朱熹关于学习诗句汇编86条

时间: 2023-12-19 诗句 我要投稿 人气:

朱熹关于学习诗句汇编86条

学习的诗句1

1、立身以立学为先,立学以读书为本。————欧阳修

2、千里之行,始于足下。————老子

3、少壮不努力,老大徒伤悲。————《汉乐府·长歌行》

4、非学无以广才,非志无以成学。————诸葛亮

5、读书破万卷,下笔如有神。————杜甫

6、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。————李苦禅

7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。————韩愈

8、立身以力学为先,力学以读书为本。————欧阳修

9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。————颜真卿

10、莫等闲,白了少年头,空悲切。————岳飞

11、要知天下事,须读古人书。————冯梦龙

12、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。————朱熹

13、人生在勤,不索何获。————张衡

14、书到用时方恨少,事非经过不知难。————陆游

15、一日不书,百事荒芜。————李诩

16、书读百遍,其义自见。————陈寿

17、士欲宣其义,必先读其书。————王符

18、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。————孔子

19、读书如行路,历险毋惶恐。————《清诗铎·读书》

20、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。————苏轼

21、劳于读书,逸于作文。————程端礼

22、读书不趁早,后来徒悔懊。————《清诗铎·趁早歌》

23、外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。————程颐

24、学而不思则罔,思而不学则殆。————孔子

25、敏而好学,不耻下问。————孔子

26、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。————颜之推

27、知而好问,然后能才。——《荀子》

28、书痴者文必工,艺痴者技必良。————蒲松龄

29、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。————朱熹

30、读书勤乃有,不勤腹中虚。————韩愈

31、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。————陶渊明

32、读书如行路,历险毋惶恐。————《清诗铎·读书》

33、读书何所求,将以通事理。————张维屏

34、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。————清·朱舜水《答野节问》

35、读书有三到:谓心到,眼到,口到。————朱熹

36、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。————华罗庚

37、读书谓已多,抚事知不足。————王安石

38、读书百遍,其义自见。————《三国志》

39、读书志在圣贤,为官心存君国。————朱用纯

40、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。————苏轼

41、非学无以广才,非志无以成学。————诸葛亮

42、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。————阮元

43、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。————孙洙《唐诗三百首序》

44、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。————陶渊明

45、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。————程颢

46、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。————黄庭坚

47、千里之行,始于足下。————老子

48、勉之期不止,多获由力耘。————欧阳修

49、读书志在圣贤,为官心存君国。————朱用纯

50、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。————孔子

51、读万卷书,行万里路。————刘彝

52、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。————于谦

53、看书和学习——是思想的经常营养,是思想的无穷发展。————(俄国)冈察洛夫

54、越学习,越发现自己的无知。————(法国)笛卡尔

55、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的.道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。————(前苏联)苏霍姆林斯基

学习的诗句2

1、读万卷书,行万里路。——刘彝

2、敏而好学,不耻下问。——孔子

3、千里之行,始于足下。——老子

4、东隅已逝,桑榆非晚。——王勃

5、逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子

6、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经

7、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

8、惊风飘白日,光景西驰流。——曹植

9、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

10、志士惜日短,愁人知夜长。——傅玄

11、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学

12、读书百遍,其义自见。——《三国志》

13、及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

14、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

15、盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明

关于朱熹的读书的诗句

朱熹写过两首关于读书的诗,《观书有感》两首:

其一:

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

译文:

半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,清澈明净,

天光、云影在水面上闪耀浮动。

要问池塘里的水为何这样清澈呢?

是因为有永不枯竭的'源头源源不断地为它输送活水。

其二

昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

译文:

昨天夜晚江边的春水大涨,

那艘庞大的船就像一根羽毛一样轻。

以往花费许多力量也不能推动它,

今天在水中间却能自在地移动。

寓意:

这是两首有哲理性的小诗。借助池塘水清因有活水注入的现象,比喻要不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步,而水正因为有这样接收新事物的品质,所以才可以把巨舰轻松举起。对于人也是一样,人们在读书后(读书也就是接受新事物),时常有一种豁然开朗的感觉,对于人们是一种极大的提升。诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙。所谓"源头活水"“中流自在”,当指从书中不断汲取新的知识,实现自己的人生价值。

士欲宣其义,必先读其书。——王符

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)

读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)

学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)

朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。(《神童诗》)

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒

春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。(民国 熊伯伊《四季读书歌》春)

旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(明 文嘉《今日歌》)

读书何所求,将以通事理。——张维屏

木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。(元 翁森《四时读书乐》冬)

少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)

读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹

劳于读书,逸于作文。——程端礼

读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)

今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)

少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。(《神童诗》)

读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)

盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)

读律看书四十年,乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。(明 杨继盛《言志诗》)

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。(朱熹)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒

读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)

三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》

读书勤乃有,不勤腹中虚。——韩愈

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)

夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》)

力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。(清 钱泳《明日歌》)

敏而好学,不耻下问。——孔子

好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐

读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少。万事立业在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)