1、给下列加红字注音(10分)
笨拙( ) 逮( )捕 记载( ) 较( )量 联袂( )
愚( )蠢 衣冠( ) 涨( )红 呜咽( ) 折( )本
2、请将下列成语补全(10分)
再接再( ) 名列前( ) 各行其( ) ( )扬顿挫
无精打( ) ( )流不息 金( )辉煌 好高( )远
自( )更生 目不( )接
3、下列节日按照一年里的先后顺序排列正确的一组是( )(2分)
A.中秋 除夕 端午 重阳 B.端午 中秋 重阳 除夕
C.端午 重阳 中秋 除夕 D.中秋 端午 除夕 重阳
4、依次填入词语最恰当的选项是( )(2分)
只要拥有一颗纯真的心,就可以( )烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以( )失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以( )冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。
A.驱散 融化 摆脱 B.摆脱 融化 驱散
C.摆脱 驱散 融化 D.驱散 摆脱 融化
5、和“青蛙——害虫”这一对词表示的关系最相似的一项是( )(3分)
A.猫——老鼠 B.人——苹果 C.兔子——萝卜 D.鸡——狗
6、下列语句中,没有语病的一项是( )(2分)
A.老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。
B.一个微寒的夜晚,我踏上了南下的列车。
C.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。
D.考试前,我把橡皮忘了装进文具盒里。
7、结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )(2分)
十一届全运会会徽构思巧妙,设计新颖,以11个“竞技人形”为主要构成元素。整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“华”字;造型语言借鉴中国民间吉祥饰物“四喜人”的手法,共用人形,巧妙地完成了11个运动人形的组合:整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”的概念。这样,_______________________________。
A.团结和谐的理念、民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
B.吉祥美好的祝福、民族盛会的寓意、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
C.民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
D.民族盛会的寓意、团结和谐的理念、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
8.从小养成一个良好的`读书习惯至关重要,相信你一定读了很多书,请将下列作品的作者或编者写在横线上:(6分)
《海底两万里》___________________ 《昆虫记》_______________________
《狂人
《水浒传》 ____________________ 《汤姆叔叔的小屋》________________
9、补充下列诗句(5分)
大漠孤烟直,_______________________。
苔痕上阶绿,_______________________。
___________________,春风不度玉门关。
采菊东篱下,_______________________。
朱门酒肉臭,_______________________。
10.春节是我国的传统节日,传说最早在尧舜时就有过春节的风俗,又称为新年、大年、新岁、过年等,伴有吃饺子、贴春联、放鞭炮、守岁、拜年、逛花市、闹社火等众多活动。围绕春节,也留下了很多好词佳句,如:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”、“守岁家家应未卧,相思那得梦魂来。”等。请你再写出两句与春节有关的诗词:(6分)
_______________________,_______________________。
_______________________,_______________________。
_______________________,_______________________。
11、在正确的停顿处用/断开,并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。
范 氏 之 亡 也 百 姓 有 得 钟 者 欲 负 而 走则 钟 大 不 可 负 以 椎 毁 之 钟 况 然 有 音 恐 人 闻 之 而 夺 己 也 遽 掩 其 耳 恶 人 闻 之 可 也 恶 己 自 闻 之 悖 矣(6分)
成语:________________(3分)
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:子 无 敢 食 我 也 天 帝使 我 长 百 兽 今 子 食 我 是 逆 天 帝 命 也 子 以 我 为 不 信 吾 为 子 先 行 子 随 我 后 观 百 兽 之 见 我 而 敢 不 走乎 虎 以 为 然 故 遂 与 之 行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。(5分)
成语:________________(3分)
阅读短文《快乐如风》,完成相应题目
快乐如风
