化学诗歌1：过滤和萃取操作
文章摘要：过滤时不要忘记了三靠两低。“三靠”的意思是指漏斗颈的末端要靠在承接滤液的烧杯壁上，要使玻璃棒的底端靠在滤纸上，盛过滤液的烧杯嘴要靠在玻璃棒上；
过滤操作斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样。过滤之前要静置，三靠两低不要忘。
解释：
1、斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样：“斗”指漏斗；“架”指漏斗架。这两句点明了过滤操作实验所需要的仪器：漏斗、漏斗架、烧杯、玻璃棒、滤纸，并且强调滤纸折叠的角度要与漏斗的角度一样（这样可以使滤纸紧贴在漏斗壁上）。
2、过滤之前要静置：意思是说在过滤之前须将液体静置一会儿，使固体和液体充分分离。
3、三靠两低不要忘：意思是说在过滤时不要忘记了三靠两低。“三靠”的意思是指漏斗颈的末端要靠在承接滤液的烧杯壁上，要使玻璃棒的底端靠在滤纸上，盛过滤液的烧杯嘴要靠在玻璃棒上；“两低”的意思是说滤纸边缘应略低于漏斗的边缘，所倒入的滤液的液面应略低于滤纸的边缘。
萃取操作萃剂原液互不溶，质溶程度不相同。充分振荡再静置，下放上倒切分明。
解释：
1、萃剂原液互不溶，质溶程度不相同：“萃剂”指萃取剂；“质”指溶质。这两句的意思是说在萃取操作实验中，选萃取剂的原则是：萃取剂和溶液中的溶剂要互不相溶，溶质在萃取剂和原溶剂中的溶解度要不相同（在萃取剂中的溶解度要大于在原溶液中的溶解度）。
2、充分振荡再静置：意思是说在萃取过程中要充分震荡，使萃取充分，然后静置使溶液分层。
3、下放上倒切分明：这句的意思是说分液漏斗的下层液从漏斗脚放出，而上层液要从漏斗口倒出。
化学诗歌2：氨气的制取
文章摘要：“碱灰”指碱石灰。“碱灰干燥”的意思是说实验中干燥氨气时通常使制得的氨气通过碱石灰干燥。“下排气”的意思是说收集氨气须用向下排空气集气法（因为氨气极易溶入水， 且比空气轻）。
消灰铵盐热成氨，装置同氧心坦然。
碱灰干燥下排气，管口需堵一团棉。
反应式：2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑
解释：
1、消灰铵盐热成氨：“消灰”指消石灰。意思是说在实验室中常用消石灰和铵盐混合加热的方法来制取氨气。
2、装置同氧心坦然：意思是说该装置与制氧气的装置雷同（言外之意有关注意事项也雷同）。
3、碱灰干燥下排气：“碱灰”指碱石灰。“碱灰干燥”的意思是说实验中干燥氨气时通常使制得的氨气通过碱石灰干燥。“下排气”的意思是说收集氨气须用向下排空气集气法（因为氨气极易溶入水， 且比空气轻）。
[联想：①为能迅速得到较纯的氨气，必须将导气管伸入试管的底部；②检验氨气是否已经充满试管的方法是：“氨遇酚酞即变红”、“两酸遇氨冒白烟”]
4、管口需堵一团棉：意思是说收集氨气的试管口需要堵一团棉花。
[联想：堵棉花的作用是：①防止氨气吸收空气中的水分；②增大试管中氨气的密度；③收集满氨以后，应立即移去酒精灯，同时在导管口堵一块蘸有稀硫酸的棉花，目的是为了吸收氨。]
化学诗歌3：氧气的制取
文章摘要：收集氧气时要用排水集气法收集[联想：收集某气体若既能用排水法，也能用排气法，则一般选用排水法。因为排水法比排气法收集到的气体的纯度高。氧气比空气重，虽然可以用向上排气法，但是不如用排水法好]。…
实验先查气密性，受热均匀试管倾。收集常用排水法，先撤导管后移灯。
反应式：2KClO3KCl+3O2↑
