词被称为曲子诗长短句吗汇总70句

时间: 2022-12-07 句子 我要投稿 人气:

词被称为曲子诗长短句吗汇总70句

《浣溪沙》阅读答案1

浣溪沙

北宋·秦观

漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。

梁启超曾将下阕中的“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”赞为“新奇的比喻”。请简要分析这句比喻的“新奇”之处。

参考答案::

13. “飞花”和“梦”,“丝雨”和“愁”本不相类似,词人却发现它们之间分别有“轻”和“细”的相似点﹙2分﹚另外,一般的比喻是化抽象为具体,词人却反其道而行之,不说梦似飞花,愁似丝雨,却说飞花似梦,丝雨似愁,化具体为抽象,颇有意境。﹙2分﹚。

(1)这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是通过哪些表现出的? (3分)

(2)“自在飞花轻似梦”一句是个比喻句,今人沈祖芬在《宋词赏析》中将其称为“奇喻”,请你说说,这个比喻“奇”在何处? (4分)

参考答案::

10.(1)第一问:淡淡的忧愁。(1分)第二问:是通过“轻寒”“晓阴”“淡烟”“丝雨”“如梦的飞花”等这些词语表现出的。(1分);通过轻浅的色调、幽渺的意境表现出的。(1分)

(2)它的奇,可以分两层说。第一,“飞花”和“梦”本不相似,无从类比。但词人却发现了它们之间有“轻”和“美”这两个共同点,就将两样原毫不相干的东西联成一体,构成了既恰当又新奇的比喻。(2分)第二,一般的比喻,都是以具体的事物去形容抽象的事物,或者说,以容易捉摸的事物去比喻难以捉摸的事物,但词人在这里却用倒喻反其道而行之。他不说梦似飞花,而说飞花似梦,也同样很新奇。(2分)

《浣溪沙》阅读答案2

浣溪沙

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

7.下列对本词的理解不正确的一项是( )

A.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。

B.对春花落去、燕子归来的景象,词人既感到似曾相识,又觉得无可奈何。

C.词的上阕,写词人看着眼前的景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感叹时光的易逝。

D.词的下阕,描写春花的凋谢飘落及燕子的归来,抒发了词人伤春怀旧的情感。

8.下列对本词赏析不正确的一项是( )

A.夕阳西下几时回?一句,表面是在发问,实际上是在抒发一种深重的感慨。

B.无可奈何花落去,似曾相识燕归来这两句将景与情紧密地融合在一起,景中寓情,情景交融。

C.小园香径独徘徊一句中徘徊反映了词人的心绪不宁,独字更道出了词人孤寂之深,伤感之重。

D.词人巧妙运用典故,善于用白描的手法写景抒情,语言平实直白。

参考答案:

7.B、8.D、

《浣溪沙》阅读答案3

浣溪沙

纳兰性德

一半残阳下小楼,朱帘斜控软金钩。倚栏无绪不能愁。

有个盈盈骑马过,薄妆浅黛亦风流。见人羞涩却回头。

这首词采用了先抑后扬的手法,试作简要分析。

【参考答案】

上片的情感基调是低沉的,无论是夕阳还是小楼,既无情绪也控制不了忧愁,这是抑。忽然,一个骑马的美少女出现,少女潇洒风流。这里是白描,直接描绘少女的形象和神采。使原来低沉的气氛转眼间有了亮色,使人的眼睛为之一亮,这是扬。通过先抑后扬的手法运用,塑造了少女美丽风韵。

【译文】

黄昏时分,你登上狭狭的小楼。夕阳被你娇小的步子挤下了山,留下栏杆一排,珠帘一条,飞鸟一双。你就这样静静地伫立。左边的鞋印才黄昏,右边的鞋印已深夜。你的愁,很芳香。它让你又一次数错了,懒惰的分分秒秒。终于,你骑一匹小马出城。怀中的兰佩,温软,如满月的光辉。他看你时,你也想看他。但是,你却莞尔回头。

作品赏析

词宜抒情,或直发胸臆,或假以兴象。叙事者少见。而本篇则恰是以叙事的手法填出,颇得出奇之妙。词中刻画了一个小的场景,描绘了一个细节,但却活灵活现地勾画出闺中女子怀春又羞怯的形象。刻画而不伤其情韵,清新别致,很有韦庄词的意味。

意境描述

人说词宜抒情,或直发胸臆,或假以兴象,而叙事者少见。而容若的这一阙《浣溪沙》,则以少有的叙事的方式填得,却有出奇的好。他给了读者一帧慢镜头,慵懒如春水的时光里,潺潺流淌着一种琳琅之美。又好似就着这美一谱上曲,立马就会要将其含在唇边,满怀欣喜的,饱含情意的,依依呀呀练唱起来不可。

黄昏时分,残阳如酒。小楼之中,珠帘斜斜垂挂在软金钩上。落日的余晖宛若薄薄的锦缎,一匹一匹的散散堆落在阑干上。他凭栏而立,看着这清觞一样的昏昏日光,心念中不禁来了愁绪,这波光碎影的生年,竟是这般的了无兴致。

有注本认为这上片是写的词中女子,正是闺中怀春,上片的描写乃是为下片所做铺垫。而我更倾向于这是容若写自己如何倚阑生愁的说法。“有个盈盈骑马过”一句,应是写的马背上的女子对他(或是路人)回首相看的美好羞涩姿态,以至使小楼之上的他,心生温软感念而愁绪消散。

有个盈盈骑马过,薄妆浅黛亦风流。《古诗十九首》中有写:“青青河畔草,郁郁园中柳。盈盈楼上女,皎皎当窗牖。娥娥红粉妆,纤纤出素手。”最出跳的莫过于盈盈二字,简直可以独占世间女子的全部美好。

她给那一刻的时间,带来了夕阳之下的新绿小池塘。风帘动,有暗香盈袖。马背上的美丽女子,是那样的令光阴倾倒。

她略施薄妆,浅描眉黛,见人羞涩却回头。这一个“却”字,正是应了那句“节外生枝斜更好”的意想不到。惊喜,从来就是最能带给人冲击力的。又想起李易安那一首精致的《点绛唇》:

蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。

露浓花瘦,薄汗轻衣透。

见有人来,袜刬金钗溜。

和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。

花影瘦,露华浓,青梅一般的羞,可是你眸子里那一缕握不住的温柔。此时两首词并读,竟是如斯缘妙不可言。羞涩能让女性的美具有神秘的力量。羞颜未尝开的青涩,让人沉迷,让人欢喜。那是一种纯净的穿透力,让所有的感叹在顷刻之间心悦臣服。于是在后来的后来,一位叫徐志摩的诗人说:

最是那一低头的温柔,

像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。

道一声珍重,道一声珍重,

那一声珍重里有蜜甜的忧愁……

那一个黄昏之后,他的生活将一如既往的回归成一汪静水。光阴会记得,这一首《浣溪沙》会记得,那一个香醇忧甜的美丽镜头里,有一个如青梅如水莲的她,羞涩的从他的小楼下,打马路过。

《浣溪沙》阅读答案4

十二月二日,雨后微雪,太守徐君猷携酒见过,坐上作《浣溪沙》三首。明日酒醒,雪大作,又作二首。时元丰五年也。

万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。

翠袖倚风萦柳絮,绛唇得酒烂樱珠。尊前呵手镊霜须。

[注]苏:苏醒(一说指苏轼自己)。镊:拔去。

12、下列关于本词的说法不正确的一项是( )。(2分)

A、从内容上看,本词写于酒醒之后。

B、从词牌体式来看,本词属于小令。

C、从押韵看,押平声韵,中途换韵。

D、从时间顺序看,本词采用了倒叙。

13、下列对本词理解和赏析不恰当的一项是( )。(2分)

A、“不记”二字以幽默风趣的笔法表现了词人醉意朦胧的状态。

B、“雪晴”一句转入虚写,表现了词人由雪景引发的美好愿望。

C、“翠袖”一句运用比拟,写出了酒席上女子婀娜柔美的姿态。

D、这首词上片明快,下片深婉,相反相成,艺术表达富于变化。

14、联系整首词,赏析画线句中的抒情主人公形象。(4分)

阅读答案:

12、(2分)C

13、(2分)C

14、(4分)画线句通过酒宴中呵手拔去白须的细节(动作)描写,塑造了一个既衰老忧愁,又乐观豁达的词人形象,与酒席上明艳美丽的年轻女子形象形成对比,表现了词人“但愿人饱我愁无”的忧民情怀和对人生老迈的感慨。

《浣溪沙》阅读答案5

阅读下面这首词,完成后面题目。浣溪沙苏轼软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身?日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。注释:①莎,指莎草,多年-高三语文-魔方格

阅读下面这首词,完成后面题目。

浣 溪 沙

软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身? 日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。

注释:①莎,指莎草,多年生草木。②耦耕,两人各持一耜(sì,古时农具)并肩而耕。③使君,指作者自己。

小题1:这首词表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句作简要分析。(5分)

小题2:词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。(6分)

小题1:雨后置身于清新怡人环境之中的愉悦、惬意。一场雨后,“软草平莎”油绿水灵,格外清新,路面上,净而无尘,作者纵马驰骋,自是十分惬意。(2分)对农村田园生活的热爱和希冀归耕田园的愿望。“收拾耦耕身”,表现出作者对田园生活的热爱,雨后桑麻蓬勃生长,蒿艾香气如熏,诗人自然是热爱这样的景色和生活的,最后一句又将这样的情感进一步深化。(3分)

小题2:(1)比喻。“光似泼”“气如熏”运用了比喻的修辞手法,写出雨后天晴田野里的蓬勃景象;(2)对偶。“日暖桑麻光似泼。风来蒿艾气如熏”两句形成工整的对仗,读起来朗朗上口;(3)情景交融。清新、蓬勃的田野景色蕴蓄着作者的喜悦之情。(每点2分,术语1分,分析1分。另外答夸张、视觉嗅觉结合,分析合理也可以得分)

小题1:

试题分析:“软草平莎”在雨后有绿水灵,格外清新;路面上,一层薄纱,经雨之后,净而无尘,作者纵马驰骋在这清新宜人的环境中,自然有着舒适轻松的感受。触景生情,情动于衷,遂脱口而出“何时收拾耦耕身?”。

小题2:

试题分析:此题要结合词句具体分析。“光似泼”极言光照足,“气如熏”表明香气浓郁,视觉、嗅觉相结合,桑麻在春日的照耀下闪烁着诱人的绿光,暖风夹着蒿艾的熏香扑鼻而来,生机蓬勃、风光宜人,流露出对田园生活的喜爱。(1分) 马上分享给同学

据魔方格专家权威分析,试题“阅读下面这首词,完成后面题目。浣溪沙苏轼软草平莎①过雨新,轻沙..”主要考查你对古诗词阅读等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下: 现在没空?点击收藏,以后再看。 因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。

考点名称:古诗词阅读古诗词阅读:

古诗词是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。

1、诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。

(1)古体诗:包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。“歌”“歌行”“引”“曲”“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗,押韵较自由。古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。

(2)近体诗:与古体诗相对的近体诗又称今体诗,是唐代形成的一种格律体诗,分为两种,其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。

①一种称“绝句”,每首四句,五言的简称五绝,七言的简称七绝。

②一种称“律诗”,每首八句,五言的简称五律,七言的简称七律,超过八句的称为排律(或长律)。

(3)词:又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点:调有定格,句有定数,字有定声。字数不同可分为长调(91字以上)、中调(59~90字)、小令(58字以内)。词有单调和双调之分,双调就是分两大段,两段的平仄、字数是相等或大致相等的,单调只有一段。词的一段叫一阕或一片,第一段叫前阕、上阕、上片,第二段叫后阕、下阕、下片。

(4)曲:又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金,兴盛于元,体式与词相近。特点:可以在字数定格外加衬字,较多使用口语。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。

2、按内容来分类:可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。

(1)诗眼:“诗眼”一词最早见于北宋。苏轼诗云:“天工忽向背,诗眼巧增损。”诗眼是诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词句。诗眼是理解诗歌的一把钥匙,抓住了诗眼,明白了主旨,可以有效地帮助解题。王安石“春风又绿江南岸”,用“绿”字而不用“到”“过”“入”“满”等字,是取“绿”字的色彩,增强了文章的形象性。

