观沧海
1． 前四行诗句描写沧海景象，有动有静，如“_______,________”写的是动景，“________,
_________，________”写的是静景.
2． 后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。
（以上是07年南京中考题，以下是07年白云中考题）
3． 按要求原诗句中的语句：
（1） 诗人登临碣石山的目的是：
（2） 实写诗人所见之景的句子是：
（3） 虚写诗人所想之景的句子是：
4． 请根据你的'阅读感受，说说本诗的情感基调。
5． 这首诗的主旨是：
答案：
1．水何澹澹产，秋风萧瑟，洪波涌起 山岛竦峙，树木丛生。百草丰茂
2．有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景（或主观感受），体现诗人的博大胸怀（或一统天下的雄心壮志）
3．（1）观沧海
（2）水何澹澹……洪波涌起。
（3）日月之行……若出其里。
4．苍凉慷慨，悲壮激昂。
5．通过勾画大海的壮观景色，抒发诗人统一中国建功立业的抱负。
《观沧海》是借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。
曹操《观沧海》
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，
洪波涌起。日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
练习及答案一
1、全诗是以哪个字展开? 观
2、诗中哪几个诗句是写现实的?哪几个诗句是写想象的?
答案：现实之景：“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”想象之景：“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。”
3、诗中哪几个诗句最能体现诗人博大的胸怀?
答案：“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”
4、“东临碣石，以观沧海”一句中的“临”是“登上”
5、下列说法不正确的是(C )
A.《观沧海》是乐府诗《步出夏门行》中的第一章
B.“山岛竦峙”一句中“竦”与“耸”同义，为“高”的意思
C.本诗结尾两句，与正文的`内容有直接关系，起深化主题的作用
D.建安文学时的“三曹”包括本诗作者曹操及其子曹丕、曹植
6、赏析：日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。“
答案：描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。
练习及答案二
1.按要求填写原诗中的语句。(3分)
①诗人登临碣石山的目的是观沧海。。
②实写诗人所见之景的句子是水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。。
③虚写诗人所想之景的句子是日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
2.请根据你的阅读感受，说说本诗的情感基调。(3分)
苍凉慷慨，悲壮激昂。
3.前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起写的是动景，山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂写的是静景。(1分) (动景静景各写一点即可，写错一处本题即不得分)(1分)
4.后两行诗句中的若字用得好，请你说说好在哪里。(2分)
有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受)，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。(意对即可)(2分)
(5)这是一首写景抒情诗, 统领全篇写景的一个字是① 观 。 写景时，先写岛上的②树木百草，次写海面上的③秋风洪波，最后写天空中日月星辰。(3分)
(6)简要分析日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。的思想内容并指出其表现手法。
思想内容：这四句写出大海的广阔浩大(1分)，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)(1分);(2分)
表现手法：借景抒情、情景交融、虚实结合、想象夸张(答对其中一点即可)。(1分)
曹操《龟虽寿》阅读答案及赏析资治通鉴 卷第六十四 曹操攻黎阳 阅读答案附翻译观沧海简述曹操“许田打围”的故事
观沧海中考题及答案一
观沧海
【三国】曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
1、这首诗以“ ”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人
观;“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”。
2、请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。
示例：(树木凋零)秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。
3、按要求填写原诗中的语句。(3分)
①诗人登临碣石山的目的是：
②实写诗人所见之景的句子是：
③虚写诗人所想之景的句子是：
①观沧海 ②水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。③日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里
4、请根据你的阅读感受，说说本诗的情感基调。
表现出苍凉慷慨，悲壮激昂
5、前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“ ”写的'是动景，“ ”写的是静景。
动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起;静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂
6、后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。
有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受)，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。
7、这首诗描写了大海的辽阔壮美，具体描绘了哪些所见实景和所想虚景?
海水、山岛、树木、秋风、洪波、日月星辰等
8、在这些山水景物的描绘中，你感觉出这是一位怎样的诗人形象?
表现了一位胸怀宽广、踌躇满志、建功立业、抱负远大的诗人形象
9、简要赏析画线句。
答：“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”四句，互文见义，是诗人以丰富的想象力写出了观海时的感受。这吞吐宇宙的大海，正是诗人博大胸襟的象征，表达了诗人要统一中国、建功立业的远大抱负
2010年湖南省岳阳市
(一)观沧海 曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
9.(1)这首诗以“ ”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人 (2分)
(2)请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。(2分)
9.(1)观;“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”(答出 “观”1分，答出“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”1分) (2)示例：(树木凋零)秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。(只作翻译1分，有想象内容1分)
2011年广西壮族自治区百色市
(一)阅读下面古诗，完成第14题。(6分)
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，
洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
14.(1)这是一首写景抒情诗, 统领全篇写景的一个字是① “ ”。 写景时，先写岛上的② ，次写海面上的③ ，最后写天空中日月星辰。(3分)
(2)简要分析“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。”的思想内容并指出其表现手法。
思想内容： (2分)
表现手法： (1分)
四、14.(1)①观(1分) ②树木百草(1分) ③秋风洪波(1分) (2)思想内容：这四句写出大海的广阔浩大(1分)，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)(1分);表现手法：借景抒情、情景交融、虚实结合、想象夸张(答对其中一点即可)。(1分)
2011年广西壮族自治区来宾市
12.阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)
观沧海 曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，
洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
(1)诗中划线句描绘了大海怎样的景象?有何用意?(3分)
(2)请简要分析这首诗的主要写作特色。(写出两点即可)(3分)
12.(6分)(1)(3分)描绘了大海宏伟的气势，或辽阔无边，或壮观景象，(1分)表
达了作者博大的胸襟(1分)和远大的政治抱负。(1分)(大意对即可)
(2)(3分)①情景交融：借大海的宏伟广阔抒发自己建功立业的远大抱负。②虚实结合：写景为实，想象为虚。③动静结合：水的动，岛的静;树木百草的静，秋风洪波的动。④运用夸张和对偶写出了大海吞吐日月星辰的宏伟气势。(答出其中一点给1分，答出其中两点给3分，大意对即可。)
2011年广西壮族自治区崇左市
(一) 观沧海
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
7.诗作者 ，不仅是建安时期一位杰出的诗人，还是封建社会一位杰出的 、军事家。(2分)
8.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )(2分)
A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。
B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。
C.第五、六联通过丰富的想像，写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派。
D.最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。
7.曹操 政治家
8.D
2011年云南省昆明市
(一)诗歌赏析。(第7题，共2分)
品读曹操《观沧海》，按要求回答问题。
东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。
幸甚至哉，歌以咏志。
7.请对本诗画线句作简要赏析。(2分)
答：
