1、抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
2、春物与愁客,遇时各有违。故花辞新枝,新泪落故衣。
3、到来难遣去难留,著骨黏心万事休。潘岳愁丝生鬓里,婕妤悲色上眉头。
4、东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索。
5、飞红万点愁如海。
6、歌者歌未绝,愁人愁转增。空把琅玕枝,强挑无心灯。
7、海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。
8、何处关山家万里,夜来枨触客愁多。
9、积雨细纷纷,饥寒命不分。揽衣愁见肘,窥镜觅从文。
10、离恨恰似春草,更行更远还生。
11、旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
12、莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。
13、前日远别离,昨日生白发。欲知万里情,晓卧半床月。
14、手未攀丹桂,以犹卷缘蕉;登楼悲作赋,西望海天遥。
15、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
16、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
17、夕阳西下,断肠人在天涯。
18、一种相思,两处闲愁。
19、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
20、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
写愁之长:白发三千丈,缘愁似个长。
写愁之重:只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁。
写愁之多:春去也,飞红万点愁如海。
写愁之深:海水直下万里深,谁人不言此愁古。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。(李煜)
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
问君能有几多愁?
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。这次第,怎一个愁字了得?
望极春愁,黯黯生天际。
愁眉蹙损愁肠碎
便做春江都是泪,流不尽,许多愁。
莫漫愁沽酒,囊中自有钱。
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
熏透愁人千里梦,却无情。
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。
更谁家横笛,吹动浓愁?
凝眸处,从今又添,一段新愁。
花红易衰似侬意,水流无限似侬愁.
人生愁恨何能免,消魂独我情何限!
举杯消愁愁更愁
绿杨芳草几时休?泪眼愁肠先已断。
昔年多病厌芳樽,今日芳樽惟恐浅。
明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
年年今夜,月华如练,长是人千里。
愁肠已断无由醉。酒未到,先成泪。
离愁渐行渐无穷,迢迢不断如春水。
试问闲愁都几许?
衣带渐宽终不毁,为伊消得人憔悴。
凝眸处,从今又添一段新愁。
梦难成,恨难平。不道愁人不喜听,空阶滴到明。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
不怕银钢深秀户,只愁风断清衣渡。
闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。
是他春带愁来,春归何处,却不解带将愁去。
算空有并刀,难剪离愁千缕。
惆怅双鸳不到,幽阶一夜苔升。
一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。
春日酿成愁日雨,念畴昔风流,暗伤如许。
忆从前,一点东风,风隔着垂帘,眉儿愁苦。
江水添将愁更满,茫茫直与长天远。
动愁吟,碧落黄泉,两处谁寻。
何处合成愁?离人心上秋。
独自凄凉还自遣,自制离愁。
啼鸟惊魂,飞花溅泪,山河愁锁春深。
月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错!错!错!
一种相思,两处闲愁。
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
(一)情感分类
羁旅愁思如:
温庭筠《商山早行》、张继《枫桥夜泊》
思亲念友如:
王维《九月九日忆山东兄弟》