凯特一出道就瞄准一千五百米,水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。然而,让雄心万丈的小凯特屡屡气短的是,他迄今为止,在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角,悲凉的、悲怆的、悲壮的配角,他用他的苦涩,衬托出胜利者的辉煌。
又一次参加国际田联黄金大奖赛,大会组织者出于通盘考虑,请凯特担任自杀性的领跑,许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林,自家获奖无望,便咬咬牙答应试试。比赛一开始,凯特就奋勇冲在前面,在前八百米,一直遥遥领先。当然,凯特不可能长久保持这样的速度,他的任务,就是赛好前半程,两圈一到,就退出跑道。
即使退出跑道,凯特也保持应有的尊严,他手扶胸口,面带微笑,向全场的观众鞠躬致意,然后,挺着胸脯,吹着口哨,大大方方地走出场外。
组织者事后说,想不到凯特的任务完成得那么好,那么好。他的速度控制适宜,节奏安排合理,无论形体还是步态也都十分优美,全方位的优美。正因有了他,常规格局中杀出一匹黑马,搅乱了方阵,掀起旋(xuán xuàn)风,变按部就班为急起直追,这才天下大乱,乱世出英雄,英雄创神奇;有事实为证:这一组的所有选手,都大幅度提高了成绩,夺冠者,更刷新了赛会纪录。
凯特就此喜欢上了领跑。在一些规则许可的国际赛事上,他频频出任这一角色。
说话已是两年以后,在国际田联黄金大奖赛巴黎分站,凯特又被邀请担任一千五百米的领跑。凯特照例一出发就撒脚飞奔,很快就把大队人马落(là lu)下一大截。两圈之后,凯特突然觉得反常,身边没有人影,脑后也没有脚步声。他回过头,呀!这是怎么搞的?那些担当出成绩、破纪录的大牌选手,并没有如约定的那样加油赶上。一定是哪儿出了问题。不会是我吧?不,我很清醒。这是第二圈?是的,第二圈。这是一千五百米?当然,是一千五百米,不是八百米。凯特感觉今天状态特别好,特别好,跑罢第二圈,周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽的力气。今天的观众也特别捧场,“凯特!凯特!”此起彼伏,“凯特,凯特!”地动山摇。“凯特!”成了节奏,“凯特!”成了鼓点。于是,凯特决计临场发挥,继续领跑,直到后面的主角赶上为止。谁知三圈过后,凯特不仅依然领先,而且和后面选手的距离越拉越大。啊,今天反常,彻底反常。跑道缩短,时间拉长。规则破坏,游戏出格。快乐如风!奔跑如风!凯特干脆发力冲刺,结果,他破天荒地获得世界冠军。
12.给文中带红的字用“√”选择正确的读音:(2分)
旋(xuánxuàn)风 落(là lu)下
13.用“_________”在文中分别画出凯特在第一次领跑退场时保持尊严和组织者评价他任务完成好的句子。(2分)
14.凯特在第一次领跑中起到了什么作用?(2分)
__________________________________________________________________
15.凯特在国际田联黄金大赛巴黎分站夺得冠军的主要原因是( )(1分)
A.其他的运动员没有参加 B.开始就有了信心
C.多次领跑,实力大增 D.观众捧场,给他支持
16.请你写几句话展望一下凯特的未来(3分)
__________________________________________________________________
17.对于凯特来说“快乐如风”,那么你是如何理解快乐的呢?请你结合自己的生活实际,以“快乐如××”或“快乐是××”为题写~篇小短文,不少于100字。(8分)
快乐___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
参考答案:
1、(10分)
笨拙(zhuō) ?逮(dài)捕 ?记载(zǎi) ?较(jiào)量 ?联袂(mèi) ?愚(yú)蠢 ?衣冠(guān) ?涨(zhàng)红 ?呜咽(yè) ?折(shé)本
2、补全成语。(10分)
再接再(厉) ?名列前(茅) ?各行其(是) ? (抑)扬顿挫 ?无精打(采) ? (川)流不息 ?金(碧)辉煌 ?好高(骛)远 ?自(力)更生 ?目不(暇)接
3、B(2分)
4、C(2分)
5、A(2分)
6、B(2分)
7、C(2分)
8、(6分)儒勒·凡尔纳 法布尔 鲁迅 高尔基 施耐庵 哈里特·比彻·斯托
9、(5分)
大漠孤烟直,长河落日圆。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 采菊东篱下,悠然见南山。 朱门酒肉臭,路有冻死骨。
10、(6分)略
11、只用“/”短句即可,断句每错一处扣0.5分。 范氏之亡也,百姓有得钟者。欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺已也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣。 成语:掩耳盗铃 虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也。灭帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。 成语:狐假虎威
12.xuàn là
13.他手扶胸口,面带微笑,向全场的观众鞠躬致意,然后,挺着胸脯,吹着口哨,大大方方地走出场外。 他的速度控制适宜,节奏安排合理,无论形体还是步态也都十分优美,全方位的优美。
14.在凯特的带领下这一组的所有选手,都大幅度提高了成绩,夺冠者,更刷新了赛会纪录。
16.略
17.略
篇一:仿写句子练习专题
近年来,中考
做这种题型,要明确两大问题:什么是仿写句子;仿写的题型有哪些。
(一)仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。那么,如何按要求进行仿写呢?