解释：
1、实验先查气密性，受热均匀试管倾：“试管倾”的意思是说，安装大试管时，应使试管略微倾斜，即要使试管口低于试管底，这样可以防止加热时药品所含有的少量水分变成水蒸气，到管口处冷凝成水滴而倒流，致使试管破裂。“受热均匀”的意思是说加热试管时必须使试管均匀受热[联想：方法是刚开始加热时，要用手拿酒精灯，来回移动，等试管受热均匀后再固定加热，这样可以防止因试管局部受热而炸裂]。
2、收集常用排水法：意思是说收集氧气时要用排水集气法收集[联想：收集某气体若既能用排水法，也能用排气法，则一般选用排水法。因为排水法比排气法收集到的气体的纯度高。氧气比空气重，虽然可以用向上排气法，但是不如用排水法好]。
3、先撤导管后移灯：意思是说在停止制氧气时，务必先把导气管从水槽中撤出，然后再移去酒精灯（如果先撤去酒精灯，则因试管内温度降低，气压减小，水就会沿导管吸到热的试管里，致使试管因急剧冷却而破裂）。
说明：在该实验中二氧化锰（MnO2）是催化剂，也可以用氧化铜（CuO）、氧化铁（Fe2O3）、红砖粉等作催化剂。
化学诗歌4：溶液配制与中和滴定
文章摘要：“室温”的意思是说溶解时往往因溶解的放热而使溶液的温度升高，故必须冷至室温以后再转移定容（因为液体也有热胀冷缩的特性，若温度高于室温，则实际溶剂量减少，从而导致溶液的浓度偏大）。“洗涤”的意思是指移液后，必须用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒（2—3次），并将洗涤液皆并入容量瓶中，然后再定容（否则因为有部…
一定物质的量浓度溶液的配制算称量取步骤清，溶解转移再定容。室温洗涤莫忘记，摇匀标签便告成。
解释：
1、算称量取步骤清，溶解转移再定容：这两句的意思点明了配制一定物质的量浓度的溶液的步骤是：计算、称量、（或量取）、溶解、转移、定容。
2、室温洗涤莫忘记：“室温”的意思是说溶解时往往因溶解的放热而使溶液的温度升高，故必须冷至室温以后再转移定容（因为液体也有热胀冷缩的特性，若温度高于室温，则实际溶剂量减少，从而导致溶液的浓度偏大）。“洗涤”的意思是指移液后，必须用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒（2—3次），并将洗涤液皆并入容量瓶中，然后再定容（否则因为有部分溶质残留在烧杯中而导致溶液的实际浓度偏低。定容时不慎超过了刻度线，若倒出一些溶液再重新加溶剂到刻度线，也会因为溶质减少而导致实际浓度偏低）。
3、摇匀标签便告成：“摇匀”的意思是说定容后盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动多次，使溶液混合均匀；“标签”的意思是说将配好的溶液倒入试剂瓶后，要贴好标签，标明溶液浓度和配制的日期。
中和滴定水液洗器切分明，查漏赶气再调零。待测液中加试剂，左手控制右手动。瓶下垫纸眼观色，读数要与切面平，酚酞示剂常相识，强酸弱碱甲基橙。使用酸式滴定管，不盛碱液切记清。
化学诗歌5：蒸发和蒸馏操作
文章摘要：皿中液体不宜多，防止飞溅要搅动：“皿”指蒸发皿。意思是说加入蒸发皿中的液体不宜过多（一般不应超过蒸发皿容积的2/3），在加热过程中，要用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。…
蒸发操作皿中液体不宜多，防止飞溅要搅动。较多固体析出时，移去酒灯自然蒸。
解释：
