【搞笑改编木兰诗一】
滴滴复滴滴，木兰当司机。看看计价器。惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见通知，运管显神力，市区各街道，滴滴少踪迹。
东市围堵忙，西市去钓鱼，南市凑满走，北市近者拒。
旦起发车去，暮至没油汽。
不闻乘客唤车声，但闻滴滴接单多盈利。
旦辞家门去，暮至星满头，
不闻乘客唤车声，但闻滴滴忙到跑没油。
机场去接机，专车度若飞。
忙活一整天，干不过滴滴。
滴滴百里满，出租十里归。
归来见妻儿，妻儿操劳忙。
整天没少逛，没有滴滴强。
妻儿问何故，滴滴把我市场抢，
若是再这样，妻儿谁来养。
出租车也好，专车你也罢。
谁优势谁劣，百姓自公道。
倾听大家言，公平竞争赢市场。
围堵乱秩序，钓鱼丢信任，
公共秩序安，百姓才称赞。
出租不拒载，滴滴正规化。
出行为方便，方便你我他。
和谐在当下，造福百姓千万家。
出租我也打，滴滴我也坐，
双车傍地走，顾客永远是上帝！
【搞笑改编木兰诗二】
唧唧复唧唧，想吃肯德基。不闻口水声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女把汉堡思，女把鸡翅忆。
昨夜见鸡券，节曰大减价。鸡券十二张，张张有鸡翅。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿去肯德基，从此替爷吃。
东店买汉堡，西店买饮料，南店买鸡翅，北店买薯条。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻汉堡香味鸣溅溅。但辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻鸡翅香味鸣啾啾。
万里越长城，珠峰度若飞。银行送金币，皇上发毛衣。母鸡年年死，木兰十年归。
归来见孔子，孔子坐天堂。鸡券十二张，赏鸡百千筐。孔子问所欲，木兰不愿做天使，愿驰千里鸡，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将：啊姊闻妹来，想吃肯德基：小弟闻姊来，磨刀霍霍准备吃。开我东阁锅，取我西阁勺，脱我战时袍，著我餐时巾，当窗取碗筷，对镜吃起来。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰这么馋。
雄兔嘴三瓣，雌兔眼迷离；双兔傍地吃，安能辨我馋不馋？
【搞笑改编木兰诗三】
唧唧复唧唧，木兰当户吃。不闻碗筷声，惟闻女饱音。
问女何所思，问女何所忆，女亦有所思，女亦有所忆。昨夜见请帖，五星大餐厅。菜单十二卷，何菜都有名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿驰千里马，从此替爷撑。
东市买大包，西市买火烧，南市买油条，北市买炸糕。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻红薯烤得鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻开水烧得鸣啾啾
万里赴宴宾，千里度若飞，香气传烧鹿，油光照火鸡，宾客百撑死，木兰吃饱归
归来见天子，天子坐柴房，粮食十二石，赐百千牛羊。可汗问所欲，木兰不用刷盘将，愿驰千里足，送儿还故乡
爷娘闻女来，出郭啃生姜，阿姊闻妹来，当户吞盐糠，小弟闻姊来，磨刀霍霍向爹娘， 开我东阁门，坐我西阁床，脱我厨时袍，著我吃时裳 当窗啃云饼，对镜吃蛋黄，出门看火锅，垂涎三尺长。同吃十二年，木兰撑得像头羊。 雄兔吃菜叶，雌兔啃萝卜，双兔同桌餐，安能辨我是雄雌？
《木兰诗》搞笑版一
唧唧复唧唧，木兰智商低，智商有多少，零点零零一
问女何所思，问女何所忆，女亦有所思，女亦有所忆
昨夜见请帖，五星大餐厅，菜单十二卷，何菜都有名
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿驰千里马，从此替爷撑
东市买大包，西市买火烧，南市买油条，北市买炸糕
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻红薯烤得鸣溅溅
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻开水烧得鸣啾啾
万里赴宴宾，千里度若飞，香气传烧鹿，油光照火鸡，宾客百撑死，木兰吃饱归
归来见天子，天子坐柴房，粮食十二石，赐百千牛羊
可汗问所欲，木兰不用刷盘将，愿驰千里足，送儿还故乡
爷娘闻女来，出郭啃生姜，阿姊闻妹来，当户吞盐糠
小弟闻姊来，磨刀霍霍向爹娘
开我东阁门，坐我西阁床，脱我厨时袍，著我吃时裳
当窗啃云饼，对镜吃蛋黄，出门看火锅，垂涎三尺长
同吃十二年，木兰撑得像头羊
雄兔吃菜叶，雌兔啃萝卜，双兔同桌餐，安能辨尔是雄雌?