一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。
例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。
金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;
解题分析:
首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来??,但买不来??;金钱能买来??,但买不来??;这一步是做仿写题的关键所在。
其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”
有些仿写题,从形式上看,往往使用拟人、比喻等修辞方法;从内容上看又蕴含着深刻的哲理:
例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。
例句:墙角的花,
你孤芳自赏时,
天地便小了!
在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要注意三点:
(1)要使用拟人修辞方法;
(2)“墙角”是表示事物处所的修饰语;(
3)仿写的句子要表达自己的感受,要有哲理性。比如下面的几个仿写句子,请同学们分析一下正误。
1、 月下的恋人,
你结婚时,
玫瑰便枯萎了。
(从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。)
2、 小小的蜡烛,
你燃烧自己时,
世界便光明了。
(从整体上看,结构与例句相符,第二句也使用了拟人修辞格,但“小小”不是表示处所的)。
3、 笼中的鸟,
你安于现状时,
自由便夭折了。
(从整体上看,结构与例句相符,也使用了拟人修辞格,且蕴含了深刻的哲理,符合仿写要求。)由此可见,在仿写时,要做到“形似义合”。即在形式上,与例句相似;在内容上,与例句吻合。做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解。
(二)常见的仿写题型主要有以下三种:
1、 续写式
爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心
是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖, 。
参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
2、 话题式
如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。 例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
参考答案:笔似火焰 ,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。
3、 开放式
如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。
例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。
参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。
练习题:
1、 仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地; 。
2、 仿写两句话,要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇三洒; ; 。
3、 仿写例句“假如生命是??,不要??,要??”的句式,写一个类似的句式,
不要超过30字。
假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。 要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯
例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是
失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
朋友是什么,朋友是;
朋友是 。
5、 揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。
大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;
走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,
也可以 ,
也可以 。
6、 仿照例句,补写出一个比喻句。
例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是 。
7、 根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。 见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚, ,依旧是遗憾; , , 还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
8、 仿照示例,造两个句子。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 ,那快乐就是 ;如果你是 ,那快乐就是 。
9、 根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东......海; , ;
10、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, , ,??能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
11、仿照例句,写一组句子。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是; 父爱是 。
12、 在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、自然即可。 人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香, , 。
13、 仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)
例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
仿句:宽容是 , ;宽容是 , ; 宽容是 , 。
14、 仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法,再仿写一个100字左右的语段。
(1)有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶,被考试官看到了,他因此得到了这份工作。
——原来获得赏识很简单,养成好习惯就可了。
(2)有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天,小弟被挖到他的公司当了领班。
——原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。
15、 根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。
选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;
选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;
16、 依照下面句子的形式,以“兴趣”开头,写一段话。
热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。
兴趣是什么? 。
17、仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。
例:竹:每攀登一步,都作一次小结。
火山:过分的热情,反成了一种灾难。
镜子: 。 矿石: 。
18、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将 。 如果我是春雨,我将 。
篇二:高考仿写句子专项训练及答案
1、依据给出的文字,在横线上各仿写一句话,句式要相同,语意要切合语境。
(4分)
哦,那风雪中送来的炭火,使我的心灵解冻,不至于身体僵扑。它是同情之心
盛开的花 ;它像深夜孤行的人
眼前的一线灯光,_____________________________________
2、下面是一句描写生命的文字,请续写两句。要求:内容要能上下衔接,每句
都要用比喻手法,使三句能构成排比句。(4分)
生命是一支箭,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,这样才能把弓拉满,把
箭射出去;____________________________________________________;_____________________________________________________ ;
3、请在横线上填写前后连贯合理、修辞方法和句式相同的语句。(4分)
雷锋精神是什么?