(2)炼字:炼字,修辞方法之一,即根据内容和意境的.需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。其目的在于以最恰当的字词,贴切生动地表现人或事物。古人作诗,常常出现“吟安一个字,捻断数茎须”的意境。

(3)意象:所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。简单地说,意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象。在比较文学中,意象的名词解释是:所谓“意象”简单说来,可以说就是主观的“意”和客观的“象”的结合,也就是融入诗人思想感情的“物象”,是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。简单地说就是借物抒情。

(4)表现手法:表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。分析一篇作品,具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式。

注:又因为现代的语文已不太注重表现手法与表达技巧的区分,可认为二者是统一的。但如果要严格区分表现手法从属于表达技巧。托物言志、写景抒情、叙事抒情、直抒胸臆、对比、衬托、烘托、卒章显志、象征、想象、联想、照应、寓情于景、反衬、托物起兴、美景衬哀情、渲染、渲染环境、虚实结合、点面结合、动静结合、以动衬静、伏笔照应、设置悬念、侧面描写、正面描写、直接抒情、间接抒情、修辞格、字词锤炼、以小见大、句式选择等。

古诗文阅读原则:

一、抓诗眼、抓意象、明意境

1、诗眼诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。

2、意象诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。 古诗词中的意象往往是约定俗成,有规律可循的,例如:“梅花”是高洁品格的象征;“月亮”代表思乡之情;“鸿雁”是传书的信使等等。有时诗人还会创造一群意象,如马致远的《秋思》就创造了11个意象,用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思。

3、意境是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景,渗透着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索的艺术境界。优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境。诗歌意境(情景)关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有:慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。可见,抓住这几个关键处,我们就可以穿越语言屏障,迅速触摸到诗人的心灵世界,走进诗的艺术境界,解诗答题。

二、掌握古诗词基本知识

诗歌分为古体诗(又称“古风”)、今体诗(又称“格律诗”)。

三、把握不同的诗作题材

就诗作题材内容的不同,古诗词可分为写景(抒情)诗、记事(咏怀)诗、咏史(怀古)诗、咏物(言志)诗、田园(山水)诗、边塞(征战)诗等等。

诗歌鉴赏五步法:

【第一步】先看一下诗歌是哪一类(按表现手法分为现实主义和浪漫主义:按内容分为田园诗、边塞诗等)古诗一般选择唐诗宋词,以抒情诗居多,抒情诗可分写景抒情,借古感怀,托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗,一般要把握古和今的关系,可以以古喻今,也可以古讽今;托物言志诗主要领悟物和志的关系,借何物显何志,这是第一步。

【第二步】到诗词的后半部分去找诗的中心(作者要抒的情,要表达的志)。

【第三步】看诗词的前半部分,想一想,写了哪些意象,这些意象构成什么画面,这些画面有什么特点,对诗歌的中心有什么作用(这实际是景情相融,就是把握意境)。

【第四步】做到五必看:

①必看题目(题目常常是诗眼,或中心事件,有助于了解诗的内容);

②必看作者(知人论世,了解作者风格);

③必看注释(可以借此了解诗歌的感情基调,难懂的知识典故,有时答案也在其中);

④必看名句(中心句、诗眼常常在此。诗歌鉴赏也常常是名句的鉴赏);

⑤必看题干(题干的指向性很强,必须看清要求,必须结合原诗内容、题干作答,不能空洞的阐述概念。答案必须有针对性、指向性,一定要问什么,答什么,要什么,给什么,这一点非常重要,可谓重中之重)。

【第五步】看一看诗歌运用了哪些手法,这样古诗鉴赏就很容易做了。组织成文时一般可用这样的表达程式:这是一首什么类型的诗,诗人摄取了哪些景物组成了怎样一幅画卷(或通过什么形象的描写刻画),从中寄寓了诗人怎样的思想情感。在艺术特色上,主要运用了什么表现手法,起到了怎样的表达效果。或这样表述:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

诗歌鉴赏六读:

一、读诗题。

古诗词,除一部分词、曲只有词牌、曲牌外,多数是有标题的,它们或标明写作对象,写作重点,或表现感情基调。如《春夜洛城闻笛》就交代了时间、地点及引发情感的事件。《听邻家吹笙》“凤吹声如隔彩霞”,扣“吹笙”;“不知墙外是谁家”,扣“邻家”;“疑是碧桃千树花”,仍是扣题,即笙声产生的幻觉(注意“疑”字),并非描写“庭院美景”。

二、读“明示”。

古诗词表达的思想情感往往是蕴含在形象之中含而不露的。但也有些诗词中个别词句明示着思想情感倾向,阅读时对这些可贵的信息应圈点出来,结合全诗加以体会。如赵嘏《江楼旧感》“独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何在?风景依稀似去年。”起句“独上”,表现了诗人孤单的身影,孤独的情感,第三句“同来”与之呼应。“思渺然”,直接表露出茫然怅惘的情思。这种情思产生的原因就在三、四句。再如李白《菩萨蛮》“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。”“伤心”、“愁”触景伤怀,孤独生愁;表现全词感情基调;“空”表现苦等无果;“归程”明确表达思归之情。高考所选诗歌,大都是绝句律诗。绝句一般是“卒章显志”。第四句明示主旨,如《峨眉山月歌》“思君不见下渝州”,《春夜洛城闻笛》“何人不起故园情”等。律诗一般是一二联写景叙事,三四联议论抒情,如杜甫的《旅夜书怀》《登岳阳楼》等。

三、读形象。

诗歌形象包括物象(意象)和人物形象。古诗词中常用的意象往往有比较稳定的含义,如杨柳、春草、残荷、禾黍、菊、梅、竹、杜鹃(子规)、沙鸥等等。但又不能机械地理解,如“杨柳”一般用来抒写离情别绪,但在“杨柳青青江水平”“月上柳梢头”“柳暗花明又一村”等句中的“柳”则不谐音“留”,与离情别绪无联系。意象应联系起来看,多个意象组合起来,形成意境。如有的学生看到“笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母眠”就将“无人见”、“傍母眠”片面地理解为杜甫的孤独寂寞。联系其它意象如“糁径杨花”、“点溪荷叶”等看,诗人描写的是暮春之景的生机和意趣,表现的是喜爱之情,并无孤独寂寞之感。人物形象,有的是描写客体的形象,如“蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。”更多的是抒情主公(诗人)的形象,如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”表现的是抒情主人公(诗人)玉洁冰清的情怀。

四、读注释。

注释有交待写作背景的,有解释疑难字词的,有揭示典故含义的。它们对理解诗词具有一定的作用。

如:高考天津卷《听蜀僧浚弹琴》,提供了三条注释。“①绿绮:古代名琴。②流水:借用‘高山流水’典故。③霜钟:《山海经?中山经》载,丰山有九钟,霜降而鸣。”

这三条注释分别写到了名琴,听者的感受以及琴声与钟声的交融。据此可推测理解本诗的基本内容。

五、读“有无”。

无中见有,有中见无。古诗词言简意赅,是浓缩的作品,有很多空间需要读者去合理填补。

如:“西出阳关无故人”,

无中见有:再见不到故人,只见到黄沙、西风、夕阳残照,只有绵绵无尽的思念之情……“唯见长江天际流”,

有中见无:只见流向天际的长江水,而极目远眺也望不到友人的船帆,友人随舟远逝,思念逐水而来。“山围故国周遭在”,“周遭在”,而城已空,往日的繁华已不复存在。类似的还有“国破山河在”,“空有姑苏台上月”等句。

六、读类型。

读诗时,根据题材了解所属类型,有助于对诗的理解。

如:写景诗、咏物诗、送别诗、边塞诗、咏史诗、游子思归诗、思妇怀人诗等等。

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与“阅读下面这首词,完成后面题目。浣溪沙苏轼软草平莎①过雨新,轻沙..”考查相似的试题有:

《浣溪沙》阅读答案6

浣溪沙

周邦彦

楼上晴天碧四垂,楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。 新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。

17.(1)词中能反映时序变化的两句是 (2分)

(2)赏析“楼上晴天碧四垂”一句中“垂”字的妙处。(3分)

(3)请结合“芳草”和“杜鹃”两个意象赏析本词所表达的感情。(5分)

参考答案:

17.(1)新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。(2分)

(2)“垂”,准确地描绘出词人从楼上看四周,只见晴朗高旷的碧天,与四周的旷野浑然一体,难以区分的情景。(2分)着一“垂”字,一个广阔的立体空间尽收眼底(构成人们自上而下的立体空间感),境界开阔。(1分)

(3)以无边无际的“芳草”,写家乡的遥远;(2分)以“杜鹃”的悲啼,写思乡的悲切(2分)。全词抒发了作者客居异乡、欲归不能的羁旅思乡之情,词中渗透着漂泊的疲倦感。(1分)

《浣溪沙》阅读答案7

摊破浣溪沙

李 璟

手卷真珠上玉钩,依前春恨锁重楼。风里落花谁是主,思悠悠。

青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮,接天流。

8.“春恨锁重楼”中“恨”的真正原因是什么?(请用原诗句作答)“恨”传达出了词中人物怎样的思想感情?请简要分析。(5分)

答: 。

9.“回首绿波三楚暮,接天流”两句有何作用?请简要分析。(6分)

8. 【参考答案】“恨”的真正原因是“青鸟不传云外信”。(如答其它,酌情给分) (2分)

青鸟为传说中的信使,丁香在诗词中多喻指相思之愁的郁结不散,可知“恨”传达出了抒情主人公因得不到恋人的音信而生发的难解的相思之愁。(3分)

9. 以景结情,寓情于景。(2分)词作以景语作结,更添愁情。春水绿波流向天际,暮色中尤见凄迷。(2分)它既是词人“回首”所见之景,同时也寄寓着人物心中流淌不尽的愁思,物化形象,愁入不尽之水,何其伤也。(2分)

《浣溪沙》阅读答案8

浣溪沙

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

1.写出下列词句的含义。

(1)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

(2)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

2.“夕阳西下几时回?”这句寓情于景,抒发了作者怎样的感情?

3.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”这两句看似写实,实中有虚,有情有理。请问什么是情?什么是理?

4.“小园香径独徘徊”与词中哪一句相呼应?为什么?