《木兰诗》搞笑版二
嘻嘻复嘻嘻，靓女正上机;不闻拨号声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆;女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜网上行，所遇实心惊;妹儿十二封，皆邀网下逢。
靓女本已嫁，已随他人姓;上网为自娱，兼为结新朋。
东版赋闲情，西版写自传;南下诉心曲，北上为聊天。
朝起网上来，暮亦网上连;不闻夫君唤妻声，惟闻虫虫呼叫不断间。
旦辞聊天室，又至戒聊版;不闻虫虫呼叫声，却见邀请帖子飞满天。
下网见夫君，夫君泪成行;只顾上网瘾，欠债百千强。
问女欲何去，坦言拜爹娘;借款千里行，赴约诉衷肠。
爷娘闻女来，四处急躲藏;阿姊闻妹来，速速锁门窗;小弟闻姊来，慌慌张张爬东墙。
开我昔时门，挪你罗汉床;撬我旧时橱，搜你密码箱。
当窗点钞票，立马去机场。
千里见网友，网友眼放光;同网一个月，不知靓女俏模样。
恐龙亦羞涩，靓女亦张狂，都在网上聊，安能辨我是啥样?
《木兰诗》搞笑版三
咚咚复咚咚，木兰端机枪，端的什么抢，AK四十七。
问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦有所忆。
昨日看军贴，可汗大收枪，收书十二卷，卷卷有此枪，枪枪买不起，阿爷无大钱，木兰无金银，愿去买钢铁，从此造机枪.
东市买图纸，西市买螺丝，南市买火药，北市买铁皮.
旦辞爷娘去，暮宿旧机库，不闻爷娘唤女声，但闻铁皮摩擦滋啦啦.
旦辞机库去，暮至军营旁，不闻爷娘唤女声，但闻将军大呼哈哈哈.
万里开机枪，关山一下没.热气传子弹，日光照枪管.将军被吓死，壮士魂已飞.
飞来打天子，天子躺病床.
策勋十二转，赏赐俩耳光.可汗问所欲，木兰不愿进牢房;愿用此机枪,追着回故乡.
爹娘闻女来,端起机关枪;阿姊闻妹来,当户举枪;小弟闻姊来,举枪噌噌推上膛.
开我机枪门,进我机枪放,脱我战时袍,换上防弹装,多装手榴弹,对外架机枪.
出门埋炸弹,亲友皆惊忙:离别十二年,不知木兰子弹狂.