是一滴水,哪怕是滋润了一寸土地!
是一句温馨的话语,哪怕是在无意中说出!
其实,雷锋从来都没有离我们而去!
其实,雷锋精神就在我们的周围!
其实,我们每个人都可以成为雷锋!
4、根据诗歌的内容,填写出空缺的三句。(6分)
只要青春还在 只要生命还在 ________________我
就不会悲哀 我就不会悲哀 我就不会悲哀
______________ 纵使陷身茫茫沙漠 冬雪将会悄悄融化
太阳还可以重新回来 ________________ 春雷定将滚滚而来
5、根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文构成前后连贯合
理的排比句。(4分)
也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白
云; , ; , 。只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。
6、为画线处补上恰当的句子,在内容要与上下文衔接,句式上要分别与其前面
画横线的句子相一致。(6分) 对于一名运动员来说,他的运动生涯是短暂的,短暂得像一颗流星,可是
流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空; ________________________________ 。一个运动员的运动生涯可以有休止符,
但无数运动员的运动事业永无休止;一个运动员的运动生涯是短暂
的, :短暂构成了永恒。
7、下面是一首题为“荣誉”的小诗,请根据上下文填写出空位的内容(5分)
因为年轻,才那样渴望拥有;
因为成熟,_______________________________
拥有的东西,不再是我憧憬的;我所憧憬的,___________________________ 奖牌是一阵风,金杯是一阵雨,跋涉才是太阳,永恒地照耀心灵的土地。
8、在下面的横线上填上适当的句子,要符合语境,并与相关句子构成排比句。(4分)
回首人生,老年人是一部历史:____________,
_______________________________;憧憬未来,老年人是一道风景。人,都是要老的。老年人的昨天,就是我们的今天;老年人的今天,就是我们的明天。尊老的家庭是和谐的家庭,_______________,尊老的民族是进步的民族。
9、自选话题,依照横线上的比喻形式造句,字数可多可少。文中的比喻物不能再用,横线前的话可自拟。 只有一种死,永远也不代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种,落地的叶。
___________________________________________________________________________
10、仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(6分)
C形的月亮
一个孤零零的字母
写在墨蓝色的天幕上
11、仿照下面的诗句,选择新的写作对象,另写一组句子。(不要求与原句字数相同)(4分)
原作:仿写:
路边的那一潭死水, _______________
无纹无波。 _______________
我不要这样的生活! 我不要这样的生活!
要么就卷入长江大海, _______________
要么就去无声地滋润田禾。 _______________
12、仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。(4分) 能买到佳肴,不能买到胃口;
能买到药品,不能买到健康;
_______________,_______________;
_______________,_______________。
13、按语言连贯、句式相近的要求,完成下列填空。(4分)
“春天和青春,这是生命中两片最美的风景。
春天铺展在我们身外, ① ,青春, ② ,时时鼓荡着活力。”
诗人在这里紧扣春天和青春的相似特点,提示出它们共同的魅力,激励人们要像迎接春天那样迎接青春,要像 ③ ,双重的意蕴,一样的主旨,耐人寻味,催人奋进。
14、依照划线句子的句式,写一个意义连贯、句式相同的句子。(4分) 贫苦和磨难是人们不愿接受的,但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的——令有些人一蹶不振,消沉堕落;它是 。可见,贫困与磨难
并不可怕,可怕的是人们精神上的贫困,意志的崩溃。
15、请在横线上填写两句话,要求所填句子与前后句内容、句式一致。(4分) 没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的,因为满坡掩埋着登山者的遗体;___________ __________ ;_______ _______ ;人生是伟大的,因为有白发,有诀别,有无可奈何的失落。
16、在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的排比句。(4分)
人的一生像金,要刚正,人格须挺立;________,________,________;人的一生像水,要灵活,方法须随和;________,________,________;人的一生像土,要本色,作风须朴实。
17、仿照下面例句,从ABCD四个英文字母中选取一个,以”青春”为话题,展开想象和联想,写一段运用了比喻修辞格、意蕴丰富的话,要求不少于30字。(4分)
例句:
E是书架,是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘,就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。让我们与书为伴吧,而不要让书只成为一种摆设。
18、根据下面语句的格式,仿造两句话,一起构成排比句,要求与前一句子意思相衔接(4分)
大厦魏然屹立,是因为有坚强的支柱,理想就是人生大厦的支柱。
19、在下面画线处填上恰当的语句,组成前后内容一致、句式对应、修辞相同的语段。(4分)
生命是一张唱片,岁月是转动的唱盘,我们的一言一行便是刻针的颤动。有的人活力充沛,留下的是一曲热门音乐; , ;有的人恬淡安适,留下的是一阙柔婉夜曲。有的人以高亢沸腾的音符,戛然而止; , ;有的人以幽邈淡远的旋律,悄然而逝。