参考答案:

1.(1)一曲新词,一杯酒,想起去年和今年一样的暮春天气,一样的楼台亭阁。

(2)花凋落了,我很无奈,似曾相识的大雁飞回来了。

(意思对即可)

2.感叹年华将逝的情感。(意思对即可)

3.情:叹惜“花落去”,借“燕归来”抒写美好的事物。理:人事兴哀,无往不复。(意思对即可)

4.无可奈何花落去

《浣溪沙》阅读答案9

浣溪沙

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈河花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

22. 这首词中将词人对美丽春天,大好年华以及美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致的词语是 ,作者感慨物是人非,时光易逝的诗句是 , 。(3分)

23. 研读全词,品析“无可奈河花落去,似曾相识燕归来”所表达的思想感情。

(3分)

答案:

22. 词语是 徘徊 ,作者感慨物是人非,时光易逝的诗句是 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台 。(3分)

23. 研读全词,品析“无可奈河花落去,似曾相识燕归来”所表达的思想感情。(3分)

花开花落是自然规律,所以人是无可奈何的;燕子每年都回来寻旧巢,所以说似曾相似。这是作者对时光流逝的慨叹。

《浣溪沙》阅读答案10

浣溪沙 晏几道(北宋)

唱得红梅①字字香,柳枝桃叶②尽深藏。遏云③声里送离觞。

才听便拚④衣袖湿,欲歌先倚黛眉长。曲终敲损燕钗梁。

【注】①“梅”,指歌曲《落梅花》、《梅花引》之类,多述离情。②“柳枝”,指乐府《杨柳枝》曲,亦指歌女名;“桃叶”,

晋朝王献之爱妾之名,临江相别时王献之作《桃叶歌》。③《列子·汤问》载,秦青唱歌送薛谭,“声振林木,响遏行云”。

④“拚”(pàn),甘愿、不顾惜。

8.词的上阕用了多种修辞手法,请选择其中两种修辞手法,结合诗句简要赏析。(5 分)

9.一般的送别诗词,常借离别之景,抒离别之情。而同为送别词,此词的写法却很新巧,请就这一点,分别结合上下片的内容作简要赏析。(6 分)

参考答案:

8.修辞手法有:通感、对比、夸张、双关。

①通感 “红”添色彩,让读者由乐曲之名联想到红梅热烈绽放、鲜丽诗意的画面;“香”添味道,以红梅之香写其乐声,生动别致地表现出其歌声甜美动人。听觉与视觉、嗅觉交织起来,使描绘的乐曲更富艺术魅力。②对比 其他歌女所唱的《桃叶歌》《杨柳枝》与这位姑娘所唱的《梅花》进行对比,更显出这位歌女歌声不同凡响,情感真挚美丽,与后面的“遏声云里”相呼应,衔接紧密自然。

③夸张 描绘歌曲阻遏行云,更加突显出这位歌女歌声高亢动人,离别之情热烈深沉。

④双关 “柳枝”、“桃叶”既可指曲名,亦可指人名,语意双关,表达离情、歌声更加含蓄有味,同时,也巧妙地进行了对比,使表意变得丰富起来。

9.①上片,着力描写歌女唱曲的优美动人,从侧面托出悲离伤别的感伤,虚实相生,别有韵味。(3 分)②下片,用独特的细节来表现离情别绪。如歌女欲歌之时,作者没有描述伤感之语,而是描绘修长眉黛,间接显现出歌女离别时的脉脉深情;结尾句行人听歌以玉钗按拍击节,曲终钗断,“分钗”暗示“分离”,表达出离人凄绝之情,其味更是有余不尽了。(3分)

《浣溪沙》阅读答案11

浣溪沙(晏殊)

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

【赏析】

(1)这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的悼惜。词的上片因今思昔,追忆难忘的欢聚,感叹时光的易逝;下片则描写落花、归燕,抒发伤春怀人的感叹。

(2)''夕阳西下几时回?''夕阳西下,是眼前景。但词人由此触发的,却是对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望.

(3)''无可奈何花落去,似曾相识燕归来。''花落、燕归虽也是眼前景,但一经与''无可奈何''、''似曾相识''相联系,它们的内 涵 便变得非常广泛,带有美好事物的象征意味。在惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。

1、词人精心选择了西坠的夕阳,飘落的花瓣、重归的燕子以及徘徊于小园的诗人,构成一幅优美的画面,把自然的春光和人的青春年华很自然地结合在一起,表达了伤别怀旧的情怀,这是运用了以景传情,情景交融的表现手法。

2、本文的体裁属于词,浣溪沙是词牌名。

3、''无可奈何花落去,似曾相识燕归来''已成为千古名句,谈谈你对这两句话的理解?

花开花落是自然规律,所以人是无可奈何的;燕子每年都回来寻旧巢,所 以 说 似 曾 相 识 这是作者对时光流逝的慨叹。

4、诗人徘徊于小园香径,精心选择了夕阳落花和归燕等景物,描绘了一组优美的画面。

5、''一曲新词酒一杯''到''去年天气旧亭台'',诗人的情感发生了怎样的变化?

轻松喜悦的感情,带着潇洒安闲的意态的;对美好景物与往事的流连,对时光流逝的怅惘与感伤,以及对美好事物重现的微茫的希望。

6、''无可奈何花落去,似曾相识燕归来''是千古名句,试简析这两句诗好在哪里。

答:两句话对仗工整,音调和谐;画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,抒发了对青春易逝的感慨,情感浓郁,寓意深刻,发人深省,因而成为千古传诵的名句。

7、''小园香径独徘徊''句中一个''独''字表达出诗人内心什么样的情感?

落寞、孤独

8、这首诗是怀人之作,从哪两个句子可以看出来?

答:去年天气旧亭台

夕阳西下几时回

似曾相识燕归来

《浣溪沙》阅读答案12

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规①啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡②。

注:《浣溪沙》是苏轼46岁被贬湖北黄州游清泉寺所作。①子规:杜鹃鸟;②黄鸡:白居易诗有黄鸡催晓句,用以感叹人生易老。

这首词是词人于元丰五年(1082)谪居黄州期间所作。

黄鸡:即黄鸡催晓,语自白居易《醉酒》诗。

(1)词中所写是什么季节?从哪里看出来?(3分)

(2)词的下片表达了词人怎样的人生态度?请简要分析。(4分)

参考答案

(1)(3分)春天。从兰芽短(兰草发芽)、子规啼看出来。(1点1分。)

(2)(4分)下片写门前流水尚能西流、不要白头面对黄鸡催晓,表达了词人虽处逆境而老当益壮(不服年老)、自强不息(旷达进取)的精神。(1点1分)】

阅读练习二

(1)有古人在评价这首词时认为门前流水尚能西一句富含哲理,运用得十分巧妙。你同意这样的观点吗?为什么?请结合全词进行简要赏析。

(2)词的上阕,通过写雨中的兰芽、沙路和子规营造了怎样的境界?(3分)

(3)苏轼诗词中常有哲理性的句子,横看成岭侧成峰,远近高低各不同(《题西林壁》)。古人在评价这首词时认为门前流水尚能西一句也富含哲理。请说出这句话所蕴含的哲理。(4分)

4.词的上阕描绘了一幅什么样的画面?是由哪些意象构成的?请简要叙述。(3分)

5.白居易《醉歌》中写道谁道使君不解歌,听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣,白日催年酉前没。腰间红绶系未稳,镜里朱颜看已失。苏词和白诗都写道唱黄鸡,两者表达的感情一致吗?请简要分析(5分)

参考答案:

(1)同意。兰芽溪水,沙路无泥,萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫,作者来到一个远离尘世、洁净如洗的地方。这里的溪水西流给作者极大的启迪:水尚能西流,人生就不能再次年轻吗体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句,全诗体现了作者乐观向上的精神。

(2)作者描写了兰芽溪水、沙路无泥和萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫,塑造了一个清新、洁净、幽雅的境界。(3分)

(3)这里的溪水西流给作者极大的启迪:水尚能西流,人生就不能再次年轻吗体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句,全诗体现了作者热爱生活、乐观旷达的性格。(4分)

4.描绘了一幅充满生机、幽美、洁净的山林雨景图。(2分)描写了兰牙、溪水、松树、沙路、子规等意象。(1分)

5.不一致。(1分)白居易《醉歌》诗中唱黄鸡是嗟老叹衰之词,感叹人生苦短,表现了黄鸡催晓、朱颜已失的衰颓心态。(2分)苏轼面对着眼前西流的兰溪水,产生奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢?他认为即使到了暮年,也不应有那种黄鸡催晓、朱颜已失的衰颓心态,体现了作者贬谪期间热爱生活、乐观旷达的人生态度。(2分)(意思答对即可酌情给分)

阅读练习三:

1、下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是(C)

A.上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰草,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。

B.潇潇暮雨子规啼一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环木糙住

C.下阕转入抒怀,门前流水尚能西句,写词人由西流的溪水,想到人生无再少,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。

D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。

2、黄鸡的本意是: ,诗中是指:

3.发挥想象,描绘山下兰芽短浸溪所展现的画面。(2分)

4.这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

【参考答案】

1、C

2、指黄鸡报晓。代指时间,时光流逝。

3.山下溪水潺湲,溪边的兰草才抽出嫩芽,蔓延浸泡在溪水中。

4.体现了作者热爱生活、乐观旷达的人生态度。

《浣溪沙》阅读答案13

软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身?

日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。

注释:①莎,指莎草,多年生草木。②耦耕,两人各持一耜(s,古时农具)并肩而耕。③使君,指作者自己。

1.这首词表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句作简要分析。(5分)

2.词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。(6分)

参考答案

1.(1)雨后置身于清新怡人环境之中的愉悦、惬意。一场雨后,软草平莎油绿水灵,格外清新,路面上,净而无尘,作者纵马驰骋,自是十分惬意。(2分)(2)对农村田园生活的热爱和希冀归耕田园的愿望。收拾耦耕身,表现出作者对田园生活的热爱,雨后桑麻蓬勃生长,蒿艾香气如熏,诗人自然是热爱这样的景色和生活的,最后一句又将这样的情感进一步深化。(3分)

2.(1)比喻。光似泼气如熏运用了比喻的修辞手法,写出雨后天晴田野里的蓬勃景象;(2)对偶。日暖桑麻光似泼。风来蒿艾气如熏两句形成工整的对仗,读起来朗朗上口;(3)情景交融。清新、蓬勃的田野景色蕴蓄着作者的喜悦之情。(每点2分,术语1分,分析1分。另外答夸张、视觉嗅觉结合,分析合理也可以得分)

【解析】

1.试题分析:解答此题,最好能根据自己平时对作者的了解,再结合诗句大意进行分析。要注意作者在诗句中所选用的意象,比如软草、平莎、新、轻沙、走马、无尘、日暖、气如薰等词语,揣测诗人心情

考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

2.试题分析:解答此题,可主要从修辞方法的角度对词的下阕进行赏析。比如,光似泼气如熏运用了比喻的修辞手法;日暖桑麻光似泼。风来蒿艾气如熏两句形成工整的对仗;等等,然后再分析它们的作用。此外,还应从情和景的结合角度分析。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

公元1078年(元丰元年),徐州发生严重春旱。当时有人传言:将虎头置于潭中,即可致雷雨。作为州官,苏轼曾依其说到离城东20里远的石 潭求雨,并作有《起伏龙行》诗以记其事。得雨后又赴石潭谢雨。其关怀民生之心,从这一求一谢中表露无遗。苏轼于谢雨道上作《浣溪沙》组词,共五首,描写了途中见闻和村野风光,具有清新浓郁的生活气息,是北宋农村词中的佳作,与他的其他题材和风格的词作皆是异样出色。此词是《浣溪沙》组词的最后一首,写词人巡视归来时的感想。

词中表现了词人热爱农村,关心民生,与老百姓休戚与共的作风。作为以乡村生活为题材的作品,这首词之风朴实,格调清新,完全突破了词为艳科的藩篱,为有宋一代词风的变化和乡村词的发展作出了贡献。

上片首二句软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘,不仅写出草之软、沙之轻,而且写出作者这种清新宜人的环境之中舒适轻松的感受。久旱逢雨,如沐甘霖,经雨之后的道上,软草平莎,油绿水灵,格外清新;路面上,一层薄沙,经雨之后,净而无尘,纵马驰骋,自是十分惬意。触此美景,作者情动于衷,遂脱口而出:何时收拾耦耕身?耦耕,指二人并耜而耕,典出《论语微子》:长沮、桀溺耦而耕。长沮、桀溺是春秋末年的两个隐者。二人因见世道衰微,遂隐居不仕。此处收拾耦耕身,不仅表现出苏轼对农村田园生活的热爱,同时也是他政治上不得意的情况下,仕途坎坷、思想矛盾的一种反映。

下片日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰二句,承上接转,将意境宕开,从道上写到田野里的蓬勃景象。春日的照耀之下,桑麻欣欣向荣,闪烁着诱人的绿光;一阵暖风,挟带着蒿艾的薰香扑鼻而来,沁人心肺。这两句对仗工整,且妙用点染之法。上写日照桑麻之景,先用画笔一点:光似泼则用大笔涂抹,尽力渲染,将春日雨过天晴后田野中的蓬勃景象渲染得淋漓尽致;下句亦用点染之法,先点明风来蒿艾之景,再渲染其香气如薰。光似泼用实笔,气如薰用虚写。虚实相间,有色有香,并生妙趣。使君元是此中人结句,画龙点睛,为升华之笔。它既道出了作者收拾耦耕身的思想本源,又将作者对农村田园生活的热爱之情更进一步深化。作者身为使君,却能不忘他元是此中人,且乐于如此,确实难能可贵。细味其词,盖有三意:其一,苏轼早年即倾慕庄子,志于逍遥逸世,见此景此境,益坚其志;其二,苏轼虽久慕此境,不意长期错入仕途,此时重睹此景,不禁有怅然若失之感,对其久困官场,也不免有后悔之意;其三,苏轼虽感悔意,但念及人生志趣尤在及时把握,则迷途知返,犹尝未晚,是又信心再起,归宿重定。一句之中,写尽种种人生滋味,用笔简约而意趣丰盈,可见苏轼心理世界之丰富复杂。然其对田园生活的讴歌和对归耕桑麻的向往,是昭昭乎情见于辞的。