疯子脚蹬地,呆子眼紧闭,两人并排走,谁能说我不正常
续写搞笑木兰诗
织布机吱吱的响了，我正在织着美丽的布。姐姐走在我跟前，询问着：妹妹，你在哀叹着什么啊？昨晚看到了可汗征兵的文告，名册有很多卷，每卷都有父亲的名字。父亲已年过八十了。我没有哥哥，只有一个14岁的弟弟。你说这可怎么办啊？我哀叹着说。
咦。我忽然眼前一亮，对着姐姐说：要么我去替父亲出征？我从小随父亲练武，我的武艺可是不差的噢！姐姐急忙捂着我的嘴，说：父亲那么疼爱你，怎么忍心你替他去出征，再说了，你一个女流之辈，怎么可能去出征。可以女扮男装啊！我拿开姐姐的手说道。姐姐急了，对我说：女扮男装，这可是欺君之罪！你不说，我不说，有谁会知道呢？我对着姐姐说。
接着，我悄悄地来到了父亲的房间里，找出了父亲年轻时穿的战袍。我小心翼翼的把它穿在身上。然后把自己的的头发盘了起来。我对着镜子调皮的跳来跳去说道：哈哈，这样谁也不认识我了。
我穿着父亲的战袍，来到姐姐面前，姐姐惊呆了，半天才反应过来。对我说：妹妹，我差点不认识你了。接着我来到父亲的面前，父亲疑惑不解的问我：这位客官，你是？我调皮的对着父亲说：父亲，是我啊，我是木兰啊！
待我把我要替父亲出征的消息告诉了家人，坐在父亲旁边的母亲眼泪哗哗的落下。与家人道别后，我骑着马，出征了。
附：木兰诗
教学目标
1．学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。
2．学习本文详细得当的叙事方法，领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。
教学重点：
（1）复述故事
（2）理解木兰的人物形象及所表现的思想感情。
教学难点：
详略得当的写作特点。
预习指导
1．，读准下列加点字的音。
机杼可汗鞍鞯辔头燕山胡骑戎机朔气金柝红妆著我旧时裳傍地走阿姊
2.熟读课文。
教学过程
一、三分钟演讲
二、创设情境，导入新课
同学们有没有听说过古代花木兰女扮男装替父从军的故事？千百年来，这位花木兰已成为家喻户晓的巾帼英雄的形象，成为中国妇女学习的榜样。今天，我们就来学习这首北朝民歌《木兰诗》。《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌，北朝民歌以《乐府诗集》所载“梁鼓角横吹曲”
为主，是当时北方民歌一种在马上演奏的军乐，因为乐器有鼓角，所以也叫“鼓角横吹曲”。《木兰诗》则是北朝民歌的代表作。
三、朗读指导
１．请一学生朗读课文，师生共同纠正读音
２．老师范读，做到标准正确
３．优生范读
４．自读体会
５．抽查朗读
四、疏通大意。
１．学生自己疏通字词含义，有不明白的问老师，准备复述这首诗的故事情节。
２．抽查三个学生复述
３．老师评价纠正
注：复述故事指导：复述故事情节不必像翻译那样，要求字字落实，复述可以用自己的语言来叙述，必要时还可以增加一些细节描写。人称上可用第三人称。
五、几个问题（讨论解决）
１．提问；文章开头写木兰的停机叹息已木兰为什么要停机叹息，她想到什么？表现了木兰的什么性格？
（木兰看到皇上征兵的文告，上面每卷都有父亲的名字。木兰既考虑到父老弟幼，无人从军的困难，又考虑到天子征兵是为保家卫国的大计，于是毅然女扮男装替父从军，表现她深明大义、勇敢、坚强的性格。）
２．提问：这首诗在叙事的详略上有什么特点？为什么这样安排？
（详写从军缘由、出征想家、辞官还乡、会见亲人；略写十年战斗生涯和出征前的准备。因为诗歌紧扣“木兰是女郎”的性格特征安排详略，对能表现中心思想的材料详写。）
３．提问：第5自然段写木兰辞官还家，运用哪些修辞手法，表现木兰的什么情操？
（运用夸张，写木兰功劳之大，天子赏赐之多，木兰辞官不就，表现她不图功名利禄，向往和平的劳动生活的高尚情操。）
11．提问：这首诗的.中心思想是什么？
（这首诗通过木兰女扮男装、替父从军的故事，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活的向往。）
六、小结
《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金戈铁马的战士。在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合在一起。木兰的形象，集中体现出中华民族的勤劳、善良机智、勇敢、刚毅、敦朴的优秀品质。
这首诗在叙事上有详有略，对木兰从军缘由、恋别、辞官和还家写得比较详细，淋漓尽致地写出人物的思想感情；对出征前的准备和军旅生活则写得比较简略，前者只有四句，后者也仅有六句，详略得当，是这首诗写作上的一个显著特点。
七、作业
Ａ．１．课后练习一至四题。２．预习《卖油翁》翻译在作业本上
Ｂ．默写
[说课精要]
本文主要在熟读基本成诵的基础上理解写作方法和思想内容.