1、皿中液体不宜多，防止飞溅要搅动：“皿”指蒸发皿。意思是说加入蒸发皿中的液体不宜过多（一般不应超过蒸发皿容积的'2/3），在加热过程中，要用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。
2、较多固体析出时，移去酒灯自然蒸：意思是说当蒸发皿中出现较多的固体时，应立即停止加热，利用蒸发皿的余热使液体自然蒸干。
蒸馏操作隔网加热冷管倾，上缘下缘两相平。需加碎瓷防暴沸，热气冷水逆向行。瓶中液限掌握好，先撤酒灯水再停。
解释：
1、隔网加热冷管倾：“冷管”指冷凝管。意思是说加热蒸馏烧瓶时要隔石棉网（防止蒸馏烧瓶因受热不均匀而破裂），在安装冷凝管时要向下倾斜。
2、上缘下缘两相平：意思是说温度计的水银球的上缘要恰好与蒸馏瓶支管接口的下缘在同一水平线上。
3、热气冷水逆向行：意思是说冷却水要由下向上不断流动，与热的蒸气的流动的方向相反。
4、瓶中液限掌握好：意思是说一定要掌握好蒸馏烧瓶中液体的限量，最多不超过蒸馏烧瓶球体容积的2/3，最低不能少于1/3。
5、先撤酒灯水再停：意思是说蒸馏结束时，应先停火再停冷却水。
化学诗歌6：托盘天平的使用
文章摘要：螺丝游码刻度尺，指针标尺有托盘：这两句点明了组成托盘天平的主要部件：（调节零点的）螺丝、游码、刻度尺、指针、托盘（分左右两个）。
螺丝游码刻度尺，指针标尺有托盘。调节螺丝达平衡，物码分居左右边。取码需用镊子夹，先大后小记心间。药品不能直接放，称量完毕要复原。
解释：
1、螺丝游码刻度尺，指针标尺有托盘：这两句点明了组成托盘天平的主要部件：（调节零点的）螺丝、游码、刻度尺、指针、托盘（分左右两个）。
2、调节螺丝达平衡：意思是说称量前应首先检查天平是否处于平衡状态。若不平衡，应调节螺丝使之平衡。
3、物码分居左右边：“物”指被称量的物质；“码”指天平的砝码。意思是说被称量物要放在左盘中，砝码要放在右盘中。
4、取码需用镊子夹：这句的意思是说取砝码时，切不可用手拿取，而必须用镊子夹取。
5、先大后小记心间：意思是说在添加砝码时，应先夹质量大的砝码，然后再夹质量小的砝码（最后再移动游码）。
6、药品不能直接放：意思是说被称量的药品不能直接放在托盘上[联想：可在两个托盘上各放一张大小相同的纸片，然后把被称量的药品放在纸片上，潮湿或具有腐蚀性的药品必须放在表面皿或烧杯里称量。
7、称量完毕要复原：意思是说称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处，使天平恢复原来的状态。
化学诗歌7：实验安全与事故处理
文章摘要：走进化学实验室，最好戴上防护镜：意思是说，为了安全，最好养成一进化学实验室就戴上防护镜的习惯。近视眼镜已经起到了防护镜的作用，非近视的同学最好戴上平光眼镜。
走进化学实验室，最好戴上防护镜。可燃气体点燃前，必先检纯要记清。取用易燃易发品，远离明火记心中。毒燃尾气要处理，通风措施必保证。意外事故发生后，冷静迅速很重要。两酸一碱要常备，灭火器械不可少。酒精失火湿布盖，苯酚沾肤酒精好。大珠水银要回收，小珠硫粉把毒消。
解释：
1、走进化学实验室，最好戴上防护镜：意思是说，为了安全，最好养成一进化学实验室就戴上防护镜的习惯。近视眼镜已经起到了防护镜的作用，非近视的同学最好戴上平光眼镜。
2、取用易燃易发品，远离明火记心中：意思是说取用易燃易挥发的药品时，一定远离明火源。