20、自选话题,仿照下面句子的形式和修辞,写一组排比句。(5分)
一个坦荡的人并非没有烦恼,只不过他善于把烦恼当作一阵清风一刮而去;一个坦荡的人并非没有忧伤,只不过他善于把忧伤化为希望的力量;一个坦荡的人并非没有痛苦,只不过他善于把痛苦的痕迹演变成前进的轨道。
一个________的人______________________________________________
答案:
2、生命是一艘航船,你必须弄清到达的目的地和航行路线,这样才能把握好船舵,不迷失方向;生命是一张网页,你必须知道书写的内容和如何安排版面,这样才能编辑自如,展现自己的才华。②人口普查登记今日全面展开。
3、是一线阳光,哪怕是照亮了一分黑暗!是一颗螺丝钉,哪怕是拧在最不起眼的地方!
4、①纵使黑夜吞噬了一切②还有希望的绿洲存在③只要明天还在
5、也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿壁。
6、(1)短暂得像一支乐曲,可是乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心。(4分)
(2)但无数运动员的运动事业是永恒的。(2分)
7、(1)又把拥有的遗弃。(2)是还没有拥有的东西
8、把握今朝,老年人是一面旗帜;尊老的社会是文明的社会。
9、示例:在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,无形的春风
10、①盘旋而上的山道/一条曲折有致的绸带/缠绕在青山之中
②虹形的石桥/一条天使遗忘的丝带/连接了河的这边与那边
③人形的雁群/一个醒目的汉字/浮动在桔红色的云霞间
④蝌蚪状的谱号/几个跳跃着的生命/贯穿于一曲美妙动听的乐章中
11、墙壁上的那幅肖像,/不哭不乐。/我不要这样的生活!/要哭就哭出眼泪,/要乐就乐出性格。
12、例如:能买到文凭,不能买到知识;能买到选票,不能买到尊敬。
13、(1)处处充满着生机(1分),(2)洋溢在我们体内(1分),(3)珍惜青春那样珍惜春天
14、公平的——使有些人奋发搏击,名垂青史。
15、①大海是伟大的,因为处处漂浮着船楫的残骸;②登月是伟大的,因为有挑战者号的陨落。
16、人的一生像木,要充实,内涵须深刻;人的一生像火,要热情,态度须诚挚。
17、仿照下面例句,从ABCD四个英文字母中选取一个,以”青春”为话题,展开想象和联想,写一段运用了比喻修辞格、意蕴丰富的话,要求不少于30字。(4分)
例句:
E是书架,是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘,就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。让我们与书为伴吧,而不要让书只成为一种摆设。
18、)航船破浪前进,是因为有导航的罗盘,理想就是人生航船的罗盘。列车高速行驶,是因为有强大的动力,理想就是人生列车的动力。
19、
20、一个自信的人并非没有怯懦,只不过他善于把怯懦当作一片流云一挥而散;一个自信的人并非没有畏惧,只不过他善于把畏惧化作信心的砝码;一个自信的人并非没有失败,只不过他善于把失败的压力变为前进的动力。
篇三:仿写句子练习题
1、 书是人类进步的阶梯,没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的森林;_____________________
_____________________
_____________________,_____________________。
2、 人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;_____________________,_____________________。
3、 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。 _____________________大海,_____________________。 _____________________天空,_____________________。 4、悲观者说,希望是地平线,就看得见,也永远走不到。 乐观者说,____________________________________。 5、历史是一本书,时间是一支笔。 历
_____________________
_________________________。
6、梅花:迎接它出生的不是和煦的`春风,而是凛冽的北风;_____________________,_____________________。花坛暖房里,它不开;_____________________,____________。阳春三月,不见
它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。 7、人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累。
人们爱_____________,_____________________,_____________________。
8、做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;_____________________,就做一株默默的小草吧;做不了顶天立地的英雄,_____________________。
9、删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。 遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。
改后为:遥望东南,建几处依山楼榭;_____________ ,_____________________ 。 10、仿照前面的句式续写
金钱可以买来名贵的钟表。但买不来宝贵的时间,金钱可以买来美味
________________________,
篇四:仿写句子专项练习题
1、未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!