苏轼《水调歌头明月几时有》
边关思乡如:
范仲淹《渔家傲塞下秋来风景异》
闺中怀人如:
王昌龄《闺怨》、欧阳修《踏莎行候馆梅残,溪桥柳细》、
李白《乐府》(长安一片月,万户捣衣声)
(二)思乡缘由:战乱频仍;山长水阔;久戍边关;宦游不归。
诗中如何表达思乡之情
触景伤情:何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
感时生情:中秋望月;重阳登高;除夕团圆;伤春悲秋;日暮思归
托物传情:月、雁、笛、柳、
因梦寄情:
(1)、夜来有梦登归路,不到桐庐已及明。
(2)、因思杜陵梦,凫雁满回塘。
妙喻传情:余光中《乡愁》
常见意象:客、秋、故园、树(柳、桑、梓)、鸿雁、书、鱼、月、归、长亭短亭、关山、桥(灞陵)、水、梦。
方法明确
1、初读全诗,整体感知,确定情感类别
2、抓关键句,挖掘字词,初悟情感
3、抓住意象,构建图景,再悟情感
4、根据题目,组织语言,形成答案
思乡怀人诗词歌的表达技巧
1、直抒胸臆
高适的《除夜作》:“旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。”张九龄的《望月怀远》典范之作。两首诗歌的诗眼“思千里”“起相思”都比较明确地表明了思乡的情感和主题。
2、以景衬情
在诗歌中,以景传情达意的往往具有一定的固定性,如:以“故乡明月”传达“乡思情”;以“松风山月”传达“隐逸情”;以“寒林残月”传达“诗人的忧愁”;以“中秋圆月”传达“相思苦情”;以“风雨落花,双燕孤飞,重阁玉枕”传达“闺怨情”;以“长亭折柳”传达“惜别情”;以“江湖扁舟,月落乌啼”传达“诗人的羁旅之苦”;以“梦后酒醒,烟柳断肠,寒雨斜阳,残烛啼鹃”传达“悲欢离合情”;以“昔荣今非,几度夕阳红”传达“对世事沧桑的感叹”;以“空城落花”传达“对国势衰危的哀叹、一腔的爱国情”等等。
3、以乐景衬哀情
杜甫《春望》中的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句,姿态娇艳的花朵、清脆婉转的鸟鸣都是常态下人们喜爱的景物,但是面对国破家亡的现实,这些良辰美景不但没让“穷年忧黎元,叹息肠内热”的杜甫高兴,反而更让他伤心落泪。宋代诗人方泽的`《武昌阻风》“江上春风留客舟,无穷归思满东流。与君尽日闲临水,贪看飞花忘却愁。”作者不说自己为排遣愁绪,去江边赏花,却说看飞花忘却归思,正话反说,使诗歌含蓄又有变化。
4、即事写情
李白的《春夜洛城闻笛》:“谁家玉笛暗飞声?”诗人的故园情思是由一曲《折杨柳》引发的,先写笛声满城飞扬,再写故园之思深浓,“事”与“怀”结合紧密、自然熨帖。
5、虚实结合
诗人在诗歌创作中,离不开联想和想象,联想和想象对表现诗歌的主题能起到很好的效果,但联想与想象须有一定的现实根基——现实客观景物或事件。虚实结合更能表达出一种浓溢的情思。如:
塞上听吹笛 唐高适
雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落,风吹一夜满天山。
[析]一二句实写景,描写的内容是胡天北地,冰雪消融,牧马的季节到了。傍晚,战士赶着马群归来,天空洒下明月的清辉。在如此苍茫而又清澄的夜景里,不知哪座戍楼里吹起了羌笛,那是熟悉的《梅花落》曲调啊!三四句虚写景,将“梅花落”拆用,仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片,它们四处飘散,一夜之间色香洒满天山。此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花),想到梅花之落,写出了他们的浓浓的思乡情。
6、巧设空间错位
此类诗歌的共同之处在于诗人不直接写对家乡亲人的思念,而是借家中人对自己的思念含蓄写出,使得诗意曲折含蓄。如:李商隐的《巴山夜雨》:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”白居易的《邯郸冬至夜思家》:“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。”以李诗为例,李诗中的不得归之苦,与夜雨交织,绵绵密密,淅淅沥沥,涨满秋池,弥漫于巴山的夜空。然而此愁此苦,只是借眼前景而自然显现;作者并没有说什么愁,诉什么苦,却从这眼前景生发开去,驰骋想象,另辟新境,想到将来归家后的欢聚,回头再说此时此地的思念之苦。用对未来欢乐的憧憬反衬当前苦况,则思归之切,不言可知。这种借助联想巧设的空间错位,使诗歌显得曲折深婉,余味无穷。白诗写法与李诗并无二致,不过是诗意的表达更显豁一些罢了。
总之,思乡怀人诗词多缠绵凄切,充满感伤情调。这类诗歌在艺术手法上大多是采用寓情于景,情景交融的抒情方式,也借助于想象、联想塑造形象。