这首词结构既不同于前四首,也与一般同类词的结构不同。前四首《浣溪沙》词全是写景叙事,并不直接抒情、议论,而是于字行之间蕴蓄着作者的喜悦之情。这首用写景和抒情互相错综层递的形式来写。

上片首二句写作者于道中所见之景,接着触景生情,自然逗出他希冀归耕田园的愿望;下片首二句写作者所见田园之景,又自然触景生情,照应何时收拾耦耕身而想到自己元是此中人。这样写,不仅使全词情景交融,浑然一体,而且使词情逐层深化升华。特别软草平莎过雨新二句、日暖桑麻光似泼二句更是出神入化,有含蓄隽永之妙。

《浣溪沙》阅读答案14

浣溪纱

纳兰性德(清)

谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。

被酒②莫惊春睡重,赌书消得泼茶香③,当时只道是寻常。

【注】①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒。③赌书泼茶:用李清照、赵明诚典,形容伉俪情深,志趣相投。

6.(1)词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?是如何刻画的?请简要分析。(4分)

(2)你认为“当时只道是寻常”一句有何深意?请简要分析。(2分)

参考答案:

6.(1)一个形单影只、陷入对亡妻无限哀思的词人的形象。(2分)既有直接描写,也有景物的烘托渲染。先以“西风”中独自悲伤奠定一种感伤的基调,继而以萧瑟的“黄叶”、紧闭的“疏窗”和即将坠落的“残阳”与之呼应,渲染怀念之苦。(2分,意思对即可)

(2)当时只是寻常情景,只有失去它之后才懂得珍惜。往日的幸福未能珍惜,今天却再也无法挽回,表现了作者的伤心与无奈。(1分)这一句字字含泪,深刻表现了亡妻之痛。(1分)

《浣溪沙》阅读答案15

浣溪沙

欧阳修

堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。

【注】欧阳修早年被贬颍州,晚年又隐居于此,州城西北,有一天然水泊,人称西湖,风景优美,是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺,为唐代琵琶曲名。

15、词的上片中“逐”和“出”两个字用得极其精妙,请任选一个字进行赏析(2分)

16、词的下片描绘了一幅湖上宴乐图,从中你看到了作者怎样的情态?(2分)

15、“出”符合荡秋千时在围墙之上时隐时现的情况,暗中写出了秋千女的形象。

16、词人春日泛舟,与民同乐的愉快心情。

(1)上片描绘的是色调和谐、情趣盎然的湖上游春图,“逐”“拍”二字的运用,使形象呼之欲出。请简要赏析“逐”“拍”的表达效果。(4分)

(2)词的下片刻画了词人怎样的形象特征?请简要分析。(4分)

10.(1)“逐”字生动地写出了游人如织、喧嚣热闹的场面,表现了堤上游人对水上画船的喜爱之情。(2分)“拍”字写出了春水不断拍打着堤岸的情形,表现了春水活泼泼的生命力。(2分)

(2)词人满头白发上插着鲜花,也不怕别人笑话;随着急促的乐声频频举杯畅饮,表现出词人旷放不羁、乐而忘形的形象特征。(4分。答出特征2分,结合词句分析2分,意思对即可)

6.你认为词中空格处,填上“出”好,还是填“荡”好?请说说理由。(3分)

7.这首词表达了词人怎样的思想感情?请简要分析。(3分)

6.(共3分)用“出”好(1分),符合荡秋千时在围墙之上时隐时现的情况。暗中写出了秋千女的形象。用“荡”则无此效果(2分)。(如果选“荡”且言之成理,可得2分。)

7.(共3分)这首诗表达了词人春日泛舟,与民同乐的愉快心情;同时也蕴含词人仕途坎坷的无限感慨。(答到一点得2分,答到两点得3分)

堤上踏青赏春的游人如织,踊跃追逐着湖里的画船,

春水荡漾,四周水天相接,波涛击打着堤岸。

湖畔绿杨掩映的小楼之外,传出秋千少女的欢愉之声。

莫要笑话满头白发的老翁还头插鲜花,

我随着委婉动听的《六幺》琵琶曲调,频频交杯换盏。

人生万事,何似对酒当歌?

Ⅰ散文

这里的散文是指同

按表达方式的不同,散文可分为叙事散文(以写人叙事为主,兼有抒情成分)、抒情散文(以抒发作者情感为主)和议论散文(以说理为主)。

散文的重要特点是“形散神不散”。“形散”主要指取材十分广泛自由,联想丰富,不受时间和空间的限制;“神不散”,主要指表达的主题必须明确而集中。

散文常用的艺术手法有:寓情于景,即景抒情(如朱自清的《荷塘月色》),寓情于事,因事见情(如鲁迅的《为了忘却的纪念》),寓情于物,托物言志(如巴金的《灯》)。

Ⅱ小说

小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。

小说的三要素是人物、情节和环境。

小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局等四部分,有的还有序幕和尾声。

环境包括社会环境和自然环境。社会环境主要交代人物所处的时代背景;自然环境主要交代人物活动的时间、地点、场景,或用以烘托气氛,或表现人物感情,或推动人物情节发展等。

按照不同的标准,小说可分为不同的种类:

按篇幅及容量分为长篇、中篇、短篇、微型小说(小小说)。

按内容分为历史小说、现代小说、科学幻想小说、公案小说、武侠小说、言情小说、传奇小说等。

按写作体制分为章回小说、

按语言形式分为文言小说和白话小说。

我国古代小说发展的几个阶段:

⑴寓言(先秦两汉),如《精卫填海》《夸父追日》。

⑵笔记小说(魏晋南北朝),如干宝的《搜神记》(又成志怪、志人小说)。

⑶传奇(唐代),如李朝威的《柳毅传》。

⑷话本(宋代),如《快嘴李翠莲》。

⑸拟话本(明代),如《杜十娘怒沉百宝箱》。

⑹章回小说(明、清),如《红楼梦》。

Ⅲ戏剧

戏剧是一种综合的舞台艺术。这里讲的戏剧实际上就是剧本,它是文学体裁的一种。

戏剧语言包括人物语言(即台词)和舞台说明。舞台说明是写在剧本每一幕的开端、结尾和对话中间的说明行文字,内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景及人物的表情、动作、上下场等,它具有增强舞台气氛、烘托人物心情、展示人物性格、推动情节展开等多种作用。

按照不同的标准,戏剧可分为不同种类:

按艺术形式和表现手法分为话剧、歌剧、舞剧。

按剧情繁简和结构分为独幕剧和多幕剧。

按题材所反映的时代分为历史剧(如《屈原》)、现代剧(如《窦娥冤》)。

按矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧、正剧。

Ⅳ诗歌

⑴诗歌是文学体裁的一种。它要求以高度凝炼的语言,形象的表达作者丰富的思想和感情,集中地反映社会生活,并有一定的节奏韵律。

⑵诗歌的特点

①诗歌内容是社会生活最集中的反映。

②诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。

③诗歌的形式:不是以句子为单位,而是以行为单位,分行又主要是根据节奏,而不是以意思为主。

⑶诗歌的分类:

诗歌按时代可分为现代诗歌和古典诗歌(旧体诗)两大部分。

现代诗歌按形式又可分为新诗和以旧体诗形式反映现代生活和思想感情的诗歌(如的《沁园春?长沙》)。

新诗按内容有无完整的故事和人物可分为抒情诗和叙事诗。

抒情诗又可以有直接抒情、借景抒情和借人、事的描写抒情等几种形式。

新诗按形式分为格律诗(如闻一多的《死水》)、自由式、散文诗。

新诗按来源分为群众创作的民歌(歌谣)和文人诗作。

古典诗歌又有古体诗(古诗、古风)、近体诗(今体诗)、词(又名“诗余”“长短句”“曲词”“曲子词”“倚声”“填词”)、曲等几种不同形式。

古体诗就是古代的自由诗,形式自由,篇幅不限,每句字数不定(指杂言),不讲对仗,押韵自由等。它常常有四言古诗(最早出现于《诗经》)、五言古诗(成熟于汉,如《古诗十九首》)、七言古诗(成熟于唐代,如《长恨歌》)、乐府诗(标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称,如《琵琶行》)等。

近体诗就是古典格律诗,除排律外,篇有定句,句有定字,字有定声,韵有定位。它一般又有五言绝句、七言绝句两种形式的绝句和七言律诗、五言律诗、排律等多种形式的律诗。

按字的多少,词一般又有小令(58字内)、中调(59-90字内)和长调(91字以上)三种形式。词调有定格,句有定数,字有定声,韵有定位。

曲有散曲和杂剧两种形式。散曲又有小令(短小的曲子)和套数(又名“套曲”)两种形式。

⑷诗、词、曲的有关知识。

①新诗旧体诗

新诗是指五四运动前后,新文化运动提倡的用白话写的自由体诗,如《再别康桥》《我爱这土地》都是新诗。用文言写的格律诗称为旧体诗,如:的《沁园春?长沙》,陈毅的《梅岭三章》。这些都是现代诗歌。

②信天游

又称“顺天游”,陕北民歌形式,其特点是:形式自由灵活;两句一节,可以换韵,也可一韵到底;多用比兴手法;句子以七言为主,灵活多变。如:李季的《王贵与李香香》。

③古体诗?近体诗

古体诗和近体诗是从诗的音律角度来划分的。二者的主要区别是:古体诗多指唐代以前的诗歌,近体诗是指唐初开始形成的,在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的一种格律等。

④律诗?绝句(又叫截句)

律诗和绝句的区别主要在于句数上。绝句只有四句,可以对仗,也可以不对仗。律诗共八句,一二两句为首联,三四两句为颔联,五六两句为颈联,七八两句为尾联;首联和尾联可对仗,可不对仗,颔联和颈联必须对仗;无论律诗还是绝句,都有平仄声的要求。八句以上的律诗成为排律。

⑤歌行引

古代诗歌体裁,三者无严格区别。音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言,如《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》《李凭箜篌引》。

语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,整理了童话寓言和神话的区别,希望大家能够合理的使用!