3、毒燃尾气要处理，通风措施必保证：意思是说，在做完实验时，必须对有毒、易燃的尾气进行处理。对于有毒气体要用有关试剂吸收（如，用NaOH溶液吸收CI2），易燃的气体用点燃的方法（如，氢气、甲烷、乙烯、乙炔等）。要采取措施保持实验室通风。
4、意外事故发生后，冷静迅速很重要：意思是说，在发生了意外事故的时候，不要紧张害怕，甚至逃跑;要做到冷静沉着，并迅速采取相应的措施（若自己一时想不出办法，要呼叫老师或同学帮助）。
5、两酸一碱要常备：“两酸”是指稀醋酸和硼酸溶液，“一碱”是指3～5%的碳酸氢钠溶液。意思是说在实验室里要常备稀醋酸和硼酸溶液及3～5%的碳酸氢钠溶液。若不慎将碱液（酸液）流到实验台上，要立即用适量的醋酸溶液（碳酸氢钠溶液）冲洗，然后用水冲洗，再用抹布擦干。如果只是少量的酸或减滴到实验台上，则立即用抹布擦净，再用水冲洗抹布。如果不慎将酸沾到衣服或者皮肤上，则立即用较多的水冲洗（如果是浓硫酸，则立即先用抹布擦拭，然后再用水冲洗），再用3～5%的碳酸氢钠溶液冲洗。如果碱液沾到皮肤上，先要用较多的水冲洗，再涂上硼酸。如果浓硫酸沾到皮肤上，先要用较多的水冲洗，再涂上3～5%的碳酸氢钠溶液。万一药液溅进眼睛里，要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛！），冲洗的时候要不断地眨眼睛。必要时拨打120，请医生诊治。
6、酒精失火湿布盖：若酒精失火时，要立即用湿布盖灭（用石棉布更好）。
[联想：甲醛、乙醛、丙酮、苯等有机溶剂失火也可以用这种办法。]
7、苯酚沾肤酒精好：意思是说若苯酚沾在皮肤上，则最好立即用酒精棉球擦洗。
8、大珠水银要回收，小珠硫粉把毒消：若不慎将水银洒在实验台或地上，较大的水银珠应回收，不易回收的小水银珠可以撒上硫粉消毒。
碱金属诗歌
碱金属性很活泼，遇氧氯硫反应凶。钠空氧化物色白，钾钠钙钡煤油中。
钠燃产物可漂白，黄固用在潜水艇。软钠若遇酚酞水，浮熔游响液变红。
金属钠遇水中盐，既生成碱又放氢。纯碱苏打小苏打，两种苏打可互变。
遇酸皆放二氧碳，碳酸钠中速度缓。熔点沸点渐降低，密度半径渐递增。
金属活性渐增强，化学性质钠类同。碱金化性太活泼，化合态存自然中。
钾钠钡钙四离子，紫黄黄绿和砖红。
相关解释
1.碱金属性很活泼，遇氧氯硫反应凶：主要描述碱金属性质。碱金属的性质都很活泼，能跟氧气、氯气、硫等非金属发生剧烈的反应。如，钠在氯气中燃烧生成氯化钠：2Na＋Cl2＝2NaCl；
2.钠空氧化物色白，钾钠钙钡煤油中：主要说明碱金属及碱土金属的保存。钠暴露在空气中在常温下就被空气中的氧气氧化变成白色物质氧化钠（2Na＋O2＝Na2O）；为了防止钾、钠、钙、钡这些活泼的金属被空气氧化，通常将它们存放在煤油中，使其与空气隔绝。（钙和呗不属于碱金属，但是金属性也很强，与碱金属性质类似）；
3.钠燃产物可漂白，黄固用在潜水艇：主要说明过氧化钠的制备。性质和用途。钠的燃烧产物过氧化钠（Na2O2）是强氧化剂，可以作漂白剂（原理：2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑）；黄色固体（Na2O2）可以跟二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，因此它用在潜水艇（呼吸面具）里作为氧的来源，反应式为：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2↑；
4.软钠若遇酚酞水，浮熔游响液变红：主要描述钠与水的反应现象。钠质软，将钠加到滴有酚酞的'水溶液中，浮在水面上，钠熔化成小球，四处游动，发出响声，溶液变红。