2、体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份
3、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
4、诚信是人生路上的一张通行证。
5、绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
6、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
7、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
8、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,
只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
9、 没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
。 10、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土; , ;
, 。 11、仿写两句话,要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒; ; 。
12、仿写例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字。
假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。 。
13、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。
要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯
例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。 朋友是什么,朋友是 ;
朋友是 。
14、 揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。 大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花; , ; , 。
走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,
也可以 ,
也可以 。
15、 仿照例句,补写出一个比喻句。
例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是 。
16、 仿照示例,造两个句子。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一
束暖暖香香的阳光;如果你是 ,那快乐就
是 ;如果你是 ,那快乐就
是 。
17、 根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东......海; , ; , 。
18、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花:
一次无偿的献血是一朵花,
一句关切的问候是一朵花,
一次善意的批评是一朵花, , ,
……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
19、仿照例句,写一组句子。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是 ; 。
20、在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、自然即可。 人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香, , 。
21、 仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)
例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
仿句:宽容是 , ;
宽容是 , ;
宽容是 , 。
22、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。
选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向; 选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;
23、仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。
例:竹:每攀登一步,都作一次小结。
火山:过分的热情,反成了一种灾难。
镜子: 。
矿石: 。
24、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将 。
如果我是春雨,我将 。
25、爱雨的人是不想躲开的。让那清凉的雨丝,洗去你心灵上的尘;让那安闲的雨丝,抹去你思维上的俗;让那多情的雨丝, ;让那无声的雨丝, 。
26、根据语境,在横线上填上适当的语句,把句了补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水面而有了 灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如 ,如 。
27、仿照所给的例句,任选下面的一个词,展开联想,给它一个精彩的解释。
例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。
风筝: 。
友情: 。
28、例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
没有 的聚积,就没有 。
29、请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿; ; ;
30、仿照示例,运用古诗文名句,再写两句话。
示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。
仿写:结识古仁人, __________ 。 。
31、芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情。
秋高气爽,万山红遍,_____________ 。
32、仿照画线句中的一个,再写一个句子。
生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光_; 仿写: 。
33、仿照例句,另外仿写两个句子。
例句:理解是一轮太阳,它将给人们带来无尽的温暖。
理解___________________________
理解_____________________________
34、什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?
鲜花说,我开放的年龄多妩媚;
月亮说,____ _ _;
海燕说,______________ ;
太阳说,__________ ______。
35、人生的意义不在于索取而在于奉献,
如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉;
如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; ;
篇五:仿写句子训练试题
一、解答“仿写”题要四注意:
(1)话题:是沿用原来话题,还是变换话题。
(2)修辞:题干对修辞有无限制,例句使用了何种修辞。
(3)句式:主要审清例句是单句还是复句,如果是复句,属何种复句,仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。
(4)内容:例句写了哪些内容,这些内容有何内在联系,这对仿写句的内容隐含了哪些要求。如果是仿写语段的
某一部分,续写语段,那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致,还要与整个语段保持连贯、协调一致。
类型讲解
从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;
从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是侧重于整句。
二、解答示范:
也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。
仿1:也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。
仿2:也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活
三、常见的题型主要有以下四种:
(一)嵌入式
1.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色; , ;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开, ,史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!