一、概念不同。

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,常采用对自然物作拟人化描写的手法,情节曲折神奇、生动浅显,以适应儿童心理爱好和对儿童进行思想教育。

寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。它大多以简短的结构、鲜明的形象、夸张和想象的艺术手法,阐明某种道理或讽刺某种社会现象。

神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事,它是人类早期的不自觉的艺术创作,是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。马克思说神话是“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身。”它反映出的是远古人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始性的理解。

二、产生的时间、起源不同。

童话最初也是群众集体创作,在民间流传。而成为文学的童话,中国始于辛亥革命时期。其时有孙毓修等编纂的童话集多种。当时对于童话的概念还是模糊的,认为它无非“儿童的话”。真正赋予童话新的内容,培植、鼓励童话创作使它成为一种独特的文学体裁的是现代作家郑振铎。西方童话比中国略早。十九世纪中期丹麦作家安徒生创作了大量的童话,颇受读者的青睐。

寓言的产生比神话略晚。它是在历史不断向前发展,人类对社会的认识已逐渐深化时产生的。它是人类自觉的以自己的认识对社会种种形态进行艺术加工。最初它来自于群众的集体创作,后经过文人收集,提炼形成优美的文学作品。我国春秋战国时期寓言发展最为兴盛,诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国著名寓言有古希腊的《伊索寓言》,法国的《拉?封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》等。

神话是“历史上的人类童年时代的产物”。它的创作与远古时代人民争取生存、向自然力抗争的活动紧密结合在一起。远古时代生产力水平很低,人们不能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,他们认为这些变化莫测的现象都有一个神在指挥、控制着。于是在他们心目中,一切自然力都被他们的想象形象化、人格化了。随后又在生产劳动中依照自己心中的英雄人物形象,创造出许多神的故事,在口头流传,这就是最早的神话。它是远古人民对自然界的不自觉的艺术加工,反映人们对自然界的虚幻而有趣的认识。在中国古书中,如《山海经》、《淮南子》保存了不少神话故事,外国神话较有名的如《荷马史诗》等。

三、特点不同。

童话常常赋予无生命的东西以生命,大多涉及超自然因素的神怪鬼灵。童话中的形象时从生活中来的,但是,并不是生活中实际存在的,甚至也不是生活中可能存在的,它具有一定的象征性和极大的夸张性。

寓言具有鲜明的哲理性和讽刺性。主人公可以是人,可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法,往往用虚构的手法将动物或其他自然物拟人化。

神话中充满神奇的幻想,它把远古人民的认识和世界万物的生长变化都蒙上了一层奇异的色彩,是通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说,它们表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。神话中的人物形象,大多具有超人的力量,是根据原始人的自身形象、生产状况和对自然力的理解与提高自身能力的要求而想象出来的。一般说,神话的创作基础是现实的,神话的创作方法是浪漫的。

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⑥乐府新乐府

乐府,本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,,简称为乐府。新乐府,创于初唐。初唐诗人写乐府诗,除沿用汉魏六朝乐府旧题外,有少数诗人另立新题,已与原声韵不同,故称新乐府,到白居易确定了新乐府的名称。

⑦标题词牌

词的标题和词牌是有着严格区别的,词的标题是词的内容的体现,词牌是一首词的曲调名称。如《念奴娇?赤壁怀古》中,“念奴娇”是词牌,“赤壁怀古”是词的标题,揭示该词是一首抒怀词,地点是“赤壁”。词必须有词牌,但不一定有标题。一首词或词的一段叫“一阙”,“阙”是乐曲终了的意思。

⑧豪放派婉约派

豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。豪放派作品气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,多给人一种积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主。婉约派作品语言清丽、含蓄,表达的感情婉转缠绵,情调或轻松活泼,或离愁别绪,或深沉幽怨,刻工精细,题材较狭窄,往往多是写个人遭遇,男女恋情,也间有写山水,融情于景的。代表词人有柳永、秦观、李清照等。

⑨散曲

散曲是宋元时代兴起的,由词蜕化出来的一种和乐演奏的歌曲。体式和词相近而比词自由,可以在字数定格外加衬字;较多使用口语。散曲包括小令和套数两种形式。小令只含一支曲子,如《越调?天净沙?秋思》只有“天净沙”一曲。而套数是合一个曲调中多支曲子为一套,是戏曲或散曲中连贯成套的曲子,一套中曲子数不定,少则两曲,多则不限;每一套数都以第一首曲的曲牌作全套曲牌名;全套曲必须同一宫调,有首有尾,一韵到底;结尾处多用“煞”,用多少遍没有规定。如《般涉调?哨遍?高祖还乡》,它含有属于“般涉调”这一宫调的八支曲子,而其中“哨遍”是这套曲的第一支曲的曲牌名,又是全套曲的曲牌。

⑩元杂剧

杂剧是宋金时期在诸宫调等的基础上成长起来的文学样式,是一种把歌曲、宾白、舞蹈、表演等结合起来的戏曲艺术形式。在结构上一般每本为四折(也有五折六折的),必要时加“楔子”,每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲(参看下面11),杂剧可分为旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种,如《窦娥冤》就是旦本,其中第三折用的是“正宫”调。元杂剧剧本由科、唱、白组成,“科”是剧本中对主要动作、表情和舞台效果作出的规定;“唱”就是唱词;“白”是宾白,宾白分为对白(人物对话)、独白(人物自叙)、旁白(背着别的人物自叙心理)、带白(唱词中的插话)。元杂剧的主要角色是:旦(女角色),扮演女主角的叫正旦,配角有副旦、外旦、小旦等;末(男角色),扮演男主角的叫正末,配角有副末、外末、小末等;外(外末),扮老年男子;净,俗称大花脸,大都扮演性格、相貌上有特异之点的人物(如张飞、李逵);丑,俗称小花脸,大都扮演男性次要人物;扮演老年妇女的称卜儿。

11宫调?曲牌

曲牌和词牌一样,是曲的音乐谱式。不同的曲牌在字数、平仄、押韵上往往不同,如《长亭送别》中的《滚绣球》《叨叨令》《快活三》《四边静》《朝天子》《满庭芳》《五煞》等都是曲牌。每一个曲牌,在韵上必须属于一种宫调;一种宫调下有的有若干个曲牌;宫调是音乐术语,表示声音的`高低等,如《长亭送别》中的《正宫》就是一种宫调。

字数相等,词性相对。上联最后一字,一般为仄声,即现代汉语的三四声,下联最后一字,为平声,即阴平、阳平,这就是人们常说的仄起平落。

Ⅴ古代其他文学体裁

⑴赋。它是一种讲求文采、韵律,并具诗歌和散文性质的文体。其主要特点是:“铺采扌离文,体物写志”,侧重于写景,借景抒情。最早出现于诸子散文中的叫“短赋”;以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡,此时的赋叫“骚赋”;汉代正式确立了赋的体例,称为“辞赋”;魏晋以后,日益向骈文方向发展,这是的赋叫“骈赋”;唐代又有骈体转入律体的叫“律赋”;唐后到宋代以散文形式写的赋,称为“文赋”。如杜牧的《阿房宫赋》等。

⑵骈文。它起源于汉魏,形成于南北朝,盛行于隋唐。它以四字六字相间成句,又叫“四六文”。骈文由于迁就句式,对其词藻,往往影响内容表达。唐代韩、柳提倡古文运动之后,骈文渐衰。

⑶辩。辩即辨是非,别真伪。其特点是通过批驳错误论点或辨析某些事实来表达自己的看法。如柳宗元的《桐叶封弟辩》。

⑷原。原是推究本源的意思,是古代的一种议论文体。这种文体是对某种理论、主张、政治制度或社会习俗,从根本上进行考察、探讨,从而提出自己的看法。如黄宗羲的《原君》。

⑸论。论是一种论文文体。《昭明文选》上说:“论有两体,一曰史论,乃忠臣于传末作议论,以断其人之善恶。如《史记》后‘太史公曰……’。二曰正论,则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言,正其谬误,如《六国论》《过秦论》等。”

⑹说。它也是古代议论说明的一类文体,与论差不多。《文章辩体序说》上说“说者,释也,解释义理而以己意述之也。”如《师说》《捕蛇者说》。这类文章有的侧重于议论,有的侧重于记叙,叙事显理。有些接近于文学散文的“说”,一般不采用“论”,如《爱莲说》;有些议论性强的文章用“说”,用“论”也可。

⑺奏议。它是古代臣子进呈帝王的奏章的统称。它包括奏、议、疏、表、对策等。“疏”是分条陈述的意思,如贾谊的《论积贮疏》;“表”是陈述某种意见或事情的,如李密的《陈情表》;“对策”是古代

⑻序跋。序也作“叙”或“引”,是书序,性质如同今天的“引言”“前言”。写在书籍或文章前面的一般叫“序”,列于书后的一般叫“跋”或“后序”。这类文章,说明编写目的、简介编写体例和内容的属于说明文;对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。如我们学过的《兰亭集序》《愚溪诗序》《滕王阁序》《伶官传序》等。

⑼赠序。古代送别各以诗文相赠,集而为之序的,称为赠序;后来,凡是惜别赠言的文章,未附于诗帙的也叫赠序。内容多推重、赞许或勉励之辞。如宋廉的《送东阳马生序》。

⑽铭。古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。刻在碑上,放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”,如刘禹锡的《陋室铭》。刻在石碑上,叙述死者生平,加以颂扬追思的,叫“墓志铭”,如韩愈的《柳子厚墓志铭》。

⑾祭文。在告祭死者或天地山川等神时所诵读的文章。有韵文和散文两种。内容是追念死者生前的主要经历,颂扬他的主要品德和业绩,寄托哀思,激励生者。如韩愈的《祭十二郎文》。

⑿笔记文。以记事为主,篇幅短小为特点的一类文章。其内容丰富,或历史掌故,或轶文轶事,或文艺随笔,或人物评论,或科学小品,或文字考证,或读书杂记等。如《世说新语》。

⒀寓言。它是带有劝谕或讽谏性的故事。“寓”是寄托的意思。它通常是把深刻的道理寄予简单的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,惯于运用拟人的手法。如《郑人买履》等。

⒁传奇。小说体裁之一。以其情节奇特、神奇故名。一般是指唐、宋使用文言写的短篇小说,如《柳毅传》等。后因“传奇”多为说唱和戏剧所取材,故宋元戏文,元人杂剧,明清戏曲也有称为“传奇”的。如孔尚任的《桃花扇》等。

Ⅵ史书体例

⑴编年体:以年代为线索编排有关历史事件的,如《左传》

⑵国别体:以国家为单位分别记叙历史事件的,如《国语》《战国策》。

⑶纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件的,如《史记》。

⑷纪事本末体:以事件为主线,将有关专题材料集中在一起的,如袁枢的《通鉴纪事本末》。

⑸通史:不间断地记叙几个朝代的历史事件的,如《史记》。

⑹断代史:记叙某一时期或某一朝代的历史的,如《汉书》。

注:一部史书,往往可同时归入不同体例,如《史记》属纪传体、通史,《三国志》属纪传体、国别体、断代史。

文学的积累在小学阶段至关重要,会影响到后面的写作、阅读的水平,是给中学打基础的重要时间段。下面就是为大家带来的水浒传知识点

1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神。

2、《水浒传》号称黑旋风的是李逵,他所使的武器是两把板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。

3、绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上梁山。

4、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。

(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗;行者武松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报;呼保义(及时雨)宋江,仗义疏财,有组织和指挥能力;有浓厚忠君思想。

5、《水浒传》的作者是施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。

6、鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野猪林救林冲。

7、《水浒传》中吴用绰号智多星,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。

8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:

(1)“母大虫”顾大嫂

(2)“一丈青”扈三娘

(3)“母夜叉”孙二娘。

9、填人名,补足歇后语。

(1)(宋江)上梁山--官逼民反

(2)(李逵)打宋江--过后赔礼

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一、诗句题目

题目:“可怜荒古龚泉骨,曾有惊天动地文”形容的是哪位诗人?

A 杜甫 B 苏轼 C[李白]

“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这里的东风指的是什么?

A 水淹七军 B 草船借箭 C 《火烧赤壁》

题目:以下哪句是写到“祖国母亲花”?

A 《灿灿萱草花,罗生北堂下》 B 满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞

C待到重阳日,还来就菊花

题目:《秋浦歌十七首》其十四“炉火照天地“的下一句是什么?

答案:红星乱紫烟

题目;“清明时节雨纷纷”的下一句是什么?

答案:路上行人欲断魂

题目:“借问酒家何处有”的下一句是什么?

答案,牧童遥指杏花村

题目:“日暮汉宫传蜡烛”下一句是什么?

答案:轻烟散入五侯家

题目;“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”描写的是哪种植物?

A 松树 B 梅花 C 竹子

5.题目:“合昏尚知时,鸳鸯不独宿。但见新人笑,那闻旧人哭。”中的“合昏”指的是

A 合欢花 B 夜来香 C 夕颜

题目;”物是人非事事休,欲语泪先流”出自哪位词人那首词?

答案:李清照《武陵春》

题目:“何须倩碧深红色,自是花中第一流“中的花指的是

答案:桂花

“ 罗浮山下四时春”的下一句是什么?

答案:卢橘杨梅次第新

“日啖荔枝三百颗”的下一句是什么?

答案:不辞长作岭南人

罗隐的《蜂》“不论平地与山尖”的下一句是什么?

答案:无限风光尽被占

题目:“采得百花成蜜后”的下一句是什么?

答案:为谁辛苦为谁甜?

题目:“李欣《故人从军》闻道玉门犹被遮”的下一句是什么?

