果子你挤我碰
“咚咚”
那是和大树妈妈告别的话音。
听听，秋的声音
庄稼随风飘动
“呼呼”
是与秋风告别的'语音。
一朵朵菊花迎风开放
给我们带来一阵清香。
一阵阵秋风吹过田野
给我们送来一阵丰收的歌曲。
秋的声音
在每一片红枫叶里
在每一朵菊花的香味里
在每一个红彤彤的苹果里
在每一个等着人们去摘的玉米棒里。
这优美的声音
大自然就像一个辽阔的音乐厅。
利川市民族实验小学四年级 雷曼
关于理想作文：听一朵花绽放的声音作文1400字
听！一朵花绽放的声音，带着理想。就在这个世界上。就在春风中，就在这明媚阳光里。
我在聆听
春风划过的声音
轻轻的，柔柔的
吹融了我身上厚厚的'冰霜
吹走了绒绒的围脖
拂过我的发梢
我的脸颊
我的手掌
我从指缝中
看见了，一片片新绿
娇嫩叶芽，吹可即化
这就是春的气息
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我在聆听
春雨敲打窗棂的声音
丝丝绵绵
晶莹通透
温润了沉睡已久的大地
浸湿了干渴的缝隙
草儿，笋儿
争先岌岌拔高
绿了园地，绿了山峦
亦绿了视野
春雨如浓稠的甘露
点可生发
这就是春的化身
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我在聆听
花开的声音
含苞的朵儿
一瓣一瓣，缓缓绽开
如清纯可人的少女
在晨浴前
轻轻蜕下薄如蝉翼的晨衣
露开了花蕊
清香淡淡晕染
继而暗香流动
娇艳欲滴的晨露
似水晶，似玛瑙
在艳阳下熠熠生辉
红花，绿叶，青梗
美到益彰 ，美到极致
这就是春的象征
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春风拂面,婉若轻吻
柔了面，亦柔了心
春雨淅淅，如丝如绵
润了根，润了叶
亦润了脾，润了容颜
春花烂漫，芳香四溢
姹紫嫣红， 争奇斗艳
绽出婀娜，绽出娇媚
我可否是你眼中，
最迷迭的那一朵
峰飞蝶舞,比翼欣欢
情到深处，意未了
回眸传情，情更浓
恋了一世情，品了一生粉茗
染了一地馨香
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杨柳岸边，双双成影
许下的誓言
早已烙在三生石上
情深深，意浓浓
草坪园道，孩童三两成群
一路欢乐，一路嬉闹
留下一串串笑声如银铃
青翠枝头，鸟儿清唱
燕语莺声，争先恐后
恰是咏一场歌会
赋一场诗情
无一不是，春意黯然
无一不是，春的气息
美文赏析：用心聆听
耳畔边，又响起了理查德·克莱德曼的钢琴曲。那婉约动人的音乐深深地打动了我，是那支《秋日私语》。泉水叮咚般的琴声敲击着我的耳膜，正如同在一个阳光暖暖地照在人身上的一个秋日的午后，我独自坐在金色的梧桐树下，用耳朵仔细地去聆听那丝丝耳语一般。那“秋日的私语”如同一股温暖的微风轻轻地抚摸着我的耳膜，使我深深地陶醉。
清冷的月光，无语；清寒的晚风，无絮。天下第二泉的泉水依旧在叮咚作响。月光透过树影，在泉中留下迷离、班斓的树影。一个戴着墨镜，穿着破旧长袍的人背着一把古旧的二胡，独自一人，默默地坐在泉边。他抬起头看了看天空中和他一样孤独的明月，深深地叹了口气。然后，取下了二胡，开始奏起一首曲子——一首被他在心中默默吟唱了数遍的曲子——《二泉映月》。那动听的音乐，缓缓地在这清冷的月光中弥漫开来，它描写的是一种多美好的月光呀！可是，曲风一转，还是同样的`曲调，却在感叹人生中的挫折，表达一种不折不挠的斗争精神。泉水开始湍急，仿佛也为之动容，也被阿炳悲惨的遭遇所打动；树叶开始沙沙作响，仿佛也被感动，也在为阿炳感慨命运的不公。然而，曲风又是一转，悲愤的倾诉变成了一种无语的哀叹，是呀，在黑暗的旧社会里，凭着一个瞎子微薄的力量，又能改变什么呢？
听着，听着，我的眼眶湿润了，想到阿炳先生悲惨的遭遇，我也被打动了。从《二泉映月》中，我看到了一个人孤独的内心。
我是个喜爱音乐的人，自己不会写出流芳千古的曲子，却乐于欣赏那些早已流芳百世的名曲。每每听到这些曲子，我总能从中感受到一种心境，一种内心的独白，其实音乐不光是写给别人的，主要是写给自己的，用音乐来表达自己的内心，倾诉自己内心的痛苦。一般的人，难以静静地沉下心来去听音乐，自然就无法读懂作者所要表达的内容。自然无法真正地融入音乐，不能身临其境，用心去感受音乐。而我，却能用心去聆听音乐，感受音乐。所以，我常常会陶醉于作者所营造的音乐氛围中，甚至会笑出声来，流出泪来，整个心灵都融入到音乐中。
很多音乐是需要用心去聆听的。如果你不能够将整个身心都投入到音乐中，你是无法感受到音乐所给你带来的美妙境界的。你无法理解作者的心境，听不懂作者内心的独白，更无法与音乐达成完美的沟通。自然，你就不会从《江河水》中明白一个孤独无依的人思念故人的感情，你就不会从《命运》中理解一个失聪的人不折不挠、坚强不屈的斗争精神，你更无法从《黄河颂》中感受到那种荡气回肠的爱国情怀。
记住，用心去聆听，你会有意想不到的收获。