2、在横线处仿写前面的句子,构成一组排比句。(4分)
每一汪水塘里,都有海洋的气息; , ; , 。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片广阔的草原。”
(二)续写式
根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。如:
1、根据语意仿写。要求比喻恰当,句式相近。
我向往一种生活状态,叫做一安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做
, , ;我也憧憬另一种生活状态,叫做 , , ;
2.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。
①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;
乐观者说,希望是 , , 。
②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;
悲观者说,风是 , 。
3、仿造下面的例句,造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。
四、练习
1、 时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水;。
2.繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,
3.友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;
4.人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是 ,就 ;如果你是 ,就 ;如果你是 ,就 。
5.成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;, ; ;
6.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是, ; ,
7.人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡; 人生如 ,应该多 ,少一些 ,应该多 。
8没有理想的人,他的生活 , , ;
没有理想的人,他的生活 , , 。
9.谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是 。谅解是 , 。谅解是 , 。
10.没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有
;没有一本书的家,是没有 ;没有一本书的家,是 的家,是没有 。
11.如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是 那么时间则是 , 人生;如果说生命是 圃,那么时间则是 12.春天的雨,细腻而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷, , ; , , 。
13.花朵把春天的门推开了, 把秋天的门推开了; 把冬天的门推开了。
14跃,聪颖智慧;读书,使人 , ;读书,使人 , ;读书,使人 , 。
15.假如我是作曲家,我就要用音符来传达黄海不息的浪涛;假如我是 ,我就要 。假如我是 ,我就要 。
16.生活中处处有等待,人人在等待。草儿等待生命的翠绿,,农民等待秋季的收获, 等待 , ,医生等待病人的康复……谁不在等待幸福,谁不在等待成功。但是,我们每个人又都不能只等待,因为生命只有一次。
17.我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是 ;我愿是 ,为
18.祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是 ,我就是 ;祖国是 ,我就是 ;祖国是 ,我就是 头。
19. 大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从 ;从 中,我们读出了 。
20.如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像 ;如果没有想像,思维就像 。
21.友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是,是,是 。
22.你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏,你是 是 ,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里?
23.友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是 ,是 ,是
24、根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。
千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子困于常马; , 。 。结论: 。
25、依据下列的句式,试各举一例,完成整个语段。
古往今来,大凡有所建树者,无不是临渊之后而退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去劈风斩浪,
扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?__________________________________, , ____________________________________?
如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟丝绸之路,张骞怎么会有通西域那鞍前的潇洒?_____________ ,
,__________________________________?
26、仿照画线句,在横线上写两个句式相同的句子,内容要能推出后面的观点。
无论是披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍; , ; , ;他们的经历都告诉我们:只有坚持不懈的努力,才能获得成功。
27、请在下面横线上紧接上文再写一个句子。
要求:1.另举一个事例 2.句式与划线的一句相同。
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如
果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的
问世 。 、 , 、 , 。
、 , 、 , 。 、 , 、 , 。
28、根据下面文段的内容以及表达特点,仿写句子填空。
爷爷奶奶,你们是夕阳,但夕阳并不逊色,夕阳的余辉别有一种魅力。是一弯残月,也要辉映大地;是一座古桥,也要背负风雨;是_____________,__________;___________,______________。爷爷奶奶们,夕阳无限好,何必管它是不是黄昏呢?
29、请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字。
溪流 大海 生命
描绘自然景物:_______________________
表达你对人生价值的感悟:_________________
30、采用下列句子中“当??说??,我懂得了??”的句式,造两个类似的句子。 书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的
自尊;当裴多菲说“若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;________ ,___
____ ;________ ,_______ ; , 。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
31、请以"和谐"为内容写三句话。要求每句话都使用比喻,三句话构成排比。(5分)(06年全国Ⅱ卷 )
32、在横线处仿写两个句子,要求贴近诗意,与划线句的句式相似。
(1)啊,诗从何处寻?
在细雨下,点碎落花声!
在微风里,飘来流水音! 在皓月中,照影群山俏!
在斜阳下,惹得晚霞笑!
(2)啊,诗从何处寻?
, ! , !
在秋雾中,寻觅丹桂香!
在冬雪下,映染腊梅痕!
啊,诗从何处寻? , ! , !
在长亭旁,抖落离人影!
在折柳处,涌起故园情!