答案:应将性命逐轻车

题目:杜甫《赠花卿》“锦城丝管日纷纷”的下一句是什么?

答案:半入江风半入云

题目“此曲只应天上有”的下一句是什么?

答案:人间能得几回闻

题目:王安石《春夜》“金炉香尽漏声残”的下一句是什么?

答案:剪剪轻风阵阵寒

“春色恼人眠不得”的下一句是什么?

答案:月移花影上栏杆

题目:“相见争如不见”的下一句是什么?

答案:有情何似无情 题目:杜牧《山行》“远上寒山石径斜“正确的下句是什么?

答案:白云深处有人家 题目:苏轼“明月几时有“正确下句是什么? 答案:把酒问青天 题目:洛阳城东桃李花”的下一句是什么? 答案:飞来飞去落谁家 题目;洛阳女儿惜颜色 的下一句是什么? 答案:坐见落花长叹息 题目;郑思肖《寒菊》“花开不并百花丛”的下一句是什么? 答案:独立疏篱趣无穷 “宁可枝头抱落花”的下一句是什么? 答案:何曾垂落北风中 题目:李白的《将进酒》中“会须一饮”多少杯呢? 答案:三百杯 “北方有佳人,绝世而独立”中的佳人和李延年是什么关系? 答案:兄妹关系 题目;刘禹锡《秋词》“自古逢秋悲寂寥”的下一句是什么? 答案:我言秋日胜春朝 题目:晴空一鹤排云上 的下一句是什么? 答案:便引诗情到碧霄 题目:李白《行路难》“金樽清酒斗十千”的下一句是什么? 答案:玉盘珍羞直万钱 题目:停杯投箸不能食 的下一句是什么? 答案:拔剑四顾心茫然 题目:欲渡黄河冰塞川 的下一句是什么? 答案:将登太行雪满山 “闲来垂钓碧溪上”的下一句是什么? 答案:忽复乘舟梦日边 王维《竹里馆》“独坐幽篁里”的下一句是什么? 答案:弹琴复长啸 “深林人不知”请接下一句 答案:明月来相照 题目:李白感慨哪一个历史事件而作《越中览古》

A 草船借箭 B 武王伐纣 《C 卧薪尝胆》

陆游《梅花绝句》“雪虐风号愈凛然”的下一句是什么?

答案:花中气节最高坚

“过时自会飘零去”的下一句是什么?

答案:耻向东君更乞怜

王维人称“诗佛”,他的字是?

答案:摩诘

《琵琶行》里没有下面那个成语?

A 司马青衫 B 门前冷落 《 C余音绕梁》

根据诗中解释,女主人公在哪里

A 《长安》 B洛阳 C 北京

曹操《观沧海》“东临碣石”的下一句是什么?

答案:以观沧海

“水何澹澹”的下一句是什么?

答案:山岛竦峙

“树木丛生“的下一句是什么?

答案:百草丰茂

47.秋风萧瑟 的下一句是什么?

答案:洪波涌起

题目:曹雪芹《满纸荒唐言》“满纸荒唐言 ” 的下一句是什么?

答案:一把辛酸泪

题目:都云作者痴 的下一句是什么?

答案:谁解其中味

“醉翁”最早指的是下面哪位诗人?

A 苏轼 B杜甫 C《欧阳修 ]

题目:元稹在《闻乐天左降江州司马》中贬谪的朋友是?

A李白 B杜甫 C白居易

“朝辞白帝彩云间”的下一句是什么?

答案:千里江陵一日还

“两岸猿声啼不住”的下一句什么?

答案:轻舟已过万重山

岑参《白雪歌送武判官归京》“北风卷地白草折”的下一句是什么?

答案:胡天八月即飞雪

“忽如一夜春风来”下一句是什么?

答案“千树万树梨花开

“散入珠帘湿罗幕”下一句是什么?

答案:狐裘不暖锦衾薄

57.“将军角弓不得控”的下一句是什么?

答案:都护铁衣冷难着

“瀚海阑干百丈冰”下一句是什么?

答案:愁云惨淡万里凝

“中军置酒饮归客”下句是什么?

答案:胡琴琵琶与羌笛

“歌词《愿得一人心》出自哪首诗作?

答案《白头吟》

相传《白头吟》是谁指责谁移情别恋的故事?

答案:卓文君指责司马相如

“道路阻且长“的下一句?

答案:风波阻中途

《暮江吟》一道残阳铺水中,请接下一句

答案 半江瑟瑟半江红

可怜九月初三夜,请接下一句

答案: 露似珍珠月似弓

李商隐《无题二首》昨夜星辰昨夜风,请接下一句

答案: 画楼西畔桂堂东

身无彩凤双飞翼,请接下一句

答案:心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖,请接下一句,

答案:分曹射覆腊灯红

诗人杜牧《泊秦淮》中“烟笼寒水月笼沙”的下一句是什么?

答案:夜泊秦淮近酒家

“商女不知亡国恨”的下一句是?

答案:隔江犹唱后庭花

《 浪淘沙 北戴河》“大雨落幽燕白浪滔天”的下一句是什么?

答案:秦皇岛外打渔船

“一片汪洋都不见”请接下一句

答案:知向谁边

“往事越千年魏武挥鞭”,接下一句

答案:东临碣石有遗篇

“萧瑟秋风今又是”接下一句

答案:换了人间

“无端岸上狂风急”请接下句

答案:惊起鸳鸯出浪花

王翰的《凉州词》中写道“葡萄美酒夜光杯”请接下句

答案:欲饮琵琶马上催

高适的《塞上听吹笛》中也提到了马,“雪净胡天牧马还”,下一句是什么

答案:月明羌笛戍楼间

岑参《 白雪歌送武判官归京》中名句,“山回路转不见君”的下一句是什么

答案:雪上空留马行处

白居易的《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼”的下一句是什么

答案:浅草才能没马蹄

李贺《马诗》其八,“赤兔无人用”,接下一句

答案:当须吕布骑

“吾闻果下马”下一句

答案:羁策任蛮儿

辛弃疾《菩萨蛮 书江西造口壁》中“郁孤台下清江水”下一句

答案:中间多少行人泪

“西北望长安”,请接下一句

答案:可怜无数山

“青山遮不住”,下一句

答案:毕竟东流去

“江晚正愁余”,下一句

答案:山深闻鹧鸪

杜甫《江上值水如海势聊短述》“为人性癖耽佳句”下一句

答案:语不惊人死不休

“老去诗篇浑漫兴”请接下一句

答案:春来花鸟莫深愁

南宋民歌《月子弯弯照九州》“月子弯弯照九州”请接下一句

答案:几家欢乐几家愁

“几家夫妇同罗帐”下一句

答案:几家飘零在外头

《清平乐-六盘山》中“天高云淡”下一句

答案:望断南飞雁

“不到长城非好汉”下一句

答案:屈指行程二万

“六盘山上高峰”下一句

答案:红旗漫卷西风

“今日长缨在手”下一句

答案:何时缚住苍龙

宋代诗人陆游《东关》“烟水苍茫西复东”,请接下一句

答案:扁舟又系柳阴中

“三更酒醒残灯在,”下一句

答案:卧听萧萧雨打蓬

“松月夜生凉”请接下一句

风泉满清听

唐代诗人杜甫《前出塞九首》中,“挽弓当挽强”,请接下一句

答案:用箭当用长

“射人先射马”请接下一句

答案:擒贼先擒王

“杀人亦有限”请接下一句

答案:列国自有疆

《秋浦歌十七首》其四,“两鬓入秋浦”请接下一句

答案:一朝飒已衰

“猿声催白发”下一句

答案:长短尽成丝

李商隐《无题》“紫府仙人号宝灯”请接下一句

答案:云浆未饮结成冰

“如何雪月交光夜”请接下一句

答案:更在瑶台十二层

王安石《登飞来峰》“飞来山上千寻塔”请接下一句

答案:闻说鸡鸣见日升

“不畏浮云遮望眼”请接下一句

答案:只缘身在最高层

宋代诗人王安石《浪淘沙令》“伊吕两衰翁,历遍穷通”请接下一句

答案:一为钓叟一耕佣

“若使当时身不遇”请接下一句

答案:老了英雄

“汤武偶相逢,风虎云龙”请接下一句

答案:兴王只在笑谈中

“直至如今千载后”请接下一句

答案:誰与争功

刘禹锡《浪淘沙九首》其四,“鹦鹉洲头浪飐沙”请接下一句

答案:青楼春望日将斜

“衔泥燕子争归舍”请接下一句

答案:独自狂夫不忆家

“流响出疏桐”的上一句是什么?

答案:垂緌(ruí)饮清露。(虞世南《蝉》)

“竹外桃花三两枝”的下一句是什么?

答案:春江水暖鸭先知。(苏轼 惠崇《春江晚景》二首(其一))

“愿将腰下剑”的下一句是?

答案:直为斩楼兰。(李白《塞下曲六首(其一)》)

“自古逢秋悲寂寥”的下一句是?

答案:我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

“晴川历历汉阳树”的下一句是?

答案:芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢hào《黄鹤楼》)

羌笛何须怨杨柳”的下一句是?

答案:春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

152.“深宫尽日闲”的上一句是什么?

答案:流水何太急。(宣宗宫人《题红叶》)

“江山代有才人出”的下一句是什么?

答案:各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

“醉里挑灯看剑”的下一句是什么?

答案:梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)

“几处早莺争暖树”的下句是?

答案:谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

“浊酒一杯家万里”的下一句是?

答案:燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)

翅湿沾微雨”的下一句是什么?

答案:泥香带落花。(葛天民《迎雁》)

“东风不与周郎便”的下一句是什么?

答案:铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通 。(李商隐《无题二首》)

莫等闲,百了少年头,空悲切 。(岳飞《满江红》)

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 。(李白《梦游天姥》)

结庐在人境,而无车马喧。_____________?___________。(陶渊明《饮酒》)

挟飞仙以遨游,__________。(苏轼《赤壁赋》)

结庐在人境,而无车马喧。_____________?___________。(陶渊明《饮酒》

自莫凭栏,无限江山。_____________。_____________,天上人间。(李煜《浪淘沙》)

弦弦掩抑声声思,_____________。_______________,说尽心中无限事。(白居易《琵琶行 并序》)

白日沦西河,____________。遥遥万里晖,______________。[陶渊明《杂诗十二首》(其7.二守着窗儿,独自怎生得黑!________________ ,________、_________。(李清照《声声慢》)

天之苍苍,________?其远而所至极邪?________,亦若是则已矣。(《庄子·逍遥游》)

连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。_________,____________。(李白《蜀道难》)

此去经年,应是良辰好景虚设。__________,________?(柳永《雨霖铃》)

世人皆浊,__________? 众人皆醉,__________?(屈原《渔父》)

,铜雀春深锁二乔

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天” 指的是哪个风景区?

A、华山 B、黄山 C、泰山 D、庐山

唐代的崔护有一首诗叫《题都城南庄》 “去年今日此门中”的下一句是

《王维 九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客, 遥知兄弟登高处, 。 176. 《王安石 元日》中“爆竹声中一岁除”的下一句是 。

《杜甫 赠花卿》 “此曲只应天上有”的`下一句是什么?

《杜牧 过华清宫》 “一骑红尘妃子笑”的下一句是什么?

《陈子昂 登幽州台歌》 “前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠”的下一句是什么?

《杜甫 登高》中“无边落木萧萧下”的下一句是什么?

《白头吟》中“愿得一人心”的下一句是?

《宋祁 玉楼春》 “绿杨烟外晓寒轻”的下一句是?

《孟浩然 过故人庄 》中“绿树村边合”的下一句是什么?

《苏轼 蝶恋花》 “枝上柳绵吹又少”的下一句是什么?

《李白 古朗月行》 “小时不识月,又疑瑶台镜。

高适《燕歌行》 “战士军前半死生, 君不见沙场征战苦。” (美人帐下犹歌舞 至今犹忆李将军)

“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”这首诗的名字是什么?

A 《喜闻》 B 《四喜》 C 《春喜》

李白曾经佩服的一个人, “眼前有景道不得,崔郎题诗在上头”中的诗是哪一首?