5.金属钠遇水中盐，既生成碱又放氢：主要描述钠与水反应的生成物。“水中盐”指盐的水溶液。这两句的意思是说钠遇盐溶液反应可生成相应的碱，同时放出氢气。如：2Na＋CuSO4＝Cu（OH）2↓＋Na2SO4＋H2↑；
6.纯碱苏打小苏打，两种苏打可互变：主要描述碳酸钠与碳酸氢钠的相互转化。碳酸钠（Na2CO3）俗名纯碱或苏打，碳酸氢钠（NaHCO3）俗名小苏打。两种苏打（碳酸钠和碳酸氢钠）在一定条件下可以互相转化。在碳酸钠水溶液里通入二氧化碳则转化为碳酸氢钠，碳酸氢钠加热就转化为碳酸钠。反应式为：Na2CO3＋CO2＋H2O＝2NaHCO3；2NaHCO3=Na2CO3＋CO2↑＋H2O；
7.遇酸皆放二氧碳，碳酸钠中速度缓：主要描述两种苏打与酸的反应。“二氧碳”即二氧化碳。意思是说在碳酸氢钠和碳酸钠中加入酸都可放出二氧化碳，但在碳酸钠中缓和一些（在碳酸氢钠中反应更剧烈一些，这是因为酸中H+的必须首先与Na2CO3中的CO32-反应生成HCO3-），反应式为：Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋CO2↑＋H2O；NaHCO3＋HCl＝NaCl＋CO2↑＋H2O；
8.熔点沸点渐降低，密度半径渐递增：主要描述半径密度熔点沸点的规律与递变。“半径”指碱金属的原子半径。意思是说，碱金属的熔点、沸点随着电子层数的增加而逐渐降低，其单质的密度和原子半径随着电子层数的增加而逐渐增大。
9.金属活性渐增强，化学性质钠类同：主要描述碱金属相似性和递变性。碱金属的金属活动性随着电子层数的增加而逐渐增强（这一特点也与其它主族元素相同），它们的化学性质都与钠类似（只是发生反应的程度逐渐剧烈），其化合物的性质也类似。如，钾与水反应比钠与水的反应更剧烈，反应放出的热可以使生成的氢气燃烧，并发出轻微的爆炸。铷、铯与水的反应又比钾与水的反应还要剧烈，它们遇水立即燃烧，甚至爆炸。
10.碱金化性太活泼，化合态存自然中：主要描述碱金属的存在状态。“碱金”指碱金属，“化性”指化学性质。碱金属的化学性质都很活泼，所以它们都是以化合态的形式存在于自然界中（例如，钠以NaCl的形式存在于海水和地壳中，也以Na2SO4、Na2CO3、NaNO3等形式存在）。
11.钾钠钡钙四离子，紫黄黄绿和砖红：主要描述焰色反应。钾钠钡钙这四种常见的很活泼的金属元素的焰色反应。对于这四种常见的很活泼的金属，通常通过焰色反应加以区别。“钾”对应紫，“钠”对应黄，“钡”对应黄绿，“钙”对应砖红。就是说K+、Na+、Ba2+、Ca2+它们焰色反应的颜色分别为紫色、黄色、黄绿色、砖红色。
1、序
像，被岁月拽走的黑发一样
三羧酸循环早已长了翅膀
偶尔，风里还会刮来元素周期律
而，此时
也只有此时
酶又在这个既熟悉，又似乎陌生了的夜
抓住“初生态氧离子”的手
2、化合物
原子，一次次告诫平皿
不要在杂乱无章的天平两侧
烧杯腚，被火焰烘烤
在酒精和底物划拳的时刻
硫化氢，唱起高昂又无知的歌
3、美拉德反应
等当点，靓丽的'景色
在大幕洞开的时刻
反应产物，歌舞升平
正因为如此
先哲才说：“不去理会”
任由它非酶褐变
4、谢幕
合上摊开的空轨道
合上孤对电子
人生就是寻找适合自己的配价键
一并合上，对氧化还原反应等式两端平衡的耻笑
事实上
底物。花生也会霉变
产物。植物油也会酸败
索性，任反应悠哉乐哉
索性，任反应一如既往...