仿写句子 二
33、仿照例句,改变地点和内容,写一个句式相同的句子。
我梦想,来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;
我梦想,坐在家乡的屋檐下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。
我梦想, , , 。
我梦想, , , 。
34、仿照例句的格式,任写一种事物。
一、看拼音,写词语。(6分)
dàoqièchēngyùlínghún
()支()犹()欺()灵()
pànxiánjiǎojièfēnfù
()断()疑()洁告()()
二、我能用“——”画出带点字的正确读音。(3分)
挑(tiǎotiāo)拔(bōbá)眼睑(liǎnjiǎn)
蛰(zhézhí)伏玷(diànzhān)污勉强(qiǎngqiáng)
三、将下面四字词语补充完整。(4分)
不容争()藕()丝连()盆大雨安然无()
能书()画风()雪压()天立地低头()节
四、我会按要求完成下面各题。
1、最新人教版
2、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。)
五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(2分)
1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。
2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。
六、根据提示的内容填空。(8分)
1、看到有的同学学习不努力,不肯下功夫,我会用一句恰当的名言警句来劝他:;看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以,我要送他的名言警句是:
2、我最喜欢的一句表现思乡主题的诗句是:
3、秋天到了,天气凉了。我要用诗句:
4、我最喜欢的一句有关读书名言警句是:
七、我是诚实的学生,我会按实际情况填空。(3分)
这学期,我阅读了()本课外书,我最喜欢这本书。因为
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读课文《钓鱼的启示》片断,回答问题。(12分)
尽(jǐnjìn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转(zhuànzhuǎn)眼便消失在湖水中了。
转眼间三十四年过去了,当年那个沮(jǔjǐ)丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是,在人生的`旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(sìshì)当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。一个人要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
1、请用“”选出片断中带点字的正确读音。(2分)
2、与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是
能举个例子吗?如:
3、从父亲那不容争辩的声音中,我们可以知道当时小作者的心情是();而当他把鲈鱼放回湖中时,心情又是();三十四年后,他则怀着一颗()的心。(3分)
4、请你就画横线的句子提问,并回答,看谁的问题最有价值。(2分)
提问:
回答:
5、对“三十四年前那个月光如水的夜晚,给你留下了永久的回忆和终生的启示”这个句子,你是怎样理解的?谈谈你的看法。(2分)
二、阅读短文,回答问题。(18分)
在英国有位孤独的老人,()无儿无女,()体弱多病,他决定搬到养老院去住。因此,老人(宣告宣布宣传)出售他漂亮的住宅。
()这是栋有名的住宅,()购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑,但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁。是的,要不是健康情形不行,他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。
一个衣着朴素的青年来到老人眼前,弯下腰低声说:“先生,我也好想买这栋住宅,可我只有1万英镑。“但是它的底价就是8万英镑。”老人淡淡地说:“而且现在它已经升到10万英磅。”青年并不沮丧,他(诚恳诚实诚意)地说:“如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶,读报,散步。相信我,我会用整颗心来照顾您!”
老人站起来,挥手示意人们安静下来。“朋友们,这栋住宅的新主人已经产生了,就是这个小伙子!”
青年以赢得了这栋住宅的购买权,梦想成真。
1、给短文选择一个合适的题目()(2分)
A:仁爱无价B:梦想成真
2、在文中的()填上恰当的关联词语。(2分)
3、用“——”画出括号内最准确的词语。(2分)
4、写出下列词语的反义词。(3分)
孤独()朴素()沮丧()
5、联系上下文,就文中画线句子回答:此时此刻,他在想什么?(3分)
6、这位青年为什么级赢得住宅的购买权?在最后一个自然段的横线上写上合适的话。(2分)
7、用“——”画出文中使你感动的句子。(1分)你想对文中的那位衣着朴素的青年说些什么话?(3分)
第三部分:
一、小练笔(5分)
在语文综合性学习中,同学们一定围绕“我爱读书”这个专题开展了不少的读书活动,有不少收获吧,请写写你的收获,不少于60字。
二、作文(35分)
如果有一天早上醒来,发现自己的身在月球上,你会想些什么?做些什么?随着“神州七号”的升空,激发了中国人的无比美好的遐想。“把家搬到月球去”——更是无数国人的期待。就让我们展开丰富的想象,想象神奇的奔月之旅,奇妙的月球生活……自拟题目,写下你的大胆想象。不少于400字。