A 《登鹳雀楼》 B 《登黄鹤楼》 C 《登金陵凤凰台》

下列哪位诗人凭借哪首诗,赢得了“以孤篇压倒全唐”的美誉?

A陈子昂《登幽州台歌》 B 《张若虚 春江花月夜 》 C 《杨炯 从军行》

李白有一首诗中写到“天然去雕饰” ,上一句是?

孟郊《登科后》 “春风得意马蹄疾”的下一句是什么? 。

林则徐不但是一位民族英雄,也是一位诗人。他的《登戌登程口占示家人》中“苟利国家生死以”的下一句是什么? 。

唐代哪位诗人留存的诗作最多? A 白居易 B 李白 C 杜甫

二、名句必背

1.王昌龄《出塞》 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

2. 许浑《咸阳城东楼》 山雨欲来风满楼

3. 贺《雁门太守行》 黑云压城城欲摧

4. 李白《蜀道难》 一夫当关,万夫莫开。

5. 李白《上九邕》 丈夫未可轻少年

(邕yong:1、邕江,水名,在广西。2、广西南宁的别称。)

6. 白居易《放言 五首之三》 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

7. 白居易《长恨歌》 杨家有女初长成,养在深闺人未识。

8. 白居易《琵琶行》 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 高适《别董大》 莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

10. 王勃《送杜少府之任蜀州》 海内存知己,天涯若比邻。

11. 王维《渭城曲》 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

12. 王维《九月九日忆山东兄弟》 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

13. 王维《观猎》 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

14. 虞世南《蝉》 居高声自远,非是籍秋风。

15. 陆龟蒙《别离》 丈夫非无泪,不洒离别间。

16. 李煜《相见欢 无言独上西楼》 剪不断、理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。

17. 李煜《虞美人 春花秋月何时了》 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

18. 苏轼《水调歌头》 明月几时有?把酒问青天。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

19. 马致远《天净沙 秋思》 夕阳西下,断肠人在天涯。

20. 施耐庵《水浒传》 有缘千里来相会,无缘对面不相逢。

21. 张养浩《潼关怀古》 兴,百姓苦。亡,百姓苦。

22. 高明《琵琶行》 十年窗下无人问,一举成名天下知。

(一举成名天下知,十年窗下无人问。)

23. 冯梦龙《警世通言》 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

24. 魏子安《花月痕》 一失足成千古恨,再回头已百年身。

25. 苏轼《醉睡者》 有道难行不如醉,有口难言不如睡。

26. 李白《梦游天姥吟留别》 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

27. 李白《将进酒》 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我才必有用,千金散尽还复来。

28. 李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

(脁tiao:古书上指农历月底月亮在西方出现)

29. 李白《南陵别儿童入京》 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

(蒿hao:蓬蒿:飞蓬和蒿子,借指草野。)

30. 李白《把酒问月》 今人不见古时月,今月曾经照古人。

31. 张若虚《春江花月夜》 江畔何人初见月?江月何年初照人?

人生代代无穷已,江月年年只相似。

32. 刘希夷《代白头吟》 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

33. 杜甫《江上值水如海势聊短述》 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休!

(耽dan:沉溺;入迷:耽玩/耽于幻想。)

34. 贾岛《题诗后》 两句三年得,一吟双流泪。

35. 贾岛《剑客》 十年磨一剑,霜刃未曾试。

36. 宋真宗《励学篇》 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

37. 叶绍翁《游园不值》 满园春色关不住,一支红杏出墙来。

38. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

39. 岳飞《满江红 怒发冲冠》 三十功名尘与土,八千里路云和月。

40. 王国维《人间词话》三境界:

41. 晏殊《蝶恋花榄剪愁烟兰泣露》 昨夜西风凋碧树, 独上高楼,望尽天涯路。

42. 柳永《蝶恋花》 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

43. 辛弃疾《青玉案》 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

44. 苏轼《念奴娇赤壁怀古》 人生如梦,一樽还酹江月。

45. 苏轼《江城子》 尘满面,鬓如霜,相顾无言,唯有泪千行。

46. 欧阳修《玉楼春 尊前拟把归期说》 人生自是有情痴,此恨不关风和月。

47. 李白《题峰顶寺》 夜宿峰顶寺,举手扪星辰。(扪men:按;摸:扪心)

不敢高声语,恐惊天上人。

48. 杨大元《登楼诗》 危楼高千尺,手可摘星辰。

不敢高声语,怕惊天上人。

49.饮湖上初晴后雨二首(其一) 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

50.《题西林壁》苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中

51.《小池》 杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

52.《过零丁洋》文天祥 辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

53.《渔家傲》范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

54.《雨霖铃》 柳永(宋) 寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。 都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。 执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。 今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。 此去经年,应是良辰好景虚设。 便纵有、千种风情,更与何人说。

55.《破阵子》辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

56.《破阵子?春景》晏殊) 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。笑从双脸生。

57. 王安石《桂枝香》

登临送目,正故国晚秋,天气初肃。

千里澄江似练,翠峰如簇。

归帆去棹斜阳里,背西风,酒旗斜矗。

彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

念往昔、繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。

千古凭高,对此漫嗟荣唇。

六朝旧事如流水,但寒烟、衰草凝绿。

至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。

58.《江城子·密州出猎》苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,

千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,

何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

59.《念奴娇·赤壁怀古》苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰.

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。

60. 李之仪《卜算子》 我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负思量意。

61.《卜算子·咏梅 》·陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

62.《卜算子.咏梅 》 风雨送春归, 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏。 俏也不争春, 只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。

63.《鹊桥仙》 秦观 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

64.《八阵图》

功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。

65.《春夜喜雨》

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

66.《登高》

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

67.《望岳》

会当凌绝顶,一览众山小。

68.《山行》

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

69.《过华清宫》

长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

70.《别董大》

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君!

71.《古朗月行》

小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

72.《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

73.《短歌行 》 曹操

对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘,何以解忧?唯有杜康

74.《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

75.《永遇乐?京口北固亭怀古》

千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。

斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?

76.《迢迢牵牛星》

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。

77.《元 日》 (王安石)

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

78.《登幽州台歌》(陈子昂)

前不见古人, 后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下

79.《长歌行》(无名氏)

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

80.《过故人庄》 (孟浩然 )

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

81.《七步诗》 (曹植)

煮豆持作羹, 漉豉以为汁。萁在釜下燃,

豆在釜中泣。本自同根生, 相煎何太急。

82.《望月怀远》(张九龄)

海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。

83.《容斋四笔·得意失意诗》(洪迈)

久旱逢甘雨。他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时。

84.《登科后》(孟郊)

昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

85.《春江花月夜》(张若虚)

春江潮水连海平,海上明月共潮生。

86.曹雪芹

满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味。

三、特景诗写

诗中江

1.至今思项羽,不肯过江东。(李清照《夏日绝句》)

2.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

3.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)

4.江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。能不忆江南?(白居易《忆江南》)

5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)

6.朝辞白帝彩云间,千里江陵—日还。(李白《早发白帝城》)

7.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

8.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;(张继《枫桥夜泊》)

9.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

10.正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)

诗中云

1.明月出天山,苍茫云海间。(李白《关山月》)

2.众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)

3.只在此山中,云深不知处。(贾岛《寻隐者不遇》)

4.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)

5.月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

6.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)

7.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝

8.远上寒山石径斜,白云深处有人家。(杜牧《山行》)

9.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣〈凉州词》)

10.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

诗中别

1.与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

2.又送王孙去,萋萋满别情。(李白《送友人》)

3.春草明年绿,王孙归不归?(白居易《赋得古原草送别》)

4.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

5.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤;(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

6.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)

7.桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

8.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》)

9.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

10.长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,海之角,知交半零落。一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

诗中亲情

1.慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

2.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急。(曹植《七步诗》)

3.爷娘闻女来,出郭相扶将;

阿姊闻妹来,当户理红妆;

小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)

4.国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)

5.戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)

6.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封;(张籍《秋思》)

7.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

8.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人。(自居易《邯郸冬至夜思家》)

9.稚子牵衣问归来何太迟?

共谁争岁月;赢得鬓边丝?(杜牧《归冢》)

李商隐《无题》“相见时难别亦难”,请接下一句

答案:东风无力百花残

“春蚕到死丝方尽”,请接下一句

答案:蜡炬成灰泪始干

“晓镜但愁云鬓改”,请接下一句

答案:夜吟应觉月光寒

“蓬山此去无多路”,请接下一句

答案:青鸟殷勤为探看

《十五夜望月寄杜郎中》是唐代诗人王建的诗,请问其中“中庭地白树栖鸦”的下一句是什么

答案:冷露无声湿桂花

“今夜月明人尽望”,请接下一句

答案:不知秋思落谁家

明代民族英雄政治家于谦《石灰吟》中“千锤万凿出深山”下一句

答案:烈火焚烧若等闲

“粉身碎骨浑不怕”下一句

答案:要留清白在人间

杜牧《赠别》中“娉娉袅袅十三余”,下一句

答案:豆蔻梢头二月初

“春风十里扬州路”请接下一句

答案:卷上珠帘总不如

诗中乡情

1.君自故乡来。应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅着花未?(王维《杂诗》)

2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来?(《贺知章《回乡偶书》)

3.岭外音书断,经冬复立春。

近乡情更怯,不敢问来人。《宋之文《渡汉江》)

4.客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春 入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

5.人春才七日,离家已二年。

人归落雁后,思发在花前。(薛道衡《人日思归》)

6.床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》

7.谁家玉笛暗飞声,散人春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故国情。(李白《春夜洛城闻笛》)

8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。

无端更渡桑干水,却望并州是故乡。(刘皂《旅次朔方》)

9.戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

诗中雨

1.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。-志南和尚《绝句》

2.渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。王维《送元二使安西》

3.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。杜牧《江南春绝句》

4.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》

5.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。-----杜牧《清明》

6. 水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。苏轼《饮湖上初晴后雨》

7.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧:《清明》)

8.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)

四、单项选择

关于苏东坡《八声甘州“寄参寥子”》说法不正确的是?

A.儿女的柔情 B.长调 C.开阔博大 D.既有诗的美感,也有词的美感

苏东坡的作品哪个只有词的美感?

A.《江城子》 B.《水龙吟》 C.《满庭芳》 D.《八声甘州》

“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。”这是苏东坡被贬密战写一次 场景的词。

A.打仗 B.出游 C.出猎

“无折我树桑,岂敢爱之,畏我诸兄”用的什么手法?

A.比 B.言 C.赋 D.兴

“蛾眉”在中国的历史里边有这么悠久的传统,能引起人们的想象,西方称之为?

A.记号 B.符号 C.代码 D.语码

“菡萏香销翠叶残”有“众芳芜秽、美人迟暮”的感觉,说明王国维是从什么给我们的联想?

A.项链结构 B.同义结构 C.显微结构 D.宏观结构

关于稼轩的特色说法不正确的是?

A.虚幻的景物 B.很丰富的、很深厚的意味 C.四字一句,句不完整D.用典

“不妨高卧,冰壶凉簟”说的是谁?

A.辛弃疾 B.杜甫 C.陈元龙 D.陶渊明

关于柳永说法不正确的是?

A.写长调 B.《定风波》 C.懂音乐 D.给人丰富的联想

(单选) 关于诗化之词说法不正确的是?

A.始于李煜 B.不可能有词的美感 C.苏东坡有意识地创作 D.长调

(单选 )辛弃疾的“举头西北浮云”取自谁的“西北有浮云”?

A.庄子 B.司马相如 C.李白 D.曹丕

(单选) 关于辛弃疾说法不正确的是?

A.豪放派 B.用典故 C.直白平述 D.《九论》、《十议》

(单选 )一部作品给不给你联想关键在什么?

A.写法 B.曲调 C.长短 D.语言

(单选) “莲”在古语中不代表什么?

A.怜爱 B.相思 C.美物 D.爱情

(单选 )叶嘉莹觉得欧阳修的《采莲曲》中真的让人心动起来的是?

