门市中考满分作文《聆听流水的歌唱》一文的文段:
面临高山的阻挡，我并不感怀忧伤，埋怨命运的不公。相反，我微笑着，弹奏出激情昂扬的乐章，生命总会有起伏。你听!是屈原在引吭高歌，写出了流芳百世的《离骚》;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神;李白抛弃功名利禄，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中。那些困难重山只能挡住我前进的道路，却无法阻止我前进的脚步，我不灰心不失望，一路凯歌迈向远方……
聆听流水的歌唱，我们听到了:虽有高山的阻隔，流水依然笑对起伏，一路凯歌。引用文天祥、李白的诗句，恰当地表达了作者的自信乐观，洋溢着一种昂扬向上的热情，有着强烈的感染力。
根据自己感情和主题表达的需要，在适当的文段(作文的题目、题记、开头、中间或结尾)，直接引用诗词
用法二巧妙化用，美玉精雕饰
课本所学好词佳句，我们还要能活学活用。对我们理解很透彻的课本素材，我们可以化用其句意或者意境，表达更加深沉的主题，凸现文章魅力。
1.化用句意，彰显名句精华。
请看2008年常州市中考满分作文《你在我心里》第1、2段:
红了希望，绿了梦想，只因你在我心里 我的语文。
那是你吗?语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁洋……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国!邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你，体验你。
这段话用龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”、杜甫的“国破山河在，城春草木深”、陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”、杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”等名句的意思，非常精练地表达了“语文在我心中”的主题。
2.化用意境，演绎诗词意蕴。
化用诗词名句的意境，是站在透彻理解诗词思想与艺术表达的基础上，结合自己的独特感悟，智慧地选择角度进行新的演绎与拓展。
请看2009年江苏省常州市中考满分作文《传递》中的文段:
海峡对岸，洛夫的悲痛与绝望传递而来。踏上归途，马背上洛夫的琴弦轻响，抑制着内心的喜悦与激动。然而就在不远处，他乍然勒马，笑容凝结成苦笑。他茫然伸手，想抚一抚故乡的泥土，谁知，却抓回一掌冷露。我踏着这岸的春草花苞，看洛夫身后的背景，一点一点，变成严冬。忽然传来一声脆响，一颗赤子之心在“禁止越界”的告示牌前被冻裂。他蹲下身去，竖起衣领，独立过着他火烧的寒冬。不远处满山凋零的杜鹃，剩下唯一的一朵，在哭泣。不知是什么无形的墙壁竖立在一湾浅峡，只有这份悲愁，从那一岸，传递到这一岸……
作者化用余光中的《乡愁四韵》中的意境，语言表达能力很强，一下笔，诗意一般的句子就从笔底流淌了出来，文章显得凝练、饱含感情、富有意蕴。
用法三匠心改写，鬼斧见神工
1.改写词句，只字见新意。
请看一篇学生习作的文段:
上星期五下午，我正等着坐郭晨宇的顺风车回家。没想到“半路杀出两个程咬金”，两名高年级的同学拦住了郭晨宇，其中一个顺势给了他一脚。所谓“路见不平拔刀相助”，我这样重情重义的人，自然不能袖手旁观，不过我所用之“刀”为劝架。我用我的“三寸不烂刀法”化解了这场矛盾。事后，郭晨宇问我为何出手相助，我装着无奈的样子，说:“唉，谁叫咱这么善良呢，这是没有办法的事……”
文段中作者将“三寸不烂之舌”改成“三寸不烂刀法”，其出色的口才就得以体现，只字改动之间，就赋予这个词更深的含意，文字变得异常灵动起来。
2.套用佳语，篇章显神奇。
请看:
2005年4月7日万里无云
心情指数:
我站在食堂里，那长长的队伍让我差点失去信心。望着正在一盆盆消失的饭菜，我雅兴大发，禁不住仿鲁迅先生《故乡》中压轴句喜得一经典句:“钱本是无所谓有，无所谓无的。正如食堂里的菜，那原本不是菜，吃的人多了，也便成了菜。”我正为这一仿写而得意扬扬，忽闻:“什么?就一盆饭了?”这一句话音未落，立刻惊动了“卧龙”，一个个举着饭盆向前冲去，杀敌为饭!我也不甘示弱，可不幸还是晚了一步，看来又要饿肚子了!
这开学的.第二项劳动就是抢饭饿肚子，不会吧?嗯 我忍!