A.“暗露双金钏” B.“照影摘花花似面” C.“离愁引著江南岸” D.隐隐歌声归棹远”

(单选) 关于“词之言长,诗之景阔”说法不正确的是?

A.词可有长篇幅的词 B.诗言志是显意识的 C.诗境界开阔 D.词给人以无限联想

(单选) 王国维真正对小词的体会是?

A.“美感” B.“言长” C.“境界” D.“在神不在貌”

(单选) “菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”中王国维看到了什么?

A.“近黄昏” B.“众芳芜秽” C.“夕阳无限好” D.“美丽易失”

(单选 )“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路”是谁的词句?

A.柳宗元 B.晏殊 C.韩愈 D.苏轼

(单选 )关于张惠言说法不正确的是?

A.受端木埰的影响 B.影响到晚清 C.常州词派 D.推尊词体

(单选) 词跟诗真正的差别是在哪里?

A.感情的倾泻 B.显意识 C.诗是言志 D.外表的差别

(单选 )真正开始就词论词,说词里边有深刻的意思的是?

A.王国维 B.周济 C.张惠言 D.董晋卿

(单选) “语尽而意不尽,意尽而情不尽”是谁写的?

A.李之仪 B.欧阳修 C.王国维 D.叶嘉莹

(单选) 刘永济的《鹧鸪天》没写哪个?

A.玉屏 B.犀角 C.絮影 D.朱颜

(单选) 关于“词”说法不正确的是?

A.配合音乐歌唱的歌词 B.最早与情有关 C.产生于歌台舞榭 D.音乐称为宴乐

(单选 )“词”所配合宴乐没吸收哪个?

A.清乐 B.胡乐 C.法曲 D.雅乐

(单选) 司马相如《长门赋》为谁而作?

A.霍皇后 B.上官皇后 C.窦皇后 D.陈皇后

(单选)《花间集》大多数内容是什么?

A.壮志 B.江南风光 C.美女跟爱情 D.仕途

(单选 )《花间集》是谁编写的?

A.温庭筠 B.赵崇祚 C.韦庄 D.李璟

(单选 )“弄妆梳洗迟”中的“弄”是什么意思?

A.观赏 B.同梳 C.摆弄 D.照

(单选) “小山重叠今明灭”中的“小山”指的是?

A.眉毛 B.山峰 C.屏风 D.枕头

(单选 )峨眉能代表一个男子的才学的美好是从谁开始?

A.宋玉 B.屈原 C.庄子 D.欧阳炯

(单选) 南唐的词人不包括?

A.冯延巳 B.李璟 C.李煜 D.温庭筠

(单选 )关于莲花、荷花的诗词,这里认为最有名的是?

A.《爱莲说》 B.《莲花》 C.《咏睡莲》 D.《爱莲》

(单选) 下面哪句不是叶嘉莹原创?

A.何以度苍生 B.植本出蓬瀛 C.相望不相即 D.莲叶何田田

(单选) 谁由小令开拓出来长调?

A.柳永 B.温庭筠 C.李煜 D.苏轼

(单选 )关于词的演变说法不正确的是?

A.从赋化之词到歌化之词 B.从诗化之词到赋化之词 C.从歌辞之词变成诗化之词 D.从小令变成长调

(单选) “荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成”出自?

A.李煜 B.叶嘉莹 C.李商隐 D.李白

(单选) 关于《人间词话》说法不正确的是?

A.中国古代诗话、词话的形式 B.白话形式 C.“境界说” D.最早是零碎的

(单选) 哪个不属于晚清的四大词人?

A.王国维 B.况蕙风 C.朱祖谋 D.王鹏运

(单选) 王国维在《人间词话》中提到“古今之成大事业、大学问者必经过三种之境界”,下面哪个不是?

A.昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路 B.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 C.欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听 D.众里寻他千百度,蓦然回

(单选) “不辞镜里朱颜瘦”中的“镜”表示什么?

A.反省 B.现实 C.镜子 D.照镜子

单选 “荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成”出自?

A.李煜 B.叶嘉莹 C.李商隐 D.李白

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这样的感慨出自 之口。

A、孔子B、屈原C、司马迁D、苏轼

根据下面这首词的内容,判定它的词牌和流派,正确的一项( ) 年年雪里,常插梅花醉,揉尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华,看取晚来风势,故应难看梅花。

A、浣溪沙 婉约派 B、清平乐 婉约派 C、浣溪沙 豪放派 D、清平乐 豪放派

“香山居士”是下面哪位文人的号?

苏轼 B、欧阳修 C、李白 D、白居易

“但愿人长久,千里共婵娟”是著名词人苏轼《水调歌头》的名句,请问:“水调歌头”是什么?

A.词牌名 B.歌曲名 答案:A

成语"七月流火"出自《诗经》,它是用来形容( B )

A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来

名句"众里寻她千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"(辛弃疾《青玉案〃元夕》)中"灯火阑珊"是指( B )

A、灯火辉煌 B、灯火即将熄灭 C、灯火忽明忽暗 D、灯火次第闪烁

李清照的《如梦令》里的"绿肥红瘦"是描写什么季节的景象?

( A )

A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬

"采菊东篱下,悠然见南山"的生活方式被现代人所向往。请问被称为"菊月"的月份是( B )

A、八月 B、九月 、C、十月 D十一月

诗句"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"描写的是哪个季节的景色?( D )

A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天

"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂",请问,我国对清明节有多种的称呼,下列哪一种不是?( D )

A、鬼节 B、死节 C、冥节 D、寒食节

"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,编插茱萸少一人。" 这首古诗描写了我国民间一个传统节令的情景。这个传统节令是( D )

A、中秋 B、七夕

C、清明 D、重阳

姜夔词"纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情"中"豆蔻"指( B )

A、男子十三四岁

B、女子十三四岁

C、男子十五六岁

D、女子十五六

畅销书一问世就会出现“洛阳纸贵”的局面,请问“洛阳纸贵”与下面的哪位诗人有关

A.张衡 B.左思 C.班固

“寒山寺”寺是我国著名的游览胜地,而寒山寺之所以会扬名天下,是因为一首诗。请问这首诗是

A.高启《赋得寒山寺送别》

B.张继《枫桥夜泊》

C.文徵明《题姑苏十景册-枫桥》

北宋年间发生了一场有名的文字狱----乌台诗案。请问这个事件中哪个诗人因言获罪

A.苏轼 B.黄庭坚 C.王安石

题目“雪霁天晴朗,腊梅处处香。骑驴把桥过,铃儿叮当响”这是邓丽君唱过的歌曲《踏雪寻梅》。据说这中风雅的做法出自唐代一位诗人,他说“吾诗思在灞桥,风雪中,驴背上”请问这是谁?

A孟浩然 B,王维 C 李白

“姗姗来迟”现在形容慢吞吞的很晚才到来,原形容女子走路缓慢从容的姿态。这个词语出自一首小诗,“是邪非邪,立而望之。偏何珊珊来迟。”这首小词出自哪位帝王之手?

A,汉武帝 B,唐玄宗 C,汉元帝

贾岛作诗,锤字炼句,精益求精,曾用“两句三年得,一吟双泪流”来评价自己的作品,请问,贾岛是写了哪句诗之后才让他对自己做出这样的评价?

A.鸟宿池边树,僧敲月下门

B.独行潭底影,数息树边身

C 秋风吹渭水,落叶满长安

宋代有位诗人说,“我这辈子所作的文章,多在枕上,厕上写成”请问这位如此用功的诗人是谁?

A 欧阳修 B 晏殊 C 苏轼

请问下列哪一句和“马”没关系

A何当金络脑,快走踏金秋

B八百里分麾下炙

C飞黄腾达去,不能顾蟾蜍

“飞黄腾达去,不能顾蟾蜍”出自韩愈《符读书城南》一诗,请问韩愈做这首诗的目的是教育谁要立志飞黄腾达?

A.儿子 B.兄弟 C.朋友

李贺在《马诗》十八首中写到了“伯乐相马”时的要点,请问,根据 诗歌内容记载,良马的旋毛在哪里说明此马为千里马

A.腰间 B.腹间 C.颈间

曹植的《白马篇》描写和歌颂了边疆地区一位武艺高强,富有爱国精神的青年英雄,请问诗中描写的爱国青年征战哪两个民族

A.匈奴与女真

B.女真和鲜卑

C.匈奴和鲜卑

古人对月有着深厚的感情吗“望月怀人”常常成为古诗词的题材,“海上生明月,天涯共此时”出自哪儿

A.杜甫《月夜忆舍弟》

B.张九龄《望月怀远》

C.李白《闻王昌龄左迁龙标遥游此地》

人们用“十年磨一剑”表达多年刻苦磨练蓄势待发之意,请问出自下列哪首诗

A.《剑客》贾岛

B.《吟剑诗》洪秀全

C.《剑》李峤

我国某位诗人在临终之前曾作绝命诗《临终歌》,开篇感叹“大鹏飞兮振八裔,中天催兮力不济”流露了对人生的眷恋和未能“才尽其用”的深沉惋惜,请问这位诗人是谁?

A 杜甫 B苏轼 C 李白

五、判断题。

判断 “采之欲遗谁”中的“遗”念wi,是赠送的意思。Y

判断 周邦彦的“似梦里泪暗滴”,六个字,仄仄仄仄仄仄。Y

判断 独体单音的四声的声调是诗词的主要的美感的生命。Y

判断 古人说闻水声如鸣佩环,这是袁牧的游记里边写的。N

判断 “要见天孙织锦成”是叶嘉莹送给学生们的美好祝愿。Y

判断 词有“境界”而诗没有。N

判断 “我亦深怀并辔心”是叶嘉莹收到李霁野的信之后写的。Y

判断 诗中包涵了一种“潜能”,所以说是“诗言志”。N

判断 王国维论词是接触了西方的文学哲学后,独自写出来的。Y

判断 “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”出自《离骚》。Y

判断 小词虽然开始不过是歌宴酒席之间的歌词,但是它演变下来,成为很多圣人君子的这些贤人的一种修养、持守、体会、境界。Y

判断 《花间集》没有收南唐的词,是因为风格不同。N

判断 郭沫若说李后主是“变伶工之词为士大夫之词”。N

判断 屈原的美人代表的是是才德的美好。Y

判断 《花间集》是歌辞之词。Y

判断 苏东坡因卷入党争之中而一再被贬。N

判断 《词选》作者是刘义。N

判断 苏东坡将词诗化。Y

判断 好词只能写女性的簪花照镜、梳妆、怀念人、思妇的感情。N

判断 陈廷焯说陈同甫:“可作中兴露布读”,就词论,则非高调。”Y

判断 柳永写长调更加低回婉转,给人很长的想象。N

判断 “众芳之芜秽”是屈原的喻托。Y

判断 从南唐时候开始有人慢慢的体会,说“长短句于遣词中最为难工”。N

判断 词的境界,就是那种深微的、幽隐的、美丽的一种境界。Y

判断 王国维说晏殊的词虽是艳语,可是“终有品格”。N

判断 “过尽千帆皆不是”是韦庄的词句。N

判断 “以道贤人君子幽约怨悱之情”出自张惠言。N

判断 南宋末年出现诗化的词。N

判断 李商隐写爱情的诗里边所隐藏的是它对于政治的抱负和理想,以及政治上不得意的。Y

判断 汉民族没有长篇的史诗,因为它属于农耕民族。N

判断 清朝的张惠言说温庭筠的这首《菩萨蛮》是“感士不遇也”。Y

判断 “小词”地位虽低,但一定程度上也是言志的。N

判断 《花间集》里边的第一首歌词是《菩萨蛮》。Y

判断 长调如果直抒,不用代词就没有词的美感。Y

判断 词都是以男人站在女人的立场上看美女。N

判断 “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是杜牧咏史的名句,它的意思是:如果东风不给周郎以方便,东吴的两为美女大乔和小乔都会被抢去,供曹操享受了。这一诗句以小见大,富于形象性,表达了作者对“赤壁之战”胜负原因的见解。Y

判断“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”是元代散曲家张养浩的名句,句中的“山”指的是泰山,“河”指的是黄